Revista española de Documentación Científica
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Crónica de las XIV Jornadas Nacionales de Información y Documentación en Ciencias de la Salud
Get PDFInvestigación textil en España: un caso de aplicación de indicadores bibliométricos a nivel micro
Get PDFThe study examines the h-index of textile researchers in Spain and, for the first time, provides information, on the range of values of this index in the area of textilerelated knowledge. This paper reports on a study of 10 scientific production indicators for Spanish textile researchers over the period 1955-2009. The population studied consisted of 73 researchers affiliated with 6 different institutions. Textile investigators represent a heterogeneous community, since they come from different areas of knowledge. The h-index studied presents a positive correlation, ranging between intense and notable, with the number of publications, publications by year, number of citations, citations per year, number of citations received by the most cited publication. The correlation is significant but negative concerning the percentage of authors’ non-cited publications.The Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) has higher levels than the other institutions for the following indicators: h-index, number of publications, citations, citation per year, maximum number of citations. The Instituto Tecnológico Textil de Alcoy (AITEX) has the highest levels for the following indicators: h-index per year of activity and percentage of non-cited publications. Finally, a relation is shown between the h-index and three (latent) factors that explain the other indicators and provide three dimensions of the h-index.El estudio analiza, por primera vez, el índice h de los investigadores textiles de un país (España) y aporta información, también por primera vez, del rango de valores de este índice en el área de conocimiento textil. Se han estudiado también 10 indicadores de la producción científica de los investigadores textiles en España entre 1955 y 2009. La población objeto de este estudio está formada por 73 personas pertenecientes a 6 instituciones distintas. La población de investigadores textiles es un colectivo heterogéneo ya que éstos pertenecen a áreas de conocimientos distintos. El índice h estudiado presenta una correlación positiva, entre intensa y notable, con el número de publicaciones, publicaciones por año y número de citas recibidas, citas por año, número de citas recibidas por la publicación más citada. La correlación es notable pero de signo negativo con el porcentaje de publicaciones de la obra del autor que no han sido citadas nunca. El Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) presenta niveles superiores, respecto a las otras instituciones, en los siguientes indicadores: índice h, número de publicaciones, citas, citas por año y máximo de citas de la publicación más citada. El Instituto Tecnológico Textil de Alcoy (AITEX) tiene los mayores niveles en los siguientes indicadores: índice h por años de actividad y porcentaje de publicaciones no citadas. Finalmente, se relaciona el índice h con tres factores (latentes) que explican los otros indicadores y proporcionan tres dimensiones de aquel
La búsqueda de información con fines académicos entre el alumnado universitario
Get PDFThis paper presents the results of a study of undergraduate students at the University of the Balearic Islands (UIB) focused on 1) a self-assessment of their knowledge and skills for using library services and the Internet in searching for information for academic purposes; 2) the frequency of their use of library services in general, and of the UIB’s library catalogue and the Internet for academic purposes, in particular. The study is based on a questionnaire sent to 1,025 randomly selected university students. The results obtained suggest that university students consider themselves, in general terms, competent in using the Internet for searching information for academic purposes, but not in using libraries for the same purpose. Logically, the frequency of Internet usage is also far superior to that of other resources used to search for academic information. Therefore, we believe it is necessary to improve the documentation skills and strategies for students’ use of libraries. This should not exclude the use of the Internet, but rather complement it for enhancing search results in regards to rigor, reliability and the potential to cover informational needs of an academic nature.En este trabajo se presentan los resultados de un estudio sobre la autovaloración de los conocimientos y habilidades del alumnado pregraduado de la Universidad de las Islas Baleares (UIB) para la búsqueda de información con fines académicos. También se describen diversos aspectos sobre la utilización de algunos servicios bibliotecarios así como de Internet. El estudio se basó en la aplicación de un cuestionario a un total de 1.025 universitarios seleccionados aleatoriamente. De los resultados alcanzados se desprende que el alumnado universitario se considera, por norma general, competente en el manejo de Internet para documentarse con fines académicos, pero no en el uso de las bibliotecas. Lógicamente, la frecuencia de uso de Internet también es muy superior a la de los otros recursos de búsqueda de información académica. Cabe plantear, en este sentido, la necesidad de mejorar las competencias y estrategias de documentación del alumnado basadas en el uso de las bibliotecas, recurso que no excluye el empleo de Internet, pero que a buen seguro puede mejorar la búsqueda documental en aspectos como el rigor, la fiabilidad y la potencialidad de cubrir mucho mejor las necesidades informacionales del alumnado
El holograma como fuente documental y recurso particular de información
Get PDFThe article addresses the theoretical and conceptual aspects of holography and makes reference to earlier references in the literature relating it to information sciences. The specific characteristics of the hologram as a document-like source are analyzed from different typologies, presented as annexes. To date, no such analysis has been made in any of the consulted works. The author examines the differences between holograms and other information resources and storage systems, in addition to the photograph, the type of document most similar to the hologram.
