Ural Federal University: URFU Journal Systems / Журнальный портал УРФУ
Not a member yet
3848 research outputs found
Sort by
Сканирующий терагерцовый дефектоскоп в аддитивном производстве полимерных конструкций
Full text linkThe results of the development and testing of a radio wave flaw detector for polymer composites in the terahertz frequency range are presented in the paper. A flaw detector based on a quasi-optical circuit made of Teflon lenses, including a generator (backward wave tube), a detector (acousto-optic converter), an object positioning system based on linear translators and an input-output module has been was manufactured The flaw detector has been tested at a frequency of 872 GHz on a multilayer object, including defects in the form of text, produced by layer-by-layer fusion of an electrically conductive polymer material between optically opaque dielectric plates made of acrylonitrile butadiene styrene. Comparison of the results of visualization and optical microscopy of the surface confirms the possibility of using the flaw terahertz detector in the additive manufacturing of structures. Approbation of the flaw detector on a test object made of two optically opaque materials demonstrates the potential of using radio wave visualization of structures in additive manufacturing. Due to the high spatial resolution combined with the safety of terahertz radiation, this instrument can be used in production as an adjunct to X-ray diagnostic methods. Further development of the flaw detector will be targeted at the development of radio wave phase contrast imaging using digital holography methods.В работе представлены результаты разработки и тестирования радиоволнового дефектоскопа полимерных композитов в терагерцовом диапазоне частот. Дефектоскоп был реализован по квазиоптической схеме, состоящей из генератора монохроматического излучения (лампа обратной волны), детектора (акустооптический преобразователь), системы позиционирования объекта на основе линейных трансляторов, модуля ввода-вывода и тефлоновых линз. Тестирование дефектоскопа проводилось на частоте 872 ГГц на многослойном объекте, включающим дефекты в виде текста, изготовленные методом послойного наплавления из электропроводящего полимерного материала между оптически непрозрачными диэлектрическими пластинами из акрилонитрилбутадиенстирола. Сопоставление результатов визуализации и оптической микроскопии поверхности подтверждает возможность использования терагерцового дефектоскопа в аддитивном производстве конструкций
РОЛЬ ЛИЧНОСТНЫХ РЕСУРСОВ В БАЛАНСЕ СТРЕСС-ВОССТАНОВЛЕНИЯ У СПОРТСМЕНОВ В ТРЕНИРОВОЧНЫЙ ПЕРИОД
No full textThis article presents the results of a study of the relationship between the balance of stress recovery and personal resources in shooting athletes during the training period. The authors reveal the theoretical and methodological phenomena of the balance of stress recovery and personal resources. The study of the relationship between these phenomena was carried out using the following methods: the stress recovery balance questionnaire for athletes adapted by E. Y. Kovbas, the resilience questionnaire by S. Maddi adapted by D. A. Leontiev, the scale of overall self-efficacy translated by V. G. Romek, the test of dispositional optimism adapted by T. O. Gordeeva, O. A. Sychev and E. N. Osin. As a result of the study, it is concluded that there is a relationship between the balance of stress recovery and personal resources: resilience, optimism and self-efficacy. Sufficient confidence in their performance and faith in the best outcome of events allows athletes to better cope with stress and recover faster after exertion. Being involved in a situation with taking all risks helps to maintain a balance between stress and recovery, allowing you to maintain an optimal state during the training period. The positive value of optimism for maintaining a stress-recovery balance in our study was found only in experiencing sports stress, which raises legitimate questions for further research. The revealed relationship requires further study. It is recommended to continue studying athletes in other periods of the training cycle, as well as to study in more detail the effect of optimism on the recovery process.Keywords: stress recovery balance, personal resources, athletes.