Universidad Militar Nueva Granada: Revistas UMNG
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Análise do conceito de Universalismo baseado em Seyla Benhabib
No full textEl presente escrito es una reflexión que surge a partir de la asistencia junto con un grupo interdisciplinar de profesores de la Universidad Militar Nueva Granada, al programa de Derechos Humanos en el terreno: Europa 2024, que incluyó visitas a múltiples escenarios relacionados con el tema, espacios de análisis y discusión con base en diálogos, foros y conferencias sustentadas por académicos, representantes de instituciones con roles históricos trascendentes, actores de organismos internacionales defensores de los Derechos Humanos, víctimas de violación de sus derechos, etc. La extensa práctica docente ejercida contribuye a tal reflexión, pero además se vincula el estudio de algunas aportaciones filosóficas de una reconocida académica, Seyla Benhabib (Centro de Cultura Contemporánea de Barcelona, 2024) quien refiriéndose a los Derechos Humanos articula el universalismo con el particularismo, dado que a tales derechos le conciernen los dos ámbitos (el privado y particular del individuo, pero también lo universal propio de las sociedades actuales y su propio sentido de humanidad); se hará referencia a uno de sus artículos (Benhabib, 2008) en el que desentraña conceptos como el derecho moral fundamental, su legalización y su conexión con la autodeterminación democrática, así como su legitimación en el ámbito internacional, promoviendo así la posibilidad de un marco comunicativo amplio que permita la expresión y la opinión de cada individuo respecto de las leyes que rigen su propia vida. En términos generales, se pretende extraer algún tipo de conclusión sobre estos temas, ligada en lo posible a las circunstancias de nuestra sociedad colombiana
Sistema logístico em uma mina de argila em La Guajira, na Colômbia
No full textIn Colombia, a significant portion of small-scale mining is conducted on an artisanal basis, lacking formal organizational structures and technological advancements. Operations are primarily carried out using manual tools such as picks, shovels, and wooden molds for brick production. This study was conducted through descriptive research and focused on a non-experimental design research method. The results identified how the logistics function is developed and described the logistics information system at the Barrocol de Carretalito clay mine in Barrancas, La Guajira. The identification of the logistics function highlighted the necessity for machinery and technological tools to improve inventory management and tracking. A template is proposed as a production planning tool, along with a structured design of the production process and a graphical representation of management model tailored to the mine’s needs. To fully comply with the identified criteria, the mine must utilize engineering tools for suppliers selection, effectively develop transportation indicators, and establish a comprehensive logistics process. The distribution of logistics costs was also analyzed, revealing the need for improvements in customer service.En Colombia, gran parte de la minería a pequeña escala se desarrolla de forma artesanal. No cuenta con una base organizativa formal y tampoco poseen ningún tipo de tecnificación, por lo que sus operaciones se desarrollan con herramientas manuales, como picos, palas y moldes de madera para la elaboración del producto final (ladrillo). En este sentido, el desarrollo del estudio es por medio de una investigación descriptiva enfocada en el método investigativo de diseño no experimental. En cuanto a los resultados, se logró identificar cómo se desarrolla la función logística y, de igual manera, se describe el sistema de información logístico en la mina de arcilla Barrocol, de Carretalito, en Barrancas, La Guajira. Finalmente, con la identificación de la función logística de la mina, es necesaria la adquisición de maquinaria y herramientas tecnológicas para mejorar, registrar y conocer losniveles de inventarios; se propone una plantilla como herramienta de planeación de la producción; el diseño de la estructura del proceso productivo y la elaboración del gráfico de un modelo de gestión conforme a las necesidades de la mina. En lo referente al sistema de información logístico, para que la mina cumpla en su totalidad con los criterios descritos, necesita emplear herramientas de ingeniería en la selección de proveedores, desarrollar efectivamente el indicador transporte y establecer elproceso logístico. También se determinaron la distribución de los costos logísticos y las mejoras que se requieren en el ambiente de atención del servicio al cliente.Na Colômbia, grande parte da mineração em pequena escala é desenvolvida de forma artesanal. Não possui uma base organizativa formal e tampouco conta com qualquer tipo de tecnificação, desenvolvendo suas operações com ferramentas manuais, como