Universidade Federal de Roraima: Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas da UFRR
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INFLUÊNCIA DA TEMPERATURA E DA PRECIPITAÇÃO NA VARIAÇÃO ANUAL DE ÍNDICES DE VEGETAÇÃO EM ÁREA DE FLORESTA ESTACIONAL SEMIDECIDUAL, NO SUDOESTE DO PARANÁ, BRASIL
Full text linkVegetation indices (VIs) are designed to enhance the vegetation signal and minimize variations in solar irradiance and the effects of the plant canopy substrate. The time series of vegetation cover images present different frequency components, such as seasonal variations and long and short-term fluctuations, influenced mainly by climatic factors such as temperature and precipitation. Thus, the work aims to evaluate the influence of temperature and precipitation on the annual variation of NDVI (normalized difference vegetation index), RENDVI (red edge normalized difference vegetation index) and EVI (enhanced vegetation index), in an area of semideciduous seasonal forest, which covers part of the municipalities of Marmeleiro and Renascença, in the southwest of the State of Paraná. Seven images from the RapidEye satellite (level 3A) available for the year 2018 without cloud cover were used. Seasonal variation demonstrated that the highest values of vegetation IVs were found in summer, since temperature and precipitation contribute to raising them in the study area, with the response to temperature being faster than to precipitation. The EVI showed a better correlation with the minimum average temperature and the average temperature, because it is more influenced by the leaf area index (LAI), which is controlled by the seasons. On the other hand, NDVI and RENDVI are more influenced by precipitation and showed a greater correlation with accumulated precipitation between 30 and 60 days prior to imaging.Los índices de vegetación (IVs) actuán para mejorar la señal de la vegetación y minimizar las variaciones en la irradiancia solar y los efectos del sustrato del dosel vegetal. Las series temporales de imágenes de cobertura vegetal presentan diferentes componentes de frecuencia, como variaciones estacionales y fluctuaciones de largo y corto plazo, influenciadas principalmente por factores climáticos como la temperatura y la precipitación. Así, el estudio tiene por objetivo evaluar la influencia de la temperatura y la precipitación en la variación anual del NDVI (índice de vegetación diferenciado normalizado), RENDVI (índice de vegetación diferenciado normalizado borde rojo) y EVI (índice de vegetación mejorado), en una zona de bosque atlántico semideciduo, que cubre parte de los municipios de Marmeleiro y Renascença, en el suroeste del Estado de Paraná. Fueron utilizados siete imágenes del satélite RapidEye (nivel 3A) disponibles para el año de 2018 sin nubosidad. La variación estacional demostró que los mayores valores de IV de la vegetación se encontraron en el verano, ya que la temperatura y la precipitación contribuyen para elevarlos en el área de estudio, siendo la respuesta a la temperatura más rápida que a la precipitación. El EVI presentó una mejor correlación con la temperatura mínima media y la temperatura media, debido a que está más influenciado por el índice de área foliar (IAF), que es controlado por las estaciones. Sin embargo, NDVI y RENDVI son más influenciados por la precipitación y presentaron una más grande correlación con la precipitación acumulada entre 30 y 60 días antes de la obtención de las imágenes.Os índices de vegetação (IVs) possuem como função realçar o sinal da vegetação e minimizar as variações na irradiância solar e os efeitos do substrato do dossel vegetal. As séries temporais de imagens de cobertura vegetal apresentam diferentes componentes de frequência, como variações sazonais e flutuações de longo e curto prazo, influenciados principalmente pelos fatores climáticos da temperatura e da precipitação. Assim, o trabalho visa avaliar a influência da temperatura e da precipitação na variação anual do NDVI (normalized difference vegetation index), do RENDVI (red edge normalized difference vegetation index) e do EVI (enhanced vegetation index), em área de floresta estacional semidecidual, a qual abrange parte dos municípios de Marmeleiro e de Renascença, no sudoeste do Estado do Paraná. Foram utilizadas sete imagens do satélite RapidEye (nível 3A) disponíveis para o ano de 2018 sem cobertura de nuvens. A variação sazonal demonstrou que os maiores valores de IVs da vegetação foram encontrados no verão, uma vez que a temperatura e a precipitação contribuem para elevá-los na área de estudo, sendo a resposta à temperatura mais rápida que à precipitação. O EVI apresentou melhor correlação com a temperatura média mínima e com a temperatura média, pelo fato de ser mais influenciado pelo índice de área foliar (IAF), que é controlado pelas estações do ano. Por outro lado, o NDVI e o RENDVI são mais influenciados pela precipitação e apresentaram maior correlação com a precipitação acumulada entre 30 e 60 dias anteriores ao imageamento
CRESCIMENTO ECONÔMICO E DISPARIDADE REGIONAL EM MATO GROSSO NO INÍCIO DO SÉCULO XXI
