Aristotle University of Thessaloniki: Prothiki/ Βιβλιοθήκη ΑΠΘ - Προθήκη
Not a member yet
5290 research outputs found
Sort by
Les doubles morales de Riquet à la houppe. Analyse linguistique comparée des contes de Perrault et Salvayre
No full textRhetoric is a recurrent topic of Charles Perrault’s tales (1697). Riquet with the Tuft, one of the texts of his work, is no exception and even appears to be the tale that most thematizes this form of art. In one of its contemporary rewritings, De l'avantage d'être laid by Lydie Salvayre (2002), this argumentative dimension also occupies a preponderant place, but to manifest a different moral from the one defended in Perrault’s original tale. The objective of this article is to compare the morals of the two tales so as to put them in perspective with the period of their production. To this end, we will focus on the dialogical and argumentative sequences of the two main characters, Riquet and his ladylove, paying particular attention to their turn-taking and the stylistics of their conversations. This analysis relies on Jean-Michel Adam's textual linguistics for the analysis of dialogues, narratives and argumentative discourses (2017)
Λαϊκός πολιτισμός στην ψηφιακή εποχή: παραμύθια και ηλεκτρονικά παίγνια
No full textFairy tales are timeless stories that introduce people to the literary, social and cultural heritage of diverse cultures and evolve to reflect contemporary social culture. Today, as the field of folklore studies expands and recognizes the contribution of the internet and virtual reality to the preservation, dissemination and creation of forms of folk culture, indigenous traditional stories and fairy tales are adapted for mainstream media platforms and enter into a complex media space in order to stimulate children's cultural literacy. The fairy tales, therefore, are not a simplified representation of reality but an engaging metaphorical convergence of symbols, diversity, social expectations, transformed into computer games. In this context, this article focuses on contemporary transformations of the Grimm brothers' folk tales, which are particularly popular and beloved by children and adults, into electronic role-playing, adventure and action games. Drawing on Children's Literature, Folklore, Game Design and Serious Games’ theories, this article examines the relationship between literature, folk culture and narrative and technology. We examine video games that are extensions of popular Grimm brothers' fairy tales and, particularly, the way in which folk narratives create new collectivities that chart a new course for the evolution of the folk tradition
Αποχαιρέτα τη Στουτγάρδη, Αστυάνακτα
No full textΑποχαιρέτα την τη Στουτγάρδη, Αστυάνακτα, της Αγλαΐας Μπλιούμη, Αθήνα, Κέδρος, 2022, 336 σελίδες, £12.96 (μαλακό εξώφυλλο), ISBN 978-960-04-5256-3 (1η έκδοση
Finding the Right Words: a Letter to the Emperor (Laur. plut. 55.4, f. 197v) – Books, Education and Rhetoric in a Late Byzantine Household
No full textThis paper examines annotations inscribed in three manuscripts by Demetrios Laskaris Leontares (1418 – post-1475), an aristocrat whose possession or use of a dozen codices is documented. Palaeographic and historical criteria place all three texts in his adolescence around the 1430s. The primary focus is tenth-century Laur. gr. 55.4, a well-known collection of military treatises, in which successive generations of the Laskaris Leontares family inserted notices on personal and imperial events (1408-50). Overlooked by previous