picaretas, pás e moldes de madeira para a elaboração do produto final (tijolo). Nesse sentido, o desenvolvimento do estudo se deu por meio de uma pesquisa descritiva focada no método investigativo de design não experimental. Quanto aos resultados, conseguiu-se identificar como se desenvolve a função logística e, da mesma forma, descreve-se o sistema de informação logístico na mina de argila Barrocol, em Carretalito, Barrancas, La Guajira. Finalmente, com a identificação da função logística da mina, é necessária a aquisição de maquinário e ferramentas tecnológicas para melhorar, registrar e conhecer os níveis de inventário; propõe-se uma planilha como ferramenta de planejamento da produção; o desenvolvimento de uma estrutura do processo produtivo e a elaboração do gráfico de um modelo de gestão conforme as necessidades da mina. No que se refere ao sistema de informação logístico, para que amina cumpra integralmente os critérios descritos, é necessário utilizar ferramentas de engenharia na seleção de fornecedores, desenvolver efetivamente o indicador de transporte e estabelecer o processo logístico. Também foram determinadas a distribuição dos custos logísticos e as melhorias necessárias no ambiente de atendimento ao cliente
Bioética crítica decolonial e acesso ao tratamento da hemofilia na América
No full textOver the past two decades, the integration of sociology with the analytical and normative practices of bioethics has become firmly established. This integration has given rise to two similar yet distinct conceptions of bioethics: empirical bioethics, which utilizes social sciences to enhance ethical scrutiny, and critical bioethics, which not only employs research methods but also draws from established social theories. Critical bioethics aims to overcome the decontextualized analyses inherent in the concept of applied ethics, which relies solely on moral philosophy. This epistemic deepening enables a comprehensible evaluation of the impacts of biotechnologies’ production and distribution within their social and global contexts, ultimately leading to more robust normative frameworks. This article presents the conceptual framework of a model of critical bioethics that we term “decolonial”, developed through the synthesis of the Frankfurt School and decolonial studies. To illustrate the relevance of its analytical parameters, we will examine to clotting factor concentrates in countries across the Americas.Over the past two decades, the integration of sociology with the analytical and normative practices of bioethics has become firmly established. This integration has given rise to two similar yet distinct conceptions of bioethics: empirical bioethics, which utilizes social sciences to enhance ethical scrutiny, and critical bioethics, which not only employs research methods but also draws from established social theories. Critical bioethics aims to overcome the decontextualized analyses inherent in the concept of applied ethics, which relies solely on moral philosophy. This epistemic deepening enables a comprehensible evaluation of the impacts of biotechnologies’ production and distribution within their social and global contexts, ultimately leading to more robust normative frameworks. This article presents the conceptual framework of a model of critical bioethics that we term “decolonial”, developed through the synthesis of the Frankfurt School and decolonial studies. To illustrate the relevance of its analytical parameters, we will examine to clotting factor concentrates in countries across the Americas.Nas últimas duas décadas, a integração da sociologia com as práticas analíticas e normativas da bioética tem se consolidado. Esta integração resultou em duas concepções semelhantes, mas distintas, de bioética: a bioética empírica, que busca unicamente o uso das ciências sociais para reforçar o escrutínio ético, e a bioética crítica, que propõe, além do uso de métodos de pesquisa, uma fundamentação em teorias sociais consolidadas, que busca superar as análises descontextualizadas inerentes ao conceito de ética aplicada, baseado unicamente na filosofia moral. Este aprofundamento epistemológico permitiria avaliar os impactos da produção e distribuição das biotecnologias em sua dimensão social e global, favorecendo uma melhor elaboração normativa. Este artigo apresentao marco teórico conceitual do modelo de bioética crítica, que chamamos “decolonial”, construído a partir da articulação entre a teoria crítica da Escola de Frankfurt e os “estudos decoloniais”. Para demonstrar a relevância de seus parâmetros analíticos, examinaremos o panorama do acesso ao concentrado de fator de coagulação nos países das Américas
Design de um aplicativo educativo para o processo de aprendizagem do espanhol da Colômbia a partir de uma abordagem comunicativa e sociocultural
