Canadian Journal of Communication (CJC)
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A Q Methodology Study of Media and Ideology Orientations: Exploring Medium Theory, Critical Theory and Cultural Studies
No full textAbstract: This study explores the debate among communication theorists about whether dominant typographic and electronic media forms are accompanied by distinct worldviews. Using Q methodology to approach media and ideology orientations subjectively, the study suggests that electronic media are preferred within a typographic ideology. Two electronic media factors, two mixed factors, and one slightly typographic media factor emerged in the preferences of a group of university students. By contrast, two typographic ideology factors, a conflicted factor, and one underlying electronic factor emerged in the students' ideological orientations. Taken together, the electronic media factors tended to reflect the dominant ideology of typographic culture. Electronic ideology, on the other hand, was associated slightly more with typographic and mixed media factors. Résumé: Cette étude explore le débat parmi les théoriciens en communications sur la capacité des formes médiatiques dominantes typographique et électronique d'encourager des points de vue distincts sur le monde. Utilisant une méthodologie "Q" pour aborder les orientations médiatiques et idéologiques de manière subjective, l'étude suggère que les partisans d'une idéologie typographique préfèrent les médias électroniques. En effet, un groupe d'étudiants universitaires a montré une préférence pour deux facteurs médiatiques électroniques, deux facteurs mixtes, et un facteur médiatique légèrement typographique. En contraste, les orientations idéologiques des étudiants ont fait ressortir deux facteurs idéologiques typographiques, un facteur conflictuel, et un facteur électronique sous-jacent. Pris ensemble, les facteurs médiatiques électroniques tendaient à refléter l'idéologie dominante de la culture typographique. L'idéologie électronique, quant à elle, s'associait un peu plus aux facteurs typographiques et mixtes
Information-Seeking Practices of Canadian Academic Chemists: A Study of Information Needs and Use of Resources in Chemistry
No full textAbstract:
This paper presents selected results from a survey of Canadian academic chemists carried out in March 1996. These focus on the chemists' use of the journal literature and aspects of their experience with new information
technologies. A discussion of these issues as they relate to libraries and scholarly communication is included.
Résumé:
Cet article présente un choix de résultats obtenus lors d'un sondage effectué auprès de chimistes de certaines universités canadiennes au mois de mars 1996. Ces résultats portent sur l'utilisation des périodiques
et des nouvelles technologies de l'information. L'article inclut
aussi une discussion de ces sujets dans le contexte des bibliothèques
universitaires et de la communication savante
Rewind and Search: Conversations with Makers and Decision-Makers of CBC Television Drama
No full textHuman and Economic Factors Affecting the Acceptance of Electronic Journals by Readers
No full textAbstract:
Human factors that influence the acceptability
of electronic journals to users include the interface, the hypertext
structure, the searching and browsing functionalities, and the
speed of the network response. Economic factors that influence
the progress of electronic journals include not only the level
of prices charged, but also the pricing structures adopted. Three
recent studies of the acceptance of electronic journals by users
and other published work are considered. It is concluded that
the continued provision of high-quality scholarly publications
to readers in the electronic era will require that publishers
provide the needed design quality at prices that are significantly
lower than those charged today for printed journals.
