Publicaciones Digitales - Facultad de Arte (U.N.I.C.E.N. - Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires)
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El presente de la danza
A pesar de la diversidad de estilos y la multiplicidad deelementos, es posible determinar algunos rasgos que ladanza manifiesta en la escena contemporánea. En estesentido, el presente trabajo propone estudiar la danzadesde la perspectiva moderna y posmoderna revisandoel proceso histórico y estético que ha ido definiendo lanoción de danza hasta el presente y analizando obrasestrenadas en las décadas del noventa y la actual
La crítica genética como marco teórico para el análisis de procesos constructivos en teatro
El trabajo tiene como finalidad presentar un análisiscomparativo en la forma de composición de las secuenciasde Acciones Fisicas de dos procesos creativos realizadospor el grupo de investigación IPROCAE. Laprimera propuesta “Chacales y Árabes” de Kafka, con ladirección de Martín Rosso y la segunda, “TioBewrkzogues” con dirección de Paula Fernández. Estegrupo de investigación pretende estudiar al teatro nocomo un fenómeno literario o linguistico sino como unhecho artístico, práctico y vivencial, pesquisando la prácticaescénica simultaneamente a su realización
Seré un emblema
El acto teatral feudo del imperio de lo efímero pretende lacaptación o reproducción de lo real a través de la manifestaciónde lo vivo en el plano de la ficción. El despertarde las memorias, la sensibilización de los sentidos, elincremento de las capacidades de concentración, deadaptación, de imaginación son objetivos y contenidosque subyacen en los distintos métodos de formación deactores.En este trabajo se realizará una mirada crítica y un breveanálisis sobre técnicas de formación y entrenamiento deactores
Nada que ver. Una obra de paisajes
Este trabajo pertenece al proyecto de investigación llamado“Envolvente sonora y la conexión con estadosemocionales en la formación y entrenamiento del actor”,llevado a cabo por docentes/investigadores dirigidos porel Dr. Juan Carlos Catalano, realizado en el Centro deInvestigaciones Dramáticas (CID) de la Facultad de Artede la U.N.C.P.B.A. El proyecto tiene una duración de unaño y pretende estudiar la relación entre el sonido y laemoción en la formación y entrenamiento expresivo deactores.Nos proponemos analizar la puesta en escena de la obrade teatro “Nada que ver”, dirigida por Marcela Juárez enel Club de Teatro de la ciudad de Tandil (Buenos Aires,Argentina). Se trata de una propuesta que se gesta a partirde una creación colectiva de tipo exploratoria en laque se suprime el sentido de la vista para dar paso a laelaboración de la vivencia en el público a través de lossentidos del oído, gusto, olfato y tacto. Analizamos enparticular el estímulo sonoro dentro la puesta en escenaen tanto sensación que se verifica a nivel psicofísico ysociocultural registrándose como fenómeno intrínsecamentesubjetivo, creador de sentido. El análisis se centraa partir de la indagación de los mapas sonoros presentesen la obra