Portal del Revistas UNLP (Univ. Nacional de La Plata)
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Por la "huella del mineral"... Caminos y experiencias del andar en Catamarca (Argentina), segunda mitad del siglo XIX
Full text linkIn this work, we focus on roads as a subject of study. We aim to characterize the roads used by mining projects in western Catamarca during the second half of the 19th century, as well as to analyse the experiences of traveling through them. We propose that, during the decades of mining boom, the formally designed and financed road infrastructure was precarious or scarce in western Catamarca, and that the tracing of informal paths and roads, as well as the ancient ways of traversing them and the local experiences associated with them, ultimately supported mining enterprises by facilitating the movement of people, supplies, and minerals. The research is based on a wide variety of published and unpublished historical sources and seeks to provide new data on 19th-century mining in Catamarca and the dynamics of relationships developed among different actors in this context.En este trabajo ponemos el foco en los caminos como cuestión. Buscamos caracterizar los caminos de los que se valieron los proyectos mineros del oeste catamarqueño en la segunda mitad del siglo XIX, así como analizar las experiencias de “andar” a través de ellos. Proponemos que, en las décadas de auge minero, la infraestructura vial —diseñada y financiada formalmente— era precaria o escasa en el oeste de Catamarca y que el trazado de huellas y caminos informales, así como las antiguas formas de transitarlos y las experiencias locales a ellos asociados fueron las que, en definitiva, sostuvieron a las empresas mineras facilitando la movilización de gente, insumos y minerales. La investigación se basa en una amplia variedad de fuentes históricas publicadas e inéditas y busca aportar nuevos datos sobre la minería decimonónica de Catamarca y las dinámicas de relación que se desarrollaron entre diferentes actores en tal contexto
Orígenes de la arbitrariedad de sentencia
Full text linkThe arbitrary sentence, even though it may have had the laudable purpose of imparting justice, presents an anomaly from the constitutional design due to its tension with the jurisdiction granted by the constituent to the Federal Court. Taking into account the exceptional nature of its origins, a fence can be drawn to prevent its chaos and the extension of its margins, which the Federal Court often incurred.La sentencia arbitraria, aun cuando pudo haber tenido el loable propósito de impartir justicia presenta desde el diseño constitucional una anomalía por su tensión con la jurisdicción acorada por el constituyente a la Corte Federal. Atendiendo a la excepcionalidad de sus orígenes se puede trazar un valladar para evitar su desmadre y la extensión de sus márgenes, en los que muchas veces incurriera la Corte Federal
Enseñanzas de la prescripción adquisitiva en clave convencional: Casos especiales
Full text linkAcquisitive prescription is an institute whose origin dates back to Roman times, and has an enormous practical impact today, since it cleans up the causes of acquisition of a real right and therefore enjoys a particular attraction. In this work the study of special cases will be deepened.La prescripción adquisitiva es un instituto cuyo origen se remonta a la época de los romanos, y tiene un enorme impacto práctico en la actualidad, dado que sanea las causas de adquisición de un derecho real y por ello goza de un atractivo particular. En el presente trabajo se profundizará el estudio de casos especiales
Democracia y crisis en el Mercosur
Full text linkThis article seeks to analyze the crises that have hit Mercosur in its 33 years of existence. The general crisis seen in relation to the regional bloc and the crises of democracy in each of the States that comprise it. In the course of the work we intend to elucidate whether the Mercosur legal tools are sufficient to face conflicts caused by exogenous or endogenous contingencies. What are the issues that will need to be resolved to improve the functioning of the scheme in the political and economic reality.En este trabajo se busca analizar las crisis que han azotado al Mercosur en sus treinta y tres años de existencia. Las crisis generales que se observan en relación al bloque regional y las crisis de la democracia en cada uno de los Estados que lo integran. En el transcurso del trabajo se pretende dilucidar si las herramientas jurídicas mercosureñas son suficientes para enfrentar conflictos provocados por contingencias exógenas o endógenas. Finalmente, se plantearán cuáles son las cuestiones que serán necesarias resolver para mejorar el funcionamiento del esquema en la realidad política y económica
