Portal de Publicações da FATEC Zona Sul (Faculdade de Tecnologia - Centro Paula Souza de Educação Tecnológica)
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Ansiedade em adolescentes do ensino médio integrado: : análise nos cursos
Get PDFA ansiedade cumpre uma função adaptativa e, por vezes, essencial à sobrevivência, ela é uma reação natural do ser humano a que todas as pessoas estão expostas. Contudo, as suas reações podem se tornar extremas, trazendo prejuízos ao indivíduo. Em se tratando do Ensino Integrado, um sistema no qual o estudante realiza dois cursos conjuntamente, os sintomas ansiosos e outros problemas de ordem psíquica também são recorrentes. Dessa forma, o presente estudo objetivou levantar os níveis de sintomas ansiosos dos estudantes pelos cursos ofertados na instituição. Participaram da pesquisa 257 estudantes, de ambos os sexos, com idades entre 14 e 18 anos, matriculados nos 1os, 2os e 3os anos do Ensino Técnico Integrado ao Ensino Médio, nas áreas de Administração, Edificações e Informática, de uma instituição pública de ensino de uma cidade sul mineira. Foi utilizado um questionário para o levantamento das características pessoais e de níveis de ansiedade. Os resultados apontaram que o Curso Técnico em Administração apresentou maior nível de ansiedade entre os alunos, seguido pelo Curso Técnico em Edificações e pelo Curso Técnico em Informática
Editorial
Get PDFEm tempos emergentes de proteção de dados, autoria, além da democratização do acesso à informação, dentre outros e, sobretudo, de uma tendência mundial de se garantir ao cidadão o acesso à pesquisa científica, este editorial apresenta o conteúdo desta relevante e oportuna edição da Revista Fatec Zona Sul (Refas). Nesse contexto da Web da ciência, nesta edição 33, de fevereiro de 2022, temos novos cadastros em indexadores e diretórios internacionais: a Europub e o Plubons, já que, desde 2014, são publicados mais de 200 artigos em português, inglês e espanhol, dentre os quais 85% são de autores externos à unidade sede desta revista. É importante destacar também as parcerias da Refas com instituições como UFPB; IF Suzano e PUC-SP.Esta edição se insere no contexto contemporâneo e caracteriza-se pelo caráter interdisciplinar das pesquisas na educação profissional, bem como esferas/campos de circulação e produção de pesquisas e tecnologias. Com o rápido desenvolvimento tecnológico, em que se apresentam novas interações, práticas de linguagem em rede, apesar da Web ser um espaço livre e familiar até para crianças e adolescentes, pressupõe-se a relevância de se considerar as dimensões ética, estética e política de seu uso.A interdisciplinaridade permitiu um grande avanço para a ideia de integração curricular, desde a publicação dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), em 1998. As políticas educacionais nacionais em seus discursos oficiais e documentos legais apresentam a proposta de um diálogo entre as ciências, de forma que o saber passasse a ser visto de maneira menos fragmentada. E, assim, foram publicados os Estudos Transversais, também em 1998.E a atual Base Nacional Comum Curricular (BNCC), à qual todos devem se adequar, retoma tais documentos e orientações curriculares e busca atualizá-los. E temos, nesta edição, o artigo, EDUCAÇÃO FINANCEIRA COMO TEMA TRANSVERSAL NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR – BNCC, tão significativo no atual contexto do mundo do trabalho e do consumo. Nesse artigo, propõe-se investigar como a inserção da Educação Financeira-EF na educação básica é tratada pela BNCC. Foram feitas pesquisas na área da educação e na legislação brasileira para a exploração dos conceitos apresentados na BNCC sobre esse tema. E a análise dessa inserção da EF na BNCC, por meio de uma pesquisa documental, mostrou-se importante e necessária ao se considerar o relevante impacto desse conhecimento para a formação do jovem, para a construção do seu projeto de vida e para sua inserção no mundo do trabalho de forma consciente, crítica e cidadã.           