Journal Universitas PGRI Semarang
Not a member yet
6019 research outputs found
Sort by
EFEKTIFITAS BIMBINGAN BELAJAR OLEH GURU DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN NUMERASI SISWA KELAS RENDAH SD NEGERI HARJOWINANGUN KABUPATEN BLORA
No full textAbstrakPenelitian ini dilatar belakangi rendahnya hasil tes numerasi siswa kelas rendah.yang disebabkan dampak masa pandemic covid-19 dan masa pra pandemic covid-19 dan berpengaruh disektor dunia pendidikan. Sehingga siswa kurang memahami mata pelajaran yang disampaikan oleh guru terutama kesulitan siswa dalam numerasi. Tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui efektifitas bimbingan belajar oleh guru dalam meningkatkan kemampuan numerasi siswa kelas rendah SD Negeri Harjowinangun Kabupaten Blora . pada penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen dalam bentuk One-Group Pre test-Post test Desain. Hasil penelitian yang telah dilakukan berdasarkan hasil angket memperoleh presentasi 1,26% hasil angket kelas II dari 25 pertanyaan dengan responden berjumlah 12 siswa sedangkan hasil angket kelas III memperoleh presentasi 77% dari 25 pertanyaan dengan respon sejumlah 8 siswa. Selain itu hasil uji t test memperoleh perhitungan dengan uji Wilcoxon pada kelas II Asym sig 2 failed 0,0050,05 yang menyatakan Ho ditolak dan Ha diterima. Sedangkan data dari kelas III menggunakan uji Paired Sample t-Test diperoleh nilai sig 0,0070,05. Maka Ho ditolak dan Ha diterima. Berdasarkan dari dua data sampel penelitian yaitu data kelas II dan data kelas III terdapat retaan nilai sebelum dan sesudah diberikan perlakukan berbeda, sehingga dapat disimpulkan bimbingan belajar yang dilakukan oleh guru dapat dikatan efektifKata Kunci: Bimbingan Belajar, Kemampuan Numeras
The Analysis of Linguistics Features of Ecovacs Vacuum Robot Deebot Ozmo 920 Manual Book: A Procedure Text
No full textManual book is a guidebook made to convey information related to the product purchased by consumers. This information is usually detailed regarding warranty information, safety instructions, installation instructions, problem identification, setup instructions, general specifications about the product and maintenance and troubleshooting instructions. The objective of this qualitative research was to analyze schematic structure in a procedure text of Ecovacs Vacuum Robot Deebot Ozmo 920 manual book, especially in Important safety instruction text. There are 44 utterances in text of Important Safety Instruction that are picked up randomly as some samples of analysis. Before they are analyzed, the utterances were grouped with the same linguistics categories, those are simple present tense, imperative sentence, declarative sentence, conjunction, and material process. In material process, there are two categories to discuss, they are passive voice and active voice. Then using schematic structure form, the data were analyzed one by one. The findings of this study show that the language used in Important safety instruction text in manual book is concise, as evidenced by the low percentage of conjunctions (4%). Another is the language used in the text of the Important safety instruction text is effective and direct, as shown by the high percentages of declarative (20%) and imperative sentences (27%), this reduces the possibility of misunderstandings or misinterpretations moreover, the pattern makes the information being conveyed directly easy to understand. Moreover, the study only discusses linguistic features to explain how to describe the use of language in a straightforward procedural tex
Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI SMA Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan Pendekatan Berdiferensiasi Berbantuan PhET Simulations
No full textHasil belajar merupakan salah satu jalan yang dapat digunakan untuk meninjau kemajuan dan penugasan peserta didik dalam mempelajari materi tertentu setelah dilakukan proses belajar/pembelajaran. Pada penelitian kali ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik. Jenis penelitian yang digunakan yaitu Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan subjek peserta didik kelas XI MIPA 2 Berjumlah 35 peserta didik di SMA Negeri 13 Semarang. Penelitian ini menerapkan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan pendekatan berdiferensiasi berbantuan PhET Simulations. Teknik analisis data yang digunakan yaitu stastistik deskriptif, N Gain, dan uji persentase ketuntasan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar peserta didik pada siklus I memperoleh rata-rata posttest sebesar 73,86 dan rata-rata N-Gain sebesar 0.40 dengan persentase ketuntasan sebesar 63%. Dilanjutkan pada siklus II memperoleh rata-rata posttest sebesar 87,43 dan rata-rata N-Gain sebesar 0,46 dengan persentase ketuntasan sebesar 100%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut maka dapat dinyatakan bahwa Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan pendekatan berdiferensiasi berbantuan PhET Simulations dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas XI MIPA 2 SMA Negeri 13 SemarangKata kunci: Problem Based Learning (PBL), diferensiasi, PhET Simulation
