Revista española de Documentación Científica
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La comunicación entre investigadores en Twitter. Una etnografía virtual en el ámbito de las ciencias de la documentación
Get PDFThe present article analyzes the scientific communication that takes place on Twitter. Its aim is to understand and describe the types of scientific activities that occur on this platform, by identifying the type of information exchanged and the activities that researchers perform. Thus we attempt to better understand the number of times that research work is mentioned within a specific context. We followed a group of researchers and professionals with Twitter profiles who had published at least 3 articles in the journal EPI between 2009 and 2013. The research methodology was qualitative using virtual ethnography based on non-participant observation. Among the main conclusions, we found that researchers use Twitter mostly as a way to make their professional activity public and to disseminate their own research works or those of close collaborators, in order to give them more visibility and impact.La presente investigación se centra en el estudio de la comunicación científica en Twitter. Pretende conocer y describir el tipo de actividad científica que tiene lugar en esta plataforma, identificando el tipo de información que se difunde y el tipo de actividad que realizan los científicos estudiados.Se analiza una muestra de investigadores del área de ByD que publicaron al menos 3 artículos en la revista EPI en el periodo 2009-2013 y con presencia en Twitter. Para ello empleamos una metodología de tipo cualitativo, utilizando el método de la etnografía virtual, basada en la técnica de la observación no participante. Como principales conclusiones encontramos que los investigadores utilizan Twitter fundamentalmente para una comunicación científica informal, así como para dar a conocer su actividad profesional y difundir sus propias publicaciones científicas, para darles así mayor visibilidad e impacto
El Centro de Ciencias Humanas y Sociales del CSIC galardonado con el Premio MEDES 2015 en la categoría de mejor institución por su labor de coordinación y mantenimiento del Sistema LATINDEX en España
Get PDFAproximación experimental al uso de métricas objetivas para la estimación de calidad cromática en la digitalización de patrimonio documental gráfico
Get PDFThis work aims to provide a critical examination of different approaches to creating models of automated quality control systems for digital images in digitization projects for photographic heritage collections. After conducting a psychometric experiment with four human experts, we demonstrate that it is not possible to talk about commonly used, simplistic models based on continuous acceptance ranges for colour metrics on an isolated basis. This study demonstrates that a model based on a rule-based, machine-learning system employing metrics (CIE 1976 or CIEDE 2000) along with the colour perceptual attributes of hue, saturation and lightness, emulates the image quality experts with a high degree of efficacy, above 85%.Se abordan de una forma crítica diferentes aproximaciones aplicables para la realización de modelos de sistemas de control de calidad automatizado de imágenes digitales en proyectos de digitalización de fondos fotográficos con valor histórico-cultural. Tras la realización de un experimento psicométrico con cuatro expertos humanos se concluye que no es posible utilizar con un buen rendimiento los modelos simplistas de uso común basados en rangos de aceptación continuos sobre mediciones de color tomadas de forma aislada. Nuestra investigación demuestra que un modelo basado en un sistema de reglas obtenidas por aprendizaje automático que emplee las métricas CIE 1976 o CIEDE 2000, junto con los atributos perceptuales de color matiz, saturación y luminosidad, emula a los expertos humanos en calidad de imagen con un alto grado de eficacia, por encima del 85%
Evaluación de la accesibilidad web de los portales del Estado en Perú
Get PDFThis paper presents the results of a study evaluating the accessibility of some major portals of the Peruvian Government. The accessibility evaluation was made in compliance with web accessibility priorities addressed in Peruvian law, as well as the guidelines established by the World Wide Web Consortium (W3C) in its WCAG 1.0 and WCAG 2.0 recommendations. To this aim, five portals of greatest importance and with highest levels of access during the period of investigation were identified. Manual and automatic tools were used to obtain the results. These revealed the barriers and gaps in information access that were encountered by people with disabilities.En este artículo se presentan los resultados de un estudio para evaluar la accesibilidad de la página principal de algunos portales del Estado en Perú. La evaluación de la accesibilidad se ha realizado a partir del cumplimiento de las prioridades de la accesibilidad web contempladas en la legislación peruana, así como en las iniciativas de accesibilidad (WAI) establecidas por el World Wide Web Consortium (W3C), en la recomendación WCAG 1.0 y WCAG 2.0. Para tal fin, se identificaron cinco portales los cuales contaban con mayor acceso e importancia en el momento de la investigación y con la utilización de herramientas manuales y automáticas, se obtuvieron los resultados, que muestran las barreras y deficiencias en el acceso a la información a personas que tienen algún tipo de discapacidad
Un panorama académico de dos caras: retrato de los documentos altamente citados en Google Scholar (1950-2013)
Get PDFThe main objective of this paper is to identify and define the core characteristics of the set of highly-cited documents in Google Scholar (document types, language, free availability, sources, and number of versions), on the hypothesis that the wide coverage of this search engine may provide a different portrait of these documents with respect to that offered by traditional bibliographic databases. To do this, a query per year was carried out from 1950 to 2013 identifying the top 1,000 documents retrieved from Google Scholar and obtaining a final sample of 64,000 documents, of which 40% provided a free link to full-text. The results obtained show that the average highly-cited document is a journal or book article (62% of the top 1% most cited documents of the sample), written in English (92.5% of all documents) and available online in PDF format (86.0% of all documents). Yet, the existence of errors should be noted, especially when detecting duplicates and linking citations properly. Nonetheless, the fact that the study focused on highly cited papers minimizes the effects of these limitations. Given