Nesta edição da Refas, temos também o artigo, APOIO À TOMADA DE DECISÃO POR MEIO DE SISTEMA DE INFORMAÇÃO GEOGRÁFICA: ESTUDO DE CASO EM INSTITUIÇÃO PÚBLICA DE ENSINO SUPERIOR, que traz uma pesquisa de abordagem qualitativa, na qual se objetivou analisar a utilização de um Sistema de Informação Geográfica em apoio à tomada de decisão em uma instituição de ensino superior pública. Na realização desse estudo foram utilizados dados de estudantes de um curso superior de ensino a distância de Guarulhos-SP, cedidos pela Secretaria Acadêmica da faculdade. O tratamento e análise das informações foi feito por meio do software livre de geoprocessamento e foi concluído que a ferramenta computacional poderia ser um auxílio para a elaboração de um plano de ação para divulgar o processo seletivo (vestibular), além da captação de novas matrículas para a faculdade, ou ainda, para pleitear linhas de ônibus junto à Prefeitura, a fim de atender os alunos. Revelou-se, assim que o uso da geotecnologia é ferramenta de apoio ao gestor público escolar de ensino superior.           Também, nesta edição, temos o artigo, LINHAS DE CRÉDITO: INVESTIMENTO EM TECNOLOGIA NAS EMPRESAS, no qual objetiva-se apresentar os meios de obtenção de crédito disponível a pequenas e grandes empresas para o auxílio econômico, a fim de promover a melhoria nos negócios. Nesse artigo, foram abordadas as principais características e benefícios das linhas de crédito público e privado e foi feito um estudo exploratório, a partir de pesquisas bibliográficas que fundamentaram a importância do assunto. Com base nesse estudo constatou-se a existência de diversas opções de linhas de crédito disponíveis às empresas, bem como fundamentos jurídicos que protegem os títulos de financiamento. Evidencia-se que o conteúdo se configura informativo aos empresários e administradores, com intuito de instruir o melhor meio de se obter crédito, o que beneficia também a economia do país.           Ainda nesta edição, apresenta-se também o artigo, POTENCIAL DE REDUÇÕES DE ACIDENTES DE TRÂNSITO E IMPACTO ECONÔMICO ATRAVÉS DA IMPLEMENTAÇÃO DE ITENS DE SEGURANÇA AUTOMOTIVOS, que traz uma discussão pertinente e atual sobre acidentes de trânsito, que se tornaram um problema grave, não só de saúde pública, mas também financeiro para vários países. Traz dados informativos sobre a alta taxa de acidentes, no Brasil, que ainda está atrasado em relação a outros países, quanto à adoção de medidas que possam diminuir o número de ocorrências. Discutiu-se a implementação de tecnologias de segurança automotiva e a redução desse custo por meio de uma política pública, como os Sistemas de Assistência ao Condutor, ou ADAS (Advanced Driver Assistant Systems). Nesse artigo pretendeu-se estimar o potencial impacto social-econômico ao serem introduzidas tais tecnologias de acordo com as estatísticas atuais de gastos relacionados aos acidentes. Além disso, essa investigação serve como um parâmetro de análise e mensuração às políticas públicas que tratem do impacto social-econômico dos gastos relacionados aos acidentes de trânsito.           O artigo, O IMPACTO DAS MARCAS IFRN E INCUBADORA ITNC NO DESENVOLVIMENTO DE STARTUPS, apresenta essa discussão sobre tais instituições como empresas essenciais para o desenvolvimento econômico, principalmente as de pequeno porte, que tendem a apresentar mais dificuldades para se tornarem competitivas. Nesse artigo apresenta-se uma pesquisa sobre as incubadoras tecnológicas, que se mostram ser um mecanismo eficiente na conexão das micro e pequenas empresas às instituições educacionais, em que se facilita o acesso a conhecimentos tecnológicos e à cooperação. Um dos elementos da incubadora universitária, potencialmente valorizador de startups é a associação da marca corporativa como importante extensão de influência, indo além disso e servindo como selo de garantia de qualidade técnica. Nesse artigo, objetivou-se uma investigação que se centrou na análise da percepção das startups sobre o impacto das marcas do IFRN (Instituto Federal de educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte) e da ITNC (Incubadora Tecnológica Natal Central) no desenvolvimento dos seus negócios. Tratou-se de um estudo exploratório e descritivo, com abordagem qualitativa e quantitativa. E os resultados revelaram que a estrutura ofertada e as marcas do IFRN e do ITNC se configuraram nos aspectos mais importantes como motivadores à escolha da incubação. E que o grau de satisfação das empresas incubadas com a ITNC foi alto e que a marca IFRN foi a mais bem avaliada.           