Hamilton Equations of Pendulum-Spring System
No full textAbstract. The pendulum-spring system was studied by using Hamilton equations of motion. The total Hamiltonian of this system is complicated because of the complex mechanical system. The paper begins by introducing the physical system and defining a fixed coordinate system. Following this, the Lagrangian and Hamilton equations of motion are derived. Six equations of motion are obtained from the Hamilton equations in the form of ordinary differential equation. These equations can be employed for simulating the dynamical behavior of the system. The primary goal of this paper is to familiarize physics students with the Hamilton equations of motion as applied to the pendulum-spring system.Keywords: Hamiltonian, pendulum, equation of motion, OD
Pendekatan Neural Network pada Gerak Unstretch Bungee Jumping Menggunakan Metode Euler
No full textPersamaan gerak unstretch bungee jumping dapat diselesaikan secara numerik menggunakan metode Euler. Hasil penyelesaian secara numerik menggunakan Euler dapat dikatakan valid apabila metode Odeint mendapatkan hasil yang hampir sama dengan metode Euler. Setelah hasil dari metode numerik tervalidasi, sehingga dapat implementasikan pada metode neural network. Neural network dapat divariasi menggunakan berbagai epochs untuk memprediksi hasil penyelesaian secara numerik. Dengan epochs 500 didapatkan hasil yang lebih akurat dan mendekati dari hasil odeint.Kata kunci: Bungee Jumping, Solusi Numerik, dan Neural Networ
Studi Q-EEG: Analisis Konektivitas Fungsional Otak Pada Anak Autism Spectrum Disorder (ASD)
No full textAutism Spectrum Disorder (ASD) mengacu pada gangguan perkembangan syaraf yang ditandai dengan adanya kesulitan komunikasi sosial dan perilaku yang berulang. Kondisi pada penderita ASD ini berkaitan dengan gangguan konektivitas fungsional dan struktural otak. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis perubahan konektivitas fungsional otak dengan menggunakan metode quantitative electroencephalography (Q-EEG). Parameter fisis yang dikaji berupa fase sinkronisasi sinyal (phase sycronization) yang terdiri dari besaran Phase-Lag Index (PLI) dan weighted Phase-Lag Index (wPLI). Perekaman sinyal otak menggunakan Emotiv Epoc 14-elektroda (AF3, F7, F3, FC5, T7, P7, O1, O2, P8, T7, FC6, F4, F8, AF4) dan 2-elektroda referensi (CMS dan DRL). Subjek uji terdiri dari anak penderita ASD dan anak normal masing-masing sebanyak lima anak dengan rentang usia 10-15 tahun. Tahapan penelitian meliputi perekaman sinyal EEG, pre-processing data, dan pengolahan data. Analisis nilai PLI dan wPLI dilakukan pada lima rentang frekuensi gelombang otak (delta, theta, alpha, beta dan gamma). Berdasarkan hasil analisis perhitungan nilai PLI dan wPLI menunjukkan adanya penurunan konektivitas fungsional otak pada anak ASD di semua pita frekuensi. Penurunan konektivitas fungsional pada anak ASD yang signifikan berdasarkan hasil uji statistik, terjadi pada area otak intra-hemisphere kanan untuk frekuensi alpha. Kata kunci: Autism Spectrum Disorder, EEG, konektivitas fungsional otak, PLI, wPL
Penerapan Pendekatan Kontekstual dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Fisika pada Materi Alat Optik Siswa Kelas XI MIPA 3 SMA Negeri 13 Semarang
No full textPenelitian Tindakan Kelas ini diawali dengan pengamatan yang dilakukan Peneliti terhadap nilai rata-rata penilaian tengah semester pada mata pelajaran fisika, dan hasil observasi di kelas yang menunjukkan siswa kesulitan untuk memahami konsep fisika. Penelitian Tindakan Kelas ini dilakukan di SMA Negeri 13 Semarang dengan subjek 35 orang siswa kelas XI MIPA 3. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peningkatkan pemahaman konsep fisika siswa kelas XI MIPA 3 SMA Negeri 13 Semarang. Penelitian tindakan (action research) ini dilakukan sebanyak dua siklus, setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu: 1) Perencanaan, 2) Pelaksanaan, 3) Pengamatan, dan 4) Refleksi. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa tingkat pemahaman konsep siswa pada materi Alat optik: 1) hasil persentase siklus I adalah 55% (kategori sedang) dan 2) hasil persentase siklus II adalah 65% (kategori tinggi). Berdasarkan data penelitian dan pembahasan dapat diambil kesimpulan bahwa dengan diterapkannya pendekatan kontekstual dalam model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terbukti dapat meningkatkan pemahaman konsep fisika bagi siswa kelas XI MIPA 3 dengan baik. Kata kunci:Pendekatan kontekstual, Problem Based Learning, Pemahaman Konsep Fisik
Performance Assessment Berbasis Model Problem Based Learning sebagai Alternatif untuk Mengukur Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP
No full textPBL based performance assessment involves students directly and can train them to face various problems and find solutions to problems. Science learning in class VIII shows that critical thinking skills are still relatively lacking in the process of discovering concepts in the material and the ability to answer questions based on critical thinking skills. The low level of critical thinking skills is caused by students lack of conceptual discovery of the material being taught and examining the relationship between the material and solving problems in daily life, which is done directly through performance assessments, which were previously rarely implemented in the classroom. The PBL syntax embedded in the performance assessment rubric is also integrated with the critical thinking skills component. The aim of this research is to find out whether PBL-based performance assessment can be used to measure students' critical thinking abilities. This research uses a qualitative research method with a case study approach with descriptive data explanation in class VIII D of SMPN 37 Semarang. Students are asked to develop critical thinking skills through group work, with the results of practical and product performance assessment activities showing a good category. Where the practice percentage shows the lowest value with a percentage of 50% in the deduction dimension, with activities to determine conclusions and consider the results of the analysis with problems in each group to answer questions. The percentage of practice shows the highest score with a percentage of 75% in the dimensions of inference, recognition and interpretation with information analysis activities, exploration of information and conditions, identification of information obtained, presenting solutions and preventive efforts and the results of group work
The Effect of Air Pollution on The Stomata Characteristics Pigeon Orchid (Dendrobium crumenatum) Leaves, In the Tasikmalaya
No full textThis study aims to determine the effect of air pollution on the stomata characteristics in Pigeon Orchid (Dendrobium crumenatum) leaves in Tasikmalaya. This research is quantitative. The Samples were taken through survey method with purposive sampling technique in the Singaparna Bus Station as an exposed area with the highest air pollution, Sukaraja-Mangunreja street as an exposed area with the moderate air pollution, and Mount Galunggung as an exposed area with the the lowest air pollution. The characteristics of the stomata observed using an Optilab camera type Professional Model Series MTN001 which already has the Image Raster application and previously calibrated with an object glass micrometer at 400 x magnifications. The Data analysed quantitatively and descriptively using one way ANOVA test. The results showed that different levels of air pollution could affect the characteristics of the stomata. Stomata in areas with high air pollution have the highest stomata index and stomata density, namely 8.2% and 326.11/mm2, with the category of medium density and oval stomata shape. Stomata in areas with moderate air pollution have the lower stomata index and stomata density, namely 7.3% and 256.47/mm2, with the low-density category and round stomata shape. Meanwhile, stomata in areas with low air pollution have the lowest stomata index and stomata density, namely 5.7% and 256.47/mm2, which indicate the category of low density and the shape of the stomata is round
Inisiasi Pembentukan Kelompok Usaha Perhutanan Sosial Menuju Desa Mandiri Ekonomi
No full textDesa Gunungsari merupakan desa yang berlokasi di lereng Gunung Muria. Desa Gunungsari memiliki potensi besar sebagai daerah penghasil kopi. Mata pencaharian utama masyarakat Desa Gunungsari adalah sebagai petani kopi. Metode penanaman petani kopi Desa Gunungsari dengan menggunakan sistem agroforestri. Beberapa masalah yang dihadapi oleh petani kopi di antaranya adalah fluktuasi harga kopi, lemahnya akses pemasaran, keterbatasan teknologi pertanian, dan kesulitan dalam mendapatkan pupuk. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan kesejahteraan petani kopi melalui pembentukan kelompok usaha perhutanan sosial. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian terbagi dalam beberapa tahap meliputi pendekatan komunitas, membangun sinergitas dengan lembaga perhutanan setempat, sosialisasi, bimbingan teknis, dan pendampingan. Hasil kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa para petani Desa Gunungsari memperoleh pemahaman yang mendalam mengenai pentingnya pendirian kelompok usaha perhutanan sosial dalam meningkatkan kesejahteraan dan keberlanjutan usaha. Dengan pemahaman yang kuat tentang manfaat kelompok usaha perhutanan sosial, maka di akhir kegiatan pengabdian para petani sangat antusias untuk segera membentuk kelompok usaha perhutanan sosial yang diberi nama "Sari Lestari Sejahtera"