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Examination on the Numerical Analysis Method of Large Scale Inundation due to River Flood in Urban Area
No full textThe flood disaster occurred at the Shounai River basin due to the heavy rain of typhoon 15, 2011. At Shidami area in Nagoya city, the inundation due to overflow from the river dike occurred and evacuation information was issued to 1,000,000 residents of Nagoya city. Though large scale inundation did not occur at that time, serious hazard may occur in the case of dike break. A lot of underground space exists in the Nagoya city. The underground space has the brittleness of water disaster. In this study, we treated the inundation water behavior due to dike break conditions by using of numerical analysis. Especially, the analysis model for water behavior of underground shopping center and subway line was developed for Nagoya city, the analysis model was applied to examination on inundation of Osaka city. From analysis results, the feature of inundation water behavior of Nagoya city and Osaka city are shown clearly. Moreover, it is shown that Osaka city area has the risk that the inundation spreads at far place by water flowing through subway lines in the case of dike break
A Consideration about the Syllabus Planning which Bring out a Student\u27s Idea
No full text本稿では、小学校2年生のかけ算の授業を例に、子どもたちから時として現れる、標準を超える数学的価値の高い考えを、意図的に表出させることはできないかと考え、単元構成と授業における指導過程を工夫し、実践に取り組んだものである。恩田、ヴィゴツキーによる、子どもたちにとっての創造の過程は、想像力を発揮しての既習経験の再構成であるとの考え方から、それを算数の授業に取り入れ、分配法則に着目し、その表出について考えた。そして分配法則のもととなる経験をさせる授業を構成し、さらに分配法則のよさの実感を重視した実践に取り組んだ。 その結果、子どもたちからは、分配法則の考えが出され、しかもその考えを使いこなし、豊かに発想を広げ、九九を構成していく姿の表出を見ることができた
Supports for Nursery Teachers of Children with Disabilities Using Case Study Conducted by the Incident Process Method
No full text障害児保育を担当する保育者に対する研修として、他児への暴力のある3歳児を事例としたインシデント・プロセス法を応用した事例検討を実施した。講師が中心となり、子どもの生活の流れに沿って質問をする形で事例の情報を収集したこと、対応方法の発表段階で講師が具体化のための質問を積極的に実施した点などが、原型とは大きく異なっていた。研修会参加者は積極的に研修会に参加した。子どもへの対応を考えるときの大切な視点について学ぶとともに、事例検討の重要さ、相手の話を理解する方法について体験的に学び、保育における自己課題を自覚した参加者も数多く認められた。この実践から、インシデント・プロセス法を応用した事例検討は保育者の資質向上の一助となることが示唆された
Desire and Narrative - The Case of Chaucer\u27s Troilus and Criseyde -
No full textThis essay reads Chaucer\u27s Troilus and Criseyde as an early example that illustrates the power of desire whereby one\u27s life is lived as narrative. This does not mean that Fortune has little to do with the tragedy of Troilus, but rather that his story is fitted to explore the nature of human psychology in relation to the problem of fate, suggesting that Fortune has more or less impact depending on how strong one\u27s desire is
Molecular hydrogen alter gene expressions in mouse liver
No full text分子状水素(以下、水素)は、酸化ストレスのうちヒドロキシルラジカルを選択的に消去することが報告されており、酸化ストレスや炎症に起因するさまざまな疾患の予防や治療への有効性が期待されている。2007年から現在に至るまでに、水素は全身の多岐にわたる組織で発症する疾患において、その効果が示されており、水素の生体作用に関する論文数はこれまでに300報以上にものぼる。このように水素の効果については多数の論文で示されているが、どのような分子メカニズムでその効果を発揮しているかは未だ十分に明らかにされていない。水素の投与法としては、空気に水素を加えたもの(以下、水素ガス)を吸入させるか、水素水を飲ませるかのどちらかを採用しているものが多いが、他にもさまざまな投与法が検討されている。しかし複数の投与法間での生体作用を比較検討している報告は極めて少なく、最適な水素の投与法についても依然不明なままである。私たちは水素投与を、水素ガスの吸入、水素水の飲用の2種類から、単独、または併用投与をマウスに行い、組織内の遺伝子発現に及ぼす影響を検討した。こうした検討により水素の生体作用の分子機構の一端を明らかにすることが出来た
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