Universidade Estadual Paulista São Paulo (UNESP), Campus de Rio Claro: Portal de Periódicos
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Parceria escola e universidade na formação com e pelo outro: desenhando caminhos do trabalho coletivo
This article shares the reflections of the colaboration established between the basic education teacher/manager/researcher and the university teacher/researcher, in the context of research and formation project whose objective was to enhance improvements in the evaluation processes within the school in search of social quality. It was development in a public school of Campinas, between 2020 and 2021, in the context of social distancing because of the Covid-19 pandemic. In the section for this article, our aim is to reflect about constitution of collective work and formation with and for the other in the quotidian of the project, as one of the dimensions of human education, methodologically problematized from the narrative writings produced by the professionals involved. The recorded experience resulted in the reflection of some lessons: the pandemic context portrayed in the narratives provided the recognition of the relevance of being together in solidarity in remote work; the interactions established shifted the views on what was lived, resizing the actions and knowledges of and in quotidian school life; the experience enhanced the systematization of the different forms of collective work and how they constitute a dimension of human training that refer to social quality.Este artículo comparte las reflexiones surgidas de la colaboración establecida entre la profesora/directora/investigadora de la enseñanza básica y la profesora/investigadora de la universidad en el contexto del proyecto de investigación y formación, cuyo objetivo ha sido potenciar las mejorías de los procesos de evaluación dentro de la escuela en busca de la calidad social, en una escuela pública municipal de Campinas, en el período entre 2020 y 2021, en contexto de distanciamiento social debido a la pandemia del Covid-19. En el corte para este artículo, nuestra meta es la reflexión sobre la constitución del trabajo colectivo y la formación con y por el otro en el cotidiano del proyecto como una de las dimensiones de la formación humana, problematizadas metodológicamente desde de los escritos narrativos producidos por las profesionales involucradas. La experiencia registrada resultó en la reflexión de algunos aprendizajes: el contexto pandémico retratado en las narrativas proporcionó el reconocimiento de la relevancia de estar juntos solidariamente en el trabajo a distancia; las interacciones establecidas desplazaron las miradas sobre lo vivido, redimensionando los haceres y saberes de y en el cotidiano escolar; la experiencia potenció la sistematización de las diferentes formas de trabajo colectivo y cómo se constituyen como una dimensión de la formación humana que referencian la cualidad social.Este artigo partilha as reflexões advindas da parceria estabelecida entre a professora/gestora/pesquisadora da educação básica e a professora/pesquisadora da universidade no contexto do projeto de pesquisa e de formação, cujo objetivo foi potencializar melhorias dos processos avaliativos no interior da escola em busca da qualidade social, em uma escola pública municipal de Campinas, no período entre 2020 e 2021, em contexto de distanciamento social em função da pandemia de Covid-19. No recorte realizado para este artigo, nosso objetivo é a reflexão sobre a constituição do trabalho coletivo e da formação com e pelo outro no cotidiano do projeto como uma das dimensões da formação humana, problematizadas metodologicamente a partir das escritas narrativas produzidas pelas profissionais envolvidas. A experiência registrada resultou na reflexão de algumas lições: o contexto pandêmico retratado nas narrativas proporcionou o reconhecimento da relevância de estar juntos solidariamente no trabalho remoto; as interações estabelecidas deslocaram os olhares sobre o vivido, redimensionando os fazeres e saberes do e no cotidiano escolar; a experiência potencializou a sistematização das diferentes formas de trabalho coletivo e como se constituem enquanto dimensão da formação humana que referenciam a qualidade social
“Sempre me sonharam”: o processo de subjetivação neoliberal em escolas cidadãs integrais na Paraíba
