Universitas Sriwijaya (UNSRI): E-Journal
Not a member yet
5999 research outputs found
Sort by
Implementasi Strategi Pemeliharaan Preventif untuk Mengoptimalkan Kinerja Disconnecting Switch Line dan Lightning Arrester pada Gardu Induk 150kV
Get PDFPeran Disconnecting Switch dan Lightning Arrester merupakan 2 komponen krusial dalam pendistribusian ketenagalistrikan di Gardu Induk (GI), keduanya memiliki peran yang berbeda dalam melindungi jaringan ketenagalistrikan dari gangguan dan kerusakan. Di mana, Disconnecting Switch Line (DSL) bertugas untuk memutuskan & menghubungkan aliran listrik pada bagian tertentu jaringan listrik tanpa memengaruhi pasokan listrik ke peralatan lain yang dalam kondisi tidak berbeban. Sedangkan, Lightning Arrester (LA) memiliki peran untuk melindungi jaringan listrik dari kerusakan akibat sambaran petir / arus tegangan berlebih yang akan langsung dialirkan ke tanah. Seiring dengan penggunaan peralatan tersebut, performa Disconnecting Switch Line dan Lightning Arrester akan dapat menurun sehingga diperlukan pemeliharaan (maintenance) yang baik. Pada kegiatan pemeliharaan akan dilakukan pembersihan & pengujian yang bertujuan untuk mengetahui kondisi keandalan dari sistem tersebut. Kegiatan ini dilakukan untuk mengetahui keandalan dari isolasi peralatan, kondisi peralatan apakah terdapat gangguan atau tidak yg dapat menyebabkan bahaya kejutan listrik, kebakaran, dan untuk memperpanjang umur peralatan. Terakhir, pada pemeliharaan 2 tahunan Disconnecting Switch Line dan Lightning Arrester pada Bay penghantar Depok 2 ini, didapatkan hasil kondisi peralatan yang baik dan andal sehingga tidak perlu perbaikan atau penggantian peralatan akibat kerusakan fatal, namun hanya dilakukan pembersihan peralatan dari kotoran minor
Learning model and learning motivation on basketball learning outcomes
Get PDFThis experimental study aims to examine and prove the effectiveness of the Problem-Based Learning (PBL) model on learning outcomes, the effect of the interaction between learning models and learning motivation on learning outcomes, and the influence of learning motivation on learning outcomes. The research population is students of class X MIPA SMA Negeri 1 Sukawati for the academic year 2021-2022. The sampling technique was done by simple random sampling. Methods of data collection using test results of learning and learning motivation questionnaire. The research was divided into three activities, namely pretest, treatment, and post-test. The conclusions in this study are (1) Students who follow the PBL model get an increase in the average score of higher learning outcomes compared to students who follow the conventional learning model. (2) Higher student basketball learning outcomes are obtained by students who learn to use the PBL model, this occurs due to the advantages of the PBL model in improving student learning outcomes. (3) Basketball learning with the PBL model is proven to be better than the conventional learning model because of the compatibility between the characteristics of basketball learning and the PBL model. (4) The interaction between the learning model and learning motivation affects basketball learning outcome
INSTAGRAM AND POLITICAL LITERACY GENERATION Z
Get PDFABSTRAKPerkembangan era digital saat ini ditandai dengan hadirnya media sosial sebagai alat komunikasi dan informasi yang efektif digunakan oleh masyarakat khususnya generasi Z atau gen z sebagai generasi yang lahir dari era digital ini. Salah satu ciri gen z adalah kedekatannya dengan penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari, bahkan media sosial menjadi referensi dan literasi bagi gen z ini. Keaktifan Gen Z dalam mengakses media sosial juga mempengaruhi partisipasi politik mereka karena Gen Z termasuk dalam kategori pemula dalam partisipasi politik. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Dengan menggunakan analisis literasi politik, diharapkan generasi z dapat memiliki pengetahuan politik yang baik yang juga secara signifikan lebih terlibat dalam kegiatan politik, baik konvensional maupun nonkonvensional, seperti mengikuti pemilihan umum, melakukan diskusi politik, melakukan protes, petisi, memboikot bahkan menyampaikan pendapatnya melalui media. Jelang pemilu 2024 mendatang, gen z diharapkan bisa ikut serta memberikan hak politiknya. Literasi politik yang dapat dibangun saat ini terhadap Gen Z yang bersifat instan adalah dengan memanfaatkan media sosial khususnya Instagram sebagai platform media sosial yang banyak digunakan oleh Gen Z untuk mengakses informasi, termasuk informasi tentang isu-isu sosial dan politik sehingga bahwa Gen Z diharapkan memiliki sikap kritis terhadap politik. ABSTRACTThe development of the current digital era is marked by the presence of social media as an effective communication and information tool used by the public, especially generation Z or gen z as the generation born from this digital era. One of the characteristics of gen z is its proximity to the use of social media in everyday life, even social media has become a reference and literacy for this gene z. Gen z 's activeness in accessing social media also influences their political participation because gen z is included in the beginner category in political participation. This study uses a descriptive qualitative research method. By using political literacy analysis, it is hoped that gen z can have good political knowledge which will also be significantly more involved in political activities, both conventional and non-conventional, such as participating in general elections, conducting political discussions, conducting protests, petitions, boycotts and even expressing their opinions through the media. Ahead of the upcoming 2024 election, gen z is expected to be able to participate in granting their political rights. Political literacy that can be built at this time against Gen Z which has an instant character is by utilizing social media, especially Instagram as a social media platform that is widely used by Gen Z, to access information, including information about social and political issues so that Gen Z is expected to have critical attitude towards politics
PENGEMBANGAN MEDIA KOMEDO (KOTAK MENDONGENG) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENCERITAKAN KEMBALI ISI DONGENG KELAS III SDN GEDANGSEWU 2
Get PDFPenelitian ini dilatar belakangi hasil observasi awal di SDN Gedangsewu 2 yang menunjukkan pembelajaran Bahasa Indonesia pada kompetensi dasar menceritkan kembali isi dongeng di kelas III SD, guru masih belum mampu mengembangkan media pembelajaran sesuai dengan harapan.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kevalidan, kepraktisan dan keefektifan pengembangan media Komedo (Kotak Mendongeng) materi menceritakan kembali isi dongeng. Pada penelitian ini menggunakan metode penelitian RnD (Research and Develoment). Model pengembangan yang digunakan Borg & Gall (1979) yang diadaptasi oleh Punaji Setyosari dengan tahapan 1) analisis kebutuhan, 2) perumusan tujuan, 3) mengembangkan materi/bahan, 4) pengembangan instrument, 5) penulisan naskah media, 6) uji coba produk, 7) revisi dan 8) produksi. Hasil dari penelitian ini adalah kevalidan, kepraktisan,dan keefektifan. Yang telah dilakukan dengan uji coba terbatas dan uji coba luas. Kriteria kevalidan menghasilkan nilai rata-rata 89. Berdasarkan hasil uji kepraktisan media dengan skor kuantitatif dari guru dan siswa pada uji coba terbatas dan uji coba luas dengan memperoleh skor sebanyak 90 dan 95 dengan keterangan sangat praktis. Sedangkan pada uji keefektifan media pada siswa dengan menggunakan soal evaluasi nilai skor uji coba terbatas 83,3 dan pada uji coba luas mendapat skor 84,5 dengan kriteria sangat baik
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA SD NEGERI 4 PALEMBANG MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA WORDWALL
Get PDFPenelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar siswa Kelas VI SD Negeri 4 Palembang melalui pemanfataan model Problem Based Learning berbantuan media berbasis IT Wordwall. Penelitian ini dilaksanakan melalui dua siklus tindakan. Penelitian ini menunjukkan bahwa ketuntasan hasil belajar naik dari siklus I yakni sebesar 53,85 % menjadi 84,62% setelah siklus II. Hasil belajar juga meningkat dari siklus I ke siklus II dengan masing-masing 64,42 dan 85,58. Studi ini menyimpulkan bahwa melalui pemanfaatan model Problem Based Learning berbantuan media berbasis IT Wordwall, akan ada peningkatan hasil belajar pada pembelajaran temati
PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) PADA PEMBELAJARAN PENULISAN CERPEN KELAS VI SD MUHAMMADIYAH 26 SURABAYA
