Jurnal Online Universitas Islam Nusantara
Not a member yet
1021 research outputs found
Sort by
INTERELASI PEMAHAMAN KONSEP DEMOKRASI DENGAN SIKAP BERANI MENGEMUKAKAN PENDAPAT PESERTA DIDIK
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data empiris hubungan pemahaman siswa tentang konsep demokrasi dengan sikap berani mengemukakan pendapat di SMK Farmasi Bhakti Kencana Bogor. Metode penelitian digunakan metode korelasi product moment. Untuk Uji Validitas Variabel X digunakan rumus Korelasi Point Biserial dengan jumlah yang valid 19, untuk Uji Validitas Variabel Y digunakan rumus Korelasi Product Moment dengan jumlah yang valid 20. Reliabilitas instrumen Variabel X diukur dengan rumus K-R 20, yang hasil instrumen keseluruhannya reliabel pada taraf signifikasi 0,05 didapat r hitung lebih besar dari r tabel (0,435 > 0,396). Dan sama untuk instrumen Variabel Y diukur dengan rumus Alpha yaitu r hitung lebih besar dari r tabel dengan hasil instrumen keseluruhan reliabel. Uji Persyaratan Analisis Data yang dilakukan dengan Uji Normalitas (Lillifors) yang menghasilkan Lo hitung untuk Variabel X sebesar 0,1276 dan Lo hitung Variabel Y sebesar 0,1262 pada taraf signifikasi 0,05 dan N = 40 diperoleh Lo tabel sebesar 0,140. Berdasarkan hasil perhitungan data Variabel X dan Variabel Y berdistribusi normal, karena Lo hitung lebih kecil dari Lo tabel. Uji Linieritas menghasilkan F hitung sebesar 0,012 yang kemudian dikonsultasikan dengan F tabel pada taraf signifikasi 0,05 dan dk (10,28) = 2,19
Efektivitas Hukum dalam Pelaksanaan Ganti Rugi terhadap Pengguna Jasa Bus Pariwisata atas Kecelakaan
Full text linkPenyelenggaraan pengangkutan umum oleh perusahaan jasa bus pariwisata tentu tak selamanya berjalan dengan baik. Dalam penyelenggaraannya dimungkinkan terjadi kecelakaan. Hal tersebut tentu merugikan pihak penumpang bus tersebut yang dalam hal tersebut menjadi korban kecelakaan. Adanya persitiwa tersebut, tentu piha korban melekat untuk mendapatkan ganti rugi. Tujuan penelitian ini ialah untuk menggali mengenai efektivitas hukum dalam pelaksanaan ganti rugi terhadap penumpang sebagai korban kecelakaan dalam penyelenggaraan pengangkutan bus pariwisata. Penelitian ini menggunakan metode empiris yuridis, dengan pendekatan kualitatif. Studi lapangan dilakukan di PT. Frizha Yulmi Sejahterah. Hasil penelitia menunjukkan bahwa ganti rugi pada dasarnya wajib diberikan oleh pihak perusahaan penyelenggara pengangkutan bersamaan dengan pihak asuransi yang sebelumnya telah bekerja sama. Dalam pelaksanaan pemberian ganti rugi masi ditemui adanya keterlambatan, yang mana hal ini menunjukkan bahwa efektivitas hukum belum terwujud dengan baik sebagaimana ketentuan peraturan perundang-undagan yang ada. Hal ini berujung pada belum terwujudnya perlindungan hukum represif terhadap korban
OLIGARKI DITENGAH SISTEM PEMBAGIAN KEKUASAAN NEGARA
No full textIndonesia dengan berdasar pada Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945 menganut asas pembagian kekuasaan yang disebut dengan check and balances. Asas ini dijalankan untuk mencegah adanya dominasi kekuasaan dari suatu lembaga negara ataupun untuk mencegah adanya tumpang tindih kekuasaan. Penelitian ini dilakukan untuk menganalisa lebih lanjut mengenai praktik oligarki yang ternyata masih dapat ditemui dalam tatanan kenegaraan di Indonesia. Penelitian ini termasuk ke dalam penelitian deskriptif analitik, dimana dilakukan analisa mengenai praktik ideal yang seharusnya terjadi dengan praktik yang benar-benar terjadi di tatanan kenegaraan Indonesia. Hasilnya, ternyata masih banyak ditemui praktik oligarki yang hanya memusatkan kekuasaan pada golongan-golongan tertentu saja. Adanya praktik oligarki disebabkan adanya sejarah historis yang dimiliki oleh tokoh elite politik, adanya kekuatan finansial yang sangat stabil, buruknya kelembagaan partai politik, dan adanya penyusunan koalisi yang diisi oleh dua kekuatan superior. Kepentingan rakyat menjadi dikesampikan oleh kepentingan penguasa negara dengan adanya praktik oligark
Legal Certainty of Expired Customary Land Ownership Rights in the Indonesian Agrarian Law System
Full text linkDisputes or conflicts cannot be avoided in a developing society, conflicts will inevitably occur which will eventually turn into disputes. Disputes regarding the ownership of land rights are certainly not a problem that has just emerged, it has been several decades that have adorned agrarian conflicts in Indonesia since the Basic Agrarian Law was promulgated. Problems then arise in terms of a dispute that creates legal uncertainty against owners of customary land rights which are said to be expired or past time in the agrarian law system in Indonesia. The term expiration of customary land rights is not known in the national agrarian law for acquiring or relinquishing customary land rights. In other words, a principle has arisen that contradicts the provisions of the national agrarian law regulations applied in society. This is what causes legal uncertainty in society which can become a bad precedent in the future regarding the same problem and harm the purpose of the law