The aim of this study was to analyze the relationship between "dreams" and the process of neoliberal subjectivation (Dardot; Laval, 2016) contained in the principles, concepts and methods of the curricular components Projeto de Vida (PV) e Pós-Médio (PM) linked to the Programa de Educação Integral da Paraíba. The research, which took a qualitative and exploratory approach, adopted documentary and bibliographic analysis as its technique. The findings were analyzed using Discourse Theory (Laclau; Mouffe, 2015). The students\u27 dreams were identified through the questionnaire "Acolhimento 2023/Qual é o seu sonho?" applied by professionals from the state public school system in Paraíba and tabulated by specialists from the Secretaria de Estado da Educação (SEE).. The findings of this study indicate that PV and PM are both educational principles and curricular components. As a principle, the PV is a nodal point in the discursive structure of the Paraiba model. These curricular components work towards the production of entrepreneurial subjects through the development of skills common to the operation of private companies. The definition of a dream restricted to the acquisition of material goods, as well as the emphasis on the professional future, also encourages consumption and acts to make students responsible for their respective successes or failures, which are characteristics through which we can see a process of neoliberal subjectivation.El objetivo de este estudio fue analizar la relación entre los “sueños” y el proceso de subjetivación neoliberal (Dardot; Laval, 2016) contenido en los principios, conceptos y métodos de los componentes curriculares Projeto de Vida (PV) y Pós-Médio (PM) vinculados al Programa de Educação Integral da Paraíba. La investigación, de abordaje cualitativo y carácter exploratorio, adoptó como técnica el análisis documental y bibliográfico. Los resultados se analizaron utilizando la Teoría del Discurso (Laclau; Mouffe, 2015). Los sueños de los alumnos fueron identificados a través del cuestionario “Acolhimento 2023/Qual é o seu sonho?” aplicado por profesionales del sistema público de enseñanza estatal de Paraíba y tabulado por especialistas de la Secretaria de Estado de Educação (SEE). Los hallazgos de este estudio indican que PV y PM son tanto principios educativos como componentes curriculares. Como principio, el PV es un punto nodal en la estructura discursiva del modelo paraibano. Estos componentes curriculares actúan para la producción de sujetos emprendedores a través del desarrollo de competencias comunes al funcionamiento de empresas privadas. La definición de un sueño restringido a la adquisición de bienes materiales, así como el énfasis en el futuro profesional, también incentiva el consumo y actúa para responsabilizar a los alumnos de sus respectivos éxitos o fracasos, características a través de las cuales es posible demostrar un proceso de subjetivización neoliberal.O presente estudo teve como objetivo analisar a relação entre “os sonhos” e o processo de subjetivação neoliberal (Dardot; Laval, 2016) contidos nos princípios, conceitos e métodos dos componentes curriculares Projeto de Vida (PV) e Pós-Médio (PM) vinculados ao Programa de Educação Integral da Paraíba. A pesquisa, com abordagem qualitativa e de caráter exploratório, adotou como técnica a análise documental e bibliográfica. Os achados foram analisados a partir da Teoria do Discurso (Laclau; Mouffe, 2015). Os sonhos dos estudantes foram identificados a partir do questionário “Acolhimento 2023/Qual é o seu sonho?” aplicado por profissionais da rede pública estadual paraibana e tabulados por especialistas da Secretaria de Estado da Educação (SEE). Os achados deste estudo indicam que PV e PM são, ao mesmo tempo, princípios educativos e componentes curriculares. Enquanto princípio, o PV constitui-se como um ponto nodal na estrutura discursiva do modelo paraibano. Esses componentes curriculares atuam no sentido da produção de sujeitos empresariais a partir do desenvolvimento de habilidades comuns ao funcionamento de empresas privadas. A definição de sonho restrita à aquisição de bens materiais, assim como a ênfase no futuro profissional, também fomenta o consumo e atua no sentido de responsabilizar os e as estudantes pelos seus respectivos sucessos ou fracassos, sendo características pelas quais é possível evidenciar um processo de subjetivação neoliberal
UNIDADES DE PAISAGEM E DINÂMICAS ESPACIAIS: UMA PROPOSTA DE DIVISÃO E INTERPRETAÇÃO DA PAISAGEM URBANA DE PATO BRANCO/PR
