Universidade Federal de Roraima: Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas da UFRR
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Círculos de Mulheres: : Deusa, mãe, sacerdotisa e alquimista
Get PDFTrata-se de um relato construído em primeira pessoa por aquela que é considerada a “segunda da fila”, antecedida apenas por Mirella Faur, uma conhecida personagem no capítulo de constituição e divulgação de Círculos de Mulheres no Brasil, com um conjunto de livros publicados. Um texto poético e emocionante que se apresenta como uma carta convite para mulheres de distintas idades e lugares, uma expressão de um modo de ser, sentir e atuar no mundo construído em Círculos. Uma expressão que termina com uma homenagem, um círculo que se fecha, e outros que se abrem, como canta a música conhecida entre as praticantes de espiritualidades femininas
Avaliação Subjetiva da Condição do Pavimento Flexível de Subtrechos de uma via da Cidade de Barreiras-Ba
Get PDFThe study of the surface quality of the pavement is of fundamental importance, since it allows determining the state in which it is located and allows better use of the available resources. In addition to allowing the recognition of sections of the road that require improvements and that must be prioritized. This research aims to subjectively analyze the surface condition of flexible pavement using the current service value (VSA) method, with the help of a visual scale built based on the proposal of Oliveira et al. (2013). The VSA analysis on Rua Capitão Manoel Miranda, located in the center of Barreiras, was carried out considering two different times of the day, with the aim of observing how different temperature and humidity conditions interfere with the comfort and smoothness of the trip offered to the users. The road was divided into four subsections of 600 meters each, totaling 2.4 kilometers. The surface of the road under study was classified as “good” after analyzing photographs using the visual scale and “fair” through the VSA evaluation. Once the final VSA (2.54) determined for the track was close to the accepted limit, it indicates the need to perform corrective maintenance and, subsequently, periodic preventive maintenance.El estudio de la calidad superficial del pavimento es de fundamental importancia, ya que permite determinar el estado en el que se encuentra el mismo y permite un mejor aprovechamiento de los recursos disponibles. Además de permitir el reconocimiento de tramos de la vía que requieren mejoras y que se deben priorizar. Esta investigación tiene como objetivo analizar subjetivamente el estado superficial del pavimento flexible utilizando el método del valor de servicio actual (VSA), con la ayuda de una escala visual construida con base en la propuesta de Oliveira et al. (2013). El análisis VSA en la Rua Capitão Manoel Miranda, ubicada en el centro de Barreiras, se realizó considerando dos momentos diferentes del día, con el objetivo de observar cómo las diferentes condiciones de temperatura y humedad interfieren en el confort y la suavidad del viaje ofrecido a los usuarios. La vía se dividió en cuatro subtramos de 600 metros cada uno, totalizando 2,4 kilómetros. La superficie de la vía en estudio fue clasificada como “buena” tras el análisis de fotografías mediante la escala visual y “regular” mediante la evaluación de VSA. Una vez que el VSA final (2.54) determinado para la vía estuvo cerca del límite de aceptado, indica la necesidad de realizar un mantenimiento correctivo y, posteriormente, un mantenimiento preventivo periódico.Estudar a qualidade superficial do pavimento é de fundamental importância, tendo em vista que possibilita a constatação da condição em que se encontra e proporciona um melhor aproveitamento dos recursos disponíveis. Além de permitir o reconhecimento de seções que necessitam de melhorias e que devem ser priorizadas. Esta pesquisa tem por objetivo analisar subjetivamente a condição superficial do pavimento flexível através do método de valor de serventia atual (VSA), com auxílio de escala visual montada com base na proposta por Oliveira et. al (2013). A análise por VSA na Rua Capitão Manoel Miranda, localizada no centro de Barreiras foi realizada considerando dois horários distintos do dia, com o intuito de observar como condições diferentes de temperatura e umidade, interferem no conforto e suavidade de rolamento oferecida aos usuários. A via foi dividida em quatro subtrechos de 600 metros cada um, totalizando 2,4 km de via. A superfície de rolamento da via em estudo foi classificada como “boa” após análise de fotografias por escala visual e “regular” através da avaliação por VSA. Uma vez que o VSA final (2,54) determinado para a via ficou próximo do limite de aceitabilidade, verificou-se a necessidade de realizar manutenção do tipo corretiva e, posteriormente manutenções preventivas periódicas
