Revista española de Documentación Científica
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HJ-Biplot como herramienta de inspección de matrices de datos bibliométricos
The aim of this paper is to demonstrate the usefulness of the HJ-Biplot in bibliometric studies. It is a simple and intuitive display, similar to a scatterplot, but capturing the multivariate covariance structures between bibliometric indicators. Their interpretation does not require specialized statistical knowledge, but merely to know how to interpret the length of a vector, the angle between two vectors and the distance between two points. With this aim, an analysis has been performed of the scientific output of CSIC's own centres as well as of joint centres during the period 2006-2009, in relation to a series of indicators based on impact and collaboration. Biplot methods are graphical representations of multivariate data. Using HJ-Biplot it is possible to interpret simultaneously the position of the centres, represented by dots; indicators, represented by vectors; and the relationships between them. The position of the centres in the context of their area as well as within the overall CSIC is analysed and those centres with a unique behaviour are identified. We conclude that the Humanities and Social Sciences, and Food Science and Technology are the areas with a greater homogeneous pattern in the performance of their centres, while Physics and Agriculture, are more heterogeneous.El objetivo de este trabajo es poner de manifiesto la utilidad del HJ-Biplot en los estudios bibliométricos. El HJ-Biplot es una representación intuitiva y sencilla, similar a un diagrama de dispersión, pero que captura las estructuras de covariación multivariantes entre los indicadores bibliométricos. Su interpretación no requiere conocimientos estadísticos especializados, basta con saber interpretar la longitud de un vector, el ángulo entre dos vectores y la distancia entre dos puntos. Con este fin, se analiza la actividad científica de los centros propios y mixtos del CSIC durante el período 2006-2009 mediante una serie de indicadores de colaboración e impacto científico. Utilizando un HJ-Biplot es posible interpretar simultáneamente la posición de los centros, representados por puntos; de los indicadores, representados mediante vectores; y de las relaciones entre ambos, en el plano con mayor capacidad informativa. Esto nos permite analizar la situación de cada centro en el contexto de su área y en el contexto general del CSIC e identificar aquéllos que muestran un comportamiento singular. Se concluye que las áreas de Humanidades y Ciencias Sociales y Ciencia y Tecnología de Alimentos son las más homogéneas en el comportamiento de sus centros, mientras que Físicas y Agrarias, muestran la mayor heterogeneidad
Políticas de acceso abierto a la ciencia en las universidades españolas
The aim of this paper is to analyze the current state of policies in favour of open access (OA) applied by Spanish universities. Five major mechanisms of intervention for pursuing OA policies were used to analyze and evaluate the situation: infrastructure and services; information and dissemination; economic incentives; institutional coordination; and regulation or obligation. Data collection was based on a questionnaire sent to the vice-rectors for research of all Spanish universities. This information was supplemented by consulting directories of repositories, Spanish scientific journals, and institutional OA policies. The application of OA policies varies greatly. Spanish universities can be classified into five groups according to the number and quality of the actions taken. The first includes 7 universities (9% of the total) that have a comprehensive OA policy. The second includes 12 universities (16%) with a clear policy. The third includes 17 universities (23%) with an ongoing policy. The fourth includes 17 universities (23%) that have taken one or two actions and therefore have an incipient policy. Finally, the fifth group includes 21 universities (28%) that have taken no actions to favour OA.El objetivo del artículo es analizar el estado de la cuestión de las políticas en favor del acceso abierto (OA) a la ciencia en las universidades españolas. Para ello se han establecido cinco grandes mecanismos de intervención (la creación de infraestructuras y prestación de servicios, la comunicación y difusión, la incentivación económica, la coordinación institucional así como la reglamentación u obligación) que permiten llevar a cabo políticas a favor del acceso abierto y que hemos utilizado para el análisis y la valoración de la situación. La recogida de datos se ha basado en un cuestionario enviado a los vice-rectores de investigación y se ha complementado con la consulta de directorios de repositorios, revistas científicas españolas y políticas institucionales de acceso abierto. Los resultados muestran un panorama diversificado en relación a las actuaciones llevadas a cabo, pero han permitido clasificar las universidades en cinco grupos en función del número y de la calidad de acciones que han realizado. El primero, formado por siete universidades (9% del total) que disponen de una política completa en acceso abierto. El segundo incluye a doce universidades (16%) con una política destacada. El tercero, diecisiete centros (23%) con una política encaminada y el cuarto incluye otras diecisiete universidades (23%) que han implementado una o dos acciones. Finalmente, quedan las 21 universidades (28%) que no disponen de ninguna acción para favorecer el acceso abierto a la ciencia
Archivística: gestión de documentos y administración de archivos. José Ramón Cruz Mundet. Madrid: Alianza editorial, 2012. 359 p. ISBN: 978-84-206-0952-2
Del acceso a la reutilización, del dato al documento: una visión conceptual de la información pública