the high presence of books and, to a lesser extent, of other document types (such as proceedings or reports), the present research concludes that the Google Scholar data offer an original and different vision of the most influential academic documents (measured from the perspective of their citation count), a set composed not only of strictly scientific material (journal articles) but also of academic material in its broadest sense.El principal objetivo de este trabajo es identificar el conjunto de documentos altamente citados en Google Scholar y definir sus características nucleares (tipología documental, idioma, disponibilidad en abierto, fuentes y número de versiones), bajo la hipótesis de que la amplia cobertura del buscador podría proporcionar un retrato diferente de este conjunto documental a la ofrecida por las bases de datos tradicionales. Para ello, se ha realizado una consulta por año (desde 1950 hasta 2013) identificando los 1000 documentos más citados y obteniendo una muestra final de 64.000 registros (el 40% de los cuales proporcionaban un enlace al texto completo). Los resultados muestran que el documento altamente citado “promedio” es un artículo de revista o libro (éstos constituyen el 62% del top 1% de los documentos más citados de la muestra), escrito en inglés (92.5%) y disponible online en PDF (86% de la muestra). Aun así, se debe indicar la existencia de errores especialmente en la detección de documentos duplicados y en la correcta vinculación de citas. En todo caso, la muestra manejada (documentos altamente citados) minimiza los efectos de dichas limitaciones. Dada la alta presencia de libros (manuales) y, en menor medida, de otras tipologías documentales (como congresos o informes), se concluye que Google Scholar ofrece una visión original y diferente del conjunto de documentos académicos más influyentes (medidos desde la perspectiva de la contabilización de citas), conformado no sólo por material estrictamente científico (artículos en revistas), sino académico en sentido amplio
Propuesta conceptual de un modelo de gestión de contenidos y del conocimiento en la empresa radiofónica
Get PDFThis paper presents a theoretical and conceptual proposal for a content and knowledge management model for the Spanish radio sector. The perspective is integrative and transversal and is in line with the theory of organizational intelligence. This article stems from the results of fieldwork that analysed the content and knowledge management models applied by the main Spanish radio broadcasters, with an epistemological foundation in quantitative and qualitative methods (in-depth interviews, direct observation, surveys…). On the basis of the results obtained we observe an under-exploitation of content management policies and an absence of knowledge management services. Because of this, we present a model that can take greater advantage of the intangible assets in radio broadcasting, necessary for making a qualitative shift toward an advantageous position among the competition.El objeto de este trabajo es presentar un modelo teórico-conceptual de gestión de contenidos y del conocimiento en el entorno radiofónico español, desde una perspectiva transversal e integradora y de acuerdo a la teoría de la inteligencia organizacional. Este artículo surge a partir de un trabajo de campo en el que se analizaron los modelos de gestión de contenidos y del conocimiento de las principales marcas radiofónicas en España y cuya base epistemológica se basó en métodos cualitativos-cuantitativos (entrevistas en profundidad, observación directa, encuestas…). A partir de los resultados obtenidos, se percibe una infraexplotación de los servicios de gestión de contenidos y la inexistencia de políticas de gestión del conocimiento; esto motiva el diseño de un modelo que explote estos capitales intangibles en el entorno radiofónico, obligado a dar un salto cualitativo que le otorgue una posición confortable en su entorno competitivo
La web social como nuevo medio de comunicación y evaluación científica. Amalia Mas-Bleda, Isidro F. Aguillo. Barcelona. Editorial UOC, 2015 (El Profesional de la Información: 2). 206 p. ISBN: 978-84-9064-922-0
No full textGeobibliotecas. Estefanía Aguilar-Moreno, Carlos Granell-Canut. Barcelona. Editorial UOC, 2015. (El Profesional de la Información:30) 110p. ISBN: 978-84-9064-581-9
No full textImpacto de la crisis económica en las bibliotecas universitarias españolas
Get PDFThe scope of this study is to examine the impact of the financial crisis on the libraries of Spanish public universities. For this purpose, data from staff, finances, and services provided by the 47 public university libraries during 2008-2014 have been analyzed. Overall, the analysis of the data leads us to assert the following observations: these libraries have experienced a reduction in staff and expenditures for the purchase of information resources, whereas the volume of library lending has matched the evolution of student enrollment. Both interlibrary lending and the number of days that libraries were open during this period have decreased. Expenditures on electronic resources made by libraries and library consortia have increased in the period under study to the detriment of expenditures on monographs and printed journals. In this new economic environment, we consider that library managers should design actions for establishing strategies to ensure efficient and high-quality services to users.El presente trabajo tiene como objetivo examinar el impacto de la crisis financiera en las bibliotecas de las universidades públicas españolas. Para alcanzar este propósito se han analizado los datos de personal, los datos económicos, y los referidos a los servicios prestados por las 47 bibliotecas universitarias públicas durante el periodo 2008 a 2014. El análisis de los datos nos lleva a aseverar, a nivel global, las siguientes consideraciones: estas bibliotecas han experimentado una reducción en los efectivos de personal y en los gastos de adquisiciones de recursos de información, mientras que el volumen del préstamo domiciliario ha seguido una evolución similar al del número de estudiantes matriculados. Tanto el préstamo interbibliotecario como el número de días que permanecieron abiertas las bibliotecas durante estos años también han disminuido. El gasto en recursos electrónicos, realizado por las bibliotecas y los consorcios bibliotecarios, se ha incrementado en el periodo estudiado a expensas del gasto en monografías y en revistas en soporte papel. En este nuevo entorno económico, consideramos que los gestores bibliotecarios deben diseñar acciones orientadas al establecimiento de estrategias que aseguren una oferta de servicios eficientes y de calidad para los usuarios