A pesquisa de caráter exploratório, procura investigar como se estrutura a paisagem de cidades médias e pequenas, a partir de uma análise da área urbana de Pato Branco, município localizado no sudoeste do Paraná. Para a elaboração do estudo, inicialmente, realizaram-se caracterizações e diagnósticos a fim de compreender a composição da paisagem estrutural e antrópica do local, com base na interpretação de diferentes fatores sociais e ecológicos. A partir dos mapas realizados e dos padrões observados, tornou-se possível a compartimentação do espaço urbano do município em 7 Unidades de Paisagem. A identificação de tais unidades, bem como de seus usos, propriedades, potencialidades e problemáticas, demonstram-se fundamentais para o embasamento de um planejamento urbano qualificado, uma vez que viabilizam o entendimento mais aprofundado de algumas dinâmicas espaciais da cidade e o estabelecimento de relações e análises que não são identificadas em outras escalas ou com outras formas de compartimentação do espaço
Pesquisa em Educação Ambiental e Questões Epistemológicas: (Re) Construção do tecido epistemológico
In this article, we provide reflections, problematizations and desires regarding the Research Discussion Group (GDP) on Research in Environmental Education (EE) and Epistemological Issues that emerged from the XI Meeting of Research in Environmental Education, held in Salvador/BA, from May 7 to 10, 2023. The aim of this article was to build an epistemic tissue that reflects the work generated during the serious health, economic, social and environmental crisis of COVID-19 and presented at the Meeting. Seven texts were stitched together, starting with the phenomenological perception of human action through visual thinking, moving on to reflect on concepts such as participation, climate justice, the naming of subjects and the presentation of new popular and ancestral-based epistemes. It also looked at research related to basic education and pointed to the future of EE research. The disproportion of works in the GDPs caused concern, as we found fewer registrations in the GDP Epistemological issues and an increase in the GDPs of Culture, Interculturality and Decoloniality and Political Ecology. It was noted that the analysis must involve a reading of the epistemology of the specific GDP articles, but if the proposal is to promote dialogue, we leave the record of new challenges for future debates. The centrality of the epistemological discussion does not suggest that this GDP is diluted in the others. But, perhaps, he can enunciate the epistemological interlaces from a whole, collecting impressions, readings, analyses, etc. coming from the experience at EPEA, rather than coming from texts allocated to a specific group for the event.En este artículo, presentamos reflexiones, problematizaciones y deseos relativos al Grupo de Discusión de Investigación (GDI) sobre Investigación en Educación Ambiental (EA) y Cuestiones Epistemológicas del XI Encuentro de Investigación en Educación Ambiental, realizado en Salvador, Bahia, del 7 al 10 de mayo de 2023. El objetivo de este artículo fue construir un tejido epistémico que refleje los trabajos generados durante la grave crisis sanitaria, económica, social y ambiental de la COVID-19 y presentados en el Encuentro. Se cosieron siete textos, partiendo de la percepción fenomenológica de la acción humana a través del pensamiento visual, para pasar a reflexionar sobre conceptos como la participación, la justicia climática, la denominación de los sujetos y la presentación de nuevas epistemes populares y ancestrales. También se observaron, en la costura, investigaciones relacionadas con la educación básica y apuntando al futuro de la investigación en EA. Preocupa la desproporción de registros en los GDI, ya que encontramos menos registros en los GDI de Asuntos Epistemológicos y un aumento en los GDI de Cultura, Interculturalidad y Descolonialidad y Ecología Política. Se entiende que el análisis aquí realizado debe implicar una lectura de la epistemología de los artículos registrados en el GDI específico, pero si la propuesta es promover el diálogo, dejamos el registro de nuevos desafíos para los próximos debates. Vale decir que la centralidad de la discusión epistemológica no sugiere que este GDI se diluya hacia/en otros. Pero, tal vez, pueda enunciar los entrelazamientos epistemológicos de un todo, recogiendo impresiones, lecturas, análisis, etc. provenientes de la experiencia de la EPEA, más que de textos asignados a un grupo específico para el evento.Neste artigo trazemos reflexões, problematizações e anseios referentes ao Grupo de Discussão de Pesquisa (GDP): Questões Epistemológicas oriundo do XI Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental, ocorrido em Salvador/BA, de 07 a 10 de maio de 2023. O objetivo deste artigo foi construir um tecido epistêmico que reflita