Journal IKIP PGRI Pontianak (Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Persatuan Guru Republik Indonesia)
Not a member yet
    2514 research outputs found

    Pelatihan dalam Pengembangan Strategi Promosi Desa Wisata Lopati

    No full text
    Permasalahan desa wisata Lopati adalah terhambatnya kegiatan perekonomian karena pandemi Covid-19. Desa wisata Lopati juga belum memaksimalkan media sosial untuk meningkatkan kesadaran calon wisatawan dan menunjang penjualan dari produk UMKM desa Lopati. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memaksimalkan pengembangan UMKM dan sumber daya manusia (SDM) yang ada di desa Wisata Lopati. Kegiatan ini terbagi dalam empat tahap. Pertama, observasi dan koordinasi dengan pelaku UMKM desa wisata Lopati terkait permasalahan yang dihadapi. Kedua, perancangan kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Ketiga, pelaksanaan kegiatan, yaitu pembuatan brosur desa wisata Lopati, pembuatan video profil desa wisata Lopati, pembuatan logo desa wisata Lopati, dan puncaknya adalah sosialisasi pemasaran digital serta strategi pengemasan produk. Tahap terakhir adalah evaluasi kegiatan yang telah dilakukan. Hasil pengabdian ini menunjukkan, pelaku UMKM desa wisata Lopati mulai mengemas produknya berdasarkan arahan pelatihan yang diselenggarakan. Selain itu, para pelaku UMKM tersebut mulai memanfaatkan marketplace untuk memasarkan produknya. Kegiatan ini memerlukan upaya secara berkelanjutan untuk terus memaksimalkan potensi yang ada di desa wisata Lopati

    Sosialisasi Pemanfaatan Artificial Intelligence kepada Siswa Sekolah Menengah Atas dalam Menghadapi Era Society 5.0

    No full text
    Artificial Intelligence (AI) memiliki peran sentral dalam era society 5.0 yaitu konsep yang menggambarkan masyarakat yang terintegrasi secara sempurna dengan teknologi digital, di mana AI memainkan peran penting dalam meningkatkan kualitas hidup dan mencapai keberlanjutan sosial. Namun survei awal terhadap siswa SMA Swasta Sultan Agung bahwa hanya sekitar 18% siswa yang telah mengerti dan telah memanfaatkan teknologi AI. Pentingnya AI dalam mendukung era society 5.0 ini maka diadakan kegiatan sosialisasi. Tujuan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman siswa dalam pemanfaatan AI serta mampu mengadopsi dan memanfaatkan AI dalam berbagai aspek kehidupan dengan bijak dan sejalan dengan nilai-nilai kemanusiaan dalam mencapai tujuan keberlanjutan di era society 5.0. Sosialisasi dilakukan terhadap siswa kelas XII SMA Swasta Sultan Agung yang berjumlah 211 orang. Sosialisasi dilakukan pada tanggal 16 Maret 2023 di Aula Perguruan Sultan Agung. Pengabdian ini dilakukan melalui tahap persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Hasil dari pengabdian adalah 99% siswa mengenal dan memanfaatkan AI dalam kehidupan sehari-hari dalam mendukung kegiatan pembelajaran, siswa sangat puas terhadap pelaksanaan kegiatan sosialisasi karena membawa dampak positif dalam kehidupan mereka

    Pelatihan Calon Tenaga Pengajar Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing di Kota Palu