scholarship, on blank folio 197v Demetrios Leontares penned and signed a short letter addressed to an emperor, which constitutes a rare autograph specimen of Byzantine epistolography. This item was previously transcribed by Bandini (1768), who declined to edit and interpret its ‘barbaric and utterly illiterate’ script. Providing a new edition and first translation, this study situates the text within the evolution of epistolographic conventions in the early fifteenth century, as evidenced in contemporary letters and/or prescribed in letter-writing manuals. Whether interpreted as a draft or copy of an actual letter or a classroom exercise, this short private text adds uncommon ‘domestic’ and documentary dimensions to the study of Late Byzantine rhetoric, ideology and epistolary culture. The investigation widens to include two other undated annotations that can likewise be assigned to Demetrios Leontares’ youth: a co-ownership notice in recently commissioned Marc. gr. Z. 399 (5r) and a previously unpublished missive to an unnamed relative in twelfth-century Vat. gr. 586 (429v). Collective consideration of these three modest informal texts assists in clarifying their contexts and chronology, while elucidating broader themes of children, education, language and books in an aristocratic household
Ορολογία Κρανιακών και Εγκεφαλικών Τραυματισμών στην Ιταλική και η Ερμηνεία της στην Ελληνική
No full textOι τραυματισμοί του κρανίου και του εγκεφάλου αποτελούν σημαντικές βλάβες που μπορούν να επιφέρουν σοβαρή αναπηρία, ακόμα και τον θάνατο, στα άτομα που τους έχουν υποστεί. Στην παρούσα μελέτη παρουσιάζεται σχετική ιατρική ορολογία στην Ιταλική Γλώσσα και η μετάφραση της στην Ελληνική Γλώσσα. Αναλύεται η ενότητα ΤRAUMI CRANICI-ENCEFALICI (ΚΡΑΝΙΑΚΑ- ΕΓΚΕΦΑΛΙΚΑ ΤΡΑΥΜΑΤΑ) και παρατίθενται οι πιο ευρέως χρησιμοποιημένοι όροι. Η εργασία αυτή αποτελεί μέρος της Μεταδιδακτορικής Έρευνας στην Φιλοσοφική Σχολή του Α.Π.Θ με τίτλο: ‘’ΓΛΩΣΣΑΡΙΟ ΙΤΑΛΙΚΩΝ ΟΡΩΝ ΠΑΙΔΙΑΤΡΙΚΗΣ ΝΕΥΡΟΧΕΙΡΟΥΡΓΙΚΗΣ ΚΑΙ Η ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ’’.Oι τραυματισμοί του κρανίου και του εγκεφάλου αποτελούν σημαντικές βλάβες που μπορούν να επιφέρουν σοβαρή αναπηρία, ακόμα και τον θάνατο, στα άτομα που τους έχουν υποστεί. Στην παρούσα μελέτη παρουσιάζεται σχετική ιατρική ορολογία στην Ιταλική Γλώσσα και η μετάφραση της στην Ελληνική Γλώσσα. Αναλύεται η ενότητα ΤRAUMI CRANICI-ENCEFALICI (ΚΡΑΝΙΑΚΑ- ΕΓΚΕΦΑΛΙΚΑ ΤΡΑΥΜΑΤΑ) και παρατίθενται οι πιο ευρέως χρησιμοποιημένοι όροι. Η εργασία αυτή αποτελεί μέρος της Μεταδιδακτορικής Έρευνας στην Φιλοσοφική Σχολή του Α.Π.Θ με τίτλο: ‘’ΓΛΩΣΣΑΡΙΟ ΙΤΑΛΙΚΩΝ ΟΡΩΝ ΠΑΙΔΙΑΤΡΙΚΗΣ ΝΕΥΡΟΧΕΙΡΟΥΡΓΙΚΗΣ ΚΑΙ Η ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ’’
Μεταφράζοντας την παραβολή του ασώτου υιού με την αφηγηματολογική μέθοδο του Α. J. Greimas: Το σημασιολογικό σύμπαν της αφήγησης
No full textThis paper deals with the study of the parable of the prodigal son, which is a Bible narrative. The purpose of our research is to uncover the semantic world of this narrative, through the narrative method of A. J. Greimas and, particularly, using the semantic component of the model of the generative trajectory. The latter semantic analysis makes it possible to trace semic paths of the text, which in turn highlight deep values of it. Consequently, these values essentially reflect the ideology of this narrative which ideology emerges from the analysis and is built on dominant cultural patterns of its era; in turn, they are used to reveal the spiritual dimension of this narrative.