os trabalhos gestados durante a grave crise sanitária, econômica, social, ambiental de COVID-19 e apresentados no Encontro. Sete textos foram costurados, começando pela percepção fenomenológica da ação humana, por meio do pensamento visual, perpassando pela reflexão de conceitos como participação, justiça climática, nomeação de sujeitos até a apresentação de novas epistemes de base popular e ancestral. Também se observou, na costura, investigações relacionadas à educação básica e apontando o futuro da pesquisa em EA. Causou inquietação a desproporção das inscrições nos GDPs, pois encontramos menos inscrições no GDP Questões Epistemológicas e aumento dos GDPs de Cultura, Interculturalidade e Decolonialidade e o de Ecologia Política. Entende-se que a análise realizada aqui deve envolver uma leitura da epistemologia dos artigos inscritos no GDP específico, mas se a proposta é promover diálogo, deixamos o registro de novos desafios para os próximos debates. Vale dizer que a centralidade da discussão epistemológica não sugere que esse GDP se dilua aos/nos demais. Mas, talvez, ele possa enunciar os interlaces epistemológicos a partir de um todo, recolhendo impressões, leituras, análises etc. oriundas da vivência no EPEA, ao invés de advindas de textos alocados em grupo específico para o evento
Exercise intensity and modality are modulators of arterial stiffness in aging: a systematic review
As individuals age, mechanisms regulating endothelial function can deteriorate, leading to increased arterial stiffness - a key factor associated with cardiovascular events. The aims of this systematic review were to verify the impact of various types and intensities of physical exercise programs on arterial stiffness in older adults (≥ 60 years), based on findings from experimental studies conducted between 2010 and 2024. We searched for studies in both Portuguese and English using Scopus (Elsevier), Google Scholar, and Medline (PubMed) with MeSH terms including “aerobic training,” “resistance training,” “arterial stiffness,” “pulse wave velocity,” “exercise benefits,” and “aging.” Out of 35 studies identified, 16 met the inclusion criteria and were categorized as aerobic training (9 studies), resistance training (3 studies), and combined aerobic + resistance training (4 studies). Results suggest that aerobic exercise (regardless of intensity), resistance exercise (low to moderate intensity), and combined training programs (any intensity) have significant effects on reducing arterial stiffness in adults aged 60 and older. Nonetheless, further research is needed to clarify these effects in aging populations.Aim: As individuals age, mechanisms regulating endothelial function can deteriorate, leading to increased arterial stiffness, a key factor associated with cardiovascular events. Methods: This systematic review examines the impact of various types and intensities of physical exercise programs on arterial stiffness in older adults (≥ 60 years), based on findings from experimental studies conducted between 2010 and 2024. We searched for studies in both Portuguese and English using Scopus (Elsevier), Google Scholar, and Medline (PubMed) with MeSH terms, including “aerobic training”, “resistance training”, “arterial stiffness”, “pulse wave velocity”, “exercise benefits”, and “aging”. Results: Out of 35 studies identified, 16 met the inclusion criteria and were categorized as aerobic training (9 studies), resistance training (3 studies), or combined aerobic + resistance training (4 studies). Conclusion: Aerobic exercise (regardless of intensity), resistance exercise (low to moderate intensity), and combined training programs (any intensity) have significant effects on reducing arterial stiffness in adults aged 60 years and older. Nonetheless, further research is needed to clarify these effects in aging populations
Hidrogênio Natural no Pré-Sal da Bacia de Santos: Uma Hipótese: Natural hydrogen in the pre-salt layer of the Santos Basin: a hypothesis
