Universitas Islam Majapahit Journals System
Not a member yet
1541 research outputs found
Sort by
Mengidentifikasi Keterbacaan Wacana Buku Teks Bahasa Indonesia Kelas IX Menggunakan Grafik Fry dan Raygor
No full textThis study attempted to examine the readability of Indonesian textbooks for grade IX of the 2013 Revised edition. This research uses descriptive qualitative method with observation technique. That is by direct observation on the discourse data that will be used as research material. The source of data in this study is in the form of written sources, namely in class IX textbooks. The data collected will be analyzed in accordance with the symptoms assessed in the study and then described. Each of the three parts of the discourse is sampled in the amount of 100 words from the total. Furthermore, it is determined the number of sentences in each sample described To estimate a readability there are many formulas that can be used, for example the Fry and Raygor graph formulas. Both look similar because they require similar data but there are still differences between them. Based on the results of the above research, it can be seen that the readability of textbooks, especially Indonesian textbooks for grade IX of the 2013 Revised edition, is at the readability level of 7-8. This indicates that at this approximate level, students can understand the textbook reading. This means that literacy problems continue to take root. So that improving literacy in the younger generation continues to be a special concern in finding the right improvement method.
Keyboard: Raygor, textbook, Frygor, readability, discoursePenelitian ini berusaha mengkaji keterbacaan pada buku teks Bahasa Indonesia kelas IX edisi Revisi 2013. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik observasi. Yaitu dengan pengamatan langsung pada data wacana yang akan dijadikan bahan penelitian. Sumber data dalam penelitian ini adalah berupa sumber tertulis yaitu pada buku teks kelas IX . Data yang terkumpul akan dianalisis sesuai dengan gejala-gejala yang dinilai dalam penelitian kemudian dideskripsikan. Masing-masing ketiga bagian wacana diambil sampel dalam jumlah 100 kata dari jumlah. Selanjutnya ditentukan jumlah kalimat yang ada pada setiap sampel yang dijelaskan Untuk memperkirakan suatu keterbacaan terdapat banyak formula yang dapat digunakan, misalnya formula grafik Fry dan Raygor. Keduanya terlihat mirip karena memerlukan data yang serupa tapi tetap terdapat perbedaan di antara keduanya. Berdasarkan hasil penelitian di atas dapat dilihat bahwa keterbacaan buku teks terutama buku teks Bahasa Indonesia kelas IX edisi Revisi 2013 ada pada tingkat keterbacaan 7-8. Ini menandakan pada perkiraan tingkat tersebutlah peserta didik dapat memahami bacaan buku teksnya. Artinya permasalahan literasi masih terus berakar. Sehingga peningkatan literasi pada generasi muda masih terus menjadi perhatian khusus dalam menemukan metode peningkatan yang tepat.
Keyboard: Raygor, buku teks, Frygor, keterbacaan, wacan
ANALISIS KOMPONEN BUKU TEKS BAHASA INDONESIA KELAS XI KURIKULUM 2013 TERBITAN GRAFINDO
No full textThis research aims to determine (1) the appropriateness of the content, (2) the appropriateness of the language, and (3) the graphics of the Indonesian language student textbook for the 2013 Curriculum Revised Edition for Class XI SMA/MA/SMK/MAK published by Grafindo Media Pratama. The type of research used in this research is qualitative descriptive research. The research instruments used in this research are indicators from the observed aspects which include the appropriateness of the material, language and graphics. The data collection technique used is the note-taking technique. The data analysis techniques used consist of identifying, classifying, interpreting and concluding. The results of this research prove that the revised edition of the 2013 Curriculum Indonesian language student textbook for Class XI SMA/MA/SMK/MAK published by Grafindo Media Pratama for class text and is good for use to support Indonesian language learning in the 2013 curriculum which is still used in several schools, especially for class XI students.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) kelayakan isi, (2) kelayakan bahasa, dan (3) kegrafikan buku teks siswa Bahasa Indonesia Kurikulum 2013 Edisi Revisi Kelas XI SMA/MA/SMK/MAK Terbitan Grafindo Media Pratama. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitataif. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yakni indikator yang terdapat dari aspek yang diamati yang meliputi kelayakan materi, bahasa, dan kegrafikan. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik mencatat. Teknik analisis data yang digunakan terdiri dari mengidentifikasi, mengklasifikasi, menginterpretasi, dan menyimpulkan. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa buku teks siswa Bahasa Indonesia Kurikulum 2013 Edisi Revisi Kelas XI SMA/MA/SMK/MAK Terbitan Grafindo Media Pratama untuk siswa kelas XI SMA/MA/SMK layak digunakan ditinjau dari segi kelayakan materi, kelayakan Bahasa, hingga kegrafikan buku teks dan baik digunakan untuk mendukung pembelajaran Bahasa Indonesia pada kurikulum 2013 yang masih digunakan di beberap sekolah khususnya untuk siswa kelas XI.