В данной статье представлены результаты исследования взаимосвязи баланса стресс-восстановления и личностных ресурсов у спортсменов стрелкового спорта в тренировочный период. Авторами раскрыты теоретико-методологические феномены баланса стресс-восстановления и личностных ресурсов. Исследование взаимосвязи данных феноменов проведено с помощью методик: опросник баланса стресс-восстановления для спортсменов в адаптации Е. Ю Ковбас, опросник жизнестойкости С. Мадди в адаптации Д. А. Леонтьева, шкала общей само-эффективности в переводе В. Г. Ромеком, тест диспозитивного оптимизма в адаптации Т. О. Гордеевой, О. А. Сычева и Е. Н. Осина. В результате исследования делается вывод о существовании взаимосвязи баланса стресс-восстановления с личностными ресурсами: жизнестойкостью, оптимизмом и самоэффективностью. Достаточная уверенность в своей эффективности и вера в наилучший исход событий позволяет спортсменам лучше справляться со стрессом и быстрее восстанавливаться после нагрузок. Вовлеченность в ситуацию с принятием всех рисков способствует поддержанию баланса между стрессом и восстановлением, позволяя сохранять оптимальное состояние в тренировочном периоде. Положительное значение оптимизма для поддержания баланса стресс-восстановления в нашем исследовании найдено только в переживании спортивного стресса, что ставит закономерные вопросы для проведения дальнейших исследований. Выявленная взаимосвязь требует дальнейшего изучения. Рекомендуется продолжить изучение спортсменов в другие периоды тренировочного цикла, а также более детально изучить влияние оптимизма на процесс восстановления.Ключевые слова: баланс стресс-восстановления, личностные ресурсы, спортсмены
Символическое и образное начало мудры и асаны в искусстве буддизма
Full text linkThis article reveals the meaning of one of the key elements of Buddhist iconography, i.e. the phenomenon of mudra (folding of fingers) and asana (body posture). The author analyses the terminological diversity of the designation of mudra and associated meanings in research literature, as well as the history of this phenomenon in the culture of India as a source of formation of the principles of Buddhist iconography and imagery. Based on the etymological analysis given by D. Todaro and the history of the development of the phenomenon of mudra and asana in the art of Buddhism, these only externally similar phenomena in Indian culture in general and Buddhist art are distinguished. Additionally, the author highlights the semantic connotations of gesture and asana in images of Buddha Shakyamuni, associated with the historical context, and the further diversity of this phenomenon in the iconography of bodhisattvas, associated with the internal aspects of the teachings of Buddhism. The meaning of gesture in the practice and art of Tantrism is discussed separately. The author puts forward the thesis that gesture and asana in Tantrism are the key to understanding this phenomenon in the art of Buddhism in general, including images earlier than tantric images. Referring to several sculptural images of Buddhas and bodhisattvas, which are considered masterpieces of Buddhist art (museums of India and Mongolia), whose iconography includes similar mudras and asanas, the author shows, analyses and describes the diversity of the artistic image that is born within the same iconography with regard to the artistic historical manner in which there is a difference between the symbolic essence of a gesture (mudra) and body position (asana) and their artistic images.Статья раскрывает значение одного из ключевых элементов буддийской иконографии — феномен мудры (перстосложение) и асаны (телоположение). Анализируется терминологическое разнообразие обозначения мудры и связанных с ней смыслов в исследовательской литературе, а также история этого феномена в культуре Индии как источнике формирования принципов буддийской иконографии и образности. На основании этимологического анализа, проведенного Д. Тодаро, и истории развития феномена мудры и асаны в искусстве буддизма разграничиваются эти лишь внешне сходные явления в культуре Индии в целом и буддийском искусстве в частности. Выделяются смысловые коннотации жеста и асаны в изображениях Будды Шакьямуни, связанных с историческим контекстом, и дальнейшее разнообразие этого феномена в иконографии бодхисаттв, обусловленное внутренними аспектами учения буддизма. Отдельно рассматривается значение жеста в практике и искусстве тантризма. Выдвигается тезис о том, что жест и асана в тантризме являются ключом к пониманию этого феномена в искусстве буддизма в целом, в том числе в более ранних изображениях, чем тантрические изображения. На нескольких примерах скульптурных изображений Будд и бодхисаттв, считающихся выдающимися примерами искусства буддизма (музеи Индии и Монголии), чья иконография включает в себя сходные мудры и асаны, показано разнообразие художественного образа, который рождается в пределах одной иконографии, анализируется и описывается в искусствоведческом ключе, в чем состоит разница между символическим началом жеста (мудры) и телоположения (асаны) и их художественными образами