Occurrences of natural hydrogen (Nat H2) are relatively common in surface and in other different geologic environments. Pionner studies have shown that Precambrian rocks, especially those Proterozoic, hold the most significant occurrences of Nat H2. Nat H2 can have different origins, e.g., radiolysis, reduction of the water, serpentinization, leaking from the mantle, associated with movements of large faults, decomposition of H2S, and from overmature kerogen. In this investigation is discussed the hypothesis of potential traps for Nat H2 are associated by mounds in the pre-salt of the Santos Basin. Those mounds grown in response to the upward migration of deep fluids related to hydrothermal vents formed at the contact aureole of the shales of the Itapema Formation intruded by diabase sills. Such conditions favored the formation of Nat H2 through water reduction under high temperature and in presence of minerals with iron, or other metal, leaking from the mantle, through the deep-seated faults, or even derived from the overmature petroleum kitchens. Hydrogen systems are complete with the network for fluid migration (deep-seated faults), and deposition of reservoir rocks covered by efficient seal (evaporites). Hydrogen systems were controlled by the tectonic evolution of the Southeastern Brazil, principally the direction NW-SE, e.g., Cruzeiro do Sul tectonic belt. In the ongoing petroleum exploration, the attention to the presence of anomalies of hydrogen, as a secondary target in petroleum prospect, will reduce costs, and could bring extra reward to the exploration.RESUMO - As ocorrências de hidrogênio natural (Nat H2) são relativamente comuns na superfície da Terra. A maioria dos primeiros estudos sobre o tema mostraram que rochas pré-cambrianas, especialmente aquelas do Proterozóico, apresentam as ocorrências mais significativas Nat H2. O Nat H2 pode ter origens diferentes como, por exemplo, radiólise, redução da água, serpentinização, exsudação do manto em associação com movimentos de grandes falhas, decomposição de H2S, intemperização de formações ferríferas bandadas e a partir de querogênios senis. Nesta investigação é proposta a hipótese de trapas potenciais para Nat H2 estarem associadas aos mounds no pré-sal da Bacia de Santos. Estes mounds cresceram em resposta a migração de fluidos profundos, concomitantes a deposição de evaporitos logo após a deposição dos calcários que formaram os reservatórios de idade Aptiana no Atlantico Sul, exatamente na ruptura final formação da crosta oceânica que separou de vez os continentes Africano e Sul Americano, em uma época de tectonismo extenso. Estão relacionados a vents hidrotermais acima dos quais os mounds se evidenciam. Tais condições são favoráveis a formação de Nat H2 através da redução da água sob altas temperaturas e em presença de minerais com ferro, ou outro metal, além de exsudação de fluidos aquecidos do manto através de falhas. Desta forma, os sistemas hidrogeníferos se completam com o estabelecimento de vias de migração (falhas profundas), e deposição em rochas reservatórios capeados por evaporitos (selos eficientes). Esses sistemas foram controlados pela evolução tectônica ocorrida no sudeste do Brasil, principalmente da direção NW-SE, e.g., zona de deformação Cruzeiro do Sul. Na exploração petrolífera atual, a atenção na presença de anomalias de hidrogênio tem sido pouco perceptiva e maior detalhamento pode servir como possibilidade de ter um novo alvo secundário dos prospectos petrolíferos que poderia reduzir os custos e trazer recompensa extra as atividades exploratórias.
Palavras-chave: Hidrogênio. Bacia de Santos. Sísmica.
ABSTRACT - Occurrences of natural hydrogen (Nat H2) are relatively common in surface and in other different geologic environments. Pionner studies have shown that Precambrian rocks, especially those Proterozoic, hold the most significant occurrences of Nat H2. Nat H2 can have different origins, e.g., radiolysis, reduction of the water, serpentinization, leaking from the mantle, associated with movements of large faults, decomposition of H2S, and from overmature kerogen. In this investigation is discussed the hypothesis of potential traps for Nat H2 are associated by mounds in the pre-salt of the Santos Basin. These mounds grown in response to the upward migration of deep fluids, concomitant with the deposition of evaporites right after the deposition of the limestones. Such conditions favored the formation of Nat H2 through water reduction under high temperature and in presence of minerals with iron, or other metal, leaking from the mantle, through the deep-seated faults, or even derived from the overmature petroleum kitchens. Hydrogen systems are complete with the network for fluid migration (deep-seated faults), and deposition of reservoir rocks covered by efficient seal (evaporites). Hydrogen systems were controlled by the tectonic evolution of the Southeastern Brazil, principally the direction NW-SE, e.g., Cruzeiro do Sul tectonic belt. In the ongoing petroleum exploration, the attention to the presence of anomalies of hydrogen, as a secondary target in petroleum prospect, will reduce costs, and could bring extra reward to the exploration.
