Revista española de Documentación Científica
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Nueva titulación en estudios combinados de ingeniería en informática y documentación de la Universidad Carlos III de Madrid
ICSEP 2004. II Taller Latinoamericano: Recursos y posibilidades de la publicación electrónica
Análisis cualitativo de la visibilidad de la investigación de las universidades españolas a través de sus páginas web
Analysis and evaluation of the dissemination of the research of Spanish universities throughout the World Wide Web, with the aim of offering a state of their visibility and, derived from it, a set of proposals to improve the quality of such a diffusion. The part of the project related to the use of qualitative research methods is presented. The object of study is conformed by a selected sample of 19 Spanish universities, representing all the Spanish Autonomous Regions but with a consideration to the administrative and scientific weight of some of them. The procedure of definition of the qualitative indicators, the method of data collection and the method of analysis are presented. The results offer a detailed landscape of the visibility of the information on research in the World Wide Web of the universities selected in relation with each of the proposed indicators. Those results have allowed, as well, to define a set of proposals of improvement which could contribute to the excellence of Spanish universities’ web-based information.Análisis y evaluación de la difusión de la investigación de las universidades españolas a través de la World Wide Web, con la finalidad de obtener un estado de la visibilidad de la información sobre investigación de las mismas y proponer medidas para mejorar la calidad de su difusión. Se presenta la parte de la investigación relacionada con el uso de métodos de investigación cualitativa. El objeto de estudio está conformado por una muestra seleccionada de 19 universidades españolas, elegidas en función de la representatividad por Comunidad Autónoma y su peso administrativo y científico. Se explica el procedimiento de definición de los indicadores cualitativos, el método de recogida de datos y el procedimiento de análisis. Los resultados ofrecen un panorama detallado del estado de la cuestión de la visibilidad de la información sobre investigación en las páginas web de las universidades seleccionadas respecto a cada uno de los indicadores, que ha permitido, a su vez, definir unas propuestas de mejora susceptibles de contribuir a la excelencia de su difusión
La teoría de la difusión de la innovación y su aplicación al estudio de la adopción de recursos electrónicos por los investigadores de la Universidad de Extremadura
Diffusion of Innovations Theory is used as an appropriate conceptual frame from a sociological perspective to investigate the user like fundamental element in information services planning. From the application of this theoretical model, Extremadura University’s researchers are divided into the five categories proposed by Rogers. Moreover, some positive and negative factors are analysed to determine how they affect the adoption of electronic resources (innovation), studying the perception of the users within their institutional frame. According to our present results, it is detected how important the information professionals are, because they act as a change agent. In addition, we claim the necessity of an users formation plan like strategy of diffusion of these resources in the organization framework, adapted to specific necessities of the different categories and factors that influence their adoption, related to the knowledge, skills, or communication channels.Se utiliza la Teoría de la Difusión de la Innovación como marco conceptual adecuado desde la perspectiva sociológica para investigar el usuario como elemento fundamental en la planificación de servicios de información. A partir de la aplicación de este modelo teórico, se segmentan los investigadores de la Universidad de Extremadura atendiendo a las cinco categorías propuestas por Rogers, y se analizan los factores positivos y negativos que afectan a la adopción de recursos electrónicos como innovación, en función de la percepción de las características de ésta por los usuarios y del marco institucional en el que se produce. De acuerdo a los resultados obtenidos, se detecta la importancia del bibliotecario-documentalista como agente de cambio y la necesidad de la puesta en marcha de un Plan de formación de usuarios como estrategia de difusión de estos recursos en el marco de la organización, adaptado a las necesidades específicas de las distintas categorías y a los factores que influyen en su adopción, relacionados con el conocimiento, las habilidades de uso o los canales de comunicación
La producción científica cubana en la bibliografía española de ciencia y tecnología 1995-2001
The present work is a bibliometric analysis about the Cuban scientific output in the Spanish Bibliography of Science and Technology. The registers were obtained from the Spanish Index of Science and Technology (ICYT), CD-ROM version, comprised in the period from 1995 to 2001, whenever a Cuban institution is identified in the affiliation. The bibliometric indicators used in the study were the annual scientific production of the researchers, the co-authorship index, and the inter-institutional co-operation. Total count was used in the analysis of the individual productivity. A total of 958 articles with Cuban authors were published in 103 Spanish serials. The average number of authors per article was 3,62, with an increasing trend. Half of the most productive authors is from the Food Industry Research Institute (IIIA). Spanish authors participated in 73% of the international cooperations with Cuba. A study about the Spanish Medical Index (IME) and the Spanish Index of Social Sciences and Humanities (ISOC) is necessary to have a general overview of the Cuban scientific production in the Spanish literature in Science and Technology, Medicine and Society.El