E-Journal Universitas Subang
Not a member yet
1292 research outputs found
Sort by
MENINGKATKAN KETERAMPILAN SISWA DALAM MENYUSUN REPORT TEXT MELALUI PENERAPAN MEDIA GAMBAR DI KELAS IX C SMP NEGERI 1 CIJAMBE
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan siswa dalam menyusun Report Text melalui penerapan media gambar di Kelas IX C SMP Negeri 1 Cijambe. Penelitian ini menggunakan prosedur penelitian tindakan kelas dengan dua siklus. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IX C SMP Negeri 1 Cijambe yang berjumlah 30 siswa. Penelitian ini dilaksanakan melalui pembelajaran yang menerapkan media gambar yang terdiri dari 2 siklus dan setiap siklus terdiri dari 3 pertemuan. Pada setiap siklusnya, 2 pertemuan awal adalah pembelajaran dan 1 pertemuan terakhir adalah tes formatif. Hasil tes formatif pada siklus I adalah 71,17 dengan siswa yang tuntas 46,67% dan pada siklus II adalah 83 dengan siswa yang tuntas 86,67%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran melalui penerapan media gambar dapat meningkatkan keterampilan siswa dalam menyusun Report Text kelas IX C SMP Negeri 1 Cijambe
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA PADA MATERI KONDUKTOR DAN ISOLATOR PANAS MELALUI PENERAPAN METODE EKSPERIMEN
Get PDFLatar belakang Penelitian Tindakan Kelas ini adalah masih rendahnya hasil belajar yang diperoleh siswa Kelas VI SD Negeri 1 Jajawar Kecamatan Banjar Kota Banjar terutama pada pembelajaran IPA tentang materi Konduktor dan Isolator Panas. Pada meteri ini nilai rata-rata ulangan harian hanya sebesar 52,77 selain itu dari 29 siswa kelas VI hanya 6 orang yang mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) sisanya masih di bawah KKM. KKM yang ditentukan untuk pelajaran IPA Semester I adalah 75. Pencapaian hasil belajar yang kurang maksimal ini salah satunya disebabkan karena kurang tepatnya guru dalam menerapkan metode pembelajaran. Dengan demikian tujuan dilaksanakannya penelitian ini adalah untuk mengetahui perencanaan, pelaksanaan, dan peningkatan hasil belajar Siswa Kelas VI SD Negeri 1 Jajawar Kecamatan Banjar Kota Banjar Semester Genap Tahun Ajaran 2018/2019 setelah diterapkan metode eksperimen dalam pembelajaran IPA tentang materi Konduktor dan Isolator Panas. Metode penelitian yang dilakukan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan tindakan yang dilakukan sebanyak dua siklus. Instrumen penelitian yang digunakan berupa RPP, lembar evaluasi, lembar observasi guru, lembar observasi siswa, dan LKS. Subyek penelitian adalah Siswa Kelas VI SD Negeri 1 Jajawar Kecamatan Banjar Kota Banjar yang berjumlah 29 siswa. Perencanaan yang dilakukan dalam penelitian ini meliputi penyusunan RPP, mempersiapkan alat tes, dan mempersiapkan LKS. Pelaksanaan metode eksperimen meliputi perumusan masalah, membuat hipotesa, pelaksanaan eksperimen, dan membuat kesimpulan. Hasil penelitian pada siklus I pertemuan 1 nilai rata-rata tes evaluasi sebesar 67,93, siklus I pertemuan 2 nilai rata-rata tes evaluasi meningkat menjadi 73,10, siklus II pertemuan 1 nilai rata-rata tes evaluasi meningkat menjadi 79,31, dan siklus II pertemuan 2 nilai rata-rata tes evaluasi meningkat menjadi 85,86. Salah satu kendala yang dihadapi peneliti dalam melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan metode eksperimen adalah keterbatasan alat eksperimen sedangkan kesimpulan yang dapat diambil dari hasil penelitian ini adalah “Penggunaan metode eksperimen dalam pembelajaran IPA dapat meningkatkan gairah belajar siswa sehingga hasil belajar siswa meningkat
TINGKAT DAYA TAHAN TUBUH PADA ATLET BOLA TANGAN PUTRA KABUPATEN SUBANG
Get PDFIstilah ketahanan atau daya tahan dalam dunia olahraga dikenal sebagai kemampuan peralatan organ tubuh olahragawan untuk melawan kelelahan seelama berlangsungnya aktivitas atau kerja, latihan ketahanan dipengaruhi dan berdampak pada kualitas atlet. Oleh karena itu faktor yang berpengaruh terhadap ketahanan adalah kemampuan maksimal dalam memenuhi konsumsi oksigen.Dengan adanya aturan PPKM Kabupaten Subang , tim pelatih memberikan program latihan mandiri untuk menjaga kebugaran dan daya tahan atlet. Karena walaupun aturan PPKM berlaku program latihan juga harus tetap berjalan. Dengan adanya latar belakang diatas maka harus dilakukan pengecekan daya tahan tubuh atlet setelah program latihan mandiri diberikan, untuk menentukan program apa yang kemudian akan diberikan oleh pelatih selanjutnya
