Fukuyama University Repository / 福山大学学術情報リポジトリ
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4096 research outputs found
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The effects of retention intervals on P300-based concealed information test using simultaneous auditory and visual stimulus presentation method: Comparison between the immediate group and the one month later group
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The retinoic acid receptor-related orphan receptor α positively regulates tight junction protein claudin domain-containing 1 mRNA expression in human brain endothelial cells
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Claudin domain containing 1 contributing to endothelial cell adhesion decreases in presence of cerebellar hemorrhage
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The Effect of Learning Reflection on Changes in Online Learning Course Participation Patterns
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平成29年度 新しい共通教育について語り合う会 「フクトーーク」報告書
学生が国際社会の中で社会人としてのスキルを身に付け、教養を深めて高い見識を持ち、豊かな人間性を培うために共通教育の役割は大きい。そのため、共通教育の今後の充実が望まれる。 そこで、魅力的な授業や学修支援の在り方等を一緒に考え企画することを学生に呼びかけ、学修の主体者である学生の参加による企画提案型の意見交換会を開催する。 これを通じて、共通教育での学び方の工夫、学びたい科目やテーマ、学修支援のポイントをはじめ学修成果が期待できる様々な工夫やアイデアなど、魅力的な授業方法や新しい学びの創出につなげ、共通教育の充実に資する。departmental bulletin pape
平成29年度福山大学「教育振興助成金による研究プロジェクト」課題名と概要
福山大学には、「学生の主体的な学修を促す教育方法の開発的研究を支援し、その成果を全学で共有し、もって本学の教育改善に資する」ために教育振興助成金が設けられている。本助成金は、①特色ある教育方法開発助成金、②学生の参加する社会連携活動に対する助成金の2 種類のカテゴリーに分かれている。平成29 年度には、①のカテゴリーで7 件、②のカテゴリーで2 件の、計9 件の研究課題に対して所定の助成金が与えられた。各プロジェクトとも年度末を目途に研究が鋭意進んでいる。大学教育センターは同助成金を所管する担当部局であり、各研究課題の具体的な活動について学内外に広報するために、採択課題の概要をここに掲載することとする。departmental bulletin pape