Periódicos UFT (Universidade Federal do Tocantins)
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Integração do Moodle na educação básica: Uma proposta de avaliação da aprendizagem das equações lineares
Get PDFAssessment should not be related to a simple application of tests; it should be treated in a more structured manner and, above all, should not lead the student to frustration. The student should have the opportunity to redo the calculations, with some context that reminds him/her of his/her learning. In this context, an autonomous tool with real-time response is proposed, using the Moodle platform, an assessment practice in which the student has the opportunity to make decisions about whether or not to redo the calculations of a wrong answer, with a reminder of the content, all in real time. The system of linear equations of two equations with two variables was used as a sequence of activities to be assessed. The method used to implement this proposal was to explore the Moodle tools, through trial and error. In this sense, a tool was created, with a flow of activities, involving decisions at each stage of the assessment, which allow the development of the student\u27s critical capacity and autonomy, contributing to the possibility of application in other situations, as well as making it more comprehensive.A avaliação não deveria ser relacionada a uma simples aplicação de provas, ela deve ser tratada de forma mais estruturada e principalmente que não leve o aluno a uma frustração. O aluno deve ter a oportunidade de refazer os cálculos, com algum contexto que o faça lembrar-se de seu aprendizado. Neste contexto, propõe-se uma ferramenta autônoma e com resposta em tempo real, usando a plataforma do Moodle, uma prática de avaliação, na qual o aluno tem a oportunidade de tomar decisões sobre refazer ou não, os cálculos de uma resposta errada, com um lembrete de conteúdo, tudo isso em tempo real. Foi usado o sistema de equações lineares de duas equações com duas variáveis, como uma sequência de atividades a serem avaliadas. O método utilizado para concretizar essa proposta foi explorar as ferramentas do Moodle, por meio de tentativas de erro. Neste sentido, foi gerada uma ferramenta, com um fluxo de atividades, envolvendo decisões em cada etapa da avaliação, que permitem o desenvolvimento da capacidade crítica e autonomia do aluno, contribuindo com a possibilidade de aplicação em outras situações, assim como também torná-lo mais abrangente
ENTRE A FARSA E FANTASIA: O CASO DE LUIGI MANGIONE SOB A LUZ DA SEMIÓTICA
Get PDFEm dezembro de 2024 iniciou-se uma investigação em busca do assassino por trás da liquidação de Brian Thompson, nome importante no ramo de planos de saúde (United Healthcare) nos Estados Unidos (EEUU), que levou à prisão de Luigi Mangione a partir de uma fotografia. O registro fotojornalístico de seu desfile de acusado foi o estopim de dois discursos mentirosos: uma farsa midiática, alinhada com o conservadorismo estadunidense, e uma fantasia popular, alinhada com uma visão mais progressista. Cinco textos sincréticos comporão o corpus desta pesquisa, a serem analisados sob as lentes da semiótica, ressaltando elementos visuais e passionais que possam surgir, bem como questões a respeito dos suportes. Nosso corpus trilha um caminho entre as esferas política, jurídica e cultural e pode ser sintetizado a partir do termo guarda-chuva inscrições urbanas. Assim, entre as observações feitas, as figuras analisadas amplificam o barulho que a trinca viral de Mangione (deny, defend, depose) e jogam com a polissemia do prenome Luigi em alusão aos jogos da Nintendo (1983–), que interagem com uma replicabilidade semelhante à hashtag (Free Luigi) e ao meme. Por fim, explicitamos os mecanismos de cada ramo identificado de discursos mentirosos para se sustentar e os efeitos de sentido construídos
A ESTRATÉGIA IMERSIVA DA PINTURA: (CLAUDE MONET, GUSTAV KLIMT E PER KIRKEBY)
Get PDFTomamos por ponto de partida, neste artigo, a ultrapassagem do dualismo natureza/cultura e a constatação, feita pelos historiadores da arte, de que atualmente o observador já não se encontra situado diante da paisagem, e sim dentro dela. De que maneira a pintura contribui para essa mudança de paradigma? Como ela nos preparou para essa nova relação com o mundo? A análise de obras pintadas por Claude Monet (o ciclo dos Nenúfares), Gustav Klimt (Jardim com girassóis) e de certos cortes geológicos de Per Kirkeby permite reconstituir a estratégia que posiciona esse observador no interior da paisagem, propondo uma reavaliação da figura banalizada da imersão. Nossa deambulação pictórica desenrola-se em três momentos, de Claude Monet até Per Kirkeby, mostrando o modo como, ao refletir sobre as noções de formato e escala, a pintura não só repensa a relação com o corpo do observador, como também confere agentividade ao olhar e cria uma nova atitude frente à profundidade. Mais do que a invenção de novas paisagens, o artigo revela, consequentemente, uma conquista do próprio "ver" como meio para um aprimoramento da compreensão do mundo
