Universidade Federal de Roraima: Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas da UFRR
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    Da responsabilização por negligência na manutenção de edificações

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    O presente artigo visa analisar a responsabilização por negligência dos responsáveis legais e técnicos na manutenção de edificações. Para tanto elaborou-se uma pesquisa doutrinária, na perspectiva do direito positivo e da engenharia civil, fundamentada em publicações de autores reconhecidos no meio acadêmico e jurisprudência sobre a responsabilização civil por negligência na manutenção de edificações. A negligência com a manutenção de edificações tem o potencial de gerar o dever de indenizar eventuais prejuízos causados a terceiros, de acordo com a extensão dos danos, entendimento seguido pelos tribunais que não tem hesitado em estabelecer condenações diante dos casos que lhes chegam para julgamento

    Esquecidos no processo de educação: altas habilidades/superdotação em questão

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    The High Abilities or AH/SD giftedness is full of myths, where they claim that people with these characteristics do not need help and that they are capable of learning on their own. This thought collaborates that these skills remain dormant and that they are never improved. This writing seeks to know and discuss about AH/SD and the main challenges faced in their education process. For the written referent, qualitative bibliographic research was used as a methodology. Namely, from carefully selected authors, through recognized websites. The analyzes carried out verify that there is stigma regarding the need to help this public, due to the lack of knowledge and belief in myths. It is considered that investing in the training of professionals and the dissemination of information about AD/SD, both for parents and for society in general, contributes to the promotion of social inclusion.As Altas Habilidades ou superdotação (AH/SD) está repleta de mitos, onde afirmam que pessoas com essas características não necessitam de auxílio e que são capazes de aprenderem sozinhos. Esse pensamento colabora para que essas habilidades permaneçam adormecidas e que jamais sejam aprimoradas. O presente trabalho busca conhecer e discutir sobre AH/SD e os principais desafios enfrentados em seu processo de educação. Para o referente escrito, foi utilizada como metodologia a pesquisa bibliográfica de cunho qualitativo. A saber, de autores cuidadosamente selecionados, mediante sites confiáveis. As análises realizadas verificam que há estigma quanto à necessidade do auxílio a esse público, em decorrência da falta de conhecimento e crença de mitos. Considera-se, que investir na formação de profissionais e na divulgação de informações sobre AD/SD, tanto para os pais como para a sociedade em geral, colabora para a promoção da inclusão social

    Inclusão escolar e a tecnologia assistiva: caminhos que facilitam a aprendizagem

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    This article aims to present school inclusion and assistive technology to assist in special education and even at home. This study was compiled through literature review, investigations from literature analysis and evidence from educational experts who reported how difficult it is to use a mixed system to propose activities to students with certain disabilities, but they are proposed activities that used websites. that will help with daily tasks. Assistive technologies are tools that support the student, so the teacher needs to be prepared to use this technology in the classroom and make the school accessible, so it is important to invest in teacher training. As well as the use of assistive technology, schools promoted accessibility for students with special needs in classrooms, so it was important to promote inclusion in schools.Este artigo tem como objetivo apresentar a inclusão escolar e a tecnologia assistivas para auxiliar na educação especial e até mesmo em casa. Este estudo foi compilado por meio de revisão de literatura, investigações a partir de análise de literatura e evidências de especialistas educacionais que relataram o quão difícil é usar um sistema misto para propor atividades a alunos com determinadas deficiências, mas são propostas a eles atividades que utilizaram sites que vai ajudar nas tarefas diárias. As tecnologias assistivas são ferramentas que dão suporte ao aluno, por isso o professor precisa estar preparado para utilizar essa tecnologia em sala de aula e tornar a escola acessível, por isso é importante investir na formação docente. Assim como o uso de tecnologia assistiva, as escolas promoveram acessibilidade para alunos com necessidades especiais nas salas de aula, por isso era importante promover a inclusão nas escola

    Qualidade física dos solos e sua relação com o uso da terra na bacia do Rio Urubu, Tocantins

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    O presente estudo descreve o uso, a cobertura da terra e caracterizar a qualidade física de amostras de solos na bacia do rio Urubu, Tocantins. A análise do uso e ocupação da terra foi realizada por meio de classificação supervisionada de imagens do satélite LANDSAT 8. Por meio do programa Qualisolo®, foi calculado o índice S para 15 amostras de solo distribuídas entre as categorias de uso de cobertura identificadas, considerando os parâmetros físicos: densidade globais, de partícula e granulometria. Observou-se que mais de 40% das terras da bacia foram antropizadas, e todas as amostras de solo obtiveram valores de índice S inferiores a 0.035, sendo, portanto, proveniente de solos de baixa qualidade física e possivelmente degradados. Faz-se necessária a adoção de práticas de manejo do solo que sejam mais sustentáveis a fim de garantir o uso eficiente do solo. Recomenda-se a realização de um estudo focado na qualidade física dos solos cujos usos causem mais danos ambientais à bacia, tendo como suporte uma análise multitemporal dos usos e cobertura da terra

    O ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO HUMANO DO MUNICÍPIO DE AMAJARI-RORAIMA: UMA ANÁLISE DO PERÍODO 1991-2010

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    Este artigo intitulado “O índice de Desenvolvimento Humano do Município de Amajari-Roraima: uma análise do período 1991-2010” procurou tratar da temática em torno do Desenvolvimento Humano do município do Amajari no Estado de Roraima. Foram escolhidos os anos de 1991 a 2010, devido a uma análise realizada junto ao Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) em 2013. Diante disso, o artigo visa analisar o IDH-M do Município do Amajari- RR, tendo como problema norteador saber por que o município de Amajari- RR, de 1991 até 2010, não conseguiu atingir o nível mínimo considerado para ser desenvolvido. E a fim de responder ao referido problema, contextualizou-se o tema sob os aspectos teóricos e para a construção prática desta pesquisa, consultou-se o PNUD e o IBGE. No que se refere aos resultados obtidos nesta pesquisa, com base nos dados do PNUD, demonstrou-se que o município do Amajari-RR, apresentou um baixo índice do IDH-M nos anos analisados, devido as políticas públicas relacionadas à renda, saúde e educação serem incapazes de resolver o problema do baixo desenvolvimento humano do município, bem como as peculiaridades sociais do mesmo. Constatou-se neste artigo que na região amazônica, em especial o município do Amajari- RR, as políticas públicas não resolvem os problemas do baixo resultado desses índices, pelo fato do município se encontrar numa situação onde parte da sua população vive em um sistema pré-capitalista, onde a renda e a educação comum no sistema capitalista não são as principais prioridades dessa parcela da população

    PROGRAMA PLANTA RORAIMA: PRODUÇÃO DE ALIMENTOS E SUSTENTABILIDADE NO MEIO URBANO

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    O Programa Planta Roraima teve início a partir de uma movimentação da organização da sociedade civil Movimento ID (Movimento Ideológico Revolução). O projeto propõe a instalação de um Centro de Referência em Segurança Alimentar e Nutricional no espaço comunitário no Conjunto Habitacional Cidadão, onde será criado uma horta comunitária urbana, como ambiente de integração sustentável entre imigrantes, refugiados e nacionais em vulnerabilidade social e econômica. Com isso, tem-se como objetivos (i) entender como ocorre o acesso a conhecimentos de produção transformação, distribuição e consumo de alimentos em pequenos espaços urbanos e (ii) analisar como se dá o acesso a tecnologias de geração de renda para imigrantes, refugiados, indígenas e para população de baixa renda. Adotou-se como metodologia base a análise do “PROJETO PLANTA RORAIMA: Minha Horta Comunitária Cidadã”, desenvolvido pela Secretaria de Estado do Trabalho e Bem-Estar Social – SETRABES. Foi possível constatar que o projeto é relevante, pois proporciona capacitação técnica básica em produção de alimentos, dando autonomia e inserindo populações vulneráveis no seio da sociedade como cidadãos produtivos, e que, espaços ociosos nas cidades podem ser de grande valia para usos coletivos, como as hortas comunitárias

    TERRITORIALIDADES PERSISTENTES: A RELAÇÃO ENTRE MORADORES E MORADIAS COM A OCORRÊNCIA DE ENCHENTES NO “BEIRAL” EM BOA VISTA, RR

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    A pesquisa foi realizada na comunidade do “Beiral”, área localizada à margem direita do Rio Branco, em Boa Vista-RR, a qual apresentava problemas ambientais e sociais; também foi embasada com olhar geográfico e multidisciplinar. Como objetivo geral, buscou-se analisar as territorialidades persistentes no “Beiral”, em Boa Vista-RR, mesmo com a ocorrência das enchentes no município. Assim, conseguiu-se verificar, através da aplicação de questionários, a percepção dos moradores sobre o “Beiral” e identificar atributos que permitiram descrever melhor o fenômeno. A metodologia utilizada na pesquisa foi uma extensa revisão bibliográfica, aplicação de questionários, observações presenciais e conversas informais com os moradores.  Evidenciou-se que o “Beiral” era um lugar com ótima acessibilidade a todos os bairros da cidade de Boa Vista. A comunidade ainda era carente de vários serviços essenciais, como saúde e saneamento básico; mesmo assim, os moradores tinham apreciações que os levavam a não querer sair de lá, porque, além de terem construído o sentido de lugar que ocupam, nele experimentam suas vivências e desenvolvem sua imaginação, memórias, percepções, desejos, medos e tensões; construíram, portanto, socialmente e culturalmente, um lugar com muito sentimento e significados. Outro elemento importante para que que a maioria dos moradores persistia em continuar morando no “Beiral” era o fato de que não tinham condições econômicas para residirem outro bairro. Conclui-se, portanto, que a economia e os sentidos de lugar eram os fatores-chave para que perseverassem em viver nesse lugar. Assim, os aspectos materiais e imateriais foram responsáveis igualitários pelas territorialidades desenvolvidas neste lugar; e, por último, não se pode esquecer de que as territorialidades são formas e conteúdo que geram funcionalidades a um sistema e que são compreendidas por elementos, os quais têm uma finalidade dentro do espaço e atributos que os condicionam a este

    Swimming exercise modifies oxidative stress in skeletal and cardiac muscles of diabetic rats

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    Introduction: Oxidative stress is a key factor leading to the deterioration of diabetes. Oxidative stress exacerbates diabetes and induction of the activity of the antioxidant system may be required to prevent this effect. Objetive: The aim of the present study was to evaluate the redox state in the skeletal and cardiac muscles in a diabetes rat model subjected to swimming exercise for 4 weeks. Methods: Wistar rats were divided into four groups: untrained control (C), trained control (T), untrained alloxan-induced diabetes (D), and trained alloxan-induced diabetes (TD). The redox state of the skeletal and cardiac muscles was assessed by analyzing TBARS, -SH groups, H2O2 production, and SOD and catalase activity. The total number of cardiomyocytes and the total area of collagen fibers in the cardiac muscle were measured by histomorphometry. Results: In the Soleus muscles, the TD group showed increased H2O2 levels and catalase activity compared to the T group, and SOD activity compared to the D group. Regarding the red gastrocnemius, the TD group presented higher SOD and lower catalase activities than the D group. Regarding the cardiac muscle, the TD group presented lower TBARS and higher levels of -SH groups and catalase activity than the D group. Swimming exercise decreased hyperglycemia and reduced pathology, as evidenced by the reduced number of cardiomyocytes and the area of collagen fibers. Conclusion: Swimming exercise in diabetic rats controlled hyperglycemia and oxidative damage, and the reduced fibrosis in the cardiac muscle of diabetic rats

    “Procurando pela história certa”: : os elementos da Segunda Guerra Mundial nas produções de cinema dos Estados Unidos e Reino Unido

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    This text is an initial reflection on the strong presence of the Second World War as a direct or transversal theme in films produced in the United States and the United Kingdom in the first two decades of this century. Using comparative methodology, we seek to highlight the political uses of this theme within the logic of cinema's cultural production and which mechanisms and discourses were allocated to the diversity of works, presenting different perspectives on the war period but also building concepts that were linked to a series of other analyzes on the role of each country as an actor in the development and conclusion of the Second World War.  O presente texto é uma reflexão inicial acerca da presença marcante da Segunda Guerra Mundial como tema, direto ou transversal, em filmes produzidos nos Estados Unidos e Reino Unido nas duas primeiras décadas do presente século. A partir da metodologia comparada, buscamos evidenciar os usos políticos desta temática dentro uma lógica da produção cultural do cinema e quais mecanismos e discursos foram alocados na diversidade de obras, apresentando diferentes perspectivas sobre o período de guerra mas também construindo conceitos que foram vinculados à uma série de outras análises sobre o papel de cada um dos países como ator no desenrolar e conclusão da Segunda Guerra

    Migração Internacional nas Fronteiras Amazônicas

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    There are many nationalities of migrants who use the Amazon as a migratory route to Brazil. The motivations that make these migrants must leave their countries of origin for another are many. However, with regard, specifically, to the most recent migratory processes towards the Amazon, we understand that such mobilities are not caused by voluntary forces, that is, they are not formed by people who chose a certain place in search of building a planned life project with time for its execution. Thus, we emphasize that although in the last 20 years the migratory theme has been in evidence in the Amazon, mainly due to the expressive arrival of Haitian and Venezuelan migrants, for many decades the Amazon has been used as a route by several migrants, posing several challenges to the region. Because of this, we believe that it is relevant to always put this debate on the agenda with the aim of deepening it and not corroborating the speeches without scientific basis, propagated by common sense and on many occasions by politicians and the media.São muitas as nacionalidades dos migrantes que utilizam a Amazônia como rota migratória para o Brasil. As motivações que fazem com que esses migrantes tenham que deixar seus países de origem em direção a outro são muitas. Entretanto com relação, especificamente, aos processos migratórios mais recentes em direção a Amazônia, entendemos que tais mobilidades não são ocasionadas por forças voluntárias, ou seja, não são formadas por pessoas que elegeram determinado lugar em busca de construir um projeto de vida planejado com tempo para sua execução. Assim destacamos que apesar de nos últimos 20 anos a temática migratória tenha estado em evidência na Amazônia, principalmente pela chegada expressiva de migrantes haitianos e venezuelanos, a muitas décadas a Amazônia é usada como rota por vários migrantes, colocando para região diversos desafios. Por conta disso acreditamos que é relevante estar sempre colocando este debate em pauta com o objetivo de aprofundá-lo e não corroborar com os discursos sem base científica, propagados pelo senso comum e em muitas ocasiões por políticos e pelas mídias

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