Revistas Científicas Universidad Simón Bolívar
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Justicia: Análisis desde la teoría de la venganza privada en la dogmática penal colombiana.
Get PDFLa investigación se sustenta en el objetivo: Determinar los factores exógenos y endógenos conducentes a la toma de justicia por mano propia por parte de la ciudadanía frente a los delincuentes sorprendidos en flagrancia, en la comisión del delito de hurto, en la ciudad de Barranquilla. Materiales y Método: La recolección de información y metodología plasmada se centran en la revisión documental e histórica de casos, posturas y argumentos de instituciones, autores e instituciones quienes presentan datos, descripciones y análisis de la problemática de la justicia por mano propia que se presenta en Colombia, principalmente en la ciudad de Barranquilla, de esta manera se desarrolla la investigación bajo un paradigma histórico hermenéutico, seleccionado el tipo de investigación descriptiva mixta donde se recopilaron diversos datos para el cumplimiento de los objetivos planteados. Resultados: El hurto se justifica en las deficiencias que tiene la justicia para administrar justicia correctamente. Conclusiones: Al momento de ejecutar dichas (linchamientos, violencia, tortura) como acciones inmorales y sesgadas por sentimientos de ira y dolor, estos no cuentan con justificaciones para el actuar violento que afecta y atenta contra la integridad del individuo, resaltando que el uso de legítima defensa se interpreta dada las circunstancias y que, en casos de linchamientos, torturas, violencia y demás situaciones generadas por terceros son condenables, de forma que se incurre a un delito donde la interpretación de legítima defensa debe estar estructurada bajo hechos que validen el actuar objetivo, racional e inmediato de una persona
Estrategias de metacomprensión usadas por los estudiantes de psicología de la Universidad Simón Bolívar
Get PDFLos resultados obtenidos en las pruebas saber Pro durante los últimos años han sido preocupante debido a que se muestra un bajo nivel en comprensión lectora. Cabe destacar que se han llevado a cabo decenas de investigaciones que buscan identificar la raíz de este bajo desempeño y la relación que existe entre la comprensión lectora y la metacognición, y es cuando se logra introducir el término de metacomprensión, entendiéndose esta como “el proceso en que el lector utiliza diversas estrategias para realizar su comprensión lectora, teniendo un control sobre estas para obtener una adecuada comprensión” (Consuelo, 2005). Por lo tanto, este estudio tiene como objetivo describir las estrategias de metac omprensión lectora que usan los estudiantes de psicología de la Universidad Simón Bolívar a la hora de comprender un texto. En cuanto al método, se caracterizó por ser de corte cuantitativo con enfoque descriptivo, la población está compuesta por los estudiantes de psicología de la Universidad Simón Bolívar, y se tomó como muestra 103 sujetos cuyas edades están comprendidas entre los 18 y 50 años; en cuanto al género 88 son mujeres (90,64%) y 15 son hombres (15,45%), elegidos a través de un método no probabilístico; como resultados se encontró que, aunque la mayor parte (70,9%) de los encuestados dice conocer las estrategias de metacomprensión lectora, el nivel de este es bajo para la mayoría de los participantes, y solo dos de los colaboradores presentan un nivel alto de metacomprensión, por último, como conclusión se puede decir que el uso de estrategias de metacomprensión puede llegar a ser un recurso importante para mejorar el desempeño de los universitarios
La inmersión digital 3d para contribuir al fortalecimiento de la formación académica de estudiantes del programa de fisioterapia de la universidad Simón Bolívar de la ciudad de Barranquilla
Get PDFThe objective of this article is to present an investigation of how 3D digital immersion contributes as a technological tool in classrooms, both face-to-face and remote, for students of the physiotherapy program of the Simon Bolivar University, Barranquilla. From the absence in the management of advanced technology and the monotony in the academic day, in this sense, this research proposes to incorporate technological tools such as an interactive 3D application to offer a different teaching-learning environment. All of the above will be executed through the Design Thinking methodology that focuses on the needs of the user to satisfy a need.El objetivo de este artículo es presentar una investigación de, como la inmersión digital 3D contribuye como herramienta tecnológica en las aulas de clases, tanto presencial como remoto a los estudiantes del programa de fisioterapia, de la universidad Simón Bolívar sede Barranquilla, partiendo de la ausencia en el manejo de tecnología avanzada y la monotonía en la jornada académica, en este sentido, esta investigación propone incorporar herramientas tecnológicas como una aplicación interactiva en 3D para ofrecer un entorno de enseñanza aprendizaje diferente. Todo lo anterior será ejecutado por medio la metodología de Design Thinking que se centra en las necesidades del usuario para suplir una necesidad