Το παρόν άρθρο ασχολείται με την μελέτη της παραβολής του ασώτου υιού, ενός αφηγήματος της Βίβλου. Σκοπός της έρευνας είναι η αποκάλυψη του σημασιολογικού κόσμου της αφήγησης, μέσω της αφηγηματολογικής μεθόδου του Α. J. Greimas και ειδικότερα της αξιοποίησης της σημασιολογικής συνιστώσας του μοντέλου της γενετικής διαδρομής. H σημασιολογική αυτή ανάλυση επιτρέπει την εύρεση των σημικών διαδρομών του κειμένου, οι οποίες με την σειρά τους αναδεικνύουν τις βαθιές αξίες του κειμένου, οι οποίες ουσιαστικά αντικατοπτρίζουν την ιδεολογία του κειμένου. Μια ιδεολογία, η οποία όπως προκύπτει από την ανάλυση, δομείται πάνω σε πολιτισμικά μοτίβα της εποχής του κειμένου, τα οποία αξιοποιούνται για να αναδείξουν την πνευματική διάσταση του αφηγήματος
Εννοιολογικές Προσεγγίσεις της «Διαφάνειας» στο πεδίο της Τεχνητής Νοημοσύνης υπό ένα νομικό πρίσμα
No full textΗ Τεχνητή Νοημοσύνη αποτελεί έναν σύγχρονο και ραγδαία αναπτυσσόμενο επιστημονικό κλάδο που μέσω των τεχνολογικών επιτευγμάτων του επηρεάζει θετικά ένα ευρύ φάσμα τομέων της ανθρώπινης δραστηριότητας. Παράλληλα όμως με τις εξαιρετικές επιδόσεις που επιδεικνύουν τα συστήματα τεχνητής νοημοσύνης, διαθέτουν και μία αρνητική «όψη», καθώς έχει ήδη διαπιστωθεί ότι η λειτουργία τους μπορεί να προσβάλει ανθρώπινα δικαιώματα και ελευθερίες. Το γεγονός αυτό κλονίζει, όπως είναι αναμενόμενο, την εμπιστοσύνη της κοινωνίας των χρηστών στην τεχνητή νοημοσύνη. Κύρια αιτία του προβλήματος θεωρείται η εγγενής αδιαφάνεια από την οποία «πάσχουν» τα συστήματα τεχνητής νοημοσύνης, το λεγόμενο φαινόμενο ή πρόβλημα του μαύρου κουτού. Η επιστημονική κοινότητα έχει επιδοθεί με ζήλο την τελευταία πενταετία στην αναζήτηση λύσεων για την αντιμετώπιση αυτού του προβλήματος, προτείνοντας ως κατάλληλο εργαλείο τη «διαφάνεια». Ωστόσο, παρά τη ζωηρή επιστημονική συζήτηση που διεξάγεται διεθνώς επί του θέματος, μέχρι στιγμής δεν υφίσταται ακριβής εννοιολογικός ορισμός της «διαφάνειας» στο πεδίο της τεχνητής νοημοσύνης. Η παρούσα μελέτη αποσκοπεί στην παρουσίαση του σχετικού προβληματισμού στην ελληνική έννομη τάξη, με την (κριτική) προσέγγιση των απόψεων που έχουν διατυπωθεί σχετικά με την έννοια της διαφάνειας στο πεδίο της τεχνητής νοημοσύνης σε διεθνές επίπεδο και την πρόταση ενός διαφορετικού τρόπου με τον οποίο η επιστημονική κοινότητα θα μπορούσε να την αντιληφθεί. Λαμβάνοντας υπόψη ότι η τεχνητή νοημοσύνη αποτελεί έναν εξ ορισμού διαεπιστημονικό κλάδο, η διαφάνειά της πρέπει να εκλαμβάνεται διττώς: αφενός με την κυριολεκτική σημασία του όρου, αφετέρου με τη μεταφορική του σημασία. Η πρώτη μορφή διαφάνειας αναφέρεται στις τεχνικές λεπτομέρειες της διαδικασίας λήψης αποφάσεων από το σύστημα, ενώ η δεύτερη στην αναγκαιότητα κατανόησης του αποτελέσματος αυτής της διαδικασίας καθώς και στο δικαίωμα του χρήστη να εναντιώνεται στις αποφάσεις του συστήματος, είτε εκ των προτέρων είτε εκ των υστέρων. Από τις δύο αυτές «μορφές» διαφάνειας η νομική επιστήμη έμφαση θα πρέπει να δώσει στη δεύτερη μορφή, υιοθετώντας κατά την ενσωμάτωση της διαφάνειας στα συστήματα τεχνητής νοημοσύνης μία human-on-the-loopκαι human-in-commandπροσέγγιση της τεχνητής νοημοσύνης, αντί μίας human-in-the-loopθεώρησής της.
The correlation between rates of vaccination and rates of acceptance of the theory of evolution
No full textThe proportion of people who were fully vaccinated against Covid-19 by February 2022 varied among the countries of the European Union. It is shown here that this proportion is inversely related to the rate of acceptance of the theory of evolution in these countries