Avaliação da qualidade da água do córrego Pouso do Meio de Gurupi, TO
No full textThe various factors of environmental manipulation that are related to social, economic and technological changes resulting from population growth are extremely relevant for the management of water resources. In this regard, two Sustainable Development Goals proposed by the UN can be highlighted, Drinking Water and Sanitation and Life in Water, both aimed at monitoring and preserving environmentally vulnerable ecosystems. The impacts on water quality and biodiversity are even greater in water bodies that receive effluents from Sewage Treatment Plants (STPs), especially those with low flow rates. The Pouso do Meio stream fits into these characteristics and as an aggravation, it presents a significant reduction in water volume during the dry period, which in Tocantins occurs in 6 months of the year. From this perspective, the present work aims to monitor the water quality of the Córrego Pouso do Meio at different periods of the year. To this end, physical-chemical and microbiological analyzes were carried out to characterize the water, evaluating different points of the Pouso do Meio stream in both urban and rural areas. The point with the lowest water quality corresponds to the ETE release point, however, there was no effluent discharge during the collection period.Os diversos fatores de degradação ambiental que estão relacionados com alterações sociais, econômicas e tecnológicas decorrentes do crescimento populacional, afetam os recursos hídricos. Nessa vertente, pode-se destacar dois Objetivos para o Desenvolvimento Sustentável propostos pela ONU, o de Água Potável e Saneamento e de Vida na Água, ambos direcionados para o monitoramento e preservação de ecossistemas ambientalmente vulneráveis. Os impactos à qualidade da água e a biodiversidade são ainda maiores em corpos hídricos receptores de efluentes de Estações de Tratamento de Esgoto (ETE), principalmente aqueles com baixa vazão. O córrego Pouso do Meio se enquadra nestas características e como agravo, apresenta redução significativa de volume de água no período de seca, que no Tocantins ocorre em 6 meses do ano. Nessa perspectiva, o presente trabalho tem o objetivo de realizar o monitoramento da qualidade da água de um trecho do córrego Pouso do Meio em diferentes períodos do ano. Para isso foram realizadas análises físico-químicas e microbiológicas para caracterização da água, avaliando diferentes pontos do córrego Pouso do Meio tanto na zona urbana como rural. O ponto que apresentou menor qualidade da água corresponde ao ponto de lançamento da ETE, no entanto, não havia descarga do efluente no período da coleta
DISTRIBUIÇÃO ESPACIAL E CARACTERÍSTICAS SOCIODEMOGRÁFICAS DA ESQUISTOSSOMOSE NO NORDESTE DO BRASIL:
No full textIntrodução: A esquistossomose é uma parasitose causada pelo Schistosoma mansoni, platelminto da classe Trematoda. Esse parasita, que possui ciclo heteróxeno, tem o caramujo do gênero Biomphalaria como hospedeiro intermediário e o ser humano como hospedeiro definitivo. Por ser uma doença negligenciada, aflige comunidades mais carentes devido sua prevalência e incidência estarem diretamente relacionadas com fatores sociais, como a falta de saneamento básico, educação em saúde, renda e diversos outros. Objetivo: Investigar o perfil sociodemográfico dos casos de esquistossomose diagnosticados na região Nordeste do Brasil entre os anos de 2018 e 2022. Metodologia: O estudo retrospectivo, descritivo, quantitativo e longitudinal foi realizado a partir da coleta de dados referente aos casos de esquistossomose notificados pelos estados da região Nordeste do país. Para isso foram avaliadas incluídas no estudo as seguintes variáveis: escolaridade, faixa etária, raça e sexo. Os dados foram obtidos no banco de dados brasileiro de Doenças e Agravos de Notificação (SINAN) e do Departamento de Informática do Sistema Único de Saúde (DATASUS). Por se tratar de dados secundários de domínio público, a apreciação pelo comitê de ética e pesquisa é dispensada. Resultados: No recorte temporal avaliado, 3.628 indivíduos receberam o diagnóstico de esquistossomose no Nordeste do Brasil, o que corresponde a aproximadamente 6 pessoas a cada 100 mil habitantes da população total nordestina. Em síntese, os dados apontaram números preocupantes para os indivíduos do sexo masculino, que possuem escolaridade entre analfabetos e ensino médio incompleto, faixa etária entre 20 e 59 anos e etnia parda e indivíduos do sexo masculino. Conclusão: Dessa maneira, ressalta-se a importância da implantação das medidas de profilaxia e melhoria nas condições de saneamento básico, como também o fortalecimento da educação em saúde para a população