Racionalidad valorativa e instrumental en las organizaciones: un análisis de las prácticas de gestión humana
Get PDFObjective: This study analyzes self-proclaimed humanist corporations considering evaluative and instrumental rationality, marked by financial profitability, to propose evaluative rationality as a criterion for organizational humanism. Method: The research relies on Weberian notions of evaluative and instrumental rationality to substantiate this analysis. We examine the foundations and purposes of management decisions. A qualitative methodology with an interpretative approach was used. Fieldwork relied on interviews with employees, managers, and human resource management executives of large organizations in Medellin. Results: Functionalist, paternalist, or humanist organizations were found following the satisfaction, personal growth, social cohesiveness, and capabilities being consolidated in the workplace. A level of empowerment was observed in the employee statements of some of the studied companies. Discussions: This empowerment arises bcause of the degree of integration, cohesiveness, and stability of the employees and is highly related to the rational assessment and functionalist-evaluative style. Conclusions: The possibility of individual fulfillment from their performance is more important than the number of benefits or wellness programs. This finding implies that humanist companies do not necessarily offer the most programs or benefits nor appear on the best workplace lists.Objetivo: analizar las autodenominadas empresas humanistas, a la luz de la racionalidad valorativa y la racionalidad instrumental, marcada por la rentabilidad económica para proponer la racionalidad valorativa como un criterio de humanismo en la organización. Método: para concretar este análisis, la investigación se apoya en nociones weberianas de racionalidad valorativa y racionalidad instrumental, y examina los fundamentos y propósitos de las decisiones que toman los directivos. Se utilizó una metodología cualitativa con enfoque interpretativo. El trabajo de campo se apoyó en entrevistas con empleados, gerentes y directivos de gestión humana de organizaciones grandes en la ciudad de Medellín. Resultados: se encontró que existen organizaciones como funcionalistas, paternalistas o humanistas según la satisfacción, el desarrollo personal, la cohesión social y las capacidades que se consolidan en el lugar de trabajo. se observó un nivel de empoderamiento en el discurso de los empleados de algunas de las empresas estudiadas, debido al grado de integración, cohesión y a la estabilidad de los empleados; este empoderamiento está muy conectado con el estilo racional valorativo y funcionalista-valorativo. Conclusión: no importa el número de beneficios o de programas de bienestar, sino la posibilidad que tiene el sujeto de realizarse en el ejercicio laboral, lo cual implica que las empresas humanistas no son, necesariamente, las que más programas y beneficios ofrecen, ni las que figuran en los listados de los mejores lugares para trabajar
Adherencia, suspensión y eficacia terapéutica de los anticonceptivos hormonales en universitarios. Estudio transversal
Get PDFObjective: The objective of the study was to estimate the prevalence of adherence, suspension and therapeutic efficacy, which may trigger unwanted pregnancies in university women between 17 and 30 years of age, who use or have used hormonal contraceptives as a family planning method. Materials and methods: An observational, cross-sectional study was carried out during the period between January 15 and March 15, 2020, which included students from the Faculty of Health Sciences of the Pedagogical University and Technological of Colombia. The variables studied corresponded to sociodemographic data, causes of treatment adherence, change of planning method and therapeutic failure. Results: the population average age was 21.9 years, evidencing greater use of oral contraceptives and 26.15% were advised by personnel other than health. Alcohol was the main substance consumed of those that interact with hormonal contraceptives. The main adverse reactions were headache, weight gain, and acne bleeding. The main reasons for non-adherence are related to the presence of adverse effects. Therapeutic efficacy was presented in 10.3% of the respondents. Conclusions: Although the study showed that the first cause of non-adherence was the cessation of sexual life, there is a high percentage of users with mild