Ainda nesta edição, temos o artigo, EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: ESTUDO BIBLIOMÉTRICO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA BRASILEIRA (2010-2020), em que se apresentam dados sobre a produção científica brasileira voltada ao tema da extensão universitária, que é uma dimensão educativa essencialmente constituída na relação entre a Instituição de Ensino Superior e a sociedade. Nesse artigo, realizou-se um estudo bibliométrico, a partir de artigos científicos publicados em revistas da área de educação, em língua portuguesa, entre os anos 2010 e 2020. Foi verificado crescente interesse pelo tema por parte da comunidade acadêmica no país, mas com a predominância de estudos descritivos, o que sugere contribuições potencialmente de baixo impacto à teoria ou a métodos de pesquisa. Sugeriu-se então uma possível diversificação do campo de pesquisa, em vários aspectos, inclusive a utilização de pesquisa em sua função aplicada com foco na gestão e avaliação da extensão.           E, finalmente, nesta edição 33, da Refas, o artigo, CONECTIVIDADE DE PROCESSOS NA SUPPLY CHAIN VIA TECNOLOGIAS DA INTERNET DAS COISAS (IoT) E SOFTWARES NA EMPRESA ABC, discutiu-se que com o desenvolvimento contínuo do mercado econômico atual, as organizações se tornam cada vez mais competitivas e buscam, cada vez mais, atender às demandas do cliente em relação ao tempo, qualidade do produto ou serviço e satisfação, visto que, conforme aumentou a gama de produtos e serviços inseridos no mercado, também cresceram as expectativas do consumidor. Nesse contexto, as empresas conseguem integrar seus processos e assim obter maior eficiência em suas tarefas, por intermédio das novas tecnologias, aquelas provenientes da Internet das Coisas (IoT, em inglês). É um artigo interessante, em que se objetivou salientar, por meio de exemplos referentes à análise da empresa ABC, propôs-se uma análise do seu funcionamento e das tecnologias e softwares utilizados em seus processos, bem como a importância das tecnologias atuais para a conectividade dos processos na Supply Chain, para demonstrar ganhos e benefícios para o desenvolvimento da organização. No desenvolvimento desse artigo se utilizou de pesquisa exploratória e estudo de caso. Por meio da verificação, foi possível fundamentar e aplicar conceitos descritos teóricos e demonstrar que esses oportunizam benefícios e ganhos na empresa estudada.           Com base na descrição do conteúdo dos artigos desta edição, verificou-se que as temáticas deste número caracterizam o campo das pesquisas em educação profissional e tecnológica, além de discursos manifestados nas ciências e políticas educacionais, que se pautam em desenvolvimento tecnológico, produção científica, formação humana e exercício da cidadania. Prof. Dra. Rosália Maria Netto Prados.Pesquisadora do Programa de Pós-Graduação, no mestrado em Gestão e Desenvolvimento da Educação Profissional.Pesquisadora do Grupo de Pesquisa – Saberes e Trabalho Docente em Educação Profissional- CNPq.E-mail: [email protected]
Empreendedorismo ambiental na empresa Poiato Recicla: uma proposta de manejo ambiental por intermédio do resíduo do cigarro