itself.Sengketa atau konflik tidak dapat dihindari dalam suatu masyarakat yang sedang berkembang, konflik pasti akan terjadi yang pada akhirnya akan berubah menjadi sengketa. Sengketa mengenai kepemilikan hak atas tanah tentu bukan masalah yang baru saja muncul, sudah beberapa dekade konflik agraria menghiasi konflik agraria di Indonesia sejak Undang-Undang Pokok Agraria diundangkan. Permasalahan kemudian muncul dalam hal sengketa yang menimbulkan ketidakpastian hukum terhadap pemilik hak atas tanah adat yang dikatakan daluarsa atau lewat waktu dalam sistem hukum agraria di Indonesia. Istilah hapusnya hak atas tanah adat tidak dikenal dalam hukum agraria nasional untuk memperoleh atau melepaskan hak atas tanah adat. Dengan kata lain, timbul suatu asas yang bertentangan dengan ketentuan peraturan hukum agraria nasional yang berlaku di masyarakat. Hal inilah yang menimbulkan ketidakpastian hukum dalam masyarakat yang dapat menjadi preseden buruk di kemudian hari terkait masalah yang sama dan merugikan tujuan hukum itu sendiri
Learning Classroom Environment and Mufrodat Memory Ability of Madrasah Students in Palembang
Full text linkThe physical environment of the class and motivation is one of the factors that can affect students' mastery of memory and in class there are many pictures that support learning and the teacher gives motivation to students. This study aims to determine whether or not there is influence of the physical environment of the class and learning motivation on the ability of mufrodat's memory. This research is a quantitative research. The method used is a survey research method. This research was conducted at MI Daarul Aitam Palembang. The sample used was students in grades 4 and 5, totaling 58. Data collection techniques used questionnaires and tests. The data analysis technique used in this study is multiple regression with product moment correlation. The results of the study show that the elements in the physical environment, namely pictures, writing and illustrations in the classroom affect students' ability to memorize mufrodat. In addition, it was also produced that the ability of students' memory of mufrodat was also influenced by the elements in students' learning motivation
Maintenance of Democracy Values in Village Government Through “BPD” Organization Activities
Full text linkVillage Consultative Organization (BPD) is an element of the institution in organizing Village government. Democratic values can be realized if the BPD has carried out its role well so that the emergence of democratic values, namely the participation in democratic activities, freedom of opinion and cooperation in solving problems. This study uses a qualitative approach with descriptive analytical methods. Based on the results of the study, it was found that the role of the Village Consultative Body (BPD) of Panyadap Village had been said to play a role in increasing the democratic value of the village government, because in carrying out their duties and roles the performance was optimal. The level of participation of the Panyadap Village community is quite active in every existing democratic activity, such as legislative elections, RT / RW elections and participating in deliberations with BPD members so that they can increase democratic values such as freedom, respect for diversity and change of leadership. faced by the BPD in improving democratic values in Panyadap Village government is the busyness of the BPD administrators themselves as well as facilities and budgets to support their duties as members of the BPD. need to be addressed, urging the public to have a role as a supervisor or monitoring in addition to channeling aspirations
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS DENGAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) (Studi Pada Kelas IX SMP Negeri 2 Soreang)
No full textTujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar bahasa Inggris siswa melalui model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada siswa kelas IX-H Semester Gasal SMP Negeri 2 Soreang tahun pelajaran 2022/ 2023. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juli sampai Desember 2018. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X-H sebanyak 32 siswa. Penelitian Tindakan Kelas dilakukan dalam dua siklus. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi, observasi, dan tes tertulis. Alat pengumpulan data berupa lembar pengamatan, butir soal tes, dan dokumen daftar nilai. Analisis data menggunakan analisis deskriptif komparatif yang dilanjutkan refleksi. Setiap siklus terdiri dari empat langkah, yaitu: (1) Perencanaan, (2) Pelaksanaan Tindakan, (3) Pengamatan, dan (4)Refleksi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan prestasi belajar siswa, nilai bahasa Inggris rata-rata prestasi belajar bahasa Inggris siswa mengalami peningkatan yaitu sebelum tindakan sebesar 69,90, pada siklus I sebesar 74,18 dan pada siklus IIsebesar 80,12 Selain itu, persentase ketuntasan belajar siswa juga meningkat, yaitusebelum tindakan sebesar 56,25%, siklus I sebesar 75% dan siklus II sebesar 87,5%.Sehingga dapat disimpulkan bahwa “Model pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan prestasi belajar membaca teks report bahasa Inggris siswa kelas IX-H Semester Gasal SMP Negeri 2 Soreang tahun pelajaran 2022/ 2023”