This article analyzes the changes in information management by the public sector. Traditionally, information was accumulated for official use only but now it is generated for offering to the public. This transformation is the result of information technology and communications, whose use has changed the relationship between governmental institutions and citizens. These are now demanding information and Government has become one of their best suppliers. Similarly, the possibility of providing open public data converts this information into an abundant and free asset. Such information versatility involves a modification of the traditional definition of document and draws a clear distinction between the concepts of documentation and information.El artículo analiza los cambios experimentados en la manera en que el sector público gestiona la información, hasta ahora la acumulaba para su uso exclusivo, ahora la produce con el fin de ponerla a disposición de los ciudadanos. Esta transformación es resultado de las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones, su uso ha cambiado las relaciones entre instituciones y ciudadanos, estos son ahora demandantes de información, y el Gobierno es uno de sus mejores proveedores. Asimismo, la posibilidad de ofrecer los datos públicos abiertos convierte esa información en un activo abundante y barato. Esa versatilidad de la información supone una modificación de la definición tradicional de documento y dibuja una clara diferencia entre los conceptos de documentación e información
El precio de la internacionalidad: la dualidad en los patrones de publicación de los investigadores españoles en comunicación
This article characterizes publication patterns of Spanish communication scholars in scientific journals. Different parameters are analyzed: institution of origin, number of authors, typology of collaborations and the number and target of references. In order to achieve its objectives, three samples were studied: non-SSCI Spanish journals, SSCI Spanish journals and SSCI international journals. The results reveal a dual behaviour for these authors depending on the national or international destination of their articles. Publishing in an international journal is usually done by authors from younger universities and implies multiple authorship, collaboration with foreign scholars and a high number of references to international journals. Just the contrary can be said of Spanish journals. SSCI Spanish journals are more defined by their nationality than by their inclusion in this internationally prestigious bibliographic index.Este artículo caracteriza los patrones de publicación en revistas científicas de los investigadores españoles de comunicación. Se analiza la institución de procedencia, el número de autores, la tipología de las colaboraciones y el número y destino de las referencias para tres muestras de revistas distintas: revistas españolas no indizadas en SSCI, revistas españolas incluidas en SSCI y revistas internacionales SSCI. Los resultados muestran un comportamiento dual de los autores en función del destino nacional o internacional de sus artículos. Así, publicar en una revista internacional es más propio de los autores de universidades jóvenes e implica mayoritariamente autoría múltiple, colaboración con autores foráneos y un gran número de referencias a revistas internacionales. Todos estos parámetros se invierten en el caso de las revistas nacionales. Finalmente, las revistas españolas SSCI se definen más por su nacionalidad que por su pertenencia al índice bibliográfico de referencia internacional
Estudio de la Revista Española de Documentación Científica: análisis comparativo de los periodos 1989-1999 y 2000-2010
Former research on articles published in the Revista Española de Documentación Científica has been updated in the current study, which focusses on the decade 2000-2010. In order to facilitate comparison between both studies, the same methodological assumptions were employed, based on the categorization of research methods. Results show a significant increase of research articles during this period, a considerable presence of bibliometric studies and the continuing use of similar techniques for data collection and analysis. Furthermore, the consolidation in recent years of Library and Information Science as a scientific field has been detected.Tomando como punto de partida una investigación similar referida a los artículos publicados por la Revista Española de Documentación Científica, se ha realizado una actualización de dicho análisis, centrado en esta ocasión en la siguiente década (2000-2010). Con el fin de posibilitar la comparación entre ambos estudios, se ha empleado la misma metodología de entonces, basada en la observación de los métodos de investigación empleados y su categorización. Los resultados obtenidos muestran un significativo aumento de los artículos de investigación, la elevada presencia de estudios bibliométricos y una tendencia continuista en cuanto al empleo de los diseños metodológicos y las técnicas de recogida y análisis de datos. Se ha constatado en estos años una consolidación de la Información y Documentación como disciplina científica
Reseña del libro "Gestión de la reputación online. Crea fácilmente tu estrategia de presencia en la red"
Identificación de indicios de descubrimientos científicos en artículos biomédicos mediante análisis de contenidos
We report here a methodological proposal consisting of the comparison between the content of scientific articles, represented by the conclusion of the article in a format as phenomenon “1”- Relation – Phenomenon “2”, with the content of a public Web-based ontology. This comparison was performed in order to identify traces of scientific discovery reported by the article even before its reference in the literature. Eighty-nine biomedical articles were manually analyzed. The results indicate that if the contents of the conclusion of an article are poorly represented in the ontology, this may be an indication of a significant discovery. One indication supporting this hypothesis is the fact that the article describing the discovery of the telomerase enzyme dates from 1985, but the term “telomerase” was only included in the MeSH ten years later, in 1995.Este trabajo propone un método para la identificación de indicios de descubrimientos (ID) significativos que suponen avances relevantes en el conocimiento científico en el área biomédica. El método de identificación se realiza a través de la comparación de las conclusiones de artículos de esta área con el contenido de bancos de datos terminológicos públicos en la Web. Lo que se pretende reconocer ID presentes en un artículo antes incluso de que esté referenciado por la literatura, con el fin de prever las posibilidades de impacto que haya en el artículo. Se analizaron manualmente 89 artículos. Los resultados obtenidos indican si los contenidos de la conclusión de un artículo están pobremente representados en la ontología, esto puede que sea un indicio de descubrimiento significativo. Un indicio en favor de esta hipótesis es el hecho de que el artículo que marca el descubrimiento de la enzima telomerasa es de 1985, pero el término “telomerasa” sólo se incluyó en el MeSH tras 10 años