Résumé:
Parmi les influences humaines sur le degré
d'acceptabilité de journaux électroniques pour les lecteurs,
il y a l'interface, la structure hypertextuelle, la facilité
de faire des recherches et d'explorer, et le temps de réponse
d'un réseau. Parmi les influences économiques, il y a non
seulement le montant chargé pour un journal électronique,
mais aussi les structures de prix adoptées. Nous considérons
trois études récentes sur l'acceptabilité de journaux
électroniques pour les usagers et ces travaux et d'autres
études publiées. Nous concluons que les éditeurs de
journaux électroniques devront fournir une mise en page comparable
à celles de journaux publiés, mais ce à un prix bien
plus bas, s'ils veulent continuer à produire des publications
savantes de haute qualité pour leurs lecteurs à l'ère
électronique
Meet Me at the Fair: Sociability and Reflexivity in Nineteenth-Century World Expositions
No full textAbstract: The reception process of the exposition medium cannot be dissociated from the interpersonal setting in which the visitors are involved. This paper begins with a review of the studies done on sociability in museums. It shows that issues related to reflexivity, as they bear on both the properties of the medium and the relations between visitors, have been neglected. The review is followed by a study of the social experience of world's fair visitors in the nineteenth century, at the birth of the modern museum. This is done through a content analysis of cartoons showing visitors in interaction with one another. It is argued that the exposition medium became a space of social differentiation through linkages between three levels of reflexivity: (1) institutional reflexivity, which is related to the ways by which the exposition transforms the crowd into a self-regulating organization; (2) individual reflexivity of visitors' interaction through which the exposition becomes a strategic space for the negotiation of self-identity; and (3) reflexive action of humour magazines, the role of which was to create categories of social interaction in public places and to reduce them to stereotypes. Résumé: Le processus de réception inhérent au média "exposition" ne peut être dissocié des rapports interpersonnels dans lesquels sont engagés les visiteurs. La revue des études réalisées sur la sociabilité au musée montre que les phénomènes de réflexivité, tant en ce qui concerne les propriétés du média que les relations entre visiteurs, ont été négligés. Cette revue est suivie d'une étude de l'expérience sociale des visiteurs lors d'une exposition universelle du dix-neuvième siècle, à l'origine du musée moderne. Pour ce faire, les auteurs ont analysé le contenu d'une série de dessins humoristiques sur lesquels sont représentés des visiteurs interagissant les uns avec les autres. Il est soutenu que l'imbrication de trois niveaux de réflexivité a fait du média "exposition" un lieu de division et de différenciation sociale: 1) la réflexivité institutionnelle qui a fait de la foule une organisation auto-régulatrice; 2) la réflexivité individuelle émanant des interactions entre visiteurs et en vertu de laquelle l'exposition est devenue un espace stratégique de négociation de l'identité personnelle; 3) la réflexivité des magazines d'humour dont le rôle était de créer des catégories décrivant des façons d'interagir en public et de réduire ces catégories à de simples stéréotypes
Using Face-to-face Dialogue as a Standard for Other Communication Systems
No full textAbstract: Because face-to-face dialogue is our first and most common form of communication, we can use it as a prototype to evaluate other forms of communication. Three features are fully present only in face-to-face dialogue: unrestricted verbal expression, meaningful non-verbal acts such as gestures and facial displays, and instantaneous collaboration between speaker and listener. In this paper, we explicate these three dimensions and then use them to measure other communication systems: written text, television, and electronic mail. Users of these other systems often spontaneously accommodate to their limitations by inventing dialogue-like features. Finally, we propose that the design of new communication systems could benefit by using face-to-face dialogue as both a standard and a source of solutions. Résumé: Notre principal outil pour communiquer, le plus universel, consiste en rapports verbaux directs: on peut donc s'en servir comme étalon afin de jauger d'autres moyens de communication. Cette analyse démontre que trois traits se retrouvent dans leur intégralité uniquement dans les rapports verbaux directs: a) une expression orale sans contraintes; b) un paralangage expressif significatif (gestuel, mimique); c) une interaction immédiate entre le sujet émetteur et le sujet récepteur. Dans ce travail, nous examinons en détail ces trois caractéristiques pour les utiliser ensuite dans l'appréciation d'autres moyens de communiquer: l'écrit, la télévision et le courrier électronique. Les personnes se servant de ces médias suppléent souvent aux lacunes de ces derniers en recréant instinctivement les particularités de la conversation. Pour terminer, nous voudrions dire que les rapports verbaux directs--utilisés comme norme, comme clé de problèmes--pourraient être utiles à la conception de nouveaux systèmes de communication
Cyberhope or Cyberhype?: Computers and Scholarly Research
No full textAbstract:
With the expansion of electronic products and
services for libraries, two questions continue to demand our
attention. What is the impact of new tools on scholarly research?
And how is scholarship affected by libraries' decisions to remake
or reorganize themselves so as to accommodate new technologies?
This paper looks at the social and political implications of
various electronic tools, especially in the humanities, and particularly
in literary fields.
Résumé:
La prolifération de produits et services
électroniques disponibles dans les bibliothèques soulève
deux questions qui ne cessent de requérir notre attention.
Quel est l'impact de nouvelles technologies sur la recherche
savante? Et quels sont les effects sur la recherche lorsque les
bibliothèques décident de se refaçonner ou de se réorganiser
pour mieux s'accommoder de nouveaux outils technologies? Cet
article se propose de discuter des questions sociales et politiques
soulevées par un certain nombre d'outils électroniques
dans les humanités et surtout dans les domaines littéraires