Городские власти Екатеринбурга и развитие образования в годы Первой мировой войны: высшие начальные училища
Full text linkThis article examines the participation of the Ekaterinburg City Duma in the development of urban education during the First World War. It is established that, despite the difficult conditions of the war and the change of government, the opening of higher primary schools and professional courses under them was one of the priorities of the city authorities. Most higher primary school students came from bourgeois families and peasants. Higher primary schools not only provided them with completed primary education but also gave them an opportunity to continue their education in secondary schools provided they passed an exam in foreign languages. The City Duma approved the introduction of German, French, and English into the curriculum of higher primary schools. The article presents a plan for the creation of a special network of higher primary schools in Ekaterinburg city and its uyezd, developed at a uyezd meeting on the promotion of advanced primary education. The meeting took place in Ekaterinburg on November 12, 1915. It is concluded that the high level of self-organisation of society and the cultural experience of the city elite allowed the Ekaterinburg authorities to attract public funds to organise professional courses in the city. They were mostly made up of graduates from higher primary schools. The city authorities achieved the creation of chemical and technical courses at the 1st Higher Primary School (1916) and drawing and construction courses at the 2nd Higher Primary School (1915). The courses were free for students. Their work was financed by funds from the treasury, city, and zemstvo. The creation of professional courses was a definite response to the challenges that the city and the country faced during the First World War. Chemical-technical courses laid the foundation for the Ural school of chemical engineers. Drawing and construction courses gave rise to special construction and architectural education.В статье рассмотрено участие Екатеринбургской думы в развитии городского образования в годы Первой мировой войны. Выяснено, что, несмотря на сложные условия войны и смены власти, создание начальных училищ повышенного типа и профессиональных курсов при них было одной из приоритетных задач городской власти. В контингенте учащихся высших начальных училищ преобладали выходцы из семей мещан и крестьян. Высшие начальные училища давали им не только законченное начальное образование, но и возможность продолжить образование в средних учебных заведениях при условии сдачи экзамена по иностранным языкам. Городская дума одобрила введение в образовательный курс высших начальных училищ немецкого, французского и английского языков. В статье представлен план создания в городе и Екатеринбургском уезде особой сети высших начальных училищ, разработанный на уездном совещании по развитию начального образования повышенного типа. Совещание состоялось в Екатеринбурге 12 ноября 1915 г. Сделан вывод о том, что высокий уровень самоорганизации общества и культурный опыт городских элит позволил екатеринбургским властям привлечь государственные средства для организации в городе профессионально-технических курсов. Основной состав их воспитанников составляли выпускники высших начальных училищ. Городские власти добились создания при 1-м высшем начальном училище химико-технических курсов (1916), при 2-м высшем начальном училище — чертежно-строительных курсов (1915). Курсы были бесплатными для слушателей. Их работа финансировалась за счет средств казны, города и земства. Создание профессиональных курсов было определенным ответом на вызовы, которые встали перед городом и страной в годы Первой мировой войны. Химико-технические курсы заложили основу Уральской школы инженеров-химиков. Чертежно-строительные курсы дали начало специальному строительному и архитектурному образованию
Чехословацкий корпус и гражданская война в России (региональный аспект). Рец. на кн.: Васильченко М. А. Чехословацкий корпус в борьбе за Поволжье (май — ноябрь 1918 года). Саратов : Техно-Декор, 2021. 172 с.