Get PDFTujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan model PJBL pada pembelajaran Penulisan Cerpen Kelas VI pada siswa sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi dan wawancara dengan menggunakan lembar observasi, lembar wawancara, serta dokumentasi untuk menunjukan data yang diperoleh. Subjek penelitian adalah guru kelas, siswa kelas vi dan kepala sekolah SD Muhammadiyah 26 Surabaya. Data berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan model PJBL pada pembelajaran penulisan cerpen kelas VI mampu meningkatkan keterampilan menulis siswa. Tidak hanya meningkatkan keterampilan menulis siswa, model pembelajaran dengan menggunakan PJBL mampu meningkatkan cara berfikir kritis dan kreatif siswa kelas VI khususnya pada pelajaran Bahasa Indonesia. Berdasarkan hasil penelitian tersebut maka dapat disimpulkan bahwa penerapan model PJBL pada pembelajaran penulisan cerpen Kelas VI mampu meningkatkan keterampilan menulis dan meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif siswa khususnya pada pelajaran Bahasa Indonesia
PENGARUH JUMLAH UANG BEREDAR, PEMBAYARAN NONTUNAI DAN BI RATE TERHADAP INFLASI DI INDONESIA
Get PDFInflasi merupakan fenomena moneter yang menjadi perhatian bagi otoritas moneter yakni Bank Indonesia. Inflasi dapat dijadikan sebagai acuan unuk melihat kondisi perekonomian di Indonesia sehingga harus di jaga kestabilannya guna keberlangsungan dan kesejahteraan hidup masyarakatnya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengaruh jumlah uang beredar, pembayaran non tunai (uang elektronik dan APMK) serta BI Rate terhadap Inflasi di Indonesia. Sampel penelitian diambil dari tahun 2012 sampai 2020 menggunakan data bulanan sebanyak 108 data. Penelitian ini menggunakan Eviews 10 dengan menggunakan analisis Error Correction Model (ECM) menggunakan data time series. Data bersumber dari publikasi Badan Pusat Statistik dan Bank Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) JUB tidak berpengaruh signifikan terhadap Inflasi di Indonesia dalam jangka panjang dan jangka pendek, (2) Uang Elektronik tidak berpengaruh sinifikan terhadap Inflasi di Indonesia dalam jangka panjang dan jangka pendek, (3) APMK berpengaruh signifikan terhadap Inflasi di Indonesia dalam jangka panjang dan jangka pendek, (4) BI Rate berpengaruh signifikan terhadap Inflasi di Indonesia dalam jangka panjang dan jangka pendek
SELF-REGULATION IN THREE TYPES OF ONLINE INTERACTION: A STUDY AT A TEACHER PREPARATION PROGRAM AMIDST COVID-19 PANDEMIC
Get PDFHaving done the online learning mode for the conduct of teaching and learning activities for more than a year as the impact of covid-19 pandemic, this article presents a report on how the students have managed their learning. Specifically, this present study was aimed to describe the three aspects of self-regulation in three types of online interaction: students’ self-regulation in interaction between them and content; students’ self-regulation in interaction between them and their teacher; and students’ self-regulation in interaction between them and their peers. In addition, this present study also looked at the correlation between self-regulation and the students’ academic performance and find out which aspect was significantly correlated with the academic performance. Involving 205 students of a teacher preparation program as the participants and used the Online Self-Regulated Questionnaire (OSRQ) to collect the data, it was found that the average mean score for the online interaction was above 5, suggesting that the students tended to agree with the statements in the three types of online interaction. The finding also revealed that a weak and positive, but not significant correlation existed between the students’ self-regulation of online interaction and their academic achievement
IbM PENGOLAHAN IKAN MENJADI PRODUK PANGAN KEMASAN PADA KELOMPOK INDUSTRI MIKRO DI KECAMATAN KEDATON BANDAR LAMPUNG