presente trabajo es un análisis bibliométrico de la producción científica cubana en la Bibliografía Española de Ciencia y Tecnología. Se utilizaron los registros recuperados de la versión en CD-ROM del Indice Español de Ciencia y Tecnología (ICYT) durante el período comprendido entre 1995 y 2001, siempre que apareciera una institución cubana en el campo de afiliación. Se utilizaron como indicadores bibliométricos la producción científica anual de los investigadores, el índice de coautoría y los índices de colaboración entre instituciones. Se utilizó el conteo directo para el análisis de la productividad individual de los autores. Se obtuvieron un total de 958 artículos con autores cubanos, publicados en 103 publicaciones seriadas españolas. El promedio de autores por artículo fue de 3,62, observándose tendencia al aumento. El 50% de los autores más productivos pertenecen al Instituto de Investigaciones de la Industria Alimenticia (IIIA). España participó en el 73,1% de las colaboraciones internacionales con Cuba. Se concluye que un estudio del Indice Médico Español (IME) y del Indice Español de Ciencias Sociales (ISOC) es necesario para tener una visión más global del comportamiento de la producción científica cubana en la literatura española sobre Ciencia y Tecnología, Medicina y Sociedad
Propuesta de adaptación de la metología de diseño centrado en el usuario para el desarrollo de sitios web accesibles
This paper presents a proposal of methodological adaptation for the development of accessible web sites. This proposal is based on the «Inclusive Design» concept and extends User-Centered Design methodology in order to satisfy the needs of a wider range of users than those represented by the «average-user», involving in the development process users with disabilities and users in negative contexts of use.En este trabajo se presenta y detalla una propuesta de adaptación metodológica para el desarrollo de sitios web accesibles. Basándose en el concepto de «Diseño Inclusivo», esta propuesta extiende métodos y técnicas del marco metodológico de Diseño Centrado en el Usuario, con la intención de satisfacer las necesidades de un mayor rango de usuarios que aquellos representados por el «usuario medio», involucrando para ello a usuarios discapacitados o en contextos de uso desfavorables en el proceso de desarrollo
Análisis de la producción científica española citada en patentes biotecnológicas en EE.UU
Based on two recent studies about technology transfer, this contribution deals with both usefulness and difficulties for the analysis of scientific literature cited in patent documents. This article describes a methodology used to assess the flow of scientific information produced and published by Spanish scientists of the public R&D system that constitutes the background for generation of in-house and foreign patented technology. The described methodology allows us to obtain a set of indicators and reliable information to determine the real capabilities of our Universities and Research centres to produce knowledge potentially useful for the productive sector, increase patent generation, improve technology transfer and cooperation with Spanish industries and to promote generation of spin off companies.A partir de las experiencias obtenidas en dos recientes estudios cienciométricos sobre transferencia de tecnología, se dan a conocer algunas de las aplicaciones que ofrece el análisis de la literatura científica citada en documentos de patente, así como las limitaciones y dificultades metodológicas que presenta este tipo estudios. Este artículo describe el procedimiento metodológico utilizado para analizar el flujo de información científica generada y publicada por los investigadores de nuestro sistema público de I+D que ha servido de base para el desarrollo de patentes nacionales y extranjeras. La metodología aquí descrita permite obtener una serie de indicadores para determinar las verdaderas capacidades de nuestras universidades y centros de investigación para producir conocimientos potencialmente utilizables por el sector productivo, para incrementar la generación de patentes, impulsar la transferencia de tecnología y la cooperación con la industria y promover la creación de nuevas empresas de base tecnológica
La competencia informacional en las ciencias de la salud. Una visión desde las universidades españolas
The educational system in general, and the university in particular, have the responsibility to educate the professionals of the future in the basic competences and skills that will allow them to succeed in their professional activity. In the framework of our society one of the professional competences that is so important is the one related to the effective use of information. The aim of this research is to present an overview of the way Spanish Universities, in the sector of health sciences, include the education about that competence. This paper analyses the programmes of each degree related with health sciences. The research presents an approach about the contents of the official programmes, and on the way these contents are included.El sistema educativo en general, y el universitario en particular, debe asumir la responsabilidad de formar a los futuros profesionales en las competencias básicas que les permitirían desenvolverse en su futura actividad profesional. En el marco de la sociedad actual una de las competencias fundamentales a las que se debe prestar atención es la competencia informacional, que capacita a los individuos a interactuar de forma efectiva con la información. El objetivo de la investigación pretende poner de manifiesto cómo se contempla, en el marco de las universidades españolas relacionadas con las ciencias de la salud, la formación en dicha competencia. Por ello se analizan los planes de estudio de las carreras relacionadas con nuestro ámbito de estudio. Por un lado se pone de manifiesto el nivel de presencia de asignaturas relacionadas con la competencia informacional, por otro, el enfoque y tratamiento de las mismas