 
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA CALON GURU MELALUI PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING (PJBL)
No full textTo equip prospective mathematics teacher students in solving problems faced both in class and outside the classroom, one of the abilities that need to be improved is critical thinking skills. Critical thinking skill is a high-order thinking skill (HOTS) that is important for students to master because it can place students in charge of reasonable situations or integrate new ideas with previous knowledge. This study aims to describe whether project-based learning (PjBL) in statistics material can improve the critical thinking skills of prospective mathematics teacher students. This research is a class action research with ten students from the class of 2021 as research subjects. The stages in this research are in the form of spiral cycles which include activities (1)planning, (2)implementing actions, (3)observation, and (4)reflection. The research instrument used was a critical thinking skill test and observation sheets for lecturer and student activities. The results of the study show that (1) the use of the PjBL learning model can improve the critical thinking skills of prospective mathematics teacher students class of 2021, as evidenced by the results of the critical thinking test with an increase in the percentage of students who scored a minimum of 76 (B) in the first cycle by 50% to 90 % in the second cycle and (2) the use of the PjBL learning model can increase student learning activity, indicated by an increase in the percentage of student activity from the first cycle of 78% to 85% in the second cycle.Guna membekali mahasiswa calon guru dalam memecahkan masalah yang dihadapi baik di kelas maupun di luar kelas, salah satu kemampuan yang perlu ditingkatkan adalah kemampuan berpikir kritis. Kemampuan berpikir kritis merupakan keterampilan berpikir tingkat tinggi (HOTS) yang penting untuk dikuasai oleh mahasiswa karena mampu menempatkan mereka pada tanggung jawab terhadap situasi masuk akal atau mengintegrasikan ide-ide baru dengan pengetahuan sebelumnya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan apakah pembelajaran project-based learning (PjBL) pada materi statistika dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa calon guru matematika. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan subjek penelitian berjumlah sepuluh mahasiswa angkatan 2021. Tahapan dalam penelitian ini berupa siklus-siklus spiral yang meliputi kegiatan (1)perencanaan, (2)pelaksanaan tindakan, (3)observasi, dan (4)refleksi. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes kemampuan berpikir kritis dan lembar observasi aktivitas dosen dan mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1)penggunaan model pembelajaran PjBL dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa calon guru matematika angkatan 2021, dibuktikan oleh hasil tes berpikir kritis dengan peningkatan persentase jumlah mahasiswa yang mendapat nilai minimal 76 (B) pada siklus pertama sebesar 50% menjadi 90% pada siklus kedua dan (2)penggunaan model pembelajaran PjBL dapat meningkatkan aktivitas belajar mahasiswa, ditunjukkan dengan peningkatan persentase keaktifan mahasiswa dari 71% (siklus pertama) menjadi 81% (siklus kedua)
STUDENTS PREFERENCE ON MULTIMEDIA MATERIALS FOR EXTENSIVE LISTENING ACTIVITY
No full textOne of English language skills that widely use multimedia as a teaching medium is listening skills. This is because the most prominent teaching media for this skill is audio media. Meanwhile, audio media can be easily obtained in types of multimedia that have audio and visual elements such as videos, films, songs, games, etc. Apart from these two elements, other elements such as text and images are often found also in multimedia used in teaching listening skills. Teaching extensive listening skills in particular makes extensive use of multimedia in the teaching process. The aim of this research is to determine the type of multimedia chosen by students in extensive listening practice, and explain their reasons for choosing certain type of