SOB O OLHAR DAS TEORIAS DO IMAGINÁRIO: MITOS E SÍMBOLOS EM A MÃE DA MÃE DE SUA MÃE E SUAS FILHAS, DE MARIA JOSÉ SILVEIRA
No full textThis work aimed to perform a reading of the novel Her Mother\u27s Mother\u27s Mother and Her Daughters, published in 2002, by the writer Maria José Silveira, based on the imaginary theories. For this, it was used as theoretical apparatus works such as Myth and Reality, by Mircea Eliade, The Psychoanalysis of Fire, by Gaston Bachelard, Fields of the Imaginary and The imaginary, by Gilbert Durand, besides the Dictionary of Symbols, by Jean Chevalier and Alain Gheerbrant. In the work by Silveira it is possible to distinguish the writing of a narrative that recreates the emergence of Brazilian women; this factor makes it possible the association of the novel with a myth of origin, according to the postulates by Eliade. The identification of a myth of origin, as well as the presence of a series of other aspects related to mythical narratives and symbols, is part of what establishes the relation between the book that was analyzed and the imaginary theories. The main result of this proposal is an interpretative proposal in which Her Mother\u27s Mother\u27s Mother and Her Daughters recovers, by means of fiction, part of the untold History of the women of Brazil.Este trabalho teve como objetivo realizar uma leitura do romance A mãe da mãe de sua mãe e suas filhas, publicado em 2002, pela escritora Maria José Silveira, a partir das teorias do imaginário. Para isso, foram utilizadas como aparatos teóricos a obras como Mito e realidade, de Mircea Eliade, A psicanálise do fogo, de Gaston Bachelard, Campos do imaginário e O imaginário, de Gilbert Durand, além do Dicionário de símbolos, de Jean Chevalier e Alain Gheerbrant. Na obra de Silveira é possível distinguir a escrita de uma narrativa que recria o surgimento da mulher brasileira; esse fator torna viável a associação do romance a um mito de origem, segundo os postulados de Eliade. A identificação de um mito de origem, bem como a presença de uma série de outros aspectos relativos a narrativas míticas e símbolos, é parte do que estabelece a relação entre o livro analisado e as teorias do imaginário. Essa proposta tem como resultado principal uma proposta interpretativa em que A mãe da mãe de sua mãe e suas filhas recupera, por meio da ficção, parte da história não contada das mulheres do Brasil
OS PROCEDIMENTOS DE SINTAGMATIZAÇÃO NO TEXTO ESCRITO POR UM VIÉS ENUNCIATIVO
No full textAbstract
This study aims to analyze the syntagmatization procedures in school writing of a candidate who took the National High School Exam (ENEM). For this, we base the research on the reflection proposed by Benveniste (2020; 2023) and Flores (2013) about the enunciation as an individual act of language use and about the way language means both in the semiotic and semantic domain. In the semiotic plane, the linguistic sign is related to the paradigm of language, in the formal and virtual field of associative relations, and the major aspect of this domain is recognition by speakers. In the semantic plane, words are used and combined effectively in discourse, whose main purpose is understanding. The corpus of analysis is composed by a text written on the theme "Challenges for the valorization of traditional communities and peoples in Brazil", produced by a candidate who took the National High School Exam (ENEM) in 2022. The analysis carried out in this work has a qualitative-interpretative, by means of which we seek to discuss how the participant when putting the language in use constructs its syntactic uniqueness from the procedures of syntagmatization in textual production written by an enunciative perspective. The data analysis reveals that the candidate meets the ENEM evaluation criteria, employing the necessary linguistic resources to the syntactic organization of the text. Thus, we understand that for the speaker-writer to appropriate the linguistic resources of writing, it is necessary to mobilize semiotic and semantic mechanisms of speech language for the semantization of writing in the reference construction.