adverse reactions and, according to the person who provides the information, it can be seen that there are difficulty in attaching to the use of this type of medication.Objetivo: El objetivo del estudio fue estimar la prevalencia de adherencia, suspension y eficacia terapéutica, que puedan desencadenar embarazos no deseados en mujeres universitarias entre los 17 y 30 años de edad, que usan o han usado anticonceptivos hormonales como método de planificación familiar. Materiales y métodos: Se llevó a cabo un estudio observacional, de corte transversal, durante el período comprendido entre el 15 de enero y 15 de marzo del 2020, donde se incluyeron estudiantes de la facultad de ciencias de la salud de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Las variables estudiadas correspondían a datos sociodemográficos, causas de adherencia del tratamiento, cambio de método de planificación y fallo terapéutico. Resultados: el promedio de edad poblacional fue de 21.9 años, evidenciando mayor uso de anticonceptivos orales y el 26.15% eran asesoradas por personal distinto de la salud. El alcohol era la principal sustancia consumida de las que interactúan con los anticonceptivos hormonales. Las principales reacciones adversas eran la cefalea, aumento de peso y sangrado acne. Los principales motivos para la no adherencia, están relacionado con la presencia de efectos adversos. La eficacia terapéutica se presentó en el 10.3% de las encuestadas. Conclusiones: Aunque el estudio evidenciaba que la primera causa de la no adherencia fue el cese de la vida sexual, existe un alto porcentaje de usuarias con reacciones adversas leves y, de acuerdo a la persona que les suministra la información, se puede notar que hay dificultad en el apego al uso de este tipo de medicamento
Lesión diafragmática en trauma: una entidad que puede pasar desapercibida
Get PDFBackground: Traumatic diaphragmatic injuries are rare, but their incidence has escalated due to the increase in traffic accidents and cases of urban violence. This pathology can be unnoticed under many circumstances, so a high level of suspicion is required to establish an early diagnosis and to prevent life-threatening complications. Case presentation: A 43-year-old male patient who is found in public street presenting a generally poor condition, with stigmata of trauma in the right frontotemporal region, deformity in the right humerus, multiple excoriations caused by friction, presumed to have suffered a traffic accident. The thorax was found with no deformities, no bone crepitus, and no signs of breathing difficulty. Discusion and literature review: Based on the injury mechanism, diaphragmatic trauma can be classified as blunt and penetrating trauma, attributing approximately two-thirds of cases to penetrating trauma (gunshots, stab wounds) and one-third to blunt trauma (car accident). The injured diaphragm presents a solution of continuity whose healing does not occur spontaneously and in the course of its evolution, migration from the abdominal organs to the pleural cavity may occur. The initial study in patients with suspected diaphragmatic lesion is usually a chest X-ray with diagnostic sensitivity in left-sided lesions ranging from 27%-62%, and for right-sided lesions, it is 17%-33%. Suggestive findings of diaphragmatic lesion include the collar sign (compression of the herniated organ at the point of the diaphragmatic lesion), bowel loops within the chest, arcing shadows in the left hemithorax, and the presence of the gastric chamber in the chest. Computed tomography is the study of choice in the polytraumatized patient for the evaluation of abdominal and thoracic trauma, due to its high sensitivity and specificity in the diagnosis of associated lesions.Introducción: Las lesiones diafragmáticas traumáticas son raras, pero su incidencia ha escalado debido al incremento de accidentes de tránsito y casos de violencia urbana. Esta patología puede pasar desapercibida en ciertas circunstancias, por lo que se requiere un alto nivel de sospecha para establecer un diagnostico precoz, y prevenir complicaciones que amenacen la vida. Presentación del caso: Un paciente masculino de 43 años de edad fue encontrado en la vía publica en mala condición general, con estigmas de trauma en región frontotemporal derecha, deformidad en humero derecho, y múltiples escoriaciones causadas por fricción, presumiéndose que es víctima de accidente de tránsito. Se evidencia tórax sin deformidades, sin crepitos óseos y sin signos de dificultad respiratoria. Discusión y revisión de la literatura: En base al mecanismo de lesión, el trauma diafragmático puede ser clasificado en traumatismo cerrado y penetrante, atribuyendo aproximadamente dos tercios de los casos al traumatismo penetrante (disparos, heridas por arma blanca) y un tercio a traumatismo cerrado (accidente automovilístico). El diafragma lesionado presenta una solución de continuidad cuya cicatrización no se da espontáneamente y en el transcurso de su evolución, se puede desarrollar migración de los órganos abdominales a la cavidad pleural. El estudio inicial en pacientes con sospecha de lesión diafragmática es habitualmente una radiografía de tórax cuya sensibilidad diagnóstica en lesiones del lado izquierdo oscila entre 27-62%, y para las lesiones del lado derecho es del 17-33%. Entre los hallazgos sugestivos de lesión diafragmática se encuentran el signo del collar (compresión del órgano herniado por el punto de la lesion diafragmatica), asas de intestino dentro del tórax, sombras de arco en el hemitórax izquierdo, y presencia de camara gastrica en el tórax. La tomografía axial computarizada es el estudio de elección en el paciente politraumatizado para la evaluación del traumatismo abdominal y torácico, debido a su alta sensibilidad y especificidad en el diagnóstico de lesiones asociadas
Impacto do programa de competências comunicativas na escrita de estudantes universitários
No full textObjective: Evaluate the impact of the subject Communicative Skills in the writing of university students. Method: Quantitative approach with a non-experimental method, applying a grid to evaluate the variables cohesion, coherence, adequacy and superstructure in an essay written by students who studied two levels of Communicative Competences. Results: 54% of the students made good use of lexical and grammatical anaphoric procedures; 52% made regular use of logical connectors; 39% made good use of punctuation marks; 51% wrote texts with a regular level of coherence; 40% structured texts at a regular level according to the typology and 47% presented a regular level in textual adequacy; and 47% presented a regular level of coherence. Discussion y Conclusion: The students present a good level in the use of cohesion mechanisms, so they structure texts at a microstructural level. However, the ways to make a text coherent, to structure it and make it adequate constitute a difficulty for these students. It is necessary to improve the skills to make the text a coherent whole and adequate to the context, therefore, the program should take into account these considerations.
Objetivo: Evaluar el nivel de la competencia comunicativa escritora en estudiantes universitarios. Método: Enfoque cuantitativo con método no experimental, aplicando una rejilla para evaluar las variables cohesión, coherencia, adecuación y superestructura en un ensayo escrito por estudiantes que cursaron dos niveles de Competencias Comunicativas. Resultados: El 54% de los estudiantes hizo buen uso de los procedimientos anafóricos léxicos y gramaticales; el 52% hizo uso regular de los conectores lógicos; el 39% usó bien los signos de puntuación; el 51% escribió textos con nivel regular de coherencia; el 40% estructuró textos en un nivel regular de acuerdo con la tipología y el 47% presentó un nivel regular en la adecuación textual. Discusión y Conclusiones: Los estudiantes presentan un nivel bueno en el uso de mecanismos de cohesión por lo que estructuran textos en un nivel microestructural. Pero, las formas de hacer coherente un escrito, estructurarlo y hacerlo adecuado constituyen una dificultad para ellos. Se necesita mejorar las habilidades para hacer del texto un todo coherente y adecuado al contexto, por tanto, el programa debe tener en cuenta estas consideracionesObjetivo: Avaliar o impacto da disciplina Competências Comunicativas na escrita de estudantes universitários. Método: Abordagem quantitativa com método não experimental, aplicando uma grade para avaliar as variáveis coesão, coerência, adequação e superestrutura em ensaio escrito por alunos que cursaram duas níveis de competências comunicativas Resultados: 54% dos alunos fizeram bom uso dos procedimentos anafóricos, lexicais e gramaticais; 52% fazem uso regular dos conectores lógicos; 39% fizeram bom uso de sinais de pontuação; 51% escreveram textos com um nível de coerência regular; 40% textos estruturados a um nível regular de acordo com a tipologia e 47% apresentam um nível regular na adequação textual. Discussão e Conclusões: Os alunos apresentam um bom nível na utilização de mecanismos de coesão, razão pela qual estruturam os textos a um nível microestrutural. Porém, as formas de tornar uma escrita coerente, estruturá-la e adequá-la constituem uma dificuldade para esses alunos. É necessário melhorar as aptidões para que o texto seja um todo coerente e adequado ao contexto; portanto, o programa deve levar essas considerações em consideração
Adaptando a educação para a Indústria 4.0: um estudo comparativo
Get PDFObjective: this study conducts a comparison among three countries (i.e., Colombia, Germany, and South Korea) on the adaptation process of their educational systems within the framework of Industry 4.0. Method: a comparative study of multiple cases to analyze the differences between these countries, which are considered as ideal types of events in central and peripheral countries to understand the differences and similarities among their educational strategies. Analysis is based on secondary sources of information that enable comparability among the three countries. In addition, a documentary analysis intends to shed light on the educational systems and strategies proposed for each country. Results: evidence is obtained of various educational policies implemented in the three countries, which leads to doubts about the capacity of peripheral regions to remain up to date in this area. Discussion and Conclusions: many aspects, such as the level of economic development and central or peripheral position, directly influence the type of strategy applied by each country and its success rate.Objetivo: desarrollar un estudio comparativo entre tres países (Colombia, Alemania y Corea del Sur) sobre el proceso de adaptación de sus sistemas educativos en el marco de la Industria 4.0. Método: estudio comparativo de casos múltiples para analizar las diferencias entre estos países considerados como tipos ideales de lo que ocurre en los países centrales y periféricos para entender cuáles son las diferencias y similitudes entre sus estrategias educativas. El análisis se basa en fuentes secundarias de información que permiten la comparabilidad entre los tres países, así como en un análisis documental destinado a comprender el sistema educativo y las estrategias propuestas en cada país. Resultados: se evidencia variedad en políticas educativas entre los países, planteado dudas acerca de la capacidad de las regiones periféricas para estar el día en esta temática. Discusión y Conclusiones: aspectos como el nivel de desarrollo económico y la posición central o periférica influyen directamente en el tipo de estrategia aplicada por cada país y en el éxito alcanzado por el mismo.Objectivo: este estudo realiza uma comparação entre três países (isto é, Colômbia, Alemanha e Coreia do Sul) sobre o processo de adaptação dos seus sistemas educativos no âmbito da Indústria 4.0. Método: um estudo comparativo de múltiplos casos para analisar as diferenças entre estes países, que são considerados como tipos ideais de eventos nos países centrais e periféricos para compreender as diferenças e semelhanças entre as suas estratégias educativas. A análise baseia-se em fontes secundárias de informação que permitem a comparabilidade entre os três países. Além disso, uma análise documental pretende lançar luz sobre os sistemas educativos e as estratégias propostas para cada país. Resultados: são obtidas provas de várias políticas educativas implementadas nos três países, o que leva a dúvidas sobre a capacidade das regiões periféricas de se manterem actualizadas nesta área. Discussão e Conclusões: muitos aspectos, tais como o nível de desenvolvimento económico e a posição central ou periférica, influenciam directamente o tipo de estratégia aplicada por cada país e a sua taxa de sucesso
Implementación de un sistema de monitoreo y control con tecnología IoT para determinar el comportamiento de las variables ambientales en la avicultura
No full textObjective: to implement a monitoring and control system with IoT technology to determine the behavior of environmental variables in poultry farming. Methodology: the research project is comprehensive, formally experimental and field explanatory type. It consists in the implementation of a powerful wireless network based on LoRa technology for Internet of Things (IoT). The study of the physical variables that influence the breeding and production in an experimental farm with low energy consumption and affordable devices is carried out by means of gateway that sends data to the cloud through the transport protocol for message queuing (MQTT). Such data are processed by the microcontroller that captures, sends and processes them with the help of a radio terminal station and sends them in real time. Five phases are established: identification of environmental variables, network design, programming, system testing and analysis and results. Results: finally, an analysis of the data on how physical and environmental conditions can affect the process of poultry rearing in a confined environment is performed. Conclusions: the process of integrating devices and sensors with emerging technologies facilitates the poultry automation process to record and visualize the behavior of environmental conditions and allows centralizing the information with remote monitoring, reducing the costs of maintenance and monitoring the health of the animals, a situation that in the future will allow the technification of poultry farms.Objetivo: implementar un sistema de monitoreo y control con tecnología IoT para determinar el comportamiento de las variables ambientales en la avicultura. Metodología: el proyecto de investigación, de nivel comprensivo, formalmente experimental y de tipo explicativa de campo, consiste en la implementación de una red inalámbrica de gran alcance basado con tecnología LoRa para Internet de las Cosas (IoT). En especifico, se realiza el estudio de las variables físicas que influyen en la cría y producción en una granja experimental con dispositivos de bajo consumo de energía y asequible por medio de puerta de enlace que envía los datos a la nube mediante el protocolo de transporte para el encolamiento de mensajes (MQTT). Dichos datos son procesados por el microcontrolador que los captura, envía y procesa con la ayuda de una estación de radio terminal y los envía en tiempo real. Se establecen cinco fases: la identificación de las variables del entorno, diseño de la red, la programación, la prueba del sistema y análisis y resultados. Resultados: finalmente se realiza un análisis de la datos de cómo las condiciones físicas y ambientales pueden afectar el proceso de la cría de aves en un ambiente confinado. Conclusiones: el proceso de la integración de dispositivos y sensores con tecnologías emergentes facilitan el proceso de automatización avícola para registrar y visualizar el comportamiento de las condiciones ambientales y permite centralizar la información con supervisión remota, abaratando los costos de mantenimiento y supervisión de la salud de los animales, situación que a futuro permitirá la tecnificación de las granjas avícolas.
Atención sincronizada de tele rehabilitación en zonas rurales con apoyo de ayudas tecnológicas tele operadas: aplicación a un caso colombiano
Get PDFObjective: this research work proposes and evaluates a model for the provision of physical rehabilitation services supported by teleoperated technological aids, using the Internet as a communication channel for the care of the rural population, and by taking as the study region, a western subregion of Colombia around the municipality of Santiago de Cali-Colombia. Methodology: from the dynamics generated by the interaction between the service system and the users, characterized by the occurrence of events, a formal model was built, using a Colored Petri Net. To do this, a modelling methodology based on a top-down approach was proposed. Results: a model of the care system was developed and evaluated using Petri nets, based on a case study consisting of the current care model offered by a typical health service provider in Cali called "La Ladera ESE Health Network". The weighted improvements through the proposed system were: greater objectivity of traceability, speed of communication, better quality of rehabilitation, as well as the ability of the new system to contribute to greater precision in the initial diagnosis and subsequent periodic evaluation of recovery. Conclusions: the proposed protocol based on the model made it possible to attend concurrently and accurately diagnose up to three patients, through the implementation of technological aids to improve diagnostic support and allow a subsequent periodic evaluation of the patient´s recovery.Objetivo: este trabajo de investigación propone y evalúa un modelo para la prestación de servicios de rehabilitación física apoyados en ayudas tecnológicas tele operadas, utilizando Internet como canal de comunicación para el cuidado de la población rural, y tomando como región de estudio, una subregión del occidente de Colombia alrededor el municipio de Santiago de Cali-Colombia. Metodología: a partir de la dinámica generada por la interacción entre el sistema de servicios y los usuarios, caracterizada por la ocurrencia de eventos, se construyó un modelo formal, utilizando una Red Petri Coloreada. Para ello, se propuso una metodología de modelado basada en un enfoque top-down. Resultados: se desarrolló y evaluó un modelo del sistema de atención utilizando redes de Petri, a partir de un caso de estudio consistente en el modelo de atención actual que ofrece un proveedor de servicios de salud típico de Cali denominado "Red de salud La Ladera ESE". Las mejoras ponderadas a través del sistema propuesto fueron: mayor objetividad de trazabilidad, rapidez de comunicación, mejor calidad de rehabilitación, así como la capacidad del nuevo sistema para contribuir a una mayor precisión en el diagnóstico inicial y posterior evaluación periódica de recuperación. Conclusiones: el protocolo propuesto, basado en el modelo, permitió atender de manera concurrente y precisa el diagnóstico de hasta tres pacientes, mediante la implementación de ayudas tecnológicas para mejorar el soporte diagnóstico y permitir una posterior evaluación periódica de la recuperación del paciente