Get PDFNo Brasil são comercializados legalmente 47 bilhões de cigarros, porém pode chegar a 111 bilhões se considerar os ilegais. A empresa Poiato Recicla e a Universidade de Brasília (UnB), iniciaram a reciclagem de bitucas deste produto recolhidas nos “cigarreiros†instalados em pontos estratégicos como nas entradas dos terminais rodoviários, parques de grande circulação, e similares, fazem parceria com a empresas atuando há mais de uma década, reciclaram cerca de 50 milhões unidades de bitucas de cigarros. Partindo do contexto o presente estudo visa analisar o empreendedorismo ambiental visto ser uma resposta não apenas à economia capitalista, mas atuar, a partir da reciclagem, associando os diferentes interesses ao contexto, como por exemplo, econômico, ambiental e social
Educação financeira como tema transversal na Base Nacional Comum Curricular – BNCC
Get PDFEste artigo objetiva investigar como a inserção da Educação Financeira (EF) na educação básica é tratada pela BNCC. Busca-se fundamentação teórica na área de educação e na Legislação Brasileira para que se explorem os conceitos trazidos pela BNCC. A análise da inserção da EF na BNCC mostrase importante e necessária considerando o relevante impacto do conhecimento de Educação Financeira para a formação do jovem, para a construção do seu projeto de vida e sua inserção no mundo do trabalho de forma consciente, crítica e cidadã. Dessa forma, para alcançar o objetivo proposto, utilizase a análise documental como eixo metodológico. Os resultados indicam que, mesmo a normativa trazendo a Educação Financeira como um tema transversal e de relevância em várias áreas de estudo, ainda não está claro como o assunto pode ser implantado e desenvolvido pelas instituições de ensino
Editorial
No full textEste ano de 2022 começou com a volta ao “novo normal†nas instituições de ensino, no contexto da pandemia de COVID-19. Muitos foram os desafios para a Educação no Brasil! E não foi diferente nas Fatecs. Foi nesse contexto que a Revista Refas continuou com sua missão de disseminar o conhecimento nas áreas de Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Logística, Gestão Empresarial e Temas Relacionados.Este volume 8, número 5, sob o tema “Inovação na proposta de valor em busca de vantagem competitivaâ€, está composto por oito artigos distribuídos nessas áreas de abrangência. Na primeira delas, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Antonio Cesar Galhardi e Nathan Cirillo e Silva buscaram identificar a influência da densidade e mobilidade na comunicação interveicular. Os autores utilizaram o protocolo de roteamento AODV, no cenário urbano, na cidade de Jundiaí, por meio dos simuladores “MOVE†e “NS2â€. Os resultados comprovaram essa influência, além de destacar a importância da simulação para a identificação de fatores que comprometem a comunicação, podendo servir de base para o desenvolvimento de protocolos mais eficientes e adaptáveis aos diversos tipos de cenários existentes.           Na área da Gestão Empresarial, o primeiro artigo, de Emerson Batista Santos e Adílson Caldeira, sob o título “Inovação na proposta de valor em busca de vantagem competitiva†buscaram conhecer inovações promovidas em modelos de negócios para diferenciar a proposta de valor em busca de vantagem competitiva. Por meio de entrevistas, os autores reuniram opiniões e percepções de gestores em organizações de variados setores, que foram agregadas em categorias temáticas, possibilitando estruturar os aspectos revelados na visão declarada dos participantes. Os resultados possibilitaram agregar conhecimento sobre modelos inovadores de negócio e propostas de valor idealizadas com base na busca pela competitividade, além de conhecer exemplos de inovação na oferta de serviços e produtos.           “A percepção do controller sobre os fatores de resistência às mudanças nos escritórios de contabilidadeâ€, de Cristiano Belarmino e Rezilda Rodrigues Oliveira, é o segundo artigo dessa área. Os autores objetivaram verificar como foram percebidos os fatores de resistências à mudança nos escritórios de contabilidade, por parte do controller ou da pessoa que desempenha essa função em 78 escritórios de contabilidade localizados nas cidades de Jaboatão, Olinda e Recife. Os resultados obtidos por meio de questionários respondidos pelos controllers mostraram que os diferentes fatores de resistência à mudança residem mais nos níveis “organizacionalâ€, “funcional†e “grupal†do que propriamente no nível do “individualâ€.           