Open Journal System (OJS) Universitas Bengkulu
Open Journal System (OJS) Universitas BengkuluNot a member yet
14213 research outputs found
Sort by
PENAMPILAN HASIL DAN MUTU HASIL 12 GENOTIPE PADI RAWA PADA SAWAH LEBAK DAN SAWAH IRIGASI
Get PDF[YIELD AND YIELD QUALITY PERFORMANCES OF 12 SWAMP RICE GENOTYPES ON LOWLANDSWAMPLAND AND IRRIGATED RICE FIELDS]. Development of rice varieties better adapted on swampland ecosystems is motivated by the increasing demand for staple food which has so far relied on irrigated paddy fields that are gradually decreased due to land conversion, while a vast available swampland has not been utilized optimally. The present study was conducted to compare the grain yield and milled grain qualities of twelve rice genotypes as grown on shallow lowland swampland and irrigated rice fields. A randomize complete block design with three replications was used in each agroecosystem to allocate ten rice elite lines (UBPR 1, UBPR 2, UBPR 3, UBPR 4, UBPR 6, UBPR 7, UBPR 8, UBPR 9, UBPR 10, UBPR 11) and two check swamp rice varieties (Inpara 4 and Inpara 6) on the experimental plots. The results showed that the grain yield and its contributing traits of the evaluated genotypes were generally lower when grown on lowland swampland rice field than those on irrigated rice field. Among the elite lines, UBPR 1, UBPR 2, UBPR 3, UBPR 4, UBPR 8, and UBPR 10 could serve as the alternative for the check varieties for lowland swampland production by having comparable performance in grain yield and its contributing traits, as well as the physical and chemical quality of the milled grains.Development of rice varieties better adapted on swampland ecosystems is motivated by the increasing demand for staple food which has so far relied on irrigated paddy fields that are gradually decreased due to land conversion, while a vast available swampland has not been utilized optimally. The present study was conducted to compare the grain yield and milled grain qualities of twelve rice genotypes as grown on shallow lowland swampland and irrigated rice fields. A randomize complete block design with three replications was used in each agroecosystem to allocate ten rice elite lines (UBPR 1, UBPR 2, UBPR 3, UBPR 4, UBPR 6, UBPR 7, UBPR 8, UBPR 9, UBPR 10, UBPR 11) and two check swamp rice varieties (Inpara 4 and Inpara 6) on the experimental plots. The results showed that the grain yield and its contributing traits of the evaluated genotypes were generally lower when grown on lowland swampland rice field than those on irrigated rice field. Among the elite lines, UBPR 1, UBPR 2, UBPR 3, UBPR 4, UBPR 8, and UBPR 10 could serve as the alternative for the check varieties for lowland swampland production by having comparable performance in grain yield and its contributing traits, as well as the physical and chemical quality of the milled grains
Dinamika Partisipasi Masyarakat dalam Proses Pembentukan Kitap Undang-Undang Hukum Pidana
No full textThe Draft Criminal Code (RKUHP) has been approved by the People's Representative Council and the Government to become law. However, this ratification has left many problems in the formation process, one of which is in terms of community participation, which is considered to be minimal. This research departs from one key question: Has the community participation been implemented in the discussion process of the RKUHP until the draft is ratified in the DPR Plenary Session? The research method used is the normative juridical research method. The results show that there has been a neglect of community participation in the formation process, which caused the RKUHP to receive criticism and rejection. The government then responded by inviting those who disagreed to review the law to the Constitutional Court.Pengesahan Rancangan Kitap Undang-Undang Hukum Pidana (RKUHP) meninggalkan sejumlah persoalan dalam proses pembentukan, salah satunya dalam hal partisipasi partisipasi mayarakat yang dinilai masih minim. Penelitian ini berangkat dari satu pertanyaan kunci, yaitu bagaiamana implementasi partisipasi masyarakat dalam proses pembahasan RKUHP sampai draf tersebut disahkan dalam Sidang Paripurna DPR. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian yuridis normatif. Pada hasil penelitian, ditemukan bahwa telah terjadi pengabaian partisipasi mayarakat dalam proses pembentukan yang menyebabkan RKUHP mendapat kritik dan penolakan. Pengabaian partisipasi masyarakat tersebut kemudian ditanggapi pemerintah secara prakmatis dengan mempersilahkan yang tidak setuju melakukan pengujian undang-undang ke Mahkamah Konstitusi
PENGEMBANGAN SUMBER BELAJAR BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR
Get PDFPenelitian ini mempunyai tiga tujuan yaitu Untuk menghasilkan sumber pembelajaran berbasis android yang diperlukan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa, untuk menghasilkan sumber pembelajaran yang layak untuk digunakan oleh siswa berupa aplikasi berbasis android dan untuk menghasilkan sumber pembelajaran yang efektif dan menarik untuk meningkatkan prestasi belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode penelitian dan pengembangan (Research and Development). Secara umum terdapat sepuluh langkah-langkah penelitian dan pengembangan (R & D) yaitu: 1) penelitian dan pengumpulan informasi, 2) perencanaan, 3) pengembangan draft awal, 4) pengujian ahli dan uji lapang awal, 5) revisi produk awal, 6) pengujian lapang utama,7) revisi produk hasil uji lapang utama, 8) pengujian lapang operasional, 9) revisi produk hasil uji lapang operasional, dan 10) implementasi serta desiminasi. Adapun hasil dari penelitian ini sebuah media pembelajaran berbasis android yang diterapkan dalam proses belajar siswa di SMK IT Teknologi Al Fath dan produk ini berhasil untuk meningkatkan prestasi belajar sisw
EVALUASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN SD NEGERI 05 IPUH
Get PDFEvaluasi Program Pembelajaran Pendidikan Jasmani di SD Negeri 05 Ipuh. Tesis. Bengkulu: Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Bengkulu, 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil evaluasi pembelajaran penjas di SD Negeri 05 Ipuh. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 05 Ipuh. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, guru mata pelajaran pendidikan jasmani, dan seluruh peserta didik. Peserta didik dalam penelitian ini berjumlah 210 anak. Pengumpulan data dilakukan dengan dokumentasi, observasi, dan wawancara. Data kualitatif dan kuantitatif dianalisis dengan teknik deskriptif. Validitas instrumen penelitian dilakukan menggunakan expert judgement. Kesimpulan dari penilitian ini yaitu program pembelajaran pendidikan jasmani di SD Negeri 05 Ipuh telah berbedoman pada badan standar nasional pendidikan (BSNP), akan tetapi belum sepenuhnya sesuai dengan standar nasional pendidikan tersebut. Aspek yang masih kurang sesuai atau belum mencapai standar yaitu kesesuaian materi yang disampaikan, sarana dan prasarana penjas serta pelaksanaan pembelajaran penjas
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD)UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL DAN PRESTASI BELAJAR
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD untuk meningkatkan keterampilan sosial dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XII IPS 1 SMA N 1 Ujanmas. Desain penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas dan kuasi eksperimen. Subjek penelitian adalah siswa kelas XII IPS SMA Negeri 1 Ujanmas semester genap tahun pelajaran 2022/2023. Melalui teknik simpel random sampling diperoleh sampel kuasi eksperimen adalah kelas XII IPS 2 SMA N 1 Ujanmas dan kelas kontrol XII IPS 3 SMA N 1 Ujanmas. Instrumen penelitian ini menggunakan lembar observasi dan tes. Data penelitian dianalisis dengan statistik deskriptif, rata-rata (mean), persentase, dan uji-t. Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan keterampilan sosial dan prestasi belajar siswa kelas XII SMA N 1 Ujanmas dan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD secara efektif dapat meningkatkan perstasi belajar siswa dibandingkan dengan pembelajaran konvensiona
Pengaruh Media Pembelajaran VirtualLab Berbasis PBL Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Materi Sistem Ekskresi Siswa Kelas VIII SMPN 7 Samarinda: -
No full textThis study aimed to determine the effect of PBL-based virtual lab learning media on critical thinking skills and science learning outcomes on the excretory system material of class VIII students of SMPN 7 Samarinda. This study was quantitative with a Quasi Experiment type of research with a pretest posttest control group research design. In critical thinking skills, the results of the N-Gain test were obtained, namely 0.53 with a moderate category and the results of the t-test with a significance value of 0.000 <0.05. In learning outcomes, the results of the N-Gain test were obtained by 0.72 with a high category and the results of the t-test with a significance value of 0.000 <0.05. Thus, it is concluded that the use of PBL-based virtual lab learning media has a significant effect on critical thinking skills and learning outcomes on the excretory system material of class VIII students of SMP Negeri 7 Samarinda.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran virtual lab berbasis PBL terhadap keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar IPA pada materi sistem ekskresi siswa kelas VIII SMPN 7 Samarinda Kalimantan Timur. Penelitian ini bersifat kuantitatif dengan jenis penelitian Quasi Eksperimen dengan design penelitian pretest posttest control group. Pada keterampilan berpikir kritis diperoleh hasil uji N-Gain yaitu 0,53 dengan kategori sedang dan hasil uji-t dengan nilai signifikansi sebesar 0,000<0,05. Pada hasil belajar diperoleh hasil uji N-Gain sebesar 0,72 dengan kategori tinggi dan hasil uji-t dengan nilai signifikansi sebesar 0,000<0,05. Dengan demikian disimpulkan bahwa pengunaan media pembelajaran virtual lab berbasis PBL berpengaruh signifikan terhadap keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar materi sistem ekskresi siswa kelas VIII SMP Negeri 7 Samarind
