Revista española de Documentación Científica
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Evaluación estadística en el número de publicaciones y citaciones en el área de Artes y Humanidades en Latinoamérica, entre 1996-2018
The classification of scientific journals is of vital interest for the academic community. The aim of this article is to compare the number of publications and citations in Arts and Humanities, in their different areas of knowledge, in Latin American countries according to the report by Scimago Journal and Country Rank, between 1996 and 2018. In the study several statistical techniques were used: cluster analysis, main components and MANOVA. As a result, differences between countries were detected in relation to the number of publications and citations, where Brazil, Mexico, Argentina, Chile and Colombia are the ones with the highest academic production, while Suriname, Guyana, Haiti, Honduras and Paraguay have the lowest. It is concluded that there is a large gap between the nations of Latin America on statistics associated with publications in the area under study.La clasificación de las revistas científicas es de vital interés en la comunidad académica, por lo que se tuvo como objetivo comparar el número de publicaciones y citaciones en Artes y Humanidades en sus distintas áreas del conocimiento, en los países de Latinoamérica, de acuerdo con el reporte efectuado por Scimago Journal and Country Rank, entre los años 1996 a 2018. En el estudio se emplearon las técnicas estadísticas: análisis de clúster, componentes principales y MANOVA. Como resultado, se destacan diferencias entre países en lo relacionado con el número de publicaciones y citaciones, donde Brasil, México, Argentina, Chile y Colombia son los de mayor producción académica, y Surinam, Guyana, Haití, Honduras y Paraguay los de menor producción. Se concluye que existe una gran brecha entre las naciones de Latinoamérica en las estadísticas asociadas con las publicaciones en el área objeto de estudio
Análisis de las redes de colaboración entre las Instituciones de Educación Superior en Colombia de acuerdo con ResearchGate
The aim of this article is to analyze the collaboration networks between Higher Education Institutions in Colombia, according to the parameter “Top collaborating institutions” in ResearchGate. This paper makes a comparison between the networks of Higher Education Institutions accredited as high quality and those not accredited, according to the indicators of the National Accreditation System in Colombia. The analysis of the institutional collaboration is carried out by constructing joint work networks, using the UCINET software. The first institution registered in the “top of collaboration”, published in the ResearchGate profile of each Higher Education Institution, is taken in account. The results shows that accredited institutions have a well-connected and integrated collaboration network. On the other hand, the non-accredited institutions have a weak and poorly integrated collaboration network. In addition, non-accredited universities seek to collaborate mostly with accredited institutions and not between them. In this way, the efforts of non-accredited institutions are not well coordinated and become diluted in the distribution of their relationships.El objetivo del presente artículo es analizar las redes de colaboración entre las Instituciones de Educación Superior (IES) en Colombia de acuerdo con el parámetro de “Top collaborating institutions” en ResearchGate. El artículo efectúa una comparación entre las redes de las Instituciones de Educación Superior acreditadas en alta calidad y las no acreditadas, de acuerdo con los lineamientos del Sistema Nacional de Acreditación en Colombia. El análisis de la colaboración institucional se realiza mediante la construcción de redes de trabajo conjunto, en el programa UCINET; se considera la primera universidad registrada en el “Top collaborating institutions” publicado en perfil de ResearchGate de cada Institución de Educación Superior. Los resultados demuestran que las instituciones acreditadas poseen una red de colaboración bien conectada e integrada. Por el contrario, las instituciones no acreditadas poseen una red de colaboración débil y poco interconectada. Además, las instituciones no acreditadas buscan colaborar principalmente con IES acreditadas y no entre ellas. De esta manera, los esfuerzos de las instituciones no acreditadas no están bien coordinados y se diluyen en la distribución de sus relaciones colaborativas
Experiencia de búsqueda en cibermedios: análisis comparativo de diarios nativos digitales