No full textThe research has the aim to demonstrate the process of design of an educative application to develop the Colombian Spanish learning process as a foreign language to A1 students. It has the purpose of strengthen the communicative competence from different perspectives such as grammar, lexical, pragmatic, and cultural level. The development plan structured by the research was carried out regarding at a qualitative and quantitative analysis through investigation, data collection and techno-pedagogical references that contributed to the design of the application. The findings found that the relevance of the didactic resources and usage of software applications Framework Ionic and JavaScript language. The design of the application permits a more effective interaction from the development of different language components using a mediation tool such as the technology. The findings demonstrate the importance of digital resources, interaction, use of sociolinguistic and pragmatic contents in authentic and real contexts of the Spanish language.La presente investigación tiene como finalidad evidenciar el proceso de diseño de una apli- cación educativa para el mejoramiento en el desarrollo del aprendizaje del español colombiano como lengua extranjera para estudiantes de nivel A1. A partir de un enfoque de acción, se busca fortalecer la competencia comunicativa a partir del desarrollo de diferentes componentes a nivel gramatical, lexical pragmático y cultural. Para tal fin, se diseñó un plan de acción a partir de la indagación, la recolección de datos y un posterior análisis cualitativo y cuantitativo como de un referencial bibliográfico de naturaleza tecnopedagógica que contribuyeran como insumo para el diseño de la aplicación. Los resultados obtenidos sirvieron para el diseño de la aplicación que partió tanto de unos principios didácticos para el aprendizaje como de un software de programación Framework Ionic y lenguaje JavaScript. El diseño de esta aplicación educativa permite una interacción más eficiente y eficaz que a partir del desarrollo de diferentes componentes de la lengua y de una herramienta de mediación como la tecnología. Los hallazgos muestran la relevancia de los recursos digitales, la interacción, el uso de contenidos sociolingüísticos y sociopragmáticos de contextos auténticos y reales de la lengua española.O objetivo desta pesquisa é evidenciar o processo de criação e desenho de um aplicativo educacional para o processo de aprendizagem do espanhol colombiano como língua estrangeira para alunos do nível A1, com o objetivo de fortalecer sua competência comunicativa. Todo o anterior a partir do desenvolvimento de diferentes componentes que fazem parte da língua a nível gramatical, nocional, pragmático e cultural. O planejamento desenvolvido pelos pesquisadores para o desenvolvimento desse objetivo de baseou em uma análise qualitativa por meio de uma coleta de dados e referências bibliográficas de natureza tecnopedagógica que contribuíram como insumo para o desenho do aplicativo. Os resultados obtidos serviram de insumo para o desenho do aplicativo baseado em princípios didáticos de aprendizagem, como também para a criação de um software de programação Framework Ionic como linguagem Javascript. Em conclusão, o desenho desse aplicativo educacional permitiria uma interação mais eficiente e eficaz a partir do desenvolvimento de diferentes componentes da linguagem a partir de uma ferramenta de mediação como a tecnologia. Os resultados mostram a relevância dos recursos digitais, da interação, do uso de conteúdos sociolinguísticos e sociopragmáticos de contextos autênticos e reais da língua espanhola. 
Transição da educação presencial para a virtualidade: compreendendo o eu dos alunos.
No full textThis qualitative research study aimed to describe the transition from face-to-face to virtual education, in order to understand, as teachers, the personal and academic life of students before and during the pandemic. This descriptive study was conducted on a group of students from different majors at a public institution in Tunja, Boyacá, Colombia. Four relevant aspects were taken into consideration to categorize the data: behavioral, motivational, affective-emotional and cognitive domains. Data were gathered through a questionnaire and notes taken by the researchers. The interpretation of the findings led to a profound reflection in order to orient a change, if necessary, in current teaching practices.Este estudio cualitativo pretendió describir la transición de educación presencial a educación virtual, con el objeto de entender, como docentes, la vida de los estudiantes a nivel personal y académico, antes y durante la pandemia. Este estudio descriptivo se llevó a cabo en un grupo de estudiantes de pregrado de diferentes programas en una universidad pública en la ciudad de Tunja, Boyacá. Cuatro aspectos relevantes fueron tenidos en cuenta para categorizar los datos: comportamentales, motivacionales, afectivo-emocionales y cognitivos. Los datos fueron recolectados a través de un cuestionario