Full text linkThis work reviews M. A. Vasilchenko’s monograph devoted to the Volga group of the Czechoslovak Corps as a participant in the Civil War in Russia. This book examines both regional and all-Russian plots of the history of Czechoslovak military units in Russia in 1918. The review summarises the historiography of the uprising of Czech and Slovak legionnaires, the results of M. A. Vasilchenko’s work fit into the historiographical context. It is noted that the author of the reviewed monograph focuses on the study of internal processes that led to the uprising of the Czechoslovak corps against the Bolsheviks. M. A. Vasilchenko’s work belongs to the historiographical direction, which believes that the uprising of the Czechoslovaks was originally aimed only at preserving the corps as a combat unit and providing an opportunity to evacuate from Russia. And only afterwards was the Czechoslovak Corps drawn into the Civil War on the side of the anti-Bolshevik forces. The key factor that led to the rebellion, according to M. A. Vasilchenko, was the process of autonomisation — the gradual separation of the corps units from the Russian army and the Russian state. The review notes that M. A. Vasilchenko pays insufficient attention to the consideration of external factors that could influence the performance of the Czechoslovaks.Цель данной работы — рецензирование монографии М. А. Васильченко, посвященной Поволжской группе Чехословацкого корпуса как участнику Гражданской войны в России. Эта книга рассматривает как региональные, так и общероссийские сюжеты истории чехословацких воинских частей в России в 1918 г. В рецензии кратко излагается историография восстания чешских и словацких легионеров, результаты работы М. А. Васильченко вписываются в историографический контекст. Отмечается, что автор рецензируемой монографии основное внимание уделил изучению внутренних процессов, приведших к восстанию Чехословацкого корпуса против большевиков. Работа М. А. Васильченко принадлежит к историографическому направлению, считающему, что восстание чехословаков первоначально было направлено только на сохранение корпуса как боевой единицы и обеспечение возможности эвакуироваться из России. И только потом Чехословацкий корпус втягивается в Гражданскую войну на стороне антибольшевистских сил. Ключевым фактором, приведшим к мятежу, по оценке М. А. Васильченко, стал процесс автономизации — постепенное отдаление частей корпуса от Русской армии и русского государства. В рецензии отмечается, что М. А. Васильченко уделил недостаточное внимание рассмотрению внешних факторов, которые могли повлиять на выступление чехословаков
Анализ конструкций широкополосных рупорных антенн на основе антенны Вивальди
Full text linkA review of the current state of development in wideband horn antenna design is presented in this paper.The main constructive features of most such antennas are two matching edges embedded into the aperture after some straight section. Many works focus on various forms of horns, with pyramidal and periodic sidewall horn being standard for the most popular operating frequency range of 1–18 GHz. Coaxial-waveguide transition (CWT) has many designs and is an essential element of all antenna structures. A conventional CWT and resonant chamber structure consists of a rectangular cavity into which two straight sections are inserted, but it is not widely used because it does not have a broad operating frequency band and negatively affects the radiation pattern. Inside the horn, often between the matching edges or at their ends, diverse lenses can be found that improve the radiation patterns in the high-frequency range. It was revealed that nonstandard resonator chamber structures usually have a broader operating frequency range, while both the design of the matching edges and the shape of the horn itself also influence the range to a lesser extent.В работе проводится обзор текущего состояния области разработки широкополосных рупорных антенн. Основными конструктивными особенностями большинства антенн такого типа является наличие двух согласующих ребер, встроенных в апертуру после некоторого прямого участка. Во многих работах преобладают различные формы рупоров, стандартными для самого популярного диапазона рабочих частот 1–18 ГГц являются пирамидальный и рупор с периодичными боковыми стенками. Коаксиально-волноводный переход (КВП) имеет множество конструкций и является очень важным элементов всех конструкций антенн. Стандартная конструкция КВП и резонансной камеры — это прямоугольная полость, внутрь которой вставляются два согласующих ребра, образуя Н-образный волновод, данная конструкция не является популярной, так как не обладает широкой полосой рабочих частот, а также отрицательно влияет на вид диаграммы направленности. Внутри рупора, часто в промежутке между согласующими ребрами, на их концах, можно увидеть разнообразные линзы, которые улучшают вид диаграмм направленности в высокочастотном диапазоне. Выявлена зависимость, связанная с тем, что нестандартные структуры (со встроенными внутрь согласующими элементами) резонансной камеры обычно имеют более широкую полосу рабочих частот, при этом, как было выяснено, также на нее сильно влияет, но в меньшей степени, конструкция согласующих ребер и конструкция самого рупора
ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС И МЕТОД КРУГОВОЙ ТРЕНИРОВКИ КАК СРЕДСТВА ПОВЫШЕНИЯ УРОВНЯ СПОРТИВНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ СТУДЕНТОВ НА УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЯХ ПО БАСКЕТБОЛУ В ВУЗАХ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ
No full textThe work has been completed using elements of basketball, which is studied by students of civil aviation universities according to the work program. They are quite well physically prepared, have technical skills adequate to this game, and appropriate sports motivation. Basketball as a sport is a completely specific activity, different from most other types of activity. And by a number of features it is close to high-performance sports. The sports activity of a basketball player is associated with quite intense physical and mental stress; it is characterized by the struggle for achievement in the competition, and the goal is not so much participation in the struggle, which is the competition, as victory in this struggle. And victory is achieved by intensively overcoming the active counteractions of a group of people motivated to win (rivals), in interaction with a group of other people also motivated to win (partners). This situation objectively forces physical education specialists at the university to look for ways to comprehensively improve the sports and technical preparedness of student basketball players. The purpose of the work: to study and implement in practice of higher education the system of assessment of sports and technical readiness of students during basketball training sessions in civil aviation universities, as well as the use of the method of circuit training to improve their level of readiness. Organization and methods of the study. Two groups of first-year students of the Moscow State Technical University of Civil Aviation (MSTUCA) were involved in the research. The sequence of teaching the technical and tactical component of the game of basketball was based on the work program for the sport.Keywords: civil aviation, basketball, speed-strength training, special training, circuit training, physical activity, comprehensive development.Работа выполнена с использованием элементов баскетбола, которым занимаются по рабочей программе студенты вузов гражданской авиации. Они достаточно хорошо физически подготовлены, имеют технические навыки, адекватные этой игре, соответствующую спортивную мотивацию. Баскетбол как вид спорта – совершенно специфический, отличный от большинства других вид деятельности. А по ряду признаков он близок к спорту высших достижений. Спортивная деятельность баскетболиста связана с достаточно интенсивными и физическими и психическими напряжениями; ему присуща борьба за достижение в соревновании, причем преследуется цель не столько участия в борьбе, каким является соревнование, сколько победа в этой борьбе. И победа достигается путем интенсивного преодоления активных противодействий группы людей, мотивированных на победу (соперников), во взаимодействии с группой других людей, также мотивированных на победу (партнеров). Такое положение объективно вынуждает специалистов физического воспитания в вузе искать пути всестороннего повышения спортивно-технической подготовленности студентов-баскетболистов. Цель работы: изучение и внедрение в практику высшей школы систему оценки спортивно-технической подготовленности студентов во время учебных занятий по баскетболу в вузах гражданской авиации, также использование метода круговой тренировки для повышения уровня их подготовленности. Организация и методы исследования. К исследованиям привлекались две группы студентов первого курса обучения Московского государственного технического университета гражданской авиации (МГТУ ГА). Последовательность обучения технической и тактической составляющей игры в баскетбол строилась на основе рабочей программы по виду спорта.Ключевые слова: гражданская авиация, баскетбол, скоростно-силовая подготовка, специальная подготовленность, круговая тренировка, двигательная активность, всестороннее развити
Репрезентация образа Мольера в графическом романе М. Пуарсона и Р. Марайя «Мольер: от шута до фаворита»
Full text linkThe article is devoted to the reception of the personality of the playwright J.-B. Molière in the graphic novel “Molière: du saltimbanque au favouri” (2022) written by French authors M. Poirson and R. Maraï. This book has not been translated into Russian. The article explores the verbal and visual components of the graphic novel in order to reveal the specifics of Molière’s image representation in the book written by the authors of the XXI century. It analyses Molière’s biography, his interaction with famous personalities of his time, his attitude towards theatre and religion and his creative heritage. It is concluded that by presenting Molière as an ambiguous personality of his time the authors of the graphic novel create their own positive perception of the French playwright.Статья посвящена рецепции личности драматурга Ж.-Б. Мольера в не переведенном на русский язык графическом романе французских авторов М. Пуарсона и Р. Марайя «Molière: du saltimbanque au favori» (2022). Исследуются вербальный и визуальный компоненты графического романа с целью выявления особенностей репрезентации образа Мольера в произведении авторов XXI в. посредством осмысления его биографии, взаимодействия с известными личностями своего времени, отношения к театру и религии, творческого наследия. Делается вывод о том, что, представляя Мольера как неоднозначную личность своего времени, авторы графического романа создают собственный положительный миф о французском драматурге