Keywords: Hydrogen. Santos Basin. Seismic
Do verde ao cinza? A história da cobertura vegetal em Corumbá IV contada pelo NDVI
The Cerrado vegetation plays a fundamental role in conserving water resources and contributing to increased biodiversity in forested areas. For the conservation of natural resources, studies are needed to spatially demonstrate the evolution and distribution of vegetation. This article focuses on identifying changes in vegetation cover in the vicinity of Lake Corumbá IV, resulting from human activities in the landscape, and monitored using satellite imagery and the Normalized Difference Vegetation Index (NDVI). The study area encompassed a 1,200-meter buffer zone from the shores of Lake Corumbá IV, using Landsat 5 images for the years 2002, 2006, and 2011, and Landsat 8 images for 2016 and 2022. The results indicate fragmentation and reduction of Cerrado areas across different periods, highlighting a pattern of environmental degradation in the studied landscape.
La vegetación del Cerrado desempeña un papel fundamental en la conservación de los recursos hídricos, favoreciendo el aumento de la biodiversidad en áreas boscosas. Para la conservación de los recursos naturales, son necesarios estudios que demuestren espacialmente la evolución y distribución de la vegetación. Este artículo se centra en identificar los cambios en la cobertura vegetal en las proximidades del Lago Corumbá IV, provocados por actividades humanas en el paisaje y monitoreados mediante imágenes satelitales y el Índice de Vegetación de Diferencia Normalizada (NDVI). El área de estudio abarcó una zona de amortiguamiento de 1.200 metros a partir de las orillas del Lago Corumbá IV, utilizando imágenes de los satélites Landsat 5 para los años 2002, 2006 y 2011, y Landsat 8 para 2016 y 2022. Los resultados señalan fragmentación y reducción de las áreas de Cerrado en distintos períodos, evidenciando un patrón de degradación ambiental en el paisaje estudiado.
A vegetação do cerrado desempenha um papel fundamental na conservação dos recursos hídricos, favorecendo o aumento da biodiversidade em áreas florestadas. Para a conservação dos recursos naturais, são necessários estudos que mostrem espacialmente a evolução e a distribuição da vegetação. Este artigo concentra-se na identificação das mudanças na cobertura vegetal nas proximidades do Lago Corumbá IV, causadas por atividades humanas na paisagem e monitoradas por meio de imagens de satélite e do Índice de Vegetação por Diferença Normalizada (NDVI). A área de estudo abrangeu 1200 metros a partir das margens do Lago Corumbá IV, com base nas imagens dos satélites Landsat 5 para os anos de 2002, 2006 e 2011, e Landsat 8 para 2016 e 2022. Os resultados apontam para fragmentação e redução das áreas de cerrado em diferentes períodos, evidenciando um padrão de degradação ambiental na paisagem estudada
Percepção Ambiental de Resíduos Sólidos em Zonas Urbanas Heterogêneas
A gestão inadequada de resíduos sólidos urbanos (RSU) é um desafio socioambiental crítico nas cidades brasileiras, impactando diretamente a saúde pública e a qualidade ambiental. Este estudo analisou a percepção ambiental de residentes de três áreas adjacentes ao Córrego do Matadouro, em Sorocaba (SP), focando nos problemas do descarte de RSU. Utilizando um questionário semiestruturado, 60 entrevistas foram conduzidas e distribuídas entre a cabeceira, o trecho médio e a foz do córrego. Os dados foram analisados por análise fatorial, análise de correspondência e análise de variância. Os resultados identificaram dois fatores principais na percepção ambiental: "Valorização Ambiental" e "Consciência Ecológica". Observou-se que os entrevistados atribuem múltiplos significados aos RSU, desde "sujeira" até "recurso com potencial de reaproveitamento", especialmente em áreas mais vulneráveis. As variações significativas nos escores fatoriais entre as três áreas indicam que a percepção ambiental é influenciada pelo contexto socioespacial. A pesquisa aprofunda a compreensão das representações sociais sobre RSU urbanos e sugere diretrizes para políticas públicas mais adaptadas às realidades locais.