multimedia. This research use literature review design using content analysis to analyze data from the references. There are three steps applied in the content analysis process, namely data reduction, data display, and verification. Among the five multimedia listening materials used, film clips and documentaries are the materials that are always chosen, while songs are the materials that are least often chosen for extensive listening activities.Salah satu keterampilan Bahasa Inggris yang telah banyak memanfaaatkan multimedia sebagai media pengajaran adalah keterampilan menyimak. Hal ini dikarenakan media pengajaran yang paling utama dalam keterampilan ini adalah media audio. Sedangkan media audio dapat mudah didapat pada jenis multimedia yang memiliki unsur audio dan visual seperti pada video, film, lagu, game, dan lain-lain. Selain kedua unsur tersebut, unsur lainnya seperti teks dan gambar seringkali terdapat pada multimedia yang digunakan pada pengajaran keterampilan menyimak. Pengajaran keterampilan menyimak secara ekstensif (extensive listening) secara khusus banyak memanfaatkan penggunaan multimedia pada proses pengajarannya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menentukan jenis multimedia yang dipilih oleh mahasiswa dalam latihan menyimak secara ekstensif, dan menguraikan alasan mereka dalam pemilihan jenis multimedia tersebut. Desain penelitian ini merupakan Kajian Pustaka menggunakan analisis isi untuk menganalisa data dari rujukan yang digunakan. Terdapat tiga langkah yang diterapkan pada proses analisi isi, yakni data reduction, data display, dan verification. Diantara lima materi menyimak multimedia yang digunakan, movie clips dan documentary merupakan materi yang selalu dipilih sedangkan lagu menjadi materi yang paling jarang dipilih untuk dalam kegiatan menyimak secara ekstensif
Pengaruh Kepemimpinan Motivasi Kerja Dan Pengendalian Internal Terhadap Kinerja Pegawai Satpol Pp Kabupaten Demak
Get PDFThe purpose of this study, which was carried out at the Satpol PP Demak Regency, was to ascertain how internal control, motivation, and leadership affected staff performance. Quantitative research methodologies were used for this study. 82 Satpol PP employees made up the sample. Multiple linear regression was performed and used using SPSS to evaluate the data collected through surveys. Regression analysis' findings demonstrate that leadership has a significant impact on worker performance. Since leadership has a greater impact on employee performance than work motivation and internal control, Satpol PP employees require strong leadership from their supervisors. While internal controls, motivation, and leadership all influence how well employee work.Tujuan penelitian yang dilakukan di Satpol PP Kabupaten Demak ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengaruh pengendalian internal, motivasi, dan kepemimpinan terhadap kinerja pegawai. Metodologi penelitian kuantitatif digunakan untuk penelitian ini. Sampelnya berjumlah 82 pegawai Satpol PP. Regresi linier berganda dilakukan dan digunakan menggunakan SPSS untuk mengevaluasi data yang dikumpulkan melalui survei. Temuan analisis regresi menunjukkan bahwa kepemimpinan memiliki dampak yang signifikan terhadap kinerja pekerja. Karena kepemimpinan mempunyai pengaruh yang lebih besar terhadap kinerja pegawai dibandingkan motivasi kerja dan pengendalian internal, maka pegawai Satpol PP memerlukan kepemimpinan yang kuat dari atasannya. Sementara pengendalian internal, motivasi, dan kepemimpinan semuanya mempengaruhi seberapa baik karyawan bekerja
 
The Pengaruh Kualitas Layanan, Kualitas Produk dan Harga terhadap Kepuasan Pelanggan pada Toko Bangunan Ahsan Jaya Wringinanom Gresik
