Revista española de Documentación Científica
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Indicadores Web de actividad científica formal e informal en Latinoamérica
Get PDFThe top 500 Latin American universities according to Webindicators derived from search engines were selected in order to obtainwebometric data for the analysis of their commitment to the publication oftheir scientific effort in the Net. The target of the study were the rich files,a format usually devoted to documents intended to be used as scientific oracademic publications. Moreover, these file types are increasingly used bythe Latin American leader institutions as a mean for informal scholarlycommunication.Utilizando los datos cibermétricos de las 500 primeras universidadeslatinoamericanas de acuerdo a indicadores Web obtenidos mediante motoresde búsqueda, se analiza la comunicación de sus actividades científicas y académicasa través de Internet. Se presta especial atención al uso de los llamadosficheros ricos, normalmente asociados a documentos ligados a la publicacióncientífica. Además, el uso de estos formatos para la comunicacióninformal se está generalizando entre las instituciones líderes de la región
La información especializada en Internet: directorio de recursos de interés académico y profesional (Maldonado Martínez, Ángeles; Rodríguez Yunta, Luis)
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Evaluación y calidad en las bibliotecas universitarias: experiencias españolas entre 1994-2006
Get PDFThis article describes the various signposts which have marked the culture and implantation of Total Quality Management in Spanish university libraries over the last decade, via the implementation of a number of quality plans, namely: the Experimental Plan for Quality Evaluation of the University System; the European Pilot Projects; the National University Quality Evaluation Plans; the Quality Evaluation for the Catalan University Libraries; and the Andalusian University Quality Plan. Starting out from the EFQM model of excellence and the ISO 9000 standards, the text discusses Quality Certification Systems, Strategic Planning, and other management and improvement instruments. For the future, the emphasis will be on quality assurance systems grounded in the new, student-learning-centred educational paradigm, as well as in the principle of the accessible library, based on the continual improvement of service quality as both received and perceived by the users.Se describen los distintos hitos que han marcado la cultura y la implantación de la gestión de calidad total en el ámbito de las bibliotecas universitarias españolas durante la última década a través de la puesta en marcha de distintos planes de calidad: Plan Experimental para la Evaluación de la Calidad del Sistema Universitario; Proyectos Pilotos Europeos; Planes Nacionales de Evaluación de la Calidad de las Universidades; Evaluación de la Calidad de las Bibliotecas Universitarias Catalanas y Plan Andaluz de Calidad de las Universidades. Basados en el modelo de excelencia EFQM y en las normas ISO 9000, se abordan los sistemas de Certificación de Calidad así como la Planificación Estratégica y otros instrumentos de gestión y mejora. Para el futuro se apuesta por sistemas de aseguramiento de la calidad que tengan como referencia tanto el nuevo paradigma pedagógico, centrado en los procesos de aprendizaje del estudiante, como el principio de disponibilidad de la biblioteca, basado en la mejora continua de la calidad de servicio que los usuarios reciben y perciben
Tipología de Observatorios de Ciencia y Tecnología. Los casos de América Latina y Europa
Get PDFSince the foundation of the French Observatory of Science and Techniques (OST) in 1990, a number of similar initiatives have been brought up in different countries. The purpose of this work is to describe how these units have been implemented and their role played in each country. The study mainly focuses on the observatories created in Latin America and compares them to the European equals. The results show that in peripheral countries as the ones studied, the complexity to develop a network of associates to feed the observatories with information certainly hinders their production.A raíz de la creación del Observatorio Francés de Ciencia y Técnica (OST) en el año 1990, han surgido varias iniciativas similares en distintos países. El propósito del trabajo es describir cómo se han ido implantando esas unidades y el papel que juegan en sus respectivos países. Centra la atención en los observatorios que se han creado en América Latina y se compara ese proceso con unidades establecidas en Europa. Los resultados muestran que en países periféricos como los de América Latina es más complicado tejer la red de socios que alimentan a los observatorios con información y eso limita su producción
Aplicación de la técnica DEA en la medición de la eficiencia de las bibliotecas de la Universidad Complutense de Madrid
Get PDFThis work presents the use of the DEA technique in order to measurethe efficiency of the 26 libraries of the Complutense University,Madrid. To evaluate the efficiency, the following variable inputs correspondingto 2004 have been selected: library staff, number of practicioners,library holdings and number of titles of open serials as an indicator of theresources of each library uses. As variable outputs of library services wehave selected: number of loans, number of interlibrary loans served andborrowed. Fifteen of the 26 libraries analysed, have been evaluated as efficient.The result of the evaluation proves that the inefficiency of somelibraries is basically due to an excess of library resources in relation withthe services they provideEn este trabajo presentamos una aplicación de la técnica DEA paramedir la eficiencia de las 26 bibliotecas pertenecientes a los centros de laUniversidad Complutense de Madrid. Para el cálculo de los valores de eficienciahemos seleccionado los siguientes datos correspondientes al año2004: el número de personas adscritas a la biblioteca, el número de becarios,el número de volúmenes de libros de que dispone, y el número derevistas vivas como variables representativas de los recursos que utilizanlas bibliotecas. Como variables representativas de los servicios que prestanlas bibliotecas a sus usuarios hemos seleccionado: el número de préstamosa domicilio, el volumen de libros y artículos suministrados a otrasbibliotecas, y el volumen de artículos y libros solicitados a otras bibliotecas.De las 26 bibliotecas analizadas, 15 son valoradas como eficientes.A partir del análisis de sensibilidad realizado sobre las bibliotecas ineficientes,se infiere que la fuente más importante de ineficiencia en el conjuntode bibliotecas estudiadas reside en la aplicación de los recursos queutilizan las mismas para prestar sus servicios