Portal de Revistas de la Universidad de El Salvador
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    2450 research outputs found

    Carta del Director

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    En el marco del centenario de la fundación de la Editorial Universitaria, recordamos el primer número de la revista científico-cultural «La Universidad», que data del año 1875. Esta revista representa el esfuerzo inicial de la gestión editorial de la Universidad de El Salvador, ya que fue el primer órgano en divulgar el quehacer científico y cultural de la comunidad académica. La publicación de la revista «La Universidad», da paso a la fundación de la Editorial Universitaria un 15 de marzo de 1923, según el «Diario Oficial». En este sentido, la revista «La Universidad» despierta el interés de los intelectuales nacionales y extranjeros en publicar sus investigaciones bajo su sello editoria

    Siembra de árboles y restauración de ecosistemas

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    On March 1, 2019, the United Nations declared the "United Nations Decade for Ecosystem Restoration 2021-2030." According to this organization, "ecosystem degradation undermines the well-being of 3.2 billion people and accounts for around 10% of annual global GDP in loss of species and ecosystem services (2019)." The proposal aims to restore 350 million hectares of degraded lands by 2030. However, in El Salvador the restoration of ecosystems is not a popularly known concept and much less is it understood in its scientific significance; it tends to be confused with "planting trees." ».El 1 de marzo de 2019 la Organización de las Naciones Unidas declaró la «Década de las Naciones Unidas para la Restauración de Ecosistemas 2021-2030». De acuerdo a esta organización «la degradación de ecosistemas socava el bienestar de 3 200 millones de personas y ronda el 10 % del PIB mundial anual en pérdida de especies y servicios ecosistémicos (2019)». Con la propuesta se pretende restaurar 350 millones de hectáreas de tierras degradadas al año 2030. Sin embargo, en El Salvador la restauración de ecosistemas no es un concepto conocido popularmente y mucho menos se comprende en su significación científica, tiende a confundirse con «sembrar árboles »

    Autopsia psicológica en suicidios

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    The phenomenon of suicide is difficult to address, both at the family level, at the society level, and at the institutional level, as in the case of the Attorney General's Office and the Institute of Legal Medicine. In his work Morron P. (1992) refers to Durkheim's definition in which he mentions that suicide is "any case of death that results directly or indirectly from an act, positive or negative, committed by the victim, knowing that it will produce said result. When cases of suicide occur, a psychological expert technique is carried out which allows for a broader vision in any investigation in the case of suspicious deaths. We specifically talk about the psychological autopsy, but what is the psychological autopsy? Otin del Castillo J. (2009) in his work cites Lucero et al., (2003), to define psychological autopsy, where he mentions: "psychological autopsy is a scientific method to reconstruct death by suicide through interviews with "survivors, understood as those close to the person who committed suicide." According to Dr. Enrique Valdez, head of the department of forensic behavioral sciences at the "Alberto Masferrer" Institute of Legal Medicine (2020), he mentions that the psychological autopsy, "is a forensic expert report that is fundamentally used for experts to reconstruct in an academic manner." and following a standardized and globally validated methodology, the moments close to the death of a person based on their personality, the presence or absence of mental disorders and the probability that it was a suicide. However, suicide is a topic that is rarely talked about in the judicial system. Although there is data on suicide cases in our country, very little information is provided about it.El fenómeno del suicidio es difícil de abordar, tanto a nivel de familia, como de sociedad y a nivel institucional, como en el caso de la Fiscalía General de la República y el Instituto de Medicina Legal. En su obra Morron P. (1992) hace alusión a la definición de  Durkheim en la cual menciona que suicidio es «todo caso de muerte que resulta directa o indirectamente de un acto, positivo o negativo cometido por la víctima, a sabiendas que va a producir dicho resultado». Cuando suceden casos de suicidio, se realiza una técnica pericial psicológica la cual permite tener una visión más amplia en toda investigación en caso de muertes sospechosas, se habla específicamente, de la autopsia psicológica, pero ¿Qué es la autopsia psicológica? Otin del Castillo J. (2009) en su obra cita a lucero et al., (2003), para definir autopsia psicológica, en donde menciona: «la autopsia psicológica es un método científico para reconstruir la muerte por suicidio a través de entrevistas con los sobrevivientes, entendiendo por tales, a los allegados a la persona que se suicidó». Según el Dr. Enrique Valdez jefe del departamento de ciencias de la conducta forense del Instituto de Medicina Legal «Alberto Masferrer» (2020), menciona que la autopsia psicológica, «es un peritaje forense que se utiliza fundamentalmente para que expertos reconstruyan de forma académica y siguiendo una metodología estandarizada y validada mundialmente, los momentos cercanos a la muerte de una persona a partir de su personalidad, la presencia o no de trastornos mentales y la probabilidad de que haya sido un suicidio». Sin embargo, el sui- cidio es un tema del que poco se habla en el sistema judicial, aunque existen datos sobre los casos de suicidios en nuestro país, es muy poca la información que se brinda sobre este