y notas de las docentes. La interpretación de los resultados llevó a una profunda reflexión con el objetivo de orientar un cambio, si es necesario, en la práctica docente actual. Este estudo de investigação qualitativa teve como objetivo descrever a transição da educação presencial para a educação virtual, a fim de compreender, como professores, a vida pessoal e académica dos estudantes antes e durante a pandemia. Este estudo descritivo foi realizado com um grupo de estudantes de diferentes cursos de uma instituição pública em Tunja, Boyacá, Colômbia. Para a categorização dos dados, foram considerados quatro aspectos relevantes: comportamental, motivacional, afetivo-emocional e cognitivo. Os dados serão recolhidos através de um questionário e de notas tomadas pelos professores dos investigadores. A interpretação dos resultados leva a uma reflexão profunda, a fim de orientar uma mudança, se necessário, nas práticas de ensino actuais
A produção de transgênicos e o problema da fome: perspectivas bioéticas para uma sociedade mais igualitária
No full textThis research aims to analyze the crisis of food insecurity within the context of social inequality, during a times of increased use of genetic biotechnology in agriculture and the production of transgenics. The study seeks to answer whether large-scale agricultural production using genetically modified crops can solve the problem of hunger and contribute to a more equal society. It ex- amines the hunger crisis and social disparities to establish common concepts and assumptions. The impact of neoliberal policies on worsening the food crisis is also evaluated, along with the discourse surrounding transgenics. Finally, from bioethical perspective the main arguments for the commercial release of transgenics, as well as their benefits and drawbacks, are reviewed to address the central research question. Using a deductive method and bibliographic research, especially from secondary sources, the study concludes that transgenics have not yet resolved the problem of hunger, and when combined with the current economic and financial system, they exacerbate the issue.Esta investigación tiene como objetivo analizar la crisis de la inseguridad alimentaria desde el punto de vista de las desigualdades sociales, en tiempos de expansión del uso de la bio- tecnología genética en la agricultura y el uso de transgénicos en la producción alimentaria. En este contexto, se pretende responder si la producción agrícola en masa, mediante técnicas de transgénesis vegetal, puede resolver el problema del hambre y contribuir a una sociedad más igualitaria. Para ello, se realizará un estudio sobre la crisis del hambre y las desigualdades sociales, con el objetivo de establecer conceptos y supuestos comunes al problema. A continuación, se investigarán las contribuciones del avance de las políticas neoliberales al agravamiento de la crisis alimentaria, así como a la construcción del discurso en torno a los transgénicos. Al final, desde la óptica de la bioética, se realizará un resumen de los principales argumentos utilizados para la liberación comercial de los transgénicos, así como sus beneficios y perjuicios, con el fin de responder a la cuestión central de la investigación. A través del método deductivo y apoyándose en la investigación bibliográfica, sobre todo en fuentes secundarias, se concluyó que los transgénicos aún no han logrado resolver el problema del hambre en el mundo y que, cuando se combinan con las influencias del sistema económico- financiero actual, solo contribuyen a agravar el problema.A presente pesquisa possui o escopo de analisar a crise da insegurança alimentar, sob o ponto de vista das desigualdades sociais, em tempos de ampliação do uso da biotecnologia genética na agricultura e utilização de transgênicos na produção alimentícia. Nesse contexto, pretende-se responder se a produção agrícola em massa, por meio de técnicas de transgenia vegetal, pode resolver o problema da fome e contribuir para uma sociedade mais igualitária. Para tanto, será realizado um estudo sobre a crise da fome e das desigualdades sociais, com o objetivo de estabelecer conceitos e pressupostos comuns ao problema. Na sequência, serão apuradas as contribuições do avanço das políticas neoliberais para o agravamento da crise alimentar, bem como para a construção do discurso envolvendo os transgênicos. Ao final, sob a óptica da bioética, será feito um apanhado dos principais argumentos utilizados para a liberação comercial dos transgênicos, bem como seus benefícios e malefícios, a fim de se responder ao problema central da pesquisa. Por meio do método dedutivo e amparando-se na pesquisa bibliográfica, sobretudo em fontes secundárias, concluiu-se que os transgênicos ainda não conseguiram resolver o problema da fome no mundo, sendo que, quando aliados às influências do sistema econômico-financeiro atual, contribuem somente para o agravamento da problemática