Palavras-chave: Dinâmicas Socioespaciais, Percepção Ambiental, Análise Fatorial, Análise de Correspondência Múltipla; Resíduos Sólidos Urbanos
Entre sertões e Renovações: : A irradiação da Renovação ao Sagrado Coração de Jesus no Nordeste brasileiro
Este artigo apresenta resultados parciais de uma pesquisa vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal do Paraná (UFPR), financiada pelo Programa de Desenvolvimento da Pós-Graduação no Paraná (PDPG/CAPES–Fundação Araucária). O objetivo é investigar o processo de irradiação[1] da Renovação ao Sagrado Coração de Jesus (SCJ) no Nordeste brasileiro, prática devocional iniciada em Juazeiro do Norte-CE por Padre Cícero Romão Batista. A análise é conduzida no campo da Geografia da Religião, com base na filosofia das formas simbólicas de Ernst Cassirer e na tríplice mimese de Paul Ricoeur, interpretando a Renovação como manifestação simbólica da fé e da cultura popular. A pesquisa utiliza levantamento bibliográfico, entrevistas, observação participante e análise sistêmica das narrativas devocionais. Os resultados parciais evidenciam que a Renovação ao SCJ já ultrapassa os limites do Cariri cearense, estando presente em cinco municípios de cinco estados nordestinos, consolidando-se como expressão de religiosidade popular que articula fé, memória e identidade cultural.
Palavras-chave: Padre Cícero; Renovação ao Sagrado Coração de Jesus; Irradiação; Tradição.
GEOPROCESSAMENTO E ANÁLISE MULTICRITÉRIO NA SELEÇÃO DE ALTERNATIVAS LOCACIONAIS NA DISPOSIÇÃO FINAL DE RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS: ESTUDO DE CASO EM CAMAÇARI, BAHIA: Geoprocessing and multicriteria analysis applied to the selection of locational alternatives for the final disposal of urban solid waste: a case study in the city of Camaçari, Bahia
RESUMO - A implementação de aterros sanitários é uma questão complexa, envolvendo diversos fatores ambientais, socioeconômicos e técnicos em estudos locacionais de empreendimentos deste tipo. A utilização de um software de Sistema de Informações Geográficas (SIG) permite integrar esses dados em uma única análise. Apesar de o município de Camaçari possuir um aterro sanitário, este já foi autuado quatro vezes por irregularidades em seu período de operação e um plano de fechamento está em andamento. Portanto, o presente trabalho em questão buscou realizar uma análise multicritério através da metodologia Processo Analítico Hierárquico (AHP) e da lógica booleana no programa ArcGIS Pro com o objetivo de gerar um modelo de favorabilidade a disposição de resíduos sólidos urbanos no município, consoante com a legislação vigente e a literatura do tema. A utilização das metodologias citadas permitiu quantificar as importâncias relativas entre os critérios definidos e avaliar a pertinência do estudo. Os modelos de critérios restritivos e não-restritivos foram cruzados para a geração do modelo final, que permitiu verificar que 61,2% da área de estudo é classificada como “restrita”, 20,4% como “não-favorável”, 17,8% como “favorável” e 0,6% como “muito favorável”. Por fim, sugeriu-se 3 locais adequados para a implantação de um novo aterro sanitário.
Palavras-chave: Lixo sólido urbano. Sistema de Informação Geográfica. Análise multicritérios.
ABSTRACT - The implementation of sanitary landfills is a complex issue, involving several environmental, socioeconomic and technical factors in location studies of such projects. The use of Geographic Information System (GIS) software allows the integration of these data into a single analysis. Although the municipality of Camaçari has a sanitary landfill, it has already been fined four times for irregularities during its period of operation and a closure plan is underway. Therefore, this study sought to perform a multicriteria analysis using the Analytical Hierarchical Process (AHP) methodology and Boolean logic in the ArcGIS Pro with the objective of generating a favorability model for the disposal of urban solid waste in the municipality, in accordance with current legislation and the literature on the subject. The use of the aforementioned methodologies allowed the quantification of the relative importance between the defined criteria and the evaluation of the relevance of the study. The restrictive and non-restrictive criteria models were crossed to generate the final model, which allowed us to verify that 61.2% of the study area is classified as “restricted”, 20.4% as “no-favorable”, 17.8% as “favorable” and 0.6% as “very favorable”. Finally, 3 suitable locations were suggested for the implementation of a new sanitary landfill.
Keywords: Urban solid waste. Geographic Information System. Multi-criteria analysis