    Propuesta de protocolo de atención en clínicas odontológicas institucionales en el marco de la pandemia por COVID-19, El Salvador 2020

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    La enfermedad respiratoria COVID-19 por el nuevo coronavirus SARS-CoV 2 fue detectada por primera vez en Wuhan, provincia de Hubei, China, en diciembre de 2019. Convirtiéndose rápidamente en un problema de salud pública a nivel mundial1 por lo que; el 11 de marzo de 2020 fue declarada pandemia por la Organización Mundial de la Salud (OMS)2 El Centro para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC) y otros organismos 3,4, reportan que aproximadamente el 80,9% de las infecciones del COVID-19 se clasifican como casos leves, el 13,8% como graves y solo el 4,7% como críticos, lo que incluye insuficiencia respiratoria, multiorgánica, y shock séptico siendo los pacientes que tienen compromiso sistémico (hipertensos, diabéticos, entre otros) y las personas mayores de 60 años, los más propensos a mortalidad. Según lo reportando en la literatura el 80% de los infectados no requerirán hospitalización y solamente un leve porcentaje será conducente a muerte. El Salvador decretó estado de emergencia desde el 14 de marzo5,6; posteriormente ha tomado nuevas disposiciones para contener la pandemia. Actualmente van 52 días de confinamiento, siendo una de las disposiciones la suspensión de las consultas odontológicas a excepción de las emergencia

    El aborto y el sistema penal en El Salvador: aborto y el sistema penal en El Salvador

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    This article explains the historical, social, and legal context around abortion as a social and health problem. At the same time, arguments are given that define abortion as a human right. It is explained, how the absolute criminalization of this medical resource implies that, in El Salvador an inhuman penal system prevails. Likewise, it is exposed that women’s organizations approach this problem as a public health demand and a human rights dispute, the latter term taken from the legal field contributes to the analysis, with a perspective of the transformation of conflicts. According to the approaches of the critical theory of law, if an inhuman criminal law is not studied, one could not speak of a human criminal lawEn este artículo se presenta el contexto histórico y jurídico en torno al aborto como una problemática social y de salud. Asimismo, se dan argumentos que definen el aborto como un Derecho humano. Se explica, además, cómo la penalización absoluta de este recurso médico- terapéutico implica que en El Salvador prevalece un sistema penal inhumano. Asimismo, se expone que las organizaciones de mujeres abordan este problema como una demanda de salud pública y una disputa de Derechos humanos. Este último término tomado desde el ámbito jurídico abona al análisis, con una perspectiva de la transformación de los conflictos. De acuerdo con los planteamientos de la teoría crítica del Derecho, si no se estudia un derecho penal inhumano no se podría hablar de un derecho penal humano

    Las voces subalternas en la Puerta del Cielo de Luis de Lion

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    The writing developed by Luis de Lion is marked by experiential events that influenced his literary production. Descendant of a Guatemalan Mayan ethnic group, he suffers firsthand racial discrimination by Ladinos in Guatemala City. Thus, the objective of this article is to analyze the work, La Puerta del Cielo in a double way: first, applying a narratological analysis, based on the theories of Ducrot, Todorov, Reis, Valles and Álamo and secondly, a criticism identified in the author’s work, from the theory of the coloniality of power developed by Aníbal Quijano when applying them to themes that reflect the ladino / indigenous conflict, black / white, products of modernity and racialization in power relationsLa escritura desarrollada por Luis de Lion, está marcada por sucesos vivenciales que influyeron en la producción literaria del mismo. Descendiente de una etnia maya guatemalteca, sufre en carne propia la discriminación racial por parte de los ladinos en la ciudad de Guatemala. Así pues, el objetivo del presente artículo es analizar la obra, “La Puerta del Cielo” en una doble vía: en primer lugar, aplicándole un análisis narratológico, basado en las teorías de Ducrot, Todorov, Reis, Valles y Álamo y en segundo lugar, una crítica identificada en la obra del autor, desde la teoría de la colonialidad del poder desarrollada por Aníbal Quijano al aplicarlas a temáticas donde se refleja la conflictividad ladino/indígena, blanco/negro, productos de la modernidad y la racialización en las relaciones de pode

