Revista española de Documentación Científica
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    Estudio de los hábitos de uso de los estudiantes en la biblioteca de la Universidad Complutense de Madrid

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    This study reports the frequency with which students of the Universidad Complutense de Madrid (UCM) use the library, and the factors that influence such use. The activities of students in the library were also recorded, as were the library services they used. 2208 randomly selected students from the population of those studying for degree and diploma qualifications offered by the UCM were interviewed. Forty eight percent were found to use the library once or more per week. This proportion increased among students of the humanities, among those in the final years of their studies, and among those of any discipline who more frequently attended lectures. The activity most frequently undertaken by the students who used the library regularly was individual study using their own notes and books, or using books to which access was unrestricted. The most commonly used library service was personal loan. The results suggest there is a need for university libraries to plan reforms that would better adapt them to students’ needs as well as those that might arise as a result of adaptation to the demands of the European Higher Education Area.En este estudio se presenta la frecuencia con la que los estudiantes de la Universidad Complutense de Madrid (UCM) utilizan la biblioteca, y los factores que tienen influencia sobre dicho uso. Así mismo, se analizan las actividades que los estudiantes realizan dentro de la biblioteca, así como los servicios que utilizan. El estudio se ha llevado a cabo mediante la realización de 2.208 entrevistas personales a estudiantes seleccionados aleatoriamente entre la población de alumnos matriculados en los estudios de Licenciado, Ingeniero y Diplomado ofertados por la UCM. El 48% de los estudiantes matriculados en la Universidad Complutense utilizan una o varias veces a la semana la biblioteca. Esta proporción aumenta en los alumnos pertenecientes a las disciplinas del área de Humanidades, en los matriculados en los últimos cursos, y en aquéllos que asisten con mayor frecuencia a las clases teóricas pertenecientes a cualquier disciplina. La actividad más frecuente que realizan los estudiantes que acuden de forma habitual a la biblioteca, es la de estudiar utilizando sus propios apuntes y libros o usando los libros de libre acceso. De entre los servicios que la biblioteca ofrece a los estudiantes, el más utilizado es el de préstamo a domicilio. Según los resultados que se exponen, se infiere la necesidad de que las bibliotecas universitarias planifiquen reformas que permitan una mejor adaptación a las necesidades de los estudiantes, y a las posibles necesidades procedentes de la adaptación de la universidad al Espacio Europeo de Educación Superior

    Impacto internacional de la investigación y la colaboración científica de las Universidades de Cataluña. 2000-2004

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    The aim of the present study was to analyse the scientific production of Catalonian universities over the period 2000-2004. Scientific activity, visibility, impact, research potential, citations, self-citations, regional and international collaboration indices are provided for each university. The empirical evidence shows a stratified university system exists, with no clear specializations in research activity. A diagram is presented to show the collaboration of Catalan universities with international institutions. As a whole, they prefer to collaborate with institutions in the United States, the United Kingdom, France, Germany and Italy, and obtain better visibility when publishing with English-speaking authors.El objetivo del estudio es el análisis de la producción científica de las universidades catalanas en el período 2000-2004. Se presentan indicadores de actividad científica, visibilidad, impacto, potencial investigador, citación, autocitación, colaboración nacional e internacional, por universidad. Las evidencias empíricas muestran un sistema universitario estratificado, sin un perfil de especialización en sus actividades de investigación. Se ha dibujado gráficamente la red de colaboración internacional por países de todas las universidades catalanas. Las universidades en su conjunto prefieren colaborar con Estados Unidos, el Reino Unido, Francia, Alemania e Italia y obtienen mejor visibilidad cuando firman sus trabajos con autores de lengua inglesa

    Latindex : XIII reunión técnica anual

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    La preservación de recursos digitales: el reto para las bibliotecas del siglo XXI (Keefer, A., Gallart, N.)

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    Estudio de la accesibilidad de los documentos científicos en soporte digital