Transtorno depressivo em pacientes com diagnóstico de câncer: revisão narrativa da Literatura
No full textDepression stands out as the most prevalent psychiatric condition in the field of oncology. The diagnosis or potential diagnosis of cancer significantly affects the mental well-being of both patients and their family members, given the profound impact the disease attributes to the individual’s new state of health. The article aims to provide and updated understanding of the current knowledge regarding the epidemiology, etiology, pathogenesis, diagnostic tools, and treatment concerning the intricate relationship between cancer and the development of depressive disorders. To achieve thisobjective, a comprehensive bibliographic search was carried out using the keywords depression, cancer,and the AND command for the term depression and cancer across PubMed, Scopus, SciELO, and Google Scholar databases. The search spanned multiple languages, including Spanish, English, and French, covering the period from 2010 to 2023. A total of 55 articles, selected by the authors for their relevance to the review’s objective, were included. The review revealed a clear association between cancer and the development of major depressive disorder, was evidenced with a high prevalence rate of at least 40%. This association is attributed to a complex interplay of genetic, epigenetic, and environmental factors. Various validated tools, such as the Hospital Anxiety and Depression Scale (HADS), the Beck Depression Scale and the Montgomery-Åsberg Depression Rating Scale (MADRS) have been employed to assess depression in cancer patients. In conclusion, once a diagnosis of depressive disorder is confirmed within the oncology population, a combination of pharmacotherapyand/or psychotherapy is recommended. This approach, not only aims to enhance the quality of life for patients but also plays a crucial role in preventing treatment noncompliance and increasing overall survival rates.La depresión es la entidad psiquiátrica más frecuente en oncología, el diagnóstico o posible diagnóstico de cáncer impacta en la salud mental del paciente y los familiares, por el significado que atribuye la enfermedad al nuevo estado de salud. El objetivo del presente artículo es actualizar los conocimientos recientes sobre la epidemiología, la etiología, la patogenia, las herramientas diagnósticas y el tratamiento, en cuanto a la relación del trastorno depresivo con el cáncer. Con este fin se realizó una búsqueda bibliográfica utilizando los términos depresión, cáncer y el comando and para el término depresión y cáncer en las bases de datos PubMed, Scopus, SciELO y Google Académico, en español, inglés y francés, en el periodo del 2016 hasta el 2022. Fueron elegidos un total de 50 artículos factibles para el objetivo del artículo, en donde se evidenció asociación del cáncer con el desarrollo del trastorno depresivo mayor con una alta prevalencia de al menos el 40 %. Esto se origina por una combinación de factores genéticos, epigenéticos y ambientales. Para evaluar la depresión en pacientes se encuentran validadas la escala hospitalaria de ansiedad y depresión (hads), la escala de depresión de Beck y la escala de evaluación de la depresión Montgomery-Åsberg (madrs). Finalmente, la farmacoterapia y/o psicoterapia se debe considerar una vez confirmado el diagnóstico de trastorno depresivo en la población oncológica para mejorar la calidad de vida, prevenir el incumplimiento del tratamiento y aumentar las tasas de supervivencia.A depressão é a condição psiquiátrica mais comum na oncologia, e o diagnóstico ou a suspeita de câncer afeta a saúde mental do paciente e de seus familiares, devido ao significado atribuído à doença e ao novo estado de saúde. O objetivo deste artigo é atualizar os conhecimentosrecentes sobre a epidemiologia, etiologia, patogênese, ferramentas diagnósticas e tratamento do transtorno depressivo em relação ao câncer. Foi realizada uma busca bibliográfica utilizando os termos depressão, câncer e o operador AND para depressão e câncer nas bases de dados PubMed, Scopus, SciELO e Google Scholar, nos idiomas espanhol, inglês e francês, no período de 2016 a2022. Foram selecionados um total de 50 artigos relevantes para o objetivo do artigo, nos quais foi evidenciada uma associação entre câncer e o desenvolvimento do transtorno depressivo maior, com uma prevalência de pelo menos 40%. Isso ocorre devido a uma combinação de fatores genéticos,epigenéticos e ambientais. Para avaliar a depressão em pacientes, foram validadas a Escala Hospitalar de Ansiedade e Depressão (HADS), a Escala de Depressão de Beck e a Escala de Avaliação da Depressão de Montgomery-Åsberg (MADRS). Por fim, a farmacoterapia e/ou psicoterapia devem ser consideradas após a confirmação do diagnóstico de transtorno depressivo na população oncológica, visando melhorar a qualidade de vida, prevenir a não adesão ao tratamento e aumentar astaxas de sobrevivência