National University in Kyushu. Education and Humanities / 九州地区国立大学教育系・文系リポジトリ
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An Empirical Analysis of Labor Productivity : The Case of Japanese Municipalities
application/pdfこの論文は「経済学論集」(第80号2013年p85-102)に掲載された論文を査読により加筆修正し、「九州地区国立大学教育系・文系研究論文集」Vol.1, No.1(2013/10)に採択されたものである。journal articl
Teacher education through the systematic and continuous experience of educational practice - Significance and problems of "On-site elementary school fieldwork I and II"-
application/pdf琉球大学教育学部学校教育教員養成課程小学校教育コース教育実践学専修は、教育課程の理念として、「早期から系統的な教育実践経験を継続的に積ませ、実践と理論とを往還的に学ぶ機会を繰り返し提供する」ことをめざしている。教育実践学専修の概要とその特色あるカリキュラムについては『日本教育大学協会研究年報』第30集にも掲載されている。本報では、その特色あるカリキュラムの中から、専修専門科目で必修の実習科目でもある「小学校教育フィールドワークⅠ」(以下「FWⅠ」と略記)及び「小学校教育フィールドワークⅡ」(以下「FWⅡ」と略記)に焦点をあて、このFWⅠならびにFWⅡが従来の教育実習体系の間隙を時系列的にも内容的にも埋めて、体系的・継続的な教育実践経験を通した教員養成のために非常に有意義であることを示したい。この論文は「琉球大学教育学部教育実践総合センター紀要」(第20号2013年p169-178)に掲載された論文を査読により加筆修正し、「九州地区国立大学教育系・文系研究論文集」Vol.1, No.1(2013/10)に採択されたものである。journal articl
Psychological analysis of the restoration process in the schools which suffered flood damage: From investigation of the Amami heavy rain disaster in 2010
application/pdf本研究は、2010年10月の奄美豪雨災害で被災した学校の復旧過程について、心理学的に検討したものである。被災事例の調査は、主として学校関係者等への聞き取りによりおこなわれた。その結果、保健室の利用状況の推移や証言などにより、子どもや教師の心身の健康は、全体的傾向としてはおおむね被災後5週間以内で落ち着きを取り戻したことが明らかになった。保健師による教員や保護者を対象にした心理教育が有効であった点も確認された。しかしながら、通信途絶や災害用物資の不足、大空間での避難所生活、報道機関による取材、煩雑で膨大な事務手続き等が心理面に悪影響を及ぼしていたことも明らかになった。さらに、子どものストレス反応の現れ方の特徴や早期の心理教育の必要性、教員のメンタルヘルスの維持等について考察が加えられた。この論文は「鹿児島大学教育学部研究紀要 教育科学編」(第64巻2013年p113-123)に掲載された論文を査読により加筆修正し、「九州地区国立大学教育系・文系研究論文集」Vol.1, No.1(2013/10)に採択されたものである。journal articl
Trade in Environmental Goods and Non Market-Based Instruments
application/pdf本論文は「九州地区国立大学教育系・文系研究論文集」Vol.1, No.1(2013/10)に査読を経て受理された。journal articl
A study of the “Articulation”in the National Curriculum of South Korea:A curriculum politics concerning the definition of “adaptation” in the start curriculum for primary education
application/pdfこの論文は「長崎大学教育学部紀要 教育科学」(第77号2013年p75-86)に掲載された論文を査読により加筆修正し、「九州地区国立大学教育系・文系研究論文集」Vol.1, No.1(2013/10)に採択されたものである。journal articl
Possibility of Interface Program: an example of “Inter-Cultural Project”
application/pdf本論文は「九州地区国立大学教育系・文系研究論文集」Vol.1, No.1(2013/10)に査読を経て受理された。journal articl
A comparative study of “kurai” and “gurai” based on BCCWJ