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    This paper analyses the problems of accessibility posed by scientific articles published in digital format, focusing on the ease of use of their content with respect to the form in which they are published (irrespective of the recovery system). The two most widely used formats for the publication of scientific articles in digital format, HTML and PDF, are analysed, examining reader performance in relation to the presence of contents lists or internal or linked tables. The study involved two groups: 30 blind subjects, all JAWS users, contacted through the ONCE Foundation, and 30 sighted subjects, lecturers in the Department of Librarianship and Documentation of the University of Barcelona. The results shows the location of data in tables is easier in HTML documents through the inclusion of a contents list linked to these tables. Further, the inclusion of complete tables in the body of HTML document facilitates the reading activity of blind users. At the methodological level, this work reports two novelties with respect to the existing literature on usability by blind people: it examines the usability of the PDF format, and discusses a quantitative usability test. The latter hinders comparison with the majority of published articles.El artículo analiza los problemas de accesibilidad que actualmente presentan los artículos científicos en soporte digital. El estudio se centra en los aspectos de facilidad de uso del contenido de los documentos digitales según la forma en que se publiquen, sin entrar en el estudio de los distintos sistemas de recuperación. Se analizan los dos formatos más utilizados para la publicación de artículos científicos en soporte digital: HTML y PDF, estudiando el desempeño lector en relación a la presencia de sumarios o de tablas internas o vinculadas. El estudio se ha realizado con dos colectivos: 30 sujetos ciegos, usuarios de Jaws, contactados gracias a la mediación de la Fundación ONCE, y 30 sujetos no ciegos, profesores del Departamento de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad de Barcelona. El estudio muestra que la localización de los datos contenidos en tablas se ve facilitada en documentos HTML por la inclusión de un sumario que vincule con la tabla, así como la inclusión de tablas completas en el cuerpo del documento HTML facilita la actividad lectora por parte de los usuarios ciegos. A nivel metodológico la presente investigación aporta dos novedades relevantes respecto a la literatura existente en los estudios de usabilidad con ciegos: estudia la usabilidad del formato PDF y es un test de usabilidad cuantitativo; este último hecho dificulta su comparación con la mayoría de artículos publicados

    Solapamiento y singularidad de MEDLINE, WoS e IME para el análisis de la actividad científica de una región en Ciencias de la Salud

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    The inclusion of a single affiliation address in MEDLINE bibliographic records is a well-known important limitation for the use of this database for bibliometric purposes. This paper provides quantitative data regarding the effects of this limitation on the quantity and impact of the scientific production of a Spanish region measured via MEDLINE. It is estimated that 1/3 of the papers produced by this region cannot be identified in this database because the region does not appear in the affiliation address. Moreover, the impact of the region tends to be undervalued since these collaborative papers are published in «better» journals and receive more citations than many other publications.La inclusión de un solo lugar de trabajo en los registros bibliográficos de MEDLINE constituye una conocida e importante limitación para el uso de la base de datos con fines bibliométricos. En este documento se ofrecen datos cuantitativos sobre las repercusiones que esta limitación tiene sobre el volumen e impacto de la producción científica de una determinada región española en un estudio basado en MEDLINE. En concreto, se estima que 1/3 de los documentos de la región no se identifican en esta base de datos por figurar la región en una posición distinta a la primera; y tiende a infravalorarse el impacto regional, ya que son documentos en colaboración que se publican en «mejores» revistas y reciben más citas que el promedio de la producción

    La investigación odontológica española en la base Science Citation Index: un estudio cienciométrico (1974-2006)

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    This paper inquiry about the Spanish research in Dentistry, Oral Surgery, and Medicine retrieved from the Science Citation Index database of Institute for Scientific Information (ISI) of Philadelphia during the period 1974-2006. Scientometrics indicators relative to longitudinal production, authors and institutional productivity and authors’ citation patterns are offered, which allowed a background of the internationalist production of this medical discipline in Spain.Este estudio indaga sobre la investigación odontológica española incluida en la base Science Citation Index del Institute for Scientific Information (ISI) de Filadelfia, categoría temática Odontología, Cirugía Oral y Medicina, durante el periodo 1974-2006. Se ofrecen una serie de indicadores relativos a productividad diacrónica, personal e institucional, revistas-fuente y patrones de citación de autores, los cuales dan una visión cienciometríca de la producción investigadora española en esta disciplina médica durante los últimos 33 años

    Tendencias en la investigación y modelos de publicación en el Consejo Superior de Investigaciones Científicas: Agronomía frente a Biotecnología Vegetal

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    The aim of this study was to identify changes in the research trends and publishing patterns of the Spanish Research Council (CSIC) scientists in the area of Agronomy, in response to the new challenges and opportunities arising from the continuing advances made in Plant Biotechnology. CSIC research output in the areas of Agronomy and Plant Biotechnology, published in SCI and ICYT journals between 1996 and 2005, was analysed. The results show that the CSIC is an important generator of knowledge in the field of Agronomy, having contributed 40% of the total Spanish scientific output in this field recorded in SCI journals over the studied period. The corresponding percentage of publications in the field of Plant Biotechnology was less than 20% in 2005.El objetivo de este estudio es identificar los cambios en las tendencias de investigación y los modelos de publicación de los científicos españoles en el área de Ciencias Agrarias del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) en respuesta a los nuevos desafíos y oportunidades producidos por el desarrollo de la Biotecnología Vegetal. Para alcanzar este objetivo, se analizó la producción científica del CSIC en las áreas de Agronomía y Biotecnología Vegetal, en las revistas recogidas por la base de datos «Science Citation Index» (SCI) e Índice de Ciencia y Tecnología (ICYT), durante el período 1996-2005. Los resultados muestran al CSIC como un importante generador de conocimiento en el área de agronomí, contribuyendo con un 40% del total de publicaciones españolas recogidas en SCI durante el período analizado. El porcentaje de publicaciones del área de Biotecnología Vegetal, que apenas llega a alcanzar un 20% en el año 2005

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