Pengaplikasian Automatic Transfer Switch (ATS) Wisenheimer ATS-400/4 Pada Sistem Catu Daya Perangkat Telekomunikasi di PT. Telkom Indonesia Witel Kaltara STO Tarakan
Get PDFTelekomunikasi yang semakin penting di era modern membutuhkan sistem catu daya yang handal dan berkelanjutan. Di PT. Telkom Indonesia Witel Kaltara STO Tarakan, stabilitas catu daya sangat penting untuk menjaga operasional perangkat telekomunikasi. Gangguan listrik memerlukan solusi berupa Automatic Transfer Switch (ATS) yang otomatis mengalihkan daya ke sumber cadangan. Penelitian ini menguji waktu transfer dan stabilitas ATS Wisenheimer 400/4, menunjukkan bahwa perangkat ini efektif dalam menjaga keberlangsungan catu daya. Kesimpulannya, pengaplikasian ATS Wisenheimer 400/4 merupakan solusi yang efektif untuk menjamin catu daya yang berkelanjutan di PT. Telkom Indonesia
Penerapan Honeypot Sebagai Sistem Keamanan Server Berbasis Linux
Get PDFThe application of honeypot as a linux-based server security system can help secure servers, can help detect attacks that occur on computer networks, and display the results of attacks that occur in logs stored on cowrie honeypots. With the existence of a honeypot, it can be used as a distraction from the attacker and is able to take information about the attack that occurred and the information of the attacker. Honeypot is implemented into a system that becomes a dummy system with the aim of attracting attention, detecting, and examining attacks that occur and are carried out by attackers. Based on the tests that have been carried out, it can be concluded that the application of honeypot in the linux-based server security system at SMK Negeri 3 Bengkulu is able to manipulate ports such as ports 22 and 23, so that it can avoid and secure ports from attacks such as ping of death which was tested using the LOIC, SSH, Telnet applications, port scanners which were tested using the advanced port scanner application, which is stored in the Cowrie Honeypot logs
Me Hubungan Antara Gaya Belajar Dengan Tingkat Prokrastinasi Siswa Kelas IX SMP Negeri 02 Kota Bengkulu: Pendahuluan Metode Penelitian, Pembahasan, Daftar Pustaka
No full textThe aim of this research is to find out how the level of procrastination of class IX students at SMP Negeri 02 Bengkulu City is related to their learning methods. Information was collected from the results of giving student questionnaires about procrastination and learning styles. The research sample consisted of 129 people using random sampling methodology. Contingency Correlation analysis was carried out on the data using the SPSS crosstab menu. With a correlation value of 0.286 and a significance level of p 0.117 (p>0.05), the research results show that there is no relationship between learning style and student procrastination. Because the learning style variable does not show a relationship, future researchers can choose the delay variable along with other factors.
Keywords: learning style, procrastination, studentsABSTRAK
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh konseling individu dengan pendekatan gestalt teknik kursi kosong terhadap peningkatan perilaku asertif siswa korban bullying. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan subjek AM dan KH. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data melalui reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Pemberian Konseling individu dengan pendekatan gestalt teknik kursi kosong sebagai bentuk peningkatan perilaku asertif siswa korban bullying. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa perilaku asertif yang dimiliki subjek dapat meningkat. Seperti dapat terbuka dan jujur terhadap diri sendiri dan orang lain, mampu mempertahankan hak-hak semestinya, mampu menyatakan ketidaksetujuannya terhadap sesuatu, mampu menghadapi pelaku bullying. Dari hasil penelitian ini disarankan kepada guru BK untuk meningkatkan perilaku asertif siswa korban bullying menggunakan layanan konseling individu dengan pendekatan gestalt kursi kosong.
Kata Kunci : konseling individual, gestalt, perilaku asertif, bullying, kursi koson
Increasing Javanese Vocabulary Through Dolanan Lir Ilir Songs as a Form of Local Wisdom in Group B Children
Get PDFThis study analyzes the effectiveness of implementing the traditional song “Lir-Ilir” in improving the mastery of Javanese vocabulary in group B learners of Tunas Kusuma Kindergarten Malang. Using a mixed method approach with a classroom action research design, this study involved 15 learners consisting of 6 boys and nine girls. Data was collected through structured observation, in-depth interviews, field notes, and documentation. The research was conducted in two learning cycles. The results showed a significant increase from the initial condition of 20% to 73.33% in cycle I and 86.66% in cycle II, with a total increase of 66.66%. Evaluation of the ability to associate visual representations with vocabulary reached an optimal result of 100% at the second meeting in both cycles. The results indicate that using the song “Lir-Ilir” effectively improves the mastery of Javanese vocabulary while preserving local wisdo