Arte e infância: : um diálogo sobre as múltiplas linguagens na educação infantil
Get PDFThis article presents a dialogue between multiple languages and art in the daily life of Early Childhood Education. It aimed to provide and validate the protagonism of children, through different forms of expression. The experiences reported in the text were carried out in a community nursery located in the municipality of Caucaia/CE, with two groups, one formed by 1-year-old babies and the other with 3-year-old children. The methodology consisted of a qualitative approach, based on a narrative literature review using the following authors as a reference: Barbieri (2012), Edward; Gandini; Forman (2016), Brazil (1998), Caucaia (2022), Friedmann (2020), Costa (2022), Cunha; Carvalho (2017), Bueno (2018). Considering the child as a being who can express himself in different ways, art came as the means that enabled us to perceive and experience these multiple languages.O presente artigo apresenta um diálogo entre as múltiplas linguagens e a Arte no cotidiano da Educação Infantil. Teve como objetivo proporcionar e validar o protagonismo das crianças, através das diferentes formas de expressão. As vivências relatadas no texto foram realizadas em uma Creche comunitária localizada no município de Caucaia/CE, com duas turmas: uma formada por bebês de 1 ano e a outra com crianças pequenas de 3 anos. A metodologia consistiu na abordagem qualitativa, fundamentada numa revisão narrativa e descritiva de literatura tendo como referencial os seguintes autores: Barbieri (2012), Edward; Gandini; Forman (2016), Brasil (1998), Caucaia (2022), Friedmann (2020), Costa (2022), Cunha; Carvalho (2017), Bueno (2018). Considerando a criança como um ser que pode se expressar de diferentes formas, a Arte veio como o meio que nos possibilitou perceber e vivenciar essas múltiplas linguagens
Optimising selection in full-sib progeny of the cashew
Get PDFIn Brazil, the productivity and quality of the peduncle and nut of the cashew have increased significantly due to the use of binomial hybridisation-cloning. In the present research, genetic parameters (variance components – individual REML) and genetic values (mean components – individual BLUP) were estimated in a test of full-sib segregating progenies, aiming at the selection of superior cashew progenies and individuals. A controlled-pollination, segregating population from the cashew genetic breeding program of Embrapa Agroindústria Tropical, comprising four different progenies, each represented by 48 full-sib (FS) individuals, were evaluated over six consecutive crops. The following traits were evaluated: nut yield, mean nut weight, reaction to Anacampsis phytomiella, and reaction to oidium (powdery mildew). The experimental design was of randomised blocks, with four replications and 12 plants per plot. The REML/BLUP geneticstatistical procedure was used to optimise the selection process. It seems reasonable to opt for a selection limit of 14 individuals with superior behaviour to comprise the recombination unit of the next cycle of recurrent selection using the remaining seeds from this breeding population. Plants 25 and 27 from the progeny identified as having the best performance (FS 13/3) for direct cloning were selected to comprise the local trial of the cashew genetic breeding program
Proposta de mudança do ensaio inderbitzen empregando solos do cerrado goiano com diferentes densidades
Get PDFO principal fator que provoca degradação dos solos é a erosão hídrica. As características, em relação à geologia, geomorfologia, solos e clima, constituem fatores condicionantes dos processos erosivos atuantes. A intervenção antrópica, sobre esse substrato do meio físico, modifica as formas de atuação das forças erosivas. Entre os ensaios de laboratório que quantificam de maneira direta a erodibilidade do solo, temos o ensaio de Inderbitzen. Neste trabalho estuda-se o emprego do ensaio de Inderbitzen em pesquisas no Brasil, apresentam críticas ao modelo original do ensaio e se desenvolve um equipamento e procedimentos, de modo a amenizar a variação dos resultados dos ensaios. Para o estudo foram selecionados três solos do cerrado goiano sendo eles da região metropolitana de Goiânia. Os solos possuem textura e origem pedológicas diferentes sendo: LATOSSOLO VERMELHO Distrófico (Solo 1), CAMBISSOLO HÁPLICO Ta Distrófico (Solo 2) e NEOSSOLO QUARTZARÊNICO Órtico (Solo 3) Foram propostas modificações nos procedimentos e equipamento do ensaio Inderbitzen que ocasionaram boa precisão e repetibilidade dos resultados encontrados. Nos Solos 2 e 3 houveram pouca variação de perda de solo em função do índice de vazios. Já para o Solo 1, demonstrou significativo aumento da perda de solo com o aumento do índice de vazios