    No full text
    Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk melatih para dosen bahasa Indonesia agar aktif mengajar BIPA, baik di dalam negeri maupun  di luar negeri, karena melalui pengajaran BIPA dapat dijadikan sebagai media diplomasi yang dapat  membantu pemerintah Indonesia mengenalkan bahasa dan budaya Indonesia ke dunia internasional. Untuk itu tim PkM melaksanakan kegiatan pelatihan ini dengan tujuan meningkatkan kompetensi calon tenaga pengajar BIPA dalam pengembangan silabus, bahan ajar, dan praktik mengajar BIPA melalui empat keterampilan berbahasa yaitu: praktik mengajar kosa kata, mengajar tata bahasa, mengajar berbicara-menyimak, mengajar membaca-menulis. Pelatihan ini dilakukan secara induktif partisipatif yang dimulai dengan tahapan: (1) rekrutmen peserta yaitu: para dosen bahasa Indonesia di kota palu, Balai Bahasa, BRIN, dan pegiat BIPA (2) identifikasi kebutuhan; (3) menentukan tujuan; (4) pelaksanaan; dan (5) evaluasi menggunakan teknik survei. Hasil kegiatan pengabdian ini yaitu peserta mampu mengembangkan silabus, menyusun bahan ajar, dan praktik mengajar BIPA melalui empat keterampilan berbahasa; praktik mengajar kosa kata, mengajar tata bahasa, mengajar berbicara-menyimak, mengajar membaca-menulis dengan persentase pra kegiatan 40% dan pasca kegiatan 60%

    PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-COMIC TERHADAP LITERASI DIGITAL SISWA PADA SUB MATERI ZAT ADITIF KELAS VIII MTS. ISLAMIYAH PONTIANAK

    No full text
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kevalidan, kepraktisan, keefektifan, dan tingkat literasi digital siswa setelah menggunakan media pembelajaran E-Comic. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model ADDIE (Analyze, Desing, Development, Implementation, Evaluaition). Teknik yang digunakan teknik komunikasi tidak langsung dan pengukuran. Alat pengumpul data yang digunakan berupa lembar validasi, angket, dan tes. Sampel dalam penelitian diambil dengan menggunakan teknik sampling jenuh, yaitu seluruh populasi siswa kelas VIII MTs Islamiyah Pontianak. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data kevalidan, kepraktisan, keefektifan, dan analisis data tingkat literasi digital siswa dengan menggunakan rumus persentase. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: 1) hasil perhitungan tingkat kevalidan produk yang dianalisis dengan dua instrument yaitu lembar validasi media dan materi, pada instrumen media diperoleh rata-rata 95% dengan kriteria sangat valid dan instrument materi diperoleh rata-rata 86% dengan ktiteria sangat valid. 2) hasil perhitungan tingkat kepraktisan produk diperoleh hasil rata-rata 93,41% dengan kriteria sangat praktis. 3) hasil perhitungan tingkat keefektifan didapatkan hasil persentase ketutantasan siswa 100% dengan kriteria sangat efektif. 4) hasil perhitungan tingkat literasi digital siswa diperoleh hasil rata-rata 92,2% dengan kriteria sangat baik

    PEMBERDAYAAN KELOMPOK TANI DALAM PENINGKATAN PRODUKSI DAN PENGENDALIAN PENYAKIT JAHE DENGAN BAKTERI PGPR

    No full text
    Kecamatan Guguak merupakan satu diantara beberapa sentra tanaman biofarmaka yang ada di Kabupaten Limapuluh Kota. Kendala dalam melaksanakan budidaya tanaman padi yang masih ditemukan diantaranya adalah kurangnya pengetahuan petani tentang teknik budidaya dan pengendalian penyakit pada tanaman Jahe. Tujuan kegiatan ini ialaha mendorong petani agar dapat menggunakan biopestisida Yuyaos berbahan aktif rizobakteri dalam pencegahan dan pengendalian penyakit yang menyerang tanaman jahe serta meningkatkan produksi. Kegiatan pengabdian masyarakat di Nagari Sungai Talang, Kecamatan Guguak melalui penerapan teknologi pengendalian penyakit tanaman jahe dengan biopestisida Yuyaos berbahan aktif Rizobakteri dilaksanakan dengan menerapkan Model Community Development. Pada metode ini secara langsung dilibatkan sebagai subyek dan obyek dalam pelaksanaan kegiatan. Hasil yang diperoleh dari kegiatan pemberdayaan masyarakat ini diantaranya ialah, masyarakat bersedia untuk menerapkan teknologi biopestisida Yuyaos berbahan aktif Rizobakteri di lahannya. Berdasarkan hasil kuisioner juga diketahui pemahaman dan wawasan petani bertambah setelah diperkenalkan teknologi biopestisida Yuyaos berbahan aktif Rizobakteri. Kata Kunci: biopestisida,  rizobakteri, PGPR, jahe, pemberdayaan masyaraka

    PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF SEBAGAI INTERVENSI STUNTING DI DESA TAJUNGAN KECAMATAN KAMAL KABUPATEN BANGKALAN

    No full text
    Stunting adalah kondisi gagal tumbuh pada anak balita yang diakibatkan oleh buruknya asupan gizi dalam waktu panjang. Sejumlah data menyebutkan angka stunting di Kabupaten Bangkalan, masih tinggi. Salah satu data dari Survei Status Gizi Balita Indonesia (SSGBI) menemukan bahwa jumlah stunting di Kabupaten Bangkalan sebanyak 38 persen, termasuk urutan nomor dua kasus stunting tertinggi di Jawa Timur. Salah satu desa dengan angka stunting tinggi adalah Desa Tajungan Kecamatan Kamal Kabupaten Bangkalan. Sebagai salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk pencegahan stunting adalah melalui pemberian ASI eksklusif. WHO dan UNICEF menganjurkan agar bayi usia 6-23 bulan untuk mendapatkan makanan pendamping ASI yang optimal. Diharapkan masyarakat, khususnya ibu menyusui akan mengetahui pentingnya pemberian ASI eksklusif pada batita untuk mencegah terjadinya stunting pada anak. Kegiatan ini diharapkan sebagai intervensi yang dapat dilakukan untuk mencegah stunting di Desa Tajungan Kecamatan Kamal Kabupaten Bangkalan melalui psikoedukasi tentang pentingnya pemberian ASI eksklusif.Kata Kunci: Pemberian ASI Eksklusif, Intervensi Stunting, MP-AS

    INTERVENSI STUNTING DI DESA TAJUNGAN KECAMATAN KAMAL KABUPATEN BANGKALAN MELALUI PSIKOEDUKASI TENTANG BAHAYA MEROKOK

    No full text
    Setiap individu memiliki persepsi masing-masing terhadap perilaku merokok. Bagi orang yang tidak suka aroma rokok akan tidak menyukai orang sekitarnya merokok, terlebih orang dalam keluarganya yang sering bertemu. Menghindari perilaku merokok bisa dilakukan dengan menerapkan pola hidup sehat dalam lingkungan keluarga karena asap rokok dapat menyebabkan lingkungan yang kurang sehat dan dapat menyebabkan pertumbuhan anak menjadi terlambat atau disebut dengan stunting. Angka stunting atau gangguan pertumbuhan anak akibat kekurangan gizi di Kabupaten Bangkalan, masih tinggi. Berdasarkan Survei Status Gizi Balita Indonesia (SSGBI) jumlah stunting sebanyak 38 persen, termasuk urutan nomor dua kasus stunting tertinggi di Jawa Timur. Salah satu desa dengan angka stunting tinggi adalah Desa Tajungan Kecamatan Kamal Kabupaten Bangkalan. Berdasarkan data yang diambil dari puskesmas kecamatan Kamal terdapat 4 anak yang terkena stunting di Desa Tajungan Kecamatan Kamal Kabupaten Bangkalan, dipengaruhi berat badan dan tinggi badan yang tidak sesuai dengan usianya. Adapun tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah menambah pengetahuan ibu-ibu yang sedang mengandung atau juga ibu-ibu yang memiliki anak balita agar mengetahui bahaya merokok yang bisa mengakibatkan lemahnya pertumbuhan anak. Kegiatan ini diharapkan sebagai salah satu intervensi yang dapat dilakukan untuk mencegah stunting si Desa Tajungan Kecamatan Kamal Kabupaten Bangkalan melalui psikoedukasi tentang bahaya merokok.                       Kata Kunci: bahaya merokok, intervensi stunting