Adriana Basso, Lucas Fabrício Martinez e Vanessa de Cillos Silva, em seu artigo “Implementação de um sistema de gestão da qualidade para certificação de boas práticas de laboratório: estudo de casoâ€, acompanharam o processo de implementação de um sistema de gestão da qualidade e adequação às normas específicas para obtenção de certificado de Reconhecimento às Boas Práticas de Laboratório, concedido pela Coordenação Geral de Acreditação (CGCRE) – Inmetro. A pesquisa foi desenvolvida em uma empresa de pesquisas agronômicas localizada na cidade de Piracicaba/SP, onde se desenvolvem ensaios de eficácia agronômica de agrotóxicos para fins de registros de novas moléculas junto ao Ministério da Agricultura Pecuária e Abastecimento (MAPA). Os pesquisadores relataram que a implementação do sistema de qualidade foi dividida em 10 etapas e buscou integrar toda a equipe no desenvolvimento do projeto e que o reconhecimento às normas BPL foi concedido em outubro de 2018.O artigo sob o título “Nível de conhecimento de estudantes de ciências contábeis sobre a demonstração dos fluxos de caixaâ€, de Nadielli Maria dos Santos Galvão e Gabriel Santos de Jesus trata de uma pesquisa na qual foi verificado o nível de conhecimento dos estudantes de Ciências Contábeis sobre a Demonstração dos Fluxos de Caixa. Participaram estudantes de ciências contábeis da Universidade Federal de Sergipe. Os resultados apontaram que a maior dificuldade dos discentes estava nos pontos relacionados às atividades de investimento e financiamento. Os autores consideraram que o fato de os alunos avançarem no curso não significava que seu conhecimento sobre a Demonstração dos Fluxos de Caixa era ampliado, fato que gerou um feedback para a instituição participante da pesquisa e seus docentes.Fernando Rodrigo de Souza, Gabriel Estevão Nogueira e Roque Ribeiro Junior no artigo “Empreendedorismo ambiental na empresa Poiato Recicla: uma proposta de manejo ambiental por intermédio do resíduo do cigarroâ€, analisaram a parceria entre esta empresa e a Universidade de Brasília (UnB). Elas iniciaram a reciclagem de bitucas recolhidas nos “cigarreiros†instalados em pontos estratégicos como nas entradas dos terminais rodoviários, parques de grande circulação e similares. Há mais de uma década, foram recicladas cerca de 50 milhões unidades de bitucas de cigarros. Os autores concluíram que o empreendedorismo ambiental pode visto ser uma resposta não apenas à economia capitalista, mas pode atuar a partir da reciclagem, associando os diferentes interesses ao contexto, como por exemplo, econômico, ambiental e social.Na área da Logística, o artigo com o título “Uso do sistema WMS na logística interna e no gerenciamento de estoques em uma fábrica do ramo metalúrgicoâ€, de Uiliam Bandeira Trindade, Lucas Pires de Brito e Adriano Maniçoba da Silva, abordou o uso do Warehouse Management System (WMS) que é um software de gestão de estoques na empresa metalúrgica Delta. Para tanto, os autores realizaram uma pesquisa com 26 colaboradores da empresa. Os resultados demonstraram que as mudanças a partir do início das operações foram significativas nos processos de logística.           Na seção Temas Relacionados, está o último artigo deste número, intitulado “A inserção de transexuais no mercado de trabalhoâ€, de Marcos Barbosa Nascimento Junior, Marina Codo Andrade Teixeira e Neusa Haruka Sezaki Gritti. Esses autores estudaram a inserção dos transexuais no mercado de trabalho, bem como buscaram identificar se houve ou não dificuldade no processo. Para tanto investigaram, por meio de entrevistas a escolaridade dos transexuais, seus principais meios de atuação profissional e a preparação das empresas e seus colaboradores para recebê-los e os inserir de acordo com a legislação. Os resultados apontaram que as empresas estudadas não possuíam pleno conhecimento da legislação e de ferramentas para inclusão de transexuais e que estes possuem maior inserção em determinadas áreas e a inserção acontece de forma muito incipiente no Brasil, carecendo de maiores leis afirmativas e popularização do tema.           Esses artigos nos atualizam com os achados de pesquisas que envolvem vários contextos das empresas e instituições de ensino. Nesses estudos, que são benéficos para ambas as partes, verifica-se que estudantes e professores lidam com problemas reais, o que contribui para a formação de bons profissionais e pesquisadores. Assim, instituições de ensino e empresas constroem a ponte que promove a geração de conhecimento científico e tecnologias para o desenvolvimento da sociedade em geral. Boa leitura a todos! Neide de Brito CunhaProfessora doutora, do programa de mestrado profissional em Educação Profissional do Centro Paula Souz
Potencial de reduções de acidentes de trânsito e impacto econômico através da implementação de itens de segurança automotivos
Get PDFAcidentes de trânsito se tornaram problema grave não apenas de saúde pública, mas também financeiro em vários países. O Brasil, além de registrar alta taxa de acidentes, está atrasado em relação aos outros países na adoção de medidas que possam diminuir o seu número. O custo relacionado a esses pode ser reduzido por meio de política pública voltada a implementação de tecnologias de segurança automotiva, como os Sistemas de Assistência ao Condutor, conhecido como ADAS (Advanced Driver Assistant Systems). O artigo pretende estimar o potencial impacto social-econômico ao introduzir tais tecnologias de acordo com as estatísticas atuais de gastos relacionados aos acidentes. Assim, está estruturado como pesquisa descritiva, documental e quantitativa. Em que por meio de uma regressão MQO objetiva-se compreender a relação entre as variáveis: acidentes de trânsitos, tecnologia de segurança e frota automotiva. Com as tecnologias avaliadas na investigação evidenciam uma redução de acidentes ao do longo dos anos, e um efeito econômico em que é visto possível economia nos custos. Além disso, a investigação serve como parâmetro de análise e mensuração às políticas públicas que tratem do impacto social-econômico dos gastos relacionados aos acidentes de trânsito
Nível de disclosure das provisões e passivos contingentes de empresas brasileiras listadas na IBRX-50
Get PDFA Teoria da Divulgação objetiva explicar o efeito no mercado e o incentivo que os gestores têm nas informações divulgadas. Baseado nisso, o presente estudo tem como objetivo verificar o nível de disclosure das informações fornecidas pelas empresas listadas na IBRX-50, bem como, verificar a qualidade dessas informações relacionadas às provisões e passivos contingentes. Para isso, realizou-se uma análise documental e análise de conteúdo que se fundamenta na apuração das informações fornecidas por 45 empresas contidas no Brasil Bolsa Balcão (B3) em suas notas explicativas no período de 2007 a 2019, identificando o nível de evidenciação das provisões e passivos antes e após o Pronunciamento Técnico CPC 25, bem como a qualidade das informações divulgadas. Os resultados indicam que as empresas pesquisadas ampliaram a divulgação dos itens que estão relacionados às provisões e passivos contingentes, principalmente aos relacionados a evidenciação do valor contábil no início e fim do período, para uma melhor comparabilidade. Também é possível observar, que as empresas listadas na IBRX-50 em sua maioria, possuem suas informações auditadas por uma das Big Four e que são listadas no Índice de Ações com Governança Corporativa Diferenciada (IGCX). Logo, diante da inserção do Pronunciamento Técnico CPC 25, verificou-se uma aderência das empresas por meio do aumento do nível de disclosure, e qualidade das informações fornecidas, indicadas na transparência proporcionada pelo IGCX e qualidade das empresas de auditoria
Uma revisão sistemática de literatura sobre as competências profissionais da quarta era tecnológica
Get PDFA Indústria 4.0 surgiu como um conceito revolucionário, e vem mudando a forma como o mundo vê e entende o contexto tecnológico. O profissional em busca de inserção nesse ambiente tecnologicamente avançado terá de rever suas competências e buscar adequar-se às exigências desta quarta era. Contribuindo com a discussão a respeito das mudanças consequentes dessa transição, o presente trabalho, por meio de uma revisão sistemática de literatura, aponta as principais competências caracterizadas como diferenciais competitivos para os profissionais 4.0 em um contexto geral e, em particular, para os Engenheiros de Produção. As competências mais frequentemente citadas e comuns aos Engenheiros de Produção e demais profissionais em geral são a resolução de problemas; a aprendizagem contínua, os conhecimentos em tecnologias de informação e comunicação; a análise e proteção de dados; a comunicação; a capacidade de análise e gestão; o espírito crítico, a coordenação e colaboração; a transferência do conhecimento; o trabalho em equipe; a tomada de decisão; a criatividade; a liderança; e a flexibilidade e adaptabilidade
Risco de morte em acidentes ocorridos nas rodovias federais brasileiras
Get PDFO número de acidentes de trânsito em rodovias federais brasileiras se configura como um grave problema de saúde pública no país, não apenas pelos custos associados ao atendimento e internação das vítimas, mas também pela morte precoce de uma parte da população considerada economicamente ativa. Dado o contexto, este trabalho tem como objetivo analisar a ocorrência de vítimas fatais em acidentes de trânsito nas rodovias federais brasileiras. Para isso, utilizam-se de dados disponibilizados pela Polícia Rodoviária Federal (PRF), entre os anos de 2017 e 2019, além do modelo de regressão logística em linguagem R. Dentre os principais resultados, destaca-se o registro de 184.635 acidentes nas rodovias federais brasileiras, no qual 11.340 acidentes apresentaram ocorrência de morte (vítimas fatais) e 173.295 de acidentes sem vítimas fatais (feridos e ilesos), representando um percentual de, respectivamente, 6,14% e, 93,86% dos acidentes. Constatou-se que os fatores que mais agravam o risco de morte são: acidentes ocorridos aos domingos, na região Nordeste, provocados por erro do pedestre, ao amanhecer, com céu limpo, em pista simples, traçado de desvio temporário e em zona rural. Tais resultados possibilitam a elaboração e adoção de políticas de prevenção por parte da esfera pública, a fim de reduzir o número de óbitos em acidentes ocorridos em rodovias federais
Avaliação por pares e autoavaliação da aprendizagem baseada em problemas em ambiente de ensino remoto
Get PDFEsta pesquisa tem por objetivo verificar na percepção dos discentes da disciplina de Metodologia do Ensino Superior do curso de Pós-graduação em Ciências Contábeis da Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN, o quão eficazes são as avaliações por pares e a autoavaliação na metodologia Problem-Based Learning - PBL. A unidade de análise é composta por 14 alunos matriculados na disciplina. A estratégia metodológica teve por base o estudo de caso com a análise qualitativa, utilizando a triangulação de dados, através das seguintes fontes de evidências: a avaliação por pares, autoavaliação em formato de questionário com perguntas abertas, sendo necessário por parte dos alunos atribuírem notas e justificativas para cada questionamento; a observação participante, com as autoras assumindo papéis de tutoras em todo o processo de aplicação da metodologia, inclusive no momento das avaliações; e os grupos focais. Após a realização dos grupos focais, as entrevistas foram transcritas para um arquivo digital e estabelecida uma codificação aberta e axial, e com criação de redes utilizando o software ATLAS.ti 9®, realizando a análise de conteúdo. Em síntese, os principais resultados evidenciam que os alunos possuem uma maior aceitação da autoavaliação em detrimento da avaliação por pares, acreditando que o feedback dos pares difere da avaliação do docente, devido este ser mais capacitado profissionalmente