The aim of this study is the analysis of the components that provide searchability and visibility to digital-born news media on the Internet, under the unifying concept of the search experience. The methodology used is a comparative analysis of the so-called Search Experience Optimization (SXO) applied to a group of digital news media. Specifically, eldiario.es, publico.es, elconfidencial.com, elespanol.com, huffingtonpost.es, infolibre.es, libertaddigital.com and vozpopuli.com have been analyzed. To carry out this analysis, we have used the study protocol called PAXBCM. Thanks to this analysis we have been able to confirm different degrees of compliance with SXO by the digital news media analyzed, being libertaddigital.com the one with the best overall results. However, all the cases studied present opportunities for improvement in various aspects such as loading speed, use of multimedia content, accessibility, and searchability.El objetivo principal de este estudio es el análisis de los componentes que proporcionan buscabilidad y visibilidad a los diarios nativos digitales en Internet, bajo el concepto unificador de la experiencia de búsqueda. La metodología empleada es el análisis comparativo del así llamado Search Experience Optimization (SXO) de un grupo de medios digitales. En concreto, se han analizado eldiario.es, publico.es, elconfidencial.com, elespanol.com, huffingtonpost.es, infolibre.es, libertaddigital.com y vozpopuli.com. Para llevar a cabo este análisis utilizamos el protocolo de estudio denominado PAXBCM. Gracias a este análisis hemos podido mapear e identificar diferentes grados de cumplimiento de la SXO por parte de los cibermedios analizados, siendo libertaddigital.com el que presenta mejores resultados globales. Todos los medios analizados presentan oportunidades de mejora en diversos aspectos, especialmente en la velocidad de carga, el uso de contenido multimedia, la accesibilidad y la buscabilidad
Análisis bibliométrico de la Revista Española de Documentación Científica desde su inclusión en la Web of Science (2008-2018)
In this work a bibliometric analysis of the scientific content of the Revista Española de Documentación Científica during the period 2008-2018 is presented, using as the methodology the performance analysis and the science mapping. The results show, on one hand, some of the basic bibliometric performance indicators, such as: number of documents published, citations received, evolution of the Impact Factor and h-index, as well as the most productive authors, most cited items and the geographical distribution of publications. On the other hand, this analysis shows the conceptual evolution of the journal, based on science mapping. In the discussion, those results were compared with other previous studies of thematic evolution that exist about this journal and about documentation both at the national and international level. We conclude indicating the authors, countries and the two major thematic areas that stand out in this journal: bibliometrics and web studies.En este trabajo se presenta un análisis bibliométrico del contenido científico de la Revista Española de Documentación Científica durante el periodo 2008-2018, usando como metodología el análisis de rendimiento y los mapas de la ciencia. En los resultados se muestran, por un lado, algunos de los indicadores bibliométricos de rendimiento básicos, como son: número de documentos publicados, citas obtenidas, evolución del Factor de Impacto, Índice-h, así como los autores más productivos y más citados y la distribución geográfica de las publicaciones. Por otro lado, este análisis muestra la evolución conceptual de la revista basada en los mapas de la ciencia. En la discusión se comparan estos resultados con otros estudios anteriores, que existen sobre la revista, de evolución temática, y sobre la documentación a nivel nacional e internacional. Se concluye indicando cuales son los autores, países y las dos grandes áreas temáticas que destacan en esta revista: bibliometría y web
Dependencia y pasividad en la selección de fuentes informativas en el periodismo radiofónico en España
This article is the result of exploratory studies that analyses the selection processes of information sources in the news production by radio journalists. The corpus of analysis included news broadcasted on midday radio programs by the four major Spanish national networks (Cadena SER, COPE, Onda Cero and Radio Nacional de España) during a period of four weeks. Based on original taxonomy for journalistic sources, it was carried out a content analysis in order to know how these sources are used in news producing and to establish possible differences in the main thematic sections. Among the main results of the study are a higher dependence from official sources and a great degree of passivity in the process of source selection, which contrasts with the characteristic values present in the discourse of journalistic professional practice.El artículo es el resultado de un estudio exploratorio que analiza los procesos de selección de las fuentes informativas en la producción de noticias por parte de los periodistas radiofónicos. El corpus de análisis está integrado por las noticias difundidas en los programas informativos de mediodía de las cuatro grandes cadenas españolas de ámbito estatal (Cadena SER, Cadena COPE, Onda Cero y Radio Nacional de España) durante cuatro semanas de programación. A partir de una propuesta propia de taxonomía de las fuentes periodísticas, se ha aplicado el análisis de contenido con el objetivo de conocer cómo son utilizadas estas fuentes en la construcción de las noticias y establecer posibles diferencias entre las principales secciones temáticas. Los resultados muestran una elevada dependencia respecto a las fuentes oficiales y una importante pasividad en el proceso de selección de fuentes, lo que contrasta con valores característicos presentes en el discurso teórico de la práctica profesional