Sistemas uninominales: su aplicación en Argentina
Full text linkThe following article advocates the urgency of a new political reform in Argentina which responds to the severe crisis experimented during the 20th century and the 21st century. Its objective is to strengthen the republican and democratic system. This reform must transcend the mere modification of the electoral system since it examines in detail the election of the national deputies and presents the uninominal constituency system as a mechanism to establish the closer connection between the electors and the elected. Furthermore, a radiography is drawn of the past experiences with the single-member (uninominal) constituency system mentioned before, in Argentina during 1904,1951 and 1954. Equating them with the British ones with the purpose of determining about its viability and the prone effects in a current context.El presente artículo analiza la urgencia de una reforma política en Argentina que responda a la aguda crisis institucional que se experimentó durante la transición del siglo XX al XXI, con el objeto y fin de fortalecer el sistema republicano y democrático. Dicha reforma debe trascender la mera modificación del sistema electoral, pues se examina detalladamente la elección de diputados nacionales y se plantea el sistema de Circunscripciones Uninominales (CU) como mecanismo para establecer una conexión más estrecha entre los electores y los elegidos. Asimismo, se traza una radiografía de las experiencias pasadas con las CU en Argentina (1904, 1951 y 1954), equiparándolas con el caso británico, cuya finalidad es resolver acerca de su viabilidad y las posibles consecuencias en un contexto actual
Caso Riggs contra Palmer: Un análisis desde la Filosofía del Derecho
Full text linkThis paper analyzes the case Riggs v. Palmer, decided by the New York Court of Appeals in 1889. The case concerns a grandson, Elmer Palmer, who murders his grandfather, Francis Palmer, in order to receive the inheritance. The consequence of such an act for inheritance purposes were not contemplated in New York´s laws. This is a classic case in American law books, that in Spanish, became known by the law philosopher Ronald Dworkin. In the first instance, the inheritance is granted to Elmer, governing a mechanical application of the rule. The case reaches the New York Court of Appeals: the minority vote insists on applying the law as a rule; the majority decision, on the other hand, denies granting the inheritance to Elmer, mainly recognizing the existence of a principle not explicitly legislated. The normative and law-philosophical arguments given by both the minority and the majority vote are investigated, in light of the thought of classical, modern and contemporary authors. It is concluded that, in difficult cases – contrary to positivism - the connection between law and morality is unavoidable and necessary; this means anchoring in moral judgments that must seek moral objectivism and, therefore, must be subjected to the test of rational discourse.El presente trabajo analiza el caso Riggs contra Palmer, resuelto en el año 1889 por el Tribunal de Apelaciones de Nueva York. El caso trata de un nieto, Elmer Palmer, que asesina a su abuelo, Francis Palmer, con el propósito de recibir la herencia. La consecuencia de tal acto para efectos hereditarios no estaba contemplada en las normas de derecho sucesorio de Nueva York. Este es un caso clásico entre los libros de texto jurídicos estadunidenses, que en lengua española se hizo patente por el filósofo del derecho Ronald Dworkin. En primera instancia se le concede la herencia a Elmer, rigiendo una aplicación mecánica de la norma. El caso llega al Tribunal de Apelaciones de Nueva York: el voto minoritario insiste en aplicar la ley como regla: por su parte, la decisión mayoritaria niega conceder la herencia a Elmer, principalmente reconociendo la existencia de un principio no explícitamente legislado. Se indaga, entonces, los argumentos normativos y iusfilosóficos dados tanto por el voto minoritario, como por el mayoritario, a la luz del pensamiento de autores clásicos, modernos y contemporáneos. Se concluye que, en los casos difíciles — a diferencia del positivismo —la conexión entre el Derecho y la moral es ineludible y necesaria; significando aquello el anclaje en juicios morales que deben pretender objetivismo moral y, que, por lo tanto, deben ser sometidos a la prueba del discurso racional