    Obituario: Dr. Jorge Ernesto Quezada Díaz, 1957-2022

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    Jorge nació en septiembre de 1957 en San Salvador, El Salvador. Realizó sus estudios de primaria y educación media en el Liceo Salvadoreño. Obtuvo su licenciatura en Ciencias Biológicas de la Universidad Federal de Pará, Belem do Pará, Brasil en 1980. Posteriormente finalizó un Máster en Genética (Biología de Poblaciones) de la Universidad Federal Do Rio Grande Do Sul, Brasil en 1984. Alcanzó un Magister en Genética de Poblaciones y Biología Evolutiva de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), España en 1988. En 1993 obtuvo su Doctorado en Ciencias Biológicas de la UAB. También, participó en un programa de Post Doctorado en el Departamento de Biología de la Universidad de Texas en Arlington, Texas, Estados Unidos de América entre julio de 2008 a junio de 2009 mediante el programa Visiting Scholars

    Desafíos de la Investigación Científica y Políticas Públicas en las Instituciones de Educación Superior en Centroamérica

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    [Ponencia Pre-Congreso Internacional de Educación Superior, Universidad Nacional de Ciencias Forestales (UNACIFOR), Siguatepeque, Honduras, 23 al 25 de agosto del 2022]   Los elementos esenciales en el proceso educativo de nivel superior se fundamentan en la docencia, investigación, proyección y vinculación (Morán, 1993); sin embargo, de estos elementos, principalmente el de investigación, presentan desafíos tanto en su gestión académica como el desarrollo de competencias docentes en esta área de conocimiento, para que su ejercicio en los procesos de enseñanza-aprendizaje sean efectivos. Una de las limitantes en las instituciones de educación superior (IES) es la escasa aplicación de políticas públicas que promuevan, motiven y faciliten la producción de conocimiento científico y la solución de problemas en nuestras sociedades, ya que se ha teniendo, como costumbre, centrar la función docente en lo académico, desestimando otras tareas fundamentales como la investigación y la vinculación universitari

    La producción científica en la universidad en el siglo XXI: una reflexión necesaria

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    La universidad es una institución milenaria que durante el tiempo se ha mantenido constante, a pesar de momentos en los cuales su papel ha sido cuestionado por adoptar juicios críticos ante las realidades y contextos, sin soslayar su enfoque científico como institución de educación superior. En esta ponencia, se hace reflexión acerca de la producción de conocimiento de la universidad ya no solo en términos de cuánto produce sino, de cuánto de lo que produce realmente incide en la realidad; de ahí que el objetivo principal de la ponencia es valorar la incidencia del conocimiento producido en la universidad como institución social del más alto nivel de la educación, en la construcción de las sociedades en el siglo XXI, buscando encontrar de esa manera algunas luces, sobre la realidad salvadoreña y de la región centroamericana

    Transformación Curricular de la Licenciatura en Sociología de la Universidad de El Salvador

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    La profesionalización de la sociología solo es una etapa de maduración que condensa el legado intelectual que le antecede, como es la instauración de la cátedra de sociología en la Facultad de Jurisprudencia durante el año 1907, a lo que sigue la creación de la Facultad de Ciencias y Humanidades en 1948. Con esas bases, surge el departamento de sociología y, con este, la sociología se instaura como carrera universitaria en 1963. Desde entonces se han implementado seis planes de estudio; en ellos se observan cambios en los contenidos, enfoques y objetivos según la tendencia dominante en el mundo intelectual. El objetivo de esta ponencia es explicar las razones que fundamentan los cambios curriculares en la carrera

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