Full text linkThis paper sought to analyze the behavior of regional economic disparities in regions by productive sectors in the geographic regions of Mato Grosso State in Brazil. For this, we used the methodological procedure based on the estimate of the Williamson Coefficient (Vw), using as a parameter the Gross Value Added (GVA) per capita for the economic sector and the resident population in the years 2002, 2010 and 2020. Furthermore, the GVA per capita of Mato Grosso State was used as a parameter to evaluate the intra-regional scenario. The results showed that the services sector presented the greatest regional convergence in the period between 2002 and 2020. The industrial sector is also moving towards greater regional homogeneity, however, with less intensity in some regions when observing the performance of the Vw. Regional differences were detected in the agricultural sector, with emphasis on the region of Sorriso, which presented the highest Vw significant value in 2020 in 2020. Furthermore, the regions of Cuiabá and Diamantino showed a moderate variation towards the highest regional divergence, that is, they are distancing themselves from the others in terms of homogeneity.Este artículo analizó el comportamiento de las disparidades económicas regionales en las regiones de Mato Grosso. Para ello se utilizó el procedimiento metodológico basado en la estimación del Coeficiente de Williamson (Vw), utilizando como parámetro el Valor Agregado Bruto (VAB) per cápita por sector económico y población residente en los años 2002, 2010 y 2020. Los resultados mostraron que el sector servicios presentó la mayor convergencia regional en el período comprendido entre 2002 y 2020. El sector industrial también avanza hacia una mayor homogeneidad regional, aunque con menor intensidad en algunas regiones al observar el desempeño de Vw. Se detectaron diferencias regionales en el sector agrícola, con énfasis en la región inmediata de Sorriso, que fue más significativa en 2020. Además, las regiones inmediatas de Cuiabá y Diamantino mostraron una variación moderada hacia una mayor divergencia regional, es decir, se están distanciando. de los demás en términos de homogeneidad.Este artigo analisou o comportamento das disparidades econômicas regionais nas regiões mato-grossenses. Para isso, fez-se o uso do procedimento metodológico baseado na estimativa do Coeficiente de Williamson (Vw), empregando como parâmetro o Valor Adicionado Bruto (VAB) per capita por setor econômico e a população residente nos anos de 2002, 2010 e 2020. Os resultados evidenciaram que o setor de serviços apresentou a maior convergência regional no período compreendido entre 2002 a 2020. O setor industrial também avança em direção a maior homogeneidade regional, porém, com menor intensidade em algumas regiões quando observado o desempenho do Vw. As diferenças regionais foram detectadas no setor agropecuário, com destaque para a região imediata de Sorriso, que foi mais significativa em 2020. Além disso, as regiões imediatas de Cuiabá e Diamantino mostraram uma moderada variação em direção à maior divergência regional, ou seja, elas estão se distanciando das demais em termos de homogeneidade
Perception of the use and exposure to pesticides among farmers in Santana do Livramento, Rio Grande do Sul state - Brazil
Full text linkThe majority of farmers in Brazil have a low level of education, which makes it difficult for them to read and understand pesticide labels and can result in poisoning during field applications. The aim of this study was to verify the perception of farmers and rural workers in the district of Santana do Livramento, Rio Grande do Sul - Brazil, concerning the use of and exposure to pesticides, as well as the damage caused to their health and the environment. Thirty-one farmers who make use of pesticides on their property were interviewed, together with the people that apply the pesticides. The profile of those interviewed showed that the majority were male (87.5%), with a professional occupation characterised as rural worker (29.2%) and a high school education (29.15%). When reading the labels and pictograms, none of the respondents correctly defined the figures on the labels or knew their meaning, the conclusion being that comprehension is still a problem. The perception of the farmers concerning the use of and exposure to pesticides was considered low despite claiming to know the risks that exposure entails. However, their partial use of PPE and their difficulty in understanding the product labels would contradict this claim. In addition, a proportion of those interviewed had already experienced some symptoms of poisoning.
Reescrevendo a narrativa Histórica: : a descolonização do ensino de História através das leis 10.639/03 e 11.645/08
Full text linkThis article investigates the process of decolonization of History Teaching in Brazil, with a specific focus on the implementation of laws 10.639/03 and 11.645/08 and their implications. Examines the transformative impact of these laws on the historical narrative, with an emphasis on reshaping the educational curriculum by promoting a more inclusive and diverse perspective. In doing so, these laws not only challenge but also deconstruct traditional narratives, bringing to light a more comprehensive understanding of history, essential for building a more just society. Through a critical analysis, this study highlights the fundamental role that these laws play in redefining Brazilian historical education, from inclusive perspectives in History Teaching, based on decolonial thinking.Este artículo investiga el proceso de descolonización de la Enseñanza de la Historia en Brasil, con enfoque específico en la implementación de las leyes 10.639/03 y 11.645/08 y sus implicaciones. