Editorial Politécnico Grancolombiano
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Desarrolla tus habilidades y potencia tu vida. Vol. 2
Get PDFEn este segundo tomo, de la colección conformada Desarrolla tus habilidades y potencia tu vida se presentan cinco capítulos; en cada uno se hace referencia a una habilidad particular: adaptación al cambio, innovación, negociación, toma de decisiones o aprendizaje autónomo. A lo largo del libro se facilita la comprensión de cada una de las habilidades poderosas abordadas, no solo desde el punto de vista conceptual, sino también desde la comprensión del impacto que estas habilidades tienen en las diferentes áreas de la vida de las personas. En cada uno de los capítulos se brindan recursos y recomendaciones, de tal manera que para el lector sea fácil poner en práctica acciones que favorezcan el fortalecimiento de las habilidades acá tratadas, lo cual, a su vez, les da herramientas para avanzar en sus sueños y metas tanto personales como organizacionales. Es importante mencionar que esta publicación ha sido elaborada con fines formativos y con el interés autentico de brindar elementos que favorezcan el desarrollo de las habilidades blandas acá tratadas, facilitando el alcance de las metas laborales y de la vida, en general, de cada uno de los lectores
Mundo de imágenes e imágenes del mundo. Notas para la comprensión del espacio en el cine documental
Get PDFEl autor examina el concepto del espacio sugerido por Erwin Panofsky, a propósito de su tesis sobre la perspectiva artificial del Renacimiento. Esta relación inicial es continuada por una preocupación del estudio del espacio en cine en lo que se conoce como el giro espacial. Una creciente preocupación por indagar en la relación entre el espacio, la mirada y los discursos sociales, políticos, científicos, estéticos y económicos que han contribuido a crear una cierta imagen sobre geografías como la de Colombia y América Latina. Al mismo tiempo, el autor revisa el interés de investigadores, artistas y cineastas por volver artefactos visuales como grabados, ilustraciones, mapas, fotografías y archivos audiovisuales previos a la invención del cine, no sólo como recursos narrativos y estéticos, sino como posibilidades discursivas que son deconstruidas desde el lenguaje y el montaje audiovisual, puedan dar luces para explicar las formas de relacionarnos con la imagen en nuestra propia contemporaneidad
PROGRAMACION CICLO ANIMALANDIA CINECLUB LA MOVIOLA MARZO - MAYO 2025: PROGRAMACION CICLO ANIMALANDIA CINECLUB LA MOVIOLA MARZO - MAYO 2025
No full textPROGRAMACION CICLO ANIMALANDIA CINECLUB LA MOVIOLA MARZO - MAYO 202
TURISMO EN COLOMBIA 2025
No full textEl artículo explora las perspectivas del turismo en Colombia para 2025, destacando la resistencia y el crecimiento del sector a pesar de retos como la pandemia de COVID-19. Colombia demostró una fuerte recuperación en 2024, con un aumento del 8,5% de visitantes no residentes y una contribución del turismo a la economía de 33,2 billones de pesos. Las estrategias clave incluyen el aprovechamiento de la biodiversidad, la ampliación de la conectividad aérea con nuevas rutas y la promoción de la paz a través del turismo en regiones históricamente afectadas por el conflicto. Se destacan las iniciativas turísticas sostenibles y regenerativas, como las prácticas respetuosas con el medio ambiente, la planificación impulsada por la comunidad y la conservación de la biodiversidad. La colaboración entre las partes interesadas es crucial para construir un modelo turístico que fomente el crecimiento económico al tiempo que preserva el patrimonio cultural y natural
ESTUDIO DE LA ACCESIBILIDAD PARA PERSONAS CON LIMITACIONES DE MOVILIDAD EN EL CAMPUS DEL POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
Get PDFEl estudio analiza las condiciones de accesibilidad en el campus del Politécnico Grancolombiano para personas con limitaciones de movilidad. Se identifica que la universidad no cumple con la normativa vigente (NTC-6047) en materia de accesibilidad, lo que genera barreras físicas que impiden el acceso a las instalaciones. Se realizó un estudio descriptivo transversal con una muestra aleatoria de 104 personas de la comunidad universitaria. Se aplicó la Encuesta Modelo de Discapacidad (EMDc) de la OMS y se realizó un análisis estadístico descriptivo y comparativo. Los resultados muestran que el campus presenta deficiencias en cuanto a accesibilidad, incluyendo la falta de rampas, plataformas, señalización y mobiliario adaptado. La percepción de los usuarios sobre las condiciones de accesibilidad es baja, especialmente entre los estudiantes. El Politécnico Grancolombiano tiene un gran reto para mejorar la accesibilidad de su campus y garantizar la inclusión de todas las personas. Se recomienda implementar las medidas necesarias para eliminar las barreras físicas, diseñar señalización y mobiliario inclusivo, fomentar la investigación y el desarrollo de soluciones innovadoras, involucrar a las personas con discapacidad en los procesos de diseño e implementación, y buscar financiamiento para la implementación de las medidas de accesibilidad
Evaluación del riesgo Biomecánico: Guía práctica
Get PDFEl presente libro es derivadi de la investigación de diversas fuentes bibliográficas, y pretende ser un instrumento de transferencias de conocimiento para los inquietos e interesados por la ergonomía laboral, en la que la evaluación biomecánica es protagonista para lograr el bienestar físico de las personas con su interacción con el ambiente laboral donde desempeña sus funciones. Aborda temas que permiten estimar la posibilidad de que se presente una consecuencia, o múltiples consecuencias en la salud física y menta de las personas que están expuestas a dichos factores.
eISBN digital: 978-628-7662-57-5
 
Capítulo 4: Metodología de evaluación: lista de evaluación ergonómica lce
No full textEste capítulo tiene como fin desarrollar la metodología dela lista de comprobación ergonómica lce, la cual permite que lasorganizaciones, de una manera muy sencilla y con pocos recursos,puedan aplicar una herramienta sistémica de los principiosergonómicos. Hablar sistémicamente de la ergonomía, como loindica García (2002, p. 83), es hablar del “estudio del sistema serhumano-ambiente construido” entendiendo el ambiente construido,por aquel ambiente compuesto por dos elementos: el espaciofísico y los objetos, máquinas, entre otros, que le permiten desarrollarsus tareas a los trabajadores
Capítulo 9: Retos de los orientadores educativos hacia el futuro
Get PDFEl presente capítulo hace un recorrido por las principales ideas del librocon respecto a los retos futuros del orientador escolar en los contextosescolar y universitario colombiano, de acuerdo con las temáticas de cadacapítulo.
En el primer capítulo se plantean los modelos de la orientación escolarque se han desarrollado y se invita al lector a desarrollar su propio modelode orientación escolar; en el segundo capítulo se plantea la necesidadde promover culturas de la inclusión en los contextos educativos; en el tercercapítulo se mencionan los problemas de aprendizaje y estrategiaspara su abordaje; en el cuarto capítulo se explican los problemas que afectanla convivencia escolar y las estrategias para su manejo; en el quintocapítulo se plantean algunos conflictos emocionales que pueden presentar los adolescentesy se sugieren lineamientos para su manejo por parte de los padresy docentes; en el sexto capítulo se describen factores de riesgo psicosocialque pueden afectar negativamente el aprendizaje de los estudiantesy sus relaciones con otros; en el séptimo capítulo se dan lineamientospara realizar la orientación vocacional de los estudiantes en el contexto escolar;y en el octavo capítulo se definen las responsabilidadesdel orientador escolar en educación superior dentro del área de bienestar universitario