Keywords: Syntagmatization; Enunciation; Written textual production.Este trabalho objetiva analisar os procedimentos de sintagmatização em redação escolar de um candidato que prestou o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). Para isso, fundamentamos a pesquisa na reflexão proposta por Benveniste (2020; 2023) e Flores (2013) sobre a enunciação como um ato individual de utilização da língua e sobre o modo como a língua significa tanto no domínio semiótico quanto no semântico. No plano semiótico, o signo linguístico está relacionado ao paradigma da língua, no campo formal e virtual das relações associativas, e o aspecto maior desse domínio é o reconhecimento por parte dos falantes. No plano semântico, tomam lugar as palavras efetivamente empregadas e combinadas no discurso, cujo intuito principal é a compreensão. O corpus de análise é composto por um texto escrito sobre o tema "Desafios para a valorização de comunidades e povos tradicionais no Brasil", produzido por um candidato que prestou o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) em 2022. A análise realizada neste trabalho tem um caráter qualitativo-interpretativo, por meio do qual buscamos discutir como o participante ao colocar a língua em uso constrói a sua singularidade sintática a partir dos procedimentos de sintagmatização em produção textual escrita por uma perspectiva enunciativa. As análises dos dados revelam que o candidato atende aos critérios avaliativos do ENEM, empregando os recursos linguísticos necessários à organização sintática do texto. Dessa forma, compreendemos que, para que o locutor-escrevente se aproprie dos recursos linguísticos da escrita, é necessário mobilizar mecanismos semióticos e semânticos da língua-discurso para a semantização da escrita na construção de referência.
Palavras-chave: Sintagmatização; Enunciação; Produção textual escrita
VOZ, MEDIOS Y ÉXITO: SONIDOS, SENTIDOS Y SOCIEDAD
No full textEl libro, ahora reseñado, Voz, medios y éxito: sonidos, sentidos y sociedad (2024), publicado por Editora Pontes, es un trabajo de un doctor en Lingüística por la UFSCar y profesor de la UFT, especializado en Análisis del Discurso. La investigación investiga cómo los medios de comunicación brasileños producen y difunden significados sobre la voz del éxito, estructurándose a partir de los ejes voz, medios y éxito. El análisis abarca discursos publicados en periódicos y revistas como O Estado de S. Paulo, Folha de S. Paulo, Carta Capital y Brasil de Fato, además de examinar las voces de figuras como Cássia Eller, Alan Rickman y Michael Jackson. El estudio revela que los medios de comunicación no sólo retratan, sino que construyen y legitiman una estética vocal específica, estableciendo jerarquías y silenciando otras voces. La obra representa una contribución significativa a los estudios discursivos sobre la relación entre voz, identidad y sociedad.El libro, ahora reseñado, Voz, medios y éxito: sonidos, sentidos y sociedad (2024), publicado por Editora Pontes, es un trabajo de un doctor en Lingüística por la UFSCar y profesor de la UFT, especializado en Análisis del Discurso. La investigación investiga cómo los medios de comunicación brasileños producen y difunden significados sobre la voz del éxito, estructurándose a partir de los ejes voz, medios y éxito. El análisis abarca discursos publicados en periódicos y revistas como O Estado de S. Paulo, Folha de S. Paulo, Carta Capital y Brasil de Fato, además de examinar las voces de figuras como Cássia Eller, Alan Rickman y Michael Jackson. El estudio revela que los medios de comunicación no sólo retratan, sino que construyen y legitiman una estética vocal específica, estableciendo jerarquías y silenciando otras voces. La obra representa una contribución significativa a los estudios discursivos sobre la relación entre voz, identidad y sociedad