No full textThe purpose of this study is to determine: 1) The partial effect of service quality on customer satisfaction; 2) The partial effect of product quality on customer satisfaction; 3) The partial effect of price on customer satisfaction; 4) The simultaneous effect of service quality, product quality, and price on customer satisfaction. The population in this study consists of all customers of Ahsan Jaya Building Store. Sample determination using non-probability sampling techniques with the Slovin formula yielded 60 respondents, and data distribution was conducted using accidental sampling. Data were analyzed using multiple linear regression, with hypothesis testing conducted partially using the t-test, while simultaneous hypothesis testing was conducted using the F-test. The research results indicate: 1) Service quality partially influences customer satisfaction; 2) Product quality partially influences customer satisfaction; 3) Price partially influences customer satisfaction; 4) Service quality, product quality, and price simultaneously influence customer satisfaction.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Pengaruh kualitas layanan secara parsial terhadap kepuasan pelanggan; 2) Pengaruh kualitas produk secara parsial terhadap kepuasan pelanggan; 3) Pengaruh harga secara parsial terhadap kepuasan pelanggan; 4) Pengaruh kualitas layanan, kualitas produk, dan harga secara simultan terhadap kepuasan pelanggan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pelanggan Toko Bangunan Ahsan Jaya. Penentuan sampel menggunakan teknik non-probability sampling dengan rumus Slovin ditetapkan 60 responden, penyebaran data menggunakan accidental sampling. Data dianalisis dengan regresi linier berganda, untuk menguji hipotesis secara parsial menggunakan uji t, sedangkan untuk menguji hipotesis secara simultan menggunakan uji F. Hasil penelitian: 1) Kualitas layanan berpengaruh secara parsial terhadap kepuasan pelanggan; 2) Kualitas produk berpengaruh secara parsial terhadap kepuasan pelanggan; 3) Harga berpengaruh secara parsial terhadap kepuasan pelanggan; 4) Kualitas layanan, kualitas produk, dan harga berpengaruh secara simultan terhadap kepuasan pelanggan
Pengaruh Kualitas Pelayanan, Kualitas Produk dan Harga terhadap Loyalitas Konsumen melalui Kepuasan Konsumen sebagai Variabel Intervening (Studi Kasus UMKM pada Soto Ayam Haji Karim) : (Studi Kasus UMKM pada Soto Ayam Haji Karim)
No full textThis study aims to determine whether Service Quality, Product Quality, and Price affect consumer loyalty through consumer satisfaction as an intervening variable in Soto Ayam Haji Karim MSMEs and analyze the most dominant factors in influencing consumer loyalty and consumer satisfaction in the Soto Ayam Haji Karim Business. This study uses quantitative research methods with the population in this study being customers of Usaha Soto Ayam Haji Karim. The sample was taken as many as 100 respondents using the Non-Probability Sampling technique with a Purposive sampling approach, which is a sampling technique based on criteria, namely with the criteria of having bought Hajj Karim chicken disoto food 2 times. Data collection method using questionnaires or questionnaires. Data analysis techniques using SEM-PLS are processed with SmartPLS tool version 4.0. From the results of the study, it was found that Service Quality has a negative and significant effect on consumer loyalty, Product quality does not affect consumer loyalty, and price affects consumer loyalty, while Service Quality affects consumer loyalty through consumer satisfaction, Product quality does not affect consumer loyalty through consumer satisfaction, price does not affect consumer loyalty through consumer satisfaction. In the mediation test, it was found that the quality of service to consumer loyalty through customer satisfaction is called partial mediation, while the quality of service is called full mediation, and the price is called no mediation.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kualitas pelayanan, kualitas produk, dan harga berpengaruh terhadap loyalitas konsumen melalui kepuasan konsumen sebagai variabel intervening pada Soto Ayam Haji Karim dan menganalisis faktor yang paling dominan dalam mempengaruhi loyalitas konsumen dan kepuasan konsumen pada Soto Ayam Haji Karim. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan populasi dalam penelitian ini adalah para pelanggan dari Soto Ayam Haji Karim. Sampel yang diambil sebanyak 100 responden dengan menggunakan teknik Non-Probability Sampling dengan pendekatan Purposive sampling, yaitu teknik penentuan sampel berdasarkan kriteria, yaitu dengan kriteria pernah membeli makanan disoto ayam haji Karim sebanyak 2 kali. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner atau angket. Teknik analisis data mengunakan SEM-PLS diolah dengan alat SmartPLS versi 4. Dari hasil penelitian didapatkan bahwa kualitas pelayanan berpengaruh negatif dan signifikan terhadap loyalitas konsumen, kualitas produk tidak berpengaruh terhadap loyalitas konsumen, harga berpengaruh positif dan signifikan terhadap loyalitas konsumen, dan kepuasan konsumen berpengaruh positif dan signifikan terhadap loyalitas konsumen, sedangkan kualitas pelayanan berpengaruh positif dan signifikan terhadap loyalitas konsumen melalui kepuasan konsumen, kualitas produk tidak berpengaruh terhadap loyalitas konsumen melalui kepuasan konsumen, harga tidak berpengaruh terhadap loyalitas konsumen melalui kepuasan konsumen
Analysis of the Implementation of Small Medium Enterprise Cost of Production Price Study on Coffee Shop
Get PDFDetermination of good and appropriate production costs is one of the determining factors for determining the selling price of the product. The high and low cost of production will affect the level of sales. The purpose of this study is to analyse the determination of cost of goods based on activities at MSME Coffee Shop in Makassar, South Sulawesi. This research is important to determine whether determining the cost of goods using the activity-based costing method is appropriate without having to incur unnecessary costs and can provide benefits to these MSMEs. This type of research is descriptive research with a quantitative approach. The data used in this research is primary data. The data source used in this research is primary data in the form of data directly related to the Real Café beverage production process. In analyzing the data of this study, the stages in determining the cost of goods based on activity-based costing are as follows: first Factory overhead costs are charged to the appropriate activity. then Activity costs are grouped into homogeneous cost pools. then Determine the rate for each cost group. The rate is calculated by dividing the sum of all costs in the cost pool by the size of the activity performed. In the next stage, activity costs are charged to products based on the consumption or demand for the activity by each product. The results of this study indicate that Real Cafe has carried out the activity-based costing method in determining the cost of goods manufactured, characterized by the costs that arise are charged to activities and grouped into cost pools that have homogeneous properties, and the activity costs are charged to each product
Analisis Efektifitas Komunikasi Pemasaran Untuk Produk Le Minerale Melalui Media Televisi Terhadap Minat Beli: isi pesan, struktur pesan, format pesan, sumber pesan, media televisi, minat beli
No full textThis research aims to determine the influence of message content, message structure, message format, message source, and television media on purchasing interest in bottled drinking water products under the Le Minerale brand in the Special Region of Yogyakarta. The method used in this research is a quantitative method. The data in the research is primary data with data collection techniques using questionnaires. Sampling used purposive sampling technique. Data analysis used SPSS version 26.0, the analysis technique used multiple linear regression analysis with a significance level of 0.05. The results of this research show that the variables of message content, message structure, message format, message source, and television media have a positive and significant effect on purchase interest in bottled drinking water products under the Le Minerale brand. This research is limited to message content, message structure, message format, message source, and television media on purchasing interest.Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh isi pesan, struktur pesan, format pesan, sumber pesan, dan media televisi terhadap minat beli pada produk air minum dalam kemasan merek Le Minerale di Daerah Istimewa Yogyakarta.