Pedoestratigrafia em lagoas salinas no Pantanal da Nhecolândia – MS
Get PDFAs lagoas salinas são ambientes típicos do Pantanal da Nhecolândia. Estudos recentes apontam para melhoria climática nos últimos 3.300 anos, com a possibilidade de maior alcalinização destas lagoas salinas nos últimos 910 anos. Esses processos de mudanças climáticas para ambientes mais úmidos podem interferir na organização pedoestatigráficas. Deste modo, o presente artigo tem como objetivo apresentar as características pedoestratigráficas de duas lagoas salinas do Pantanal da Nhecolândia. Com a utilização de sensores remotos, determinou-se a área de amostragem, que posteriormente em campo, foi mensurado o pH e condutividade elétrica para validar as características químicas básicas de uma lagoa salina. Foram coletados dois testemunhos em cada lagoa, um no interior próximo a lâmina d’água e outro no na porção mais elevada, denominada localmente de cordilheira. Posteriormente, em laboratório, o material foi dividido em unidades de acordo com a cor e textura. Após o fracionamento, o material passou por peneiramento para análise granulométrica e estatística. Como resultado, tem-se que a textura que predomina ao longo de todos os perfis é de areia fina, contudo, nos ambientes do interior das salinas, há maior variação entre as características dos grãos, enquanto que nas cordilheiras a distribuição do material é mais homogênea. A cor das amostras evidencia a relação próxima com o hidromorfismo, pois no interior das lagoas está presente a coloração Gley. Enquanto nas cordilheiras, devido a elevação, a pedogênese está mais relacionada a interação com a vegetação, o que é bem menos intenso, preservando melhor os registros deposicionais, do que os ambientes sob influência da água
Do narrar a si à revelação do ser docente: por entre dizeres de licenciandos de geografia em formação
Get PDFO artigo em tela tem o intuito de provocar reflexões concernentes à constituição do ser professor de Geografia a partir da perspectiva (auto)biográfica. Esta compreende a formação docente enquanto um processo que se desenvolve ao longo da trajetória de vida do sujeito. Assim, são analisadas narrativas (auto)biográficas de cinco licenciandos em Geografia de uma universidade federal do interior do Estado do Rio Grande do Sul que foram produzidas durante a realização do Estágio Supervisionado em Ensino Fundamental dos mesmos. O olhar analítico busca fundamentação no referencial teórico pertinente ao ensino de Geografia, formação de professores e pesquisa (auto)biográfica. Por meio das narrativas (auto)biográficas dos acadêmicos foi possível identificar as relações existentes entre os percursos de vida pessoal e de escolarização, explicitados pela evocação de memórias, com sua projeção profissional. Depreende-se que a escolha pela profissão, pela área de ensino, as concepções de docência e de Geografia imprimem as marcas de uma trajetória de vida que é única e singular. Logo, a constituição do ser docente é inerente ao processo existencial do professor. Isto posto, as narrativas (auto)biográficas revelam que esta concepção de formação é profícua e interessante de ser adotada no contexto da licenciatura a fim de que o (futuro) professor de Geografia se assuma como sujeito de sua formação pela apropriação de seu percurso de vida
O COMPORTAMENTO DA BALANÇA COMERCIAL GUAJARAMIRENSE FRENTE À TAXA DE CÂMBIO DURANTE PERÍODO DE 2008 A 2017
Get PDFEste artigo teve como objetivo descrever o comportamento da balança comercial Guajaramirense frente à taxa de câmbio entre o período de 2008 a 2017, identificando os principais produtos e parceiros comerciais. Metodologicamente trata de uma pesquisa de caráter exploratório-descritivo que levantou informações junto à base de dados da Inspetoria da Receita Federal/GM, MDIC/SECEX e BANCEN, totalizando 120 observações. Como resultado desta pesquisa conclui-se que existe uma relação entre as variações da taxa de câmbio e o saldo da balança comercial, além disso, demonstrou-se que a pauta exportação do município sofre constantes variações e está cada vez mais concentrada em produtos provenientes de outras regiões, servindo este apenas como uma espécie de “trânsito de passagem” para o escoamento das mercadorias, prejudicando assim o desenvolvimento local
Travessias de conhecimento: notas sobre um ritual de integração transnacional na fronteira Brasil-Guiana.