Accesibilidad y visibilidad de la fotografía patrimonial sobre Andalucía en el ámbito europeo: EuropeanaPhotography
This research involved the presence of the Andalusian heritage photography on EuropeanaPhotography in order to evaluate its accessibility and visibility at European level. A series of systematic search, a number of queries about this topic and the responses are evaluated by the metric of precision. This platform is promoted by the European Union to guarantee the protection and accessibility of the European heritage and photographic memory. The results allow us to determine the rate of the heritage photography on Andalusia in Europeana, analyse their subject contents and their cultural institutions, as well as to offer a small number of recommendations and proposals to optimise the access and visibility to collections of the Andalusian monumental, urban, landscape and popular characters photography.El presente artículo aborda la presencia de fotografía patrimonial sobre Andalucía en EuropeanaPhotography con el fin de evaluar su accesibilidad y visibilidad en el ámbito europeo. Para ello, se realizan una serie de consultas sistemáticas que se valoran con la métrica de precisión en esta plataforma promovida por la Unión Europea para garantizar la protección y accesibilidad del patrimonio y de la memoria fotográfica europea. Los resultados obtenidos permiten determinar el porcentaje de fotografía patrimonial sobre Andalucía en Europeana, analizar su contenido temático y las instituciones proveedoras de ésta, así como ofrecer una selección de recomendaciones y propuestas de optimización de la visibilidad y el acceso a colecciones de fotografía monumental, urbana, paisajística y de tipos del ámbito andaluz
Conocimiento sobre temas de Derechos de Autor en estudiantes de Biblioteconomía y Documentación
Copyright literacy in Spanish Library and Information Sciences (LIS) students was studied using a web survey as part of a multinational research project. The study focused on their knowledge, opinions and experiences with various aspects of copyright and intellectual property legislation and training. Results show that Spanish students are familiar with copyright and related laws at the national level, as well as with Creative Commons Licenses. However, most of respondents were very unfamiliar with topics related to the protection of rights in the digital environment and international copyright issues. Therefore, there is a need to increase information and knowledge of copyright issues in the LIS curricula, since copyright issues are already, and will continue to be in the future, a relevant part of information professionals’ expertise.El nivel de conocimiento en temas sobre Derechos de Autor en estudiantes de Biblioteconomía y Documentación fue estudiado por medio de una encuesta web como parte de un proyecto de investigación plurinacional. El estudio se centró en el conocimiento, opiniones y experiencias de los estudiantes en varios aspectos de la legislación sobre Derechos de Autor y Propiedad Intelectual, así como en su formación. Los resultados muestran que los estudiantes españoles están familiarizados con las leyes sobre Derechos de Autor, y aquéllas relacionadas a nivel internacional, así como en las licencias Creative Commons. Sin embargo, la mayoría de los encuestados mostraron escaso conocimiento en asuntos relacionados con la protección de derechos en el entorno digital o la problemática sobre Derechos de Autor a nivel internacional. Por tanto, existe la necesidad de mejorar la información y el conocimiento acerca de los temas
relacionados con los Derechos de Autor en los curricula de los estudiantes de Biblioteconomía y Documentación, dado que los problemas sobre Derechos de Autor son actualmente una parte relevante de la experiencia de los profesionales de la información, y continuarán siéndolo en el futuro
Producción científica del Ecuador en el ámbito agropecuario: caso del Instituto Nacional de Investigaciones Agropecuarias, periodo 2014-2019
Scientific production in Ecuador has followed a pattern similar to the evolution of other Latin American countries, with little production of indexed documents but, in recent years, this has increased due to current regulations in the country. INIAP has expressed its research results in technical publications, leaflets, guides and manuals, among others. Since 2014, there has been a sustained increase in its scientific production. The objective of this study is to carry out an analysis of the scientific production of INIAP during the 2014-2019 period. Results showed an increase of 3.1 times during the analyzed period, surpassing the Latin American growth in the same time. It was determined that more than 54% of INIAP’s publications include international collaboration and 62% of publications are indexed in journals with SJR index. These results indicate that INIAP has increased its scientific production and quality in agricultural research.La producción científica en Ecuador ha seguido un patrón similar a la evolución de otros países latinoamericanos, existiendo escasa generación de documentos indexados; pero en los últimos años se ha incrementado. El INIAP ha plasmado los resultados de sus investigaciones en publicaciones técnicas, dípticos, guías, manuales, entre otros. Desde el año 2014 ha tenido un aumento sostenido en su producción científica, debido a nueva reglamentación de acreditación e incentivos a investigadores. El objetivo de la presente investigación fue realizar un análisis de la producción científica del INIAP durante el periodo 2014-2019. Los resultados mostraron un aumentó 3,1 veces durante el periodo analizado, superando el crecimiento latinoamericano en ese mismo tiempo. Se determinó que más del 54% de las publicaciones del INIAP tienen colaboración internacional y el 62% de publicaciones están indexadas en revistas con índice SJR. Estos resultados indican que INIAP ha incrementado su producción y calidad científica en investigación agropecuaria