Metodologi: Metode yang digunakan dalam penelitian ini merupakan metode kuantitatif. Data pada penelitian merupakan data primer dengan teknik pengumpulan data dengan kuesioner. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Analisis data menggunakan SPSS versi 26.0, teknik analisis menggunakan analisis regresi linear berganda dengan taraf signifikansi 0,05.
Temuan: Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variable isi pesan, struktur pesan, format pesan, sumber pesan, dan media televisi berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap minat beli produk air minum dalam kemasan merek Le Minerale.
Keterbatasan Penelitian: Penelitian ini terbatas pada isi pesan, struktur pesan, format pesan, sumber pesan, dan media televisi terhadap minat beli.  
Hipnoterapi, Relevansinya Dalam Mempengaruhi Hidup Manusia : Tinjauan Literatur yang sistematis
Get PDFIn life, humans have various targets that cause stress in their lives. Not to mention teenagers, with all their phenomena they have high pressure related to social life, in learning activities or parental expectations that do not match their expectations. The purpose of this study is to determine the relevance of hypnotherapy in helping to solve problems faced by humans, especially teenagers. With the stages of treatment and therapy, it will be known how hypnotherapy intervenes in the mindset and lifestyle of teenagers. Furthermore, based on the results of observations from literacy, the impact that appears along with the treatment carried out by hypnosis on clients is known. Using a systematic literacy study research method, this study provides results that the treatment is carried out with the following stages; Preinduction interview, Deepening, Termination, Depth level test (hypnotherapy depth test) and Post hypnotic behavior (post-hypnosis behavior). These stages are to ensure the optimization of the therapeutic impact carried out by hypnosis on clients. The relevance of hypnotherapy to reduce stress in adolescents according to the referenced article is significant based on the results of the ANOVA and t-test statistical tests carried out on each article, with a p value: 0.000; <.001; <.01; and <0.02. Hypnotherapy techniques that can be used to reduce stress in adolescents are basic hypnotherapy, group hypnotherapy, self hypnotherapy, and combined hypnotherapy such as hypnotherapy with augmented reality technology (AR) and Mindful hypnotherapy (MH).Didalam kehidupan, manusia memiliki berbagai target yang mengakibatkan tekanan dalam hidupnya. Tak terkecuai remaja, dengan segala fenomena nya mereka memiliki tekanan yang tinggi terkait kehidupan sosial, dalam aktivitas pembelajaran atau harapan orang tua yang tidak sesuai ekspektasi nya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui relevansi hipnoterapi didalam membantu menyelesaikan permasalahan yang dihadapi manusia terutama remaja. Dengan tahapan treatmen dan terapis akan diketahui bagaimana hipnoterapi mengintervensi pola pikir dan pola hidup manusia. Selanjutnya berdasarkan hasil pengamatan dari literasi diketahui dampak yang muncul seiring treatmen yang dilakukan hipnosan terhadap klien. Menggunakan metode penelitian studi literasi yang sistematik, penelitian ini memberikan hasil bahwa treatment dilakukan dengan tahapan sebagai berikut ;Preinduction interview, Deepening, Termination (terminasi), Depth level test (tes kedalaman hipnoterapi) dan Post hypnotic behavior (perilaku pasca hipnosis). Tahapan tersebut untuk menjamin adanya optimalisasi dampak terapis yang dilakukan oleh hipnosan terhadap klien. Relevansi hipnoterapi untuk mengurangi stres pada remaja sesuai artikel yang dirujuk tersebut signifikan berdasarkan hasil uji statistik ANOVA dan t-test yang dilakukan pada setiap artikel, dengan nilai p value: 0,000; <.001; <.01; dan <0,02. Teknik hipnoterapi yang dapat digunakan untuk mengurangi stres pada remaja yaitu hipnoterapi dasar, group hypnotheraphy, self hypnotherapy, dan hipnoterapi gabungan seperti hipnoterapi dengan augmented reality technology (AR) dan Mindful hypnotherapy (MH).
Kata kunci : Hipnoterapi, solusi, stres, manusi