Seguridad en el Hábitat: Mecanismos de regularización dominial: la experiencia del OMTIT en el Barrio "El Campito" de Los Hornos, Partido de La Plata
Full text linkThis article focuses on reporting the work experiences carried out by the Real Estate Titling Observatory as a Guarantee of Decent Housing and Territorial Information (OMTIT) at the Faculty of Legal and Social Sciences of the UNLP, whose mission is to provide assistance to the community. on issues of ownership titling and access to housing. A historical review of the scenario that gave rise to this university extension space is carried out, including an analysis of the constitutional and conventional legal framework, a review of the mechanisms usually used for ownership regularization such as Law No. 24,374, social deed, judicial processes , among others, continues to describe the actions carried out in a neighborhood of Los Hornos, La Plata district through the observatory project called “Security in the Habitat", and ends by identifying the obstacles found when finding solutions aimed at regularizing, which open new lines of research.El presente artículo se aboca a relatar las experiencias de trabajo realizadas por el Observatorio de Titulación Inmobiliaria como Garantía de una Vivienda Digna e Información Territorial (OMTIT) en la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional de La Plata, cuya misión es brindar asistencia a la comunidad en temas de titulación dominial y acceso a la vivienda. Se realiza un repaso histórico del escenario que dio origen a este espacio de extensión universitaria, incluyendo un análisis del marco legal constitucional y convencional, una reseña de los mecanismos usualmente utilizados de regularización dominial tales como la Ley N° 24.374, escrituración social, procesos judiciales, entre otras. Continúa describiendo las acciones desplegadas en un barrio de Los Hornos, partido de La Plata a través del Proyecto del observatorio denominado “Seguridad en el Hábitat” y finaliza individualizando los obstáculos hallados al momento de encontrar soluciones tendientes a regularizar, que abren nuevas líneas de investigación
Presentación
Full text linkThis issue presents thirty-four contributions by authors from prestigious universities in Argentina and abroad (Universities of Spain, Uruguay, Chile and Mexico).En este número se presentan treinta y cuatro contribuciones de autores provenientes de prestigiosas Universidades argentinas y extranjeras (Universidades de España, Uruguay, Chile y México)
Processo de validação de uma proposta de atualização profissional para profissionais de orientação profissional na Costa Rica durante 2023
Full text linkThis paper shares the validation process results for the continuing education proposal called "UNA oportunity: vocational perspectives," conducted by a research team of guidance professionals from the National University of Costa Rica in 2023. This work was based on the qualitative paradigm and a case study approach. A theoretical selection of the participant population was used. It consisted on 31 guidance professionals from different work contexts. The instrument used for data collection consisted of a checklist that included a series of evaluation criteria for the training proposal. Based on the data, four knowledge units were validated: “Professional training and development -Updating myself-” , “Emerging contexts - Appropriating emerging contexts"-, “Technological resources -Techno-Orientation" and “Employability -Proemployment”-. Subsequently, a second stage of research is then developed, which leads to the development of thematic proposals that are essential to face the various challenges in different contexts, to create new proposals and work strategies and to acquire current knowledge necessary for the growth of guidance professionals in Costa Rica.El presente trabajo comparte los resultados del proceso de la validación de la propuesta de formación continua denominada “UNA oportunidad: perspectivas vocacionales”, realizado por un equipo de investigación de profesionales en orientación de la Universidad Nacional de Costa Rica, en el año 2023. Este trabajo se fundamentó desde el paradigma cualitativo y desde un enfoque de estudio de caso. Se empleó una selección teórica de la población participante, la cual estuvo integrada por 31 personas profesionales en orientación de distintos contextos laborales. El instrumento para la recolección de la información consistió en una lista de cotejo que contempla una serie de criterios de evaluación de la propuesta formativa. A partir de la información se validan cuatro unidades de conocimiento denominadas: “Formación y capacitación profesional –Actualizándome-”, “Contextos emergentes - Apropiándose de los contextos emergentes-”, “Recursos tecnológicos – Tecno-Orientación-” y “Empleabilidad - Proemplear-”. Posteriormente se desarrolla una segunda etapa de investigación que lleva a la elaboración de propuestas temáticas imprescindibles para enfrentar los diversos desafíos en diferentes contextos, desarrollar nuevas propuestas y estrategias de trabajo y para la adquisición de conocimientos actuales necesarios para el crecimiento de las personas profesionales de orientación en Costa Rica.Este trabalho compartilha os resultados do processo de validação da proposta de educação continuada denominada "UNA oportunidade: perspectivas vocacionais", realizada por uma equipe de pesquisa de profissionais de orientação da Universidade Nacional da Costa Rica em 2023. Este trabalho foi baseado no paradigma qualitativo e a partir de uma abordagem de estudo de caso. Foi utilizada uma seleção teórica da população participante, que foi composta por 31 profissionais de orientação de diferentes contextos de trabalho. O instrumento de coleta de informações consistiu em uma lista de verificação que inclui uma série de critérios de avaliação da proposta de treinamento. A partir das informações, quatro unidades de conhecimento denominadas: “Formação e desenvolvimento profissional -Atualizando-me-”, “Contextos emergentes -Apropriando-se de contextos emergentes"-, “Recursos tecnológicos -"Tecno-Orientação”- e “Empregabilidade -Proemprego”- foram validadas. Desenvolve-se então uma segunda etapa de pesquisa, que leva ao desenvolvimento de propostas temáticas essenciais para enfrentar os vários desafios em diferentes contextos, desenvolver novas propostas e estratégias de trabalho e à aquisição de conhecimentos atuais necessários para o crescimento dos profissionais de orientação na Costa Rica
La escritura académica: requisito para el egreso y oportunidad de tomar la palabra
Full text linkThe work addresses academic writing as a requirement for the graduation of students of the Bachelor\u27s Degree in Psychology at Universidad Nacional de La Plata, within the Textual Development Workshop. This graduation condition arises from the curricular reform of the 2012, which implies the inclusion of the integrative final project and supervised professional practices. In the Textual Development Workshop, conditions for students to create their own work are generated. There they are enabled to express choices, interests and views in relation to the academic career. This enables them to question the way of producing an academic text in order to promote this final integrative work as an opportunity to appropriate questions and theoretical-practical articulations. The teaching proposal involves creating conditions for this to occur. Based on the teaching experience developed in this subject, we systematize some axes that we consider essential in the methodological proposal, aimed at achieving conditions of trust, dialogue, learning and collective construction that enable students’ productions to take an active and critical role regarding their trajectories. Likewise, we aim to contribute to the training of professionals committed to their journey, in a historical-political moment that challenges us and calls us to build with others.El trabajo aborda la escritura académica como requisito para la graduación de los alumnos de la Licenciatura de Psicología en la Universidad Nacional de La Plata, en el marco del Taller de Producción Textual. Esta condición de egreso surge a partir de la reforma del Plan de Estudios de 2012, que implicó, entre otras modificaciones, la inclusión del trabajo final integrador y las Prácticas Profesionales Supervisadas. Para ello, en dicho taller se crean las condiciones para que los alumnos puedan producir un trabajo que los habilite a plasmar elecciones, intereses y miradas en relación con sus recorridos académicos. Ello posibilita interpelar el modo de producir un texto académico propiciando que este trabajo integrador sea una oportunidad para apropiarse de preguntas y articulaciones teórico-prácticas. La propuesta de enseñanza implica crear las condiciones para ello. A partir de la experiencia docente desarrollada en esa asignatura, sistematizamos algunos ejes que consideramos esenciales en la propuesta metodológica, destinada a lograr condiciones de confianza, diálogo, aprendizaje y construcción colectiva que posibiliten producciones de alumnos con un rol activo y crítico. Asimismo, pretendemos contribuir a la formación de profesionales comprometidos con su transitar, en un momento histórico-político que nos interpela y convoca a construir con otros