MOSTRA ATUARTE UFS: CONTRIBUIÇÕES DE UMA AÇÃO DE EXTENSÃO EM DANÇA
No full textO presente trabalho propõe avaliar se a Ação de Extensão Mostra AtuArte UFS, que ocorreu nos anos de 2016, 2017 e 2018, causou impactos, condizentes a uma efetiva ação nesta categoria extensionista no curso de Licenciatura em Dança da Universidade Federal de Sergipe (UFS). Para este fim foi utilizado o estudo de caso como método e a coleta de dados se realizou através de aplicação de questionário, consulta a documentos de registro e relato da experiência dos próprios autores da pesquisa. Desse modo, pôde-se constatar contribuições positivas desta ação tanto à formação dos discentes deste curso, quanto ao fortalecimento do próprio curso enquanto instância educacional que produz conhecimento articulando pesquisa, ensino e extensão
Desenvolvimento morfológico de plântulas de grão-de-bico sob diferentes tratamentos de sementes e doses de nitrogênio
No full textChickpea is a legume that has been gaining ground in the diet of consumers around the world, including Brazil. As it is a new crop in the country, few phytosanitary products are available, and the appropriate management of nitrogen fertilization is not known. This work aimed to evaluate the initial development of chickpea plants subjected to different seed treatments and nitrogen fertilizer doses. The seed treatments used: Cropstar®, Bacillus subtilis, Trichoderma asperellum, Vitavax - Thiram® 200 SC and Control; and nitrogen doses: 0, 25, 50, 75 and 100 kg ha-1. The following variables were analyzed: seedling emergence, plant height, root length, number of vegetative nodes, fresh biomass and dry biomass. Under the conditions tested, chemical seed treatment with Cropstar provided an increase in dry biomass in chickpea plants and favored vegetative growth using a dose of 25 kg.ha-1 of nitrogen (p<0.05). When nitrogen fertilization was not applied, the Bacillus biological treatment showed superior results in plant height compared to the Vitavax chemical treatment (p<0.05).O grão-de-bico é uma leguminosa que vem conquistando espaço na alimentação de consumidores em todo mundo, incluindo o Brasil. Por ser uma cultura nova no país, poucos produtos fitossanitários estão disponíveis, bem como não se conhece o manejo adequado da adubação nitrogenada. Este trabalho objetivou avaliar o desenvolvimento inicial de plantas de grão-de-bico sob diferentes tratamentos de sementes e doses de adubação nitrogenada. Os tratamentos de sementes utilizados são: Cropstar®, Bacillus subtilis, Trichoderma asperellum, Vitavax - Thiram® 200 SC e Controle; e as doses de nitrogênio: 0, 25, 50, 75 e 100 kg ha-1. Foram analisadas as seguintes variáveis: emergência de plântulas, altura de plantas, comprimento de raiz, número de nós vegetativos, biomassa fresca e biomassa seca. Nas condições testadas, o tratamento químico de sementes com Cropstar proporcionou um incremento de biomassa seca em plantas de grão-de-bico e favoreceu o crescimento vegetativo utilizando a dose 25 kg.ha-1 de nitrogênio (p<0,05). Quando a não realização de adubação nitrogenada, o tratamento biológico Bacillus apresentou resultados superiores em altura de plantas em comparação ao tratamento químico Vitavax (p<0,05)