The article attempts to inform and to orient the information professional in the appropriate use of this resource, in order that the potential of holograms for information storage and retrieval can be exploited in the service of the mission of libraries, museums and documentation centers in general.Aborda aspectos teóricos y conceptuales de la holografía, y hace referencia a algunos antecedentes en la literatura que la vinculan con las Ciencias de Información, enfatizando en su uso desde esta perspectiva. Se analizan las particularidades del holograma como fuente de tipo documental desde distintas tipologías que se presentan como anexos, análisis que hasta el momento no se ha hecho en ninguno de los trabajos consultados. Se consideran las distinciones del holograma respecto a otros recursos y sistemas de almacenamiento de información además de la fotografía, que es el tipo de documento más similar a un holograma. Es un artículo que informa y orienta al profesional de la información sobre el adecuado uso de este recurso, y para que el mismo sea explotado por sus potencialidades en el almacenamiento y recuperación de información que cumplimentan la misión de bibliotecas, museos y centros de documentación en general
La biblioteca virtual especializada de los derivados de la caña de azúcar: consideraciones, experiencias y perspectivas
Get PDFIn this paper, the results of a project for the design and implementation of a specialized virtual library for sugar cane by-products are presented, including initial considerations, an architecture for working in a web environment, and the basic characteristics of software for managing a digital collection. This library supports research into sugar cane by-products and also represents an initial step toward the creation of a specialized virtual centre of information and knowledge for the sugar industry.En este trabajo se describen los resultados del proyecto de diseño e implementación de la biblioteca virtual especializada sobre los derivados de la caña de azúcar. Se abordan consideraciones, arquitectura de trabajo en ambiente de Internet y características básicas del software para la administración de su colección digital. Esta biblioteca es soporte para la investigación sobre los derivados de la caña de azúcar y constituye el paso inicial hacia la creación de un centro virtual especializado de información y conocimiento para el sector azucarero
La productividad científica argentina en Ciencias Sociales: Economía, Psicología, Sociología y Ciencia Política en el CONICET (2004-2008)
Get PDFThis study analyses a dataset elaborated by the author, using as sources the CVs of 414 Argentine researchers in economics, sociology, political science, and psychology affiliated with the Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). The findings indicate that the researchers’ publication patterns vary across the different scientific disciplines. Moreover, a multivariate regression analysis reveals that the place where the researchers’ doctoral studies occurred has a positive and statistically significant association with the circuit of scholarly journals in which they choose to publish.Este trabajo analiza una base de datos elaborada por el autor a partir de los curriculum vitae de 414 investigadores argentinos en economía, sociología, ciencia política y psicología con afi liación institucional en el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). Se examinan los patrones de publicación de dichos investigadores, revelándose diferentes patrones por disciplina científica. Además, se presenta un análisis de regresión multivariado, cuyos resultados indican que el lugar de formación doctoral de los investigadores está asociado en forma positiva y estadísticamente significativa al circuito de revistas científicas en las que los mismos publican
Reseñas en revistas científicas españolas de Ciencias Sociales y Humanidades: análisis de la producción entre 2007 y 2009
Get PDFThe goal of this work is to analyse the production of reviews published between 2007 and 2009 in the scholarly journals in the Social Sciences and Humanities contained in the ISOC database. Different aspects were analysed: time pattern, journals, authorship and author affiliation. Also examined were the books reviewed, by publication type, language, authorship, publisher and time lag between the books’ publication and the appearance of the reviews. The results concerning the reviews show a constant reduction in their production and a large number concentrated in the humanities. Authors are mostly Spaniards and university lecturers, who publish alone and have a very low level of productivity. There is also a high level of endogamy among those authors who are members of editorial boards. The results concerning the reviewed