Бой при Салихии (1798): как Наполеон превратил неудачу в победу
Full text linkThe author of this article analyses the mechanism Napoleon elaborated in his memoirs to create the most advantageous version of the Egyptian campaign of 1798–1799 for him, considering the example of the battle of El Salheya on August 11, 1798. This military clash is presented in Napoleon’s work as an indisputable success of French weapons. According to his version, a relatively small French cavalry detachment consisting of hussars, mounted chasseurs, and dragoons launched several successful attacks against the vastly superior Mamluk forces and recaptured a significant part of the convoy of Ibrahim Bey, the de facto co-ruler of Egypt. Napoleon, however, casually admits that the French suffered significant losses in the “last” of such attacks, but blames Colonel Lasalle for it, as he allegedly undertook it on his own initiative, craving the treasures of Ibrahim Bey. The author of the article deconstructs Napoleon’s version by comparing it with the testimonies of six other participants in the battle of El Salheya, i.e. officers of Bonaparte’s army head staff and cavalrymen who directly clashed with the Mamluks. According to the testimonies of all these people, the battle of El Salheya was a great setback for the French army. In the only cavalry attack launched by Bonaparte himself against an approximately equivalent Mamluk detachment, the French, who were significantly inferior to the enemy in terms of weapons and combat training, suffered heavy losses. The only thing that saved the French cavalry from complete destruction was the enemy’s unwillingness to prolong the battle and their desire to take away Ibrahim Bey’s caravan to Syria as soon as possible. However, describing these events in his memoirs, Napoleon, without violating the general outline of events, presented a picture of the past favourable for himself, skillfully “correcting” the details and placing accents in his own way.Автор статьи анализирует механизм формирования в мемуарах Наполеона о Египетской кампании 1798–1799 гг. наиболее выгодной для бывшего императора версии событий прошлого на примере одного из сражений той кампании — боя при Салихии 11 августа 1798 г. В работе Наполеона это боевое столкновение представлено как бесспорный успех французского оружия. По его версии, относительно небольшой кавалерийский отряд, состоявший из гусаров, конных егерей и драгунов, провел несколько удачных атак против многократно превосходивших их сил мамлюков и отбил значительную часть обоза фактического соправителя Египта Ибрагим-бея. Мемуарист, правда, вскользь признается, что в «последней» из атак французы понесли чувствительные потери, но возлагает ответственность за нее на полковника Ласаля, якобы предпринявшего ее по своей инициативе, позарившись на сокровища Ибрагим-бея. Автор статьи проводит деконструкцию версии Наполеона через сравнение ее со свидетельствами шести других участников боя при Салихии — офицеров штаба армии Бонапарта и кавалеристов, непосредственно схватившихся с мамлюками. Согласно показаниям всех этих людей, бой при Салихии стал большой неудачей французской армии. В предпринятой по приказу самого Бонапарта единственной кавалерийской атаке против примерно равноценной группировки мамлюков французы, существенно уступавшие противнику в качестве вооружения и боевой подготовки, понесли тяжелые потери. От полного уничтожения французскую кавалерию спасло только нежелание врагов затягивать бой и стремление их поскорее увести караван Ибрагим-бея в Сирию. Однако, описывая эти события в своих мемуарах, Наполеон, не нарушая общей событийной канвы, представил выгодную для себя картину событий, умело «поправив» детали и по-своему расставив акценты
Исследование ошибок определения расстояний под водой фазовой радиотехнической системой с учетом глубины погружения
Full text linkThe operation of the phase radioengineering system of the distance determination under water is considered in the paper. The system is built with the use of reference electromagnetic and information hydro acoustic underwater channels. The propagation of acoustic waves under water is а complex process. There are several acoustic waves at the receiving point due to multiple reflections. Reflection from the sea surface affects acoustic waves. The measure of inaccuracy of distance determination in information acoustic channel is calculated with regard to the depth of acoustic transducers immersion. The main limitations in the range determination process are established and ways to eliminate errors are indicated.В статье рассмотрена работа фазовой радиотехнической системы определения дальности под водой. Система построена с использованием двух подводных каналов: опорного электромагнитного и информационного гидроакустического. Распространение акустических волн под водой является сложным процессом. Вследствие многократных отражений в точке приема присутствует несколько акустических волн. Более всего беспокоит их отражение от морской поверхности. В работе рассчитана погрешность определения расстояния в информационном акустическом канале с учетом глубины погружения акустических преобразователей. Установлены основные ограничения в процессе определения дальности и указаны способы устранения ошибок