Análisis bibliométrico sobre Ética del Trabajo Social en España (1900-2015)
Ethics are inherent to social work. During the last years, the different publications about ethics in social works have designed a valuable background. They have also been very helpful in building the identity of the profession. The purpose of this article is to analyse the relevant scientific literature in relation to the ethics of social work at a national level. The descriptive-observational analysis has been carried out to review all relevant literature published in Spanish journals in the social sciences between 1900 and 2015. The qualitative analysis shows the publications through the years and highlights the most important journals and editorials and the largest contributors. This specific study is the first developed in Spain and it confirms the periodization defined by other previous researches about the history of the ethics of social work in this country.La identidad del trabajo social es eminentemente moral y en la consolidación de la misma ha tenido mucho que ver la producción científica en materia de ética publicada hasta la fecha. Por ello, el propósito del presente artículo consiste en analizar esta producción científica en el área de ética del trabajo social a nivel nacional. Para ello, se realiza un análisis de carácter descriptivo-observacional de la producción publicada en España en revistas y monográficos del área de ciencias sociales desde 1900 a 2015. El análisis cualitativo da cuenta de los años de mayor producción científica, de las revistas y las editoriales más destacadas, así como de los autores que más publicaciones poseen sobre esta materia. Esta investigación, la primera de sus características en España, confirma la correcta adecuación de la periodización establecida por estudios previos sobre la historia de la ética del trabajo social en este país
Universidades en Google: hacia un modelo de análisis multinivel del posicionamiento web académico
We propose a model of analysis of the web positioning of universities based on a vocabulary of keywords categorized according to the different university mission; it is applied to a university (Universitat Politècnica de València) to check its suitability. From a vocabulary of 164 keywords, 290 web queries were built and executed on Google, collecting the first 20 results obtained for each query. The results confirm that the universities obtain a variable web positioning according to the dimension linked to the web query and that the web pages related to teaching (especially Degrees) obtain the best ranks, even when executing web queries oriented to research. However, a low position is observed not only for the UPV, but also for all the Spanish on-site public universities (only a 27% of the Top 20 ranks correspond to these universities). It is concluded that a multilevel analysis is necessary to study the web positioning of the universities and that the proposed model is both viable and scalable. However certain limitations must be taken into account, as the dependence of the vocabulary used and the high variability of data, that must be considered in the design of this type of analysis models.Se propone un modelo de análisis del posicionamiento web de universidades basado en un vocabulario de palabras clave categorizadas según las distintas misiones universitarias, que se aplica a una universidad (Universitat Politècnica de València) para comprobar su idoneidad. A partir de un vocabulario de 164 palabras clave se construyeron 290 consultas web que fueron ejecutadas en Google, recopilando los 20 primeros resultados obtenidos para cada consulta. Los resultados confirman que las universidades obtienen un posicionamiento web variable en función de la dimensión vinculada a la consulta web y que las páginas web vinculadas a la docencia (especialmente Grados) son las que mejor posicionan, incluso para consultas web orientadas a investigación. Con todo, se observa un posicionamiento bajo no sólo para la UPV sino para las universidades públicas presenciales españolas (sólo el 27% del total de resultados en el Top 20 corresponde a alguna de estas universidades). Se concluye que el análisis multinivel es necesario para estudiar el posicionamiento web de las universidades y que el modelo propuesto es viable y escalable. No obstante, se han identificado ciertas limitaciones (dependencia del vocabulario utilizado y alta variabilidad de datos) que deben tenerse en cuenta en el diseño de este tipo de modelos de análisis