Get PDFBanyak sekali makanan olahan yang terbuat dari ikan, baik ikan laut maupun ikan air tawar, diantaranya ialah makanan tradisional khas dari Palembang maupun Lampung. Tekwan kemasan Cek Naing dan pempek kemasan Cek Nana merupakan produk hasil kelompok industri Mikro yang berada di kecamatan Kedaton Bandar Lampung. Kelompok UMKM tersebut membuat makanan olahan dari ikan air laut skala rumah tangga yang merupakan makanan khas/tradisional Palembang dan Lampung. Lokasi UMKM yang berada tidak jauh dari tempat pelelangan ikan (TPI) sangat menguntungkan dari segi harga, biaya transfortasi dan ketersediaan bahan baku ikan laut segar pada saat musim dan cuaca baik. Untuk produksi per bulannya rata-rata mencapai 500 - 700 kg, namun pada saat hari raya dan hari-hari besar agama produksi bisa meningkat hingga 1-1,5 ton per bulan seiring dengan meningkatnya permintaan dari pelanggan, akan tetapi dikarenakan keterbatasan bahan baku pada saat cuaca buruk dan tidak adanya stok persediaan yang cukup sebagian permintaan tidak dapat terpenuhi dengan baik. Sebagai mitra dari kegiatan IbM ini ada permasalahan yang klasik berhasil diidentifikasi antara lain; a) kharakter wirausaha dan pemimpin, b) kemampuan manajerial (manajemen bisnis), c) akses pasar, permodalan dan teknologi (baik informasi, mesin dan produksi). Tujuan pengabdian ini ialah untuk meningkatkan produktifitas usaha kelompok industri mikro pengolahan ikan menjadi produk pangan kemasan di Kec. Kedaton Bandar Lampung dengan menerapkan ilmu dan konsep kewirausahaan, kepemimpinan, manajemen, dan teknologi (pengawetan, pengemasan, dan informasi) sehingga industrinya dapat tumbuh dan berkembang lebih besar. Metode yang akan digunakan ialah pelatihan, pendampingan dan penerapan Ipteks pada kelompok industri mikro pengolahan ikan menjadi produk pangan kemasan di Kec. Kedaton Bandar Lampung dalam menerapkan ilmu dan konsep kewirausahaan, kepemimpinan, manajemen dan teknologi (pengawetan, pengemasan, dan informasi). Rencana kegiatan yang diusulkan yaitu: 1) Pelatihan Kewirausahaan, kepemimpinan dan Manajemen Bisnis secara keseluruhan, 2) Pelatihan penggunaan teknologi produksi pada usaha mikro, 3) Pelatihan tekhnik Pengemasan, 4) Pelatihan penerapan strategi pemasaran dan penggunaan media promosi pada usaha mitra, 5) Penerapan Ipteks pada usaha mitra, 6) Pembimbingan, pendampingan dan pengawasan usaha mitra
PELATIHAN PEMBUATAN JARINGAN KOMPUTER BERBASIS LOKAL AREA NETWORK BAGI SISWA PRAKRIN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) DI PT. RINJANI CITRA SOLUSI
Get PDFPengabdian masyarakat adalah suatu kegiatan yang bertujuan untuk mengimplementasikan ilmu yang dimilikinya bagi peningkatan kesejahteraan masyarakat baik secara langsung maupun secara tidak langsung. Salah satu alasan pengabdian pada masyarakat ini dilakukan di PT. RINANI CITRA SOLUSI adalah karena PT. tersebut merupakan salah satu Kantor penyedia layana internet di lotim.Selain itu PT. ini mempunyai alat pendukung untuk di jadikan tempat pelasanaan kegiatan ini. Laporan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini juga menejelaskan tentang hasil pelatihan pembuatan jaringan computer local sebagai media sharing file bagi sekolah SMK yang sedang prakrin di PT. RINJANI CITRA SOLUSI. Pelatihan ini dihadiri oleh 20 orang peserta dari utusan sekolah SMK NWDI KORLEKO, SMKN 1 MASBAGIK DAN SMK NW KUMBUNG. Pelatihan ini akan dititikberatkan pada bagaimana membuat suatu system data yang terpusat dengan menggunakan jaringan komputer bagi sekolah-sekolah pada umumnya dan tingkat kejuruan pada khususnya yg prakrin di PT. RINJANI CITRA SOLUSI dengan menggunakan perangkat keras yang telah disiapkan. Metode kegiatan yang digunakan pada kegiatan ini yaitu pemaparan (persemtasi) tentang manfaat dari jaringan LAN dalam pengoptimalan pekerjaan sekolah, pre test untuk mengetahui sejauh mana pengetahuan peserta sbebelum mengikuti pelatihan, pelatihan dan praktek yang menitikberatkan pada implementasi dilapangan sehingga tenaga kePendidikan dapat memahami secara langsug dengan harapan mereka akan lebih memahami pelatihan ini, post test untuk mengetahui tingkat penyerapan terhadap materi pelatiah yang diberikan oleh para pengajar atau pelatih dan bimbingan konsultasi. Dari hasil tersebut dapat di Tarik kesimpulan bahwa masih perlunya sosialisasi dan pelatihan secara berjenjang kepada sekolah dari tingkat administrator, guru sampai siswa tentang penggunaan sharing file dan printer, pemahaman tentang efesiensi pekerjaan yang menggunakan jaringan LAN meningkat dan teknologi sharing file dan printer memungkinkan dapat diterapakan disekolah-sekolah karna sebagaian besar memiliki keterbatasan printer dan komputer. Berdasarkan hasil evaluasi dan umpan balik dari peserta pelatihan membutuhkan pendampingan untuk memanfaatkan jaringan LAN untuk sharing file dan printer, hal ini di kernakan keragaman system oprasi mereka gunakan