    ANALISIS PENERAPAN METODE MIND MAPPING MATERI PERKEMBANGAN PPKn DI INDONESIA PADA SD/MI

    No full text
    Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan metode mind mapping materi perkembangan PPKn di Indonesia pada mata kuliah Konsep Dasar dan Materi PPKn di SD/MI. Analisis yang dilakukan mengenai penerapan metode mind mapping, kelebihan dan kesulitan dalam membuat mind mapping dan output mind mapping. Subyek pada penelitian ini adalah mahasiswa semester 3 di Prodi PGMI tahun akademik 2022/2023. Jenis penelitian menggunakan kualitatif, adapun instrument angket, rubrik hasil mind mapping yang dirancang dan dokumentasi. Angket digunakan untuk memperoleh data penerapan metode mind mapping, kelebihan dan kesulitan dalam membuat mind mapping. Output mind mapping menggunakan instrument berupa rubrik penilaian, dokumentasi digunakan sebagai bukti penerapan mind mapping yang telah dilakukan. Hasil penelitian diperoleh kemudian dianalisis dari langkah-langkah metode mind mapping, kelebihan mind mapping, kesulitan mind mapping dan hasil mind mapping yang sudah dibuat. Berdasarkan hasil penelitian yang dianalisis, maka dapat disimpulkan bahwa penerapan mind mapping baik diterapkan pada materi perkembangan PPKn di Indonesia pada Mata Kuliah Konsep Dasar dan Materi PPKn SD/MI bahkan membuat mahasiswa mampu memahami materi dengan sangat baik. Kata Kunci: Metode mind mapping, Perkembangan PPKn di Indonesi

    Pengembangan Bahan Ajar Geografi Berbasisi Pendidikan Karakter pada Materi Lingkungan Hidup Kelas X

    No full text
    This research aims to carry out research and development to produce products and find out the feasibility of developing these products. The product produced is in the form of module teaching materials, namely geography teaching materials based on character education on environmental material. The problem formulation in this research is to determine the suitability of the teaching materials being developed. In this research, the test subjects were students of SMA Negeri 1 Embaloh Hlir, Kapuas Hulu Regency who were in class X with a total of 28 students. This research and development refers to the model according to Borg and Gall with research and development steps through 4 stages or what is called a 4-D model which has been modified into a 3-D model, namely defining, designing and developing in stages without carrying out stages. The final stage is the dissemination stage. The research instruments used were material and media expert validation as well as student response questionnaires to determine the suitability of teaching materials. This research produced teaching materials in the form of modules by obtaining a feasibility level from material experts of 80%, media experts of 78% and student responses of 83%

    PENERAPAN PENDIDIKAN RESOLUSI KONFLIK BERBASIS MULTIKULTURAL PADA MAHASISWA PPKN IKIP PGRI PONTIANAK

    No full text
    Tujuan penelitian yakni mengatahui Penerapan Pendidikan Resolusi Konflik Berbasis Multikultural Pada Mahasiswa PPKn IKIP PGRI Pontianak. Mahasiswa berpandangan bahwa konflik merupakan salah satu aspek interaksi sosial manusia dan secara alamiah terjadi dalam kehidupan sosial. Dalam menghadapi konflik, seseorang mahasiswa atau kelompok masyarakat dapat mengambil sikap penyelesaian yang berbeda, sebagian mengambil sikap konstruktif dan sebagian lainnya bersikap destruktif. Pandangan terhadap konflik yang terwujudkan protes  sosial  daalam sistem demokratis dalam mengekspresikan tuntutan dilakukan secara damai dan mencari dialog atau resolusi yang konstruktif. Melihat kondisi Perguruan Tinggi  tidak  selamanya damai dan aman. Hal ini karena konflik sering terjadi pula di Perguruan Tinggi dalam bentuk konflik yang sederhana ataupun yang lebih serius. Konflik-konflik di sekolah dapat terjadi dalam berbagai bentuk, baik bersifat horizontal maupun vertikal. Pentingnya Pendidikan resolusi konflik seyogyanya mahasiswa mesti di didik untuk memecahkan masalah termasuk ketika mereka menghadapi konflik di antara mereka sendiri. Dengan demikian, melalui Pendidikan Kewarganegaraan mesti mempunyai peran penting dalam menyediakan pengajaran  resolusi konflik bagi mahasiswa

    0

    full texts

    2,514

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Journal IKIP PGRI Pontianak (Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Persatuan Guru Republik Indonesia)
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