MENGEMBANGKAN MOTORIK HALUS DENGAN METODE PEMBELAJARAN DARING MELALUI MEDIA SENI KRIYA
No full textABSTRAKTujuan dalam penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran, informasi dan data-data tentang aktivitas anak, peran guru dan hasil belajar anak dengan metode pembelajaran daring melalui media seni kriya di PAUD Umi Bina Mandiri Kota Subang. Penelitian ini melibatkan 1 kepala sekolah, 2 orang guru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan motode studi kasus. Hasil penelitian tentang Aktivitas anak dalam pembelajaran dengan metode pembelajaran daring melalui media seni kriya dilihat dari aspek pelaksanaan dan responnya menunjukan keberhasilan guru dan orang tua dalam memfasilitasi dan mendampingi peserta didik dalam setiap pembelajaran. Peran guru dalam melaksanakan pembelajaran dengan metode pembelajaran daring melalui media seni kriya Dalam perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, sistem pendukung dan desain pembelajaran sudah menunjukan yang lebih baik dilihat dari guru menentukan sasaran pembelajaran, guru merancang pelaksanaan pembelajaran berdasarkan indikator-indikator tingkat pencapaian perkembangan anak, guru menyiapkan perangkat pembelajaran berdasarkan RPPM dan RPPH. Hasil belajar anak dalam mengembangkan aspek motorik halus dengan metode pembelajaran daring melalui media seni kriya dalam indikator-indikator motorik halus sudah menunjukan peningkatan perkembangan dalam aspek motorik halus anak, hal ini dilihat dari hasil observasi peserta didik yang sudah berkembang sangat baik dalam semua indikator-indikator motorik halus berdasarkan standar tingkat pencapaian perkembangan anak usia 5-6 Tahun.Kata kunci: Motorik Halus, Pembelajaran Daring, Seni Kriy
PROGRAM PARENTING TENTANG GIZI SEIMBANG BAGI ORANG TUA SISWA KELOMPOK B DI SPS TULIP KASOMALANG SUBANG
No full textPenelitian ini bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan pelaksanaan program parenting. 2) Untuk mengetahui penerapan program parenting Gizi Seimbang oleh orang tua kepada anak khususnya peserta didik di SPS Tulip Kasomalang Subang. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah Kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan dokumentasi. Analisi data yang digunakan melalui beberapa tahap yaitu : pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan, sedangkan keabsahan data menggunakan teknik triangulasi sumber. Subjek penelitian dalam penelitian ini meliputi : pengelola, pendidik, orang tua peserta Kelas B yang ada di SPS Tulip Kasomalang Subang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Proses pelaksanaan parenting dimulai dari tahap perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi, metode yang digunakan menggunakan metode ceramah dan tanya jawab, sedangkan media yang digunakan dalam pelaksaan parenting adalah buku sumber tentang gizi. Evaluasi dilakukan setelah dilaksanakannya program parenting, hal yang dievaluasi meliputi keseluruhan kegiatan dan evaluasi parenting. Penerapan program parenting dilaksanakan oleh orang tua peserta didik berupa Pemberian Makanan yang bernilai gizi Seimbang, melaui Visitasi (home Vissit) Peneliti Menyaksikan si ibu Memberikan Makanan Yang Sesuai Porsi dan Gizi seimbang Sehingga Orantua dapat mencukupi kebutuhan gizi peserta didik khususnya di SPS Tulip Kasomalang Subang.Kata Kunci : Parenting, Gizi, Ana
The development of teaching Arabic through Higher Thinking (HoTS) for students of the Islamic Boarding School in South Sumatra
No full textThis research is motivated by the need to overcome the gap between ideal conditions and real conditions in the field, especially problems in learning Arabic. In this case, learning the nahwu rules with the source of learning is the book of Imrity. This book contains 254 nahwu rules with explicit explanations. The learning objectives are still in the level one cognitive domain, namely memorizing. So this research develops a learning model that aims to improve their cognitive at C4, C5 and C6 levels. This research method uses the development and research model developed by Borg and Gall. In its development research focuses on developing teaching materials. The results of this study suggest that the results of the validation of the teaching materials developed received a score of 90, which is very good. The results of the media validation included the display aspect of good value with 70 while the value of the usage aspect had good value with a score of 67. Based on the test results in the control class a score of 76 and in the Experiment class a score of 86. So the results of the analysis with SPSS 22 obtained a value of Sig.(2- tailed) of 0.000 0.05 so that the test results on decision making in the T-Test test are Ha accepted and Ho rejected. Rejecting Ho and accepting Ha, the development of HOTS-based Arabic learning can help students learn Arabic at C4, C5 and C6 levels