Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden (SLUB): Qucosa
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Infodienst Landwirtschaft / Förder- und Fachbildungszentrum Nossen mit Fachschule für Landwirtschaft
No full textBürgerbeteiligung in Sachsen
No full textFlyer zum Thema Bürgerbeteiligung in Sachsen
Redaktionsschluss: 07.04.202
Biodiversität und nachhaltige Regenwasserbewirtschaftung auf Sportanlagen: Ergebnisse aus dem F+E-Projekt
No full textZur Förderung der Biodiversität und der nachhaltigen Regenwasserbewirtschaftung im urbanem Raum wurden verschiedene Sportanlagen im Raum Dresden untersucht. Auf Basis der Ergebnisse wurde ein konkreter Maßnahmenkatalog entwickelt und drei beispielhafte Sportanlagen planerisch optimiert. Die Veröffentlichung richtet sich an Betreiber und Nutzer von Sportstätten sowie an Unternehmen und Dienstleister, die diese Flächen planen und pflegen.
Redaktionsschluss: 14.11.202
Entwicklung einer Methodik zur Beurteilung der Gefährdung durch Massenbewegungen für den Freistaat Sachsen
No full textIn dem Forschungsprojekt wurde ein methodisches Vorgehen zur Erstellung von Gefahrenhinweiskarten für Massenbewegungen im Freistaat Sachsen entwickelt. Betrachtete Gefährdungen sind dabei Rutschungen, Stein- und Blockschläge, Felsstürze sowie Murgänge. Die entwickelte Methodik wurde in einer Pilotstudie für das Kirnitzschtal und das Müglitztal getestet und bewertet. Die Vorgehensschritte liegen in einem Handbuch vor. Die Schriftenreihe richtet sich an regionale Planungsverbände, die sächsische Straßenbauverwaltung, Landkreise, Kommunen, mit Raumplanung befasste Einrichtungen, Hochschulen und Fachpublikum.
Redaktionsschluss: 29.04.202
Unerhört (UA): ungehörte, unbeachtete und ungehörige Geschichten abseits der uns bekannten Erzählungen, eine Stückentwicklung von Christoph Levermann und Ensemble, Theaterakademie, Studiobühne : 12+
No full textWelche Geschichte zählt? Welche Geschichten erzählen
wir uns und welche nicht? Und welche Perspektiven fehlen?
Wer oder was ist in unserer Gesellschaft unerhört? Das Ensemble zeigt, wie empowernd
es sein kann, die Hoheit des Gesagten an sich zu
reißen, ungewohnte Sichtweisen einzunehmen und gewohnte
Geschichten zu hinterfragen.
Mit den Mitteln des Objekt- und Materialtheaters kreieren sie
ihre Figuren, vergrößern deren Probleme und fokussieren ihre neu gewonnenen Perspektiven. Premiere Fr 25. Apr 202
Power (UA): ein Forschungsprojekt zu Machtstrukturen und Bandenbildung, von Nicole Dietz und Ensemble, Theaterakademie, Kleine Bühne, 12+ : theaterpädagogisches Begleitmaterial
No full textEin Theaterbesuch – egal ob im Klassenverbund, als Familie oder mit
Freund*innen: Wir möchten Sie und Euch mit diesem Material dazu einladen,
sich aufhorchend einen ersten Impuls zur Inszenierung zu holen, sich anpackend
in direkte thematische Auseinandersetzungen zu stürzen oder sich abschweifend
zu theoretischen Exkursen verführen zu lassen
tjg. tak-ticker 2022 (UA): zwei Inszenierungen von und mit Jugendlichen der Theaterakademie, Studiobühne, Theaterakademie : 14+
No full textWeil wir wichtig finden, dass junge Menschen gehört werden, stellen wir ihnen jedes Jahr aufs Neue eine Bühne zur Verfügung. In der Reihe tjg. tak-ticker gehen pro Spielzeit bis zu drei Projekte an den Start, die von Jugendlichen eigenverantwortlich konzipiert, inszeniert, ausgestattet und gespielt werden. Ihnen zur Seite stehen als Coaches Theaterpädagog*innen, Dramaturg*innen und Schau- und Puppenspieler*innen des Ensembles, die den Entwicklungsprozess begleiten und die Zusammenarbeit mit dem professionellen Theaterapparat vermitteln.
Premiere Do 16. Jun 2022:Guten Appetit – Das gehört(e) sich nicht! (UA) von Clemens Wießner
ONE WAY TICKET. – Das einzige Rettungsboot, das nötig ist. (UA) von Max Porstman