books reveal that few titles were reviewed more than once, there are a large number of monographs, mostly in Spanish, and there is a long time lag between a book’s publication and the appearance of its review.Se presenta un análisis bibliométrico de la producción de reseñas editadas en revistas científicas españolas de calidad en ciencias Sociales y Humanidades incluidas en la base de datos ISOC, y publicadas en los años 2007-2009. Se analizan: evolución temporal, revistas editoras, autoría y filiación institucional. También se examina la producción de libros reseñados según tipo documental, idioma de edición, autoría, entidad editora, y la duración del intervalo de tiempo entre edición de libro y reseña. Los resultados sobre reseñas indican un descenso constante en su producción, y un elevado número de documentos en humanidades. Los autores son en su mayoría profesores universitarios y españoles; publican solos; tienen una productividad muy baja; y un alto nivel de endogamia en aquellos autores que son miembros de Consejos de revista. Los resultados sobre libros reseñados demuestran que hay pocos títulos reseñados más de una vez, un elevado número de monografías, muchas en español, y un intervalo alto de tiempo entre la edición de los libros y su reseña
Reutilización de la información generada en el sector público español
Get PDFThis article analyzes the results of a questionnaire directed to public sector bodies, which sought to characterize public sector information that could be re-used and to study the way in which it is produced, disseminated and commercialized, all in relation to Spain’s Law 37/2007 and EU Directive 2003/98/CE, both addressed to the re-use of public sector information.Se presenta el análisis de los resultados del cuestionario dirigido a los organismos del sector público español con la finalidad de caracterizar la información generada por dicho sector susceptible de reutilización, y se analiza el proceso de generación, difusión y comercialización de la misma en el marco de la Ley española 37/2007, de 16 de noviembre, sobre reutilización de la información del sector público (Directiva 2003/98/CE del Parlamento Europeo y del Consejo, de 17 de noviembre de 2003)
El peer review de las revistas científicas en Humanidades y Ciencias Sociales: políticas y prácticas editoriales declaradas
Get PDFThe main objective of this article is an analysis of editorial practices and policies concerning peer review from 79 international scientific journals in Arts and Humanities and Social Sciences, based on statements found on these journals’ own Web sites. The information sources used to identify and select each journal were the databases of Web of Science, in particular Arts & Humanities Citation Index and Social Sciences Citation Index. The analysis checked 30 parameters structured in a Data Collection Sheet (DCS), which were taken from the revised assessment criteria proposed by Delgado and others (2007). In general, these journals have a low average of reported informational parameters. Of all the journals that make up the Humanities’ area, informational parameters about peer review editorial practices mentioned average 5.6 %. As for the 58 journals comprising the Social Sciences, their average for the cited parameters was 9.7 %. We conclude this study by providing a range of measures for their improvement and further alignment with the patterns of scholarly communication.Este artículo tiene como objetivo principal el análisis de las prácticas y las políticas editoriales de peer review de 79 revistas científicas internacionales de Humanidades y Ciencias Sociales, tomando como punto de partida las declaraciones que expresan estas revistas en sus propias páginas. Las fuentes de información consultadas para identificar y seleccionar cada revista fueron las bases de datos de Web of Science, en particular las bases de Arts & Humanities Citation Index y el Social Sciences Citation Index. El análisis comprueba la presencia de 30 parámetros informativos sobre el peer review que se extraen de los criterios de evaluación propuestos en la obra de referencia La edición de revistas científicas: directrices, criterios y modelos de evaluación. En general, las revistas estudiadas poseen un promedio bajo de parámetros informativos declarados. En todas las revistas analizadas que conforman el área de Humanidades, la media de parámetros informativos sobre prácticas editoriales de peer review mencionados es del 5,6 %. En cuanto a las Ciencias Sociales, se desprende que, en general, las 48 revistas que las componen no fueron, en promedio, más allá de 9,7 % parámetros mencionados. Concluimos este estudio ofreciendo una serie de medidas encaminadas a su mejora y a una mayor aproximación a los patrones de comunicación científica