application/pdfThis paper aims to reveal some aspects of the usages of "kurai" and "gurai" in Japanese based on analysis of Balanced Corpus of Contemporary Written Japanese (BCCWJ). The dictionary descriptions and previous studies on these words assume that "kurai" and "gurai" are interchangeable in any context. If this assumption is correct, their distributions in any corpus should be at the (almost) same ratio; however, the present study shows that this is not the case. The occurrence of "kurai" exceeds that of "gurai" in written materials, but the opposite is true in spoken data (the Diet Record). Moreover, the result of the analysis reveals that (i) "dono-kurai" was the cooccurring pairs of words with highest frequency, (ii) "kurai" is hardly followed by the objective case marker "o", and (iii) there are some usages which are close to "nado" rather than "hodo", which has been discussed as close to "kurai" and "gurai" in previous studies.この論文は査読により、「研究論文集-教育系・文系の九州地区国立大学間連携論文集-」第5巻第2号(通巻第9号)に採択されたものである。journal articl
フーコー的権力論を語りたくなる状況に関する、非フーコー的権力モデル :続・ナッシュ(ハーサニ)交渉解援用による、権力と意味の一モデル
application/pdf筆者は、ナッシュ交渉解(ナッシュ均衡でなくて)を援用した権力モデルの構想を発表した。本稿では、その議論を振り返り、そのモデルが、フーコー的権力論を語りたくなる状況にたいしても、十分な記述性能をもつことを述べ、主張する。さらに、フーコー的権力論では、かならずしも十分に記述できたとはいえなかったある点についての記述性能「をも」もっていると主張する。大きな敵がはっきりしないような現代においても、直観的に感じ取られるような疎外感・抑圧感のようなものを直観的にかんじとっているひとびとにとっては、そのような疎外感・抑圧感を記述分析説明するような数少ないツールとしてとしてフーコー権力論は立ち現れたといえるかもしれない。しかし、フーコー的権力論をかたりたくなってしまう状況にたいしても、フーコー的権力論以外の記述用具が少なくとも一つ存在することが明らかになった。\
フーコー的権力論の「独占」は終わった。本稿は、『桜井芳生 . フーコー的権力論を語りたくなる状況に関する、非フーコー的権力モデル : 続・ナッシュ(ハーサニ)交渉解援用による、権力と意味の一モデル. 鹿児島大学法文学部紀要「人文学科論集」. 2012, vol.75, p.1-18』に対する査読の結果、修正して、『九州地区国立大学教育系・文系研究論文集. 2012, vol.6, no.1』に採択、掲載されたものである。journal articl
The Significance of Exercise Prescription for Children with Developmental Disorder
application/pdf平成20年より発雷1章害児を対象とした1~2日間のサマースクールを実施してきた。運動を中心としたプログラム構成となっており,対象児に学生トレーナーがマンツーマンで関わる体制をとっている。運動の場には,さまざまなレクリエーション用具を準備し,対象児の興味や能力に応じて活動を選択することができるよう工夫している。対象児と学生トレーナー,対象児の担当葬而,及び親へのアンケート調査の結果,及び活動内容を検討することにより,発達障害児にとって運動は楽しいものであること,運動は対人コミュニケーションの場となり得ること,運動処方は運動への意欲や運動能力を向上させ得ることが明らかとなった。この論文は『研究論文集-教育系・文系の九州地区国立大学間連携論文集-』Vol.5, No.2(2012/03)に査読を経て受理されたものである。journal articl
An Analysis of the Allegorical Style of Cell Phone : On "ningba" and "Jiahua"
application/pdfThis thesis explores of Liu Zhenyun's style of "ningba" and "jiahua" in Cell Phone, with discussion on allegory in the novel. The thesis also analyzes Zhenyun's reception of Confucian thought and Lu Xun's literary legacy and then argues that Cell Phone shows a way out of the present chaos by reviewing the last century.本稿は、韓国で行われた現代文学国際学術討論会における口頭発表及び意見交換を踏まえた既発表論文が査読を経て新たに掲載されるものである。journal articl