SURVEI TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA KELAS X MIPA 1 SMAN 2 SUBANG
Get PDFTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kebugaran jasmani peserta didik kelas X IPA 1 SMA Negeri 2 Subang tahun pelajaran 2021/2022. Jenis penelitian deskriptif dengan metode survey dengan instrument tes kebugaran jasmani Indonesia (TKJI) kelompok umur 16-19 tahun. Populasi penelitian ini adalah seluruh peserta didik SMA Negeri 2 Subang dengan jumlah 36 siswa. Dengan teknik pengambilan sampel melalui purposive sampling yaitu keseluruhan kelas X IPA 1. Hasil penelitian dihitung menggunakan perhitungan deskriptif prosentase, Dari hasil kelima item tes didapat nilai untuk putra rata-rata sebesar 17,41 dengan kriteria baik. Sedangkan untuk putri didapat rata-rata sebesar 16,36 dengan kriteria sedang.Simpulan dari hasil penelitian didapat tingkat kebugaran jasmani peserta didik SMA Negeri 2 Subang kelas X IPA 1
TINGKAT VO2MAX SISWA SEPAKBOLA U17 DI SSB CAKRA INDRAMAYU
Get PDFTujuan dari penelitian ini untuk mengetahui (1) Tingkat VO2Max Siswa SSB Cakra Indramayu U17. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah atlet putra SSB U17 Cakra Indramayu yang berjumlah 22 orang. Teknik sampel yang digunakan adalah total sampling, yaitu teknik penentuan sampel bila semua anggota populasi digunakan sebagai sampel (Sugiyono 2014:124). Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes dan pengukuran multi stage fitnes test (MFT) atau bleep tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistic deskriptif. Hipotesis dalam penelitian ini adalah Pengaruh adanya VO2Max dengan Siswa SSB Cakra Indramayu U-1
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA
Get PDFPenelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan metode studi literatur. Studi literatur dilakukan dengan menyusun ringkasan analisis dari badan penelitian mengenai suatu masalah penelitian tertentu dengan cara menggambarkan, mengevaluasi, dan mengklarifikasi pengetahuan yang sudah diketahui pada suatu bidang subjek. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa dengan model discovery learning(model penemuan) yang ditinjau dari gaya belajar visual, auditori dan kinestetik
Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Melalui Model Problem Based Learning (PBL) Ditinjau Dari Hasil Belajar Siswa
Get PDFKemampuan berpikir kreatif siswa di Indonesia cenderung masih kurang. Hasil studi Trends in International Mathematic and Science Study (TIMSS) pada tahun 2011 menunjukkan bahwa Indonesia berada di posisi 3 terbawah dari keseluruhan 32 Negara yang berpartisipasi. Skor IPA yang dimiliki siswa di Indonesia adalah 406 dari standar IPA yang ditentukan yaitu 500. Model problem based learning (PBL) diduga dapat meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan hasil belajar siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah model problem based learning dapat meningkatkan kemampuan berpikir kreatif yang ditinjau dari hasil belajar siswa. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu dengan menggunakan 2 kelompok, kelompok kelas eksperimen dan kelompok kelas kontrol. Desain yang digunakan berbentuk pre-test post-test control group desain .Adapun instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes berbentuk uraian dan angket. Hasil penelitian ini diharapkan bahwa model pembelajaran problem based learning dapat meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa yang ditinjau dari hasil belajar siswa
THE EFFECT OF TASK BASED LEARNING ON STUDENTS’ SPEAKING ABILITY
Get PDFThis study uses a research design Quasi-experimental design-Nonequivalent-Group Design to determine the effect of Task Based Learning on students' speaking ability. This research will be conducted at SMK Negeri 1 Subang, in a blended learning situation in January 2022. The sample of this research is the second semester tenth grade students Teknik Permesinan 1 and Teknik Permesinan 2. There are 71 students who will be involved in the research; 36 students in the experimental class and 35 students in the control class. In collecting data, researcher will conduct treatment after the pre-test and the results will be known after the post-test. In the pre-test, students will be asked to explain or describe themselves in front of the class directly with a minimum duration of 3 minutes. Treatment will be carried out after the pre-test, the experimental group will use the Task Based Learning method and the control group will only use conventional teaching methods, to determine the effect of using Task Based learning as well as to find out whether there is a difference between using TBL and not using TBL. Treatment will be carried out online and offline depending on the class situation in four meetings. The experimental class will be given the task of making videos and the control group will not. In the experimental class, the researcher gave a theme and asked students to make a video about the theme and upload it to the class WhatsApp group after the lesson was finished as an assignment. In the post-test, students will be tested directly in class to explain themselves in 3 minutes. The data from the pre-test and post-test results will be analyzed using the independent sample t-test SPSS 2.0. The results of the study are assumed to indicate that the use of Task Based Learning can affect students' speaking ability
SISTEM INFORMASI MONITORING SERANGAN KEAMANAN MAIL SERVER DI YAYASAN ASSYIFA AL-KHOERIYYAH
Get PDFSerangan brute force adalah serangan keamanan yang menggunakan algoritma percobaan terhadap seluruh kemungkinan kunci akses sebuah sistem yang biasanya juga di sebut algoritma brute force, serangan brute force dapat terjadi pada segala aspek sistem komputer baik berupa sistem komputer server maupun komputer client. Serangan brute force selain dapat memecahkan sebuah kunci masuk sebuah sistem, serangan brute force juga dapat menghabis kan resource sebuah sistem komputer. peneliti membatasi pembahasan pada aspek serangan brute force pada layanan SSH (secure shell) sebuah mail server di yayasan asyifa al-khoeriyyah, hal ini di karenakan serangan brute force dapat terjadi di segala aspek sistem komputer dari mulai brute force pada sistem aplikasi komputer berbasis web hingga serangan brute force pemecahan kunci akses sebuah personal komputer oleh program malware sehingga hal ini membutuhkan pembahasan yang lebih luas. Hasil dari penelitian penulis menemukan bahwa penanganan serangan brute force yang saat ini berjalan pada mail server di yayasan assyifa al khoeriyyah kurang maksimal dikarenakan informasi serangan hanya dalam bentuk log file dan notifikasi yang akan di rotasi dan di hapus, maka penulis menyimpul kan yayasan assyifa al khoeriyah membutuhkan sebuah sistem inforamsi yang dapat membantu mengelola data serangan tersebut
SISTEM INFORMASI PUBLIKASI DESA TANJUNGSARI TIMUR BERBASIS ANDROID
Get PDFPenyebaran informasi oleh Pemerintahan Desa sangat dibutuhkan oleh masyarakatnya, akan tetapi informasi yang disebarkan tidak merata dan informasi yang disebarkan tidak mengandung sumber yang tepat, sehingga diperlukannya media untuk memudahkan dalam penyebaran informasi yang disertai sumber yang jelas.
Pada penelitian ini penulis menggunakan metode perancangan sistem rational unified process (RUP) dengan pemodelan menggunakan Unfied Modelling Language (UML), sedangkan bahasa pemrograman yang digunakan adalah Java dan database Mysql, dimana Java merupakan salah satu bahasa pemrograman yang berpradigma berorientasi objek, yang digunakan dalam pembuatan aplikasi native untuk android.
Dengan menggunakan perangkat lunak berbasis android, untuk memudahkan proses penyebaran informasi dan penerimaan informasi dalam bentuk berita, sehingga memungkinkan informasi yang diterima dapat digunakan atau sesuai dengan apa yang diperlukan