Get PDFOur goal is to present the educational and political challenges inherent to holding the “Intercultural Exchange of Border Schools”, a project carried out annually by teachers from public schools in Bonfim (BR) and Lethem (GY), mobilizing primary and secondary education institutions from both countries. It is a school activity that combines not only students and education professionals from both cities, but multiple levels of cross-border integration. The exchange is treated as a ritual of transnational integration. Rituals mobilize constellations of symbols that give meaning to collective life. Teachers, on both sides of the bridge that unites/separates the countries, have the role of artisans of extra-official international relations, affirming the continuities of cross-border daily life in the face of the discontinuities placed by national bureaucracies.Nosso objetivo é apresentar os desafios educacionais e políticos inerentes à realização do “Intercâmbio Intercultural das Escolas da Fronteira", projeto executado anualmente por professores de escolas públicas de Bonfim (BR) e Lethem (GY), mobilizando instituições de ensino fundamental e médio dos dois países. Trata-se de atividade escolar que articula não somente estudantes e profissionais de educação das duas cidades, mas sim múltiplos níveis de integração transfronteiriça. O intercâmbio é tratado como um ritual de integração transnacional. Rituais mobilizam constelações de símbolos que dão sentido à vida coletiva. Aos professores, de ambos os lados da ponte que une/separa os países, cabe o papel de artífices de relações internacionais extra oficiais, afirmando as continuidades do cotidiano transfronteiriço face às descontinuidades colocadas pelas burocracias nacionais
Para além do discurso técnico:: Administração e reforma gerencial como política de desmantelamento do aparelho de Estado
Get PDFThe article aims to understand the political project named managerialism from the State Reform in the governments of Fernando Henrique Cardoso (1995-2002). To this end, we will analyze the documentation prepared by the Ministry of Federal Administration and State Reform (MARE), relating it to works that give theoretical support to managerialism. Starting from the notion of the State as a social relationship, whose public policies result from disputes between different social strata, we will confront the managerial project in order to know its local particularities and to what extent it presents forms of expropriation of the State apparatus. It is intended, therefore, to expand and offer elements for the debate about the State and the construction of public policies, questioning the validity and theoretical essence and managerialist practice in the state sphere, as well as how it establishes conditions for the existence of a State democratic and focused on strengthening social policies.O artigo tem por objetivo compreender o projeto político nomeado de gerencialismo a partir da Reforma do Estado nos governos de Fernando Henrique Cardoso (1995-2002). Para tanto, analisaremos a documentação elaborada pelo Ministério da Administração Federal e Reforma do Estado (MARE), relacionando-a com trabalhos que dão sustentação teórica ao gerencialismo. Partindo da noção de Estado enquanto relação social, cujas políticas públicas resultam de disputas entre diferentes estratos sociais, confrontaremos o projeto gerencialista a fim de conhecer suas particularidades locais e em que medida apresenta formas de expropriação do aparelho do Estado. Pretende-se, desse modo, ampliar e oferecer elementos para o debate sobre o Estado e a edificação de políticas públicas, questionando a validade e essência teórica e prática gerencialista na esfera estatal, bem como de que forma estabelece condições para a existência de um Estado democrático e voltado para o fortalecimento de políticas sociais