Editorial Politécnico Grancolombiano
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Entre el silencio y el ruido: Un recorrido por los Montes de María
No full textRecorrido visual por los Montes de María reflexionando sobre los procesos de creación de la obra "Silencios" de Juan Manuel Echavarría y Fernando Grisalez
TORRE 4, PISO, APARTAMENTO 19
Get PDFLo que comenzó como una solitaria temporada, si es que así puedo llamarla, terminó convirtiéndose en la experiencia más traumática que viví en toda mi vida. Algo que supera a esos oscuros años de la secundaria, cuando era un pelado al que aún le quedaba una sola gota, pero muy grande, de esperanza, la cual me quitaron muchos imbéciles que hoy viven en comunidades de campers y trabajan en gasolineras. No es que disfrute el hecho de haberme enterado de esos rumores hace algunos años, simplemente es un recordatorio de que todos estamos jodidos de alguna forma
Ebrios de sentimientos
No full textAl verte en aquel bar, supe que eras una bomba atómica con tacones, que tus sensuales piernas derramaban el deseo inoportuno que yo apetecía en aquella noche. Desde entonces, te impregnaste en el recuerdo de un esquizofrénico que en medio de pesadillas intenta amar con libertad
Introducción al Electromagnetismo: Área: Física II
No full textEl recorrido propuesto en este libro comienza con la conceptualización de fuerza, campo eléctrico y ley de Gauss. Luego, continúa con el análisis de circuitos de corriente directa con una sola fuente de tensión, considerando combinaciones de capacitores en serie o en paralelo, y se explica cómo obtener la carga y energía almacenada en el circuito, mediante ejercicios desarrollados paso a paso.
Posteriormente, se explica la interacción de las cargas eléctricas con los campos magnéticos y finalmente, se enfatiza el concepto de flujo de un campo magnético y la generación de corriente alterna.
ISBN: 978-628-7662-28-
Educar Jugando: Entre la Libertad y la Intencionalidad Pedagógica: Área: Juego y Lúdica
No full textEl juego, como herramienta didáctica y pedagógica, contribuye en la construcción de cultura y de identidad de una persona. Por ello, es crucial que forme parte de las prácticas pedagógicas contextualizadas en la escuela, no simplemente como una estrategia, sino como un conocimiento en sí mismo. El juego visto como derecho fundamental en la infancia abre un panorama de posibilidades para la participación, donde la voz del niño es escuchada y valorada, donde, además, sus habilidades sociales, creativas, cognitivas, formativas, culturales e investigativas se desarrollan en el marco del disfrute de jugar. Para que esto se dé en la escuela y en los espacios de formación, es necesario que los agentes educativos preparen ambientes de juego intencionados, que permitan al niño poner en “juego” sus conocimientos, opiniones, decisiones y cultura
Cazador cazado
Get PDFUn gran pastizal, unos enormes árboles y un granero color rojo que papá pintó hace unos días, rodean el castillo, nombre que le puse a mi casa. Aquí vivimos mi padre y yo, aunque la granja es muy grande y hay mucho espacio, mi madre vive en mi corazón y así mismo en el de papá, ya que hace unos días se fue de viaje sin decir adiós. El rey del castillo le dijo a su hijo, el príncipe, que la reina se fue de vacaciones
Inteligencia artificial al servicio de la pedagogía: potenciando la creatividad y el pensamiento crítico
Get PDFArtificial intelligence (AI) is invading all areas of our lives, and education is no exception. This increasingly sophisticated technology offers transformative potential to revolutionize traditional teaching and learning methods.La inteligencia artificial (IA) está irrumpiendo en todos los ámbitos de nuestras vidas, y la educación no es una excepción. Esta tecnología, cada vez más sofisticada, ofrece un potencial transformador para revolucionar los métodos de enseñanza y aprendizaje tradicionales
“Somos Drama Puro”: Santiago Echeverri.
Get PDFEl artista visual Santiago Eceheverri, fue pionero en un país que apenas despertabaa la tolerancia de los universos LGBTIQA+ con sus performances, que ponían el dedoen la llaga sobre discriminaciones y actitudes hostiles a la comunidad. De formacioncineasta e integrante de la primera promoción de la carrera de cine y televisión dela Universidad Nacional de Colombia,Echeverri, fue desarrollando su obra desdeel performance hasta las artes digitales, acumulando una impresionante hoja devida con exposiciones alrededor del mundo,conferencias y una larga labor docenteque ahora desempeña en la la universidad de Tampa (Florida). Al ser invitado porLa Moviola para este numero y alineado a nuestro ciclo AbraSOS el peligro de noquerernos del 2023 accedio a contestar nuestras preguntas. Este es el resultado deesta entrevista que nos muestra a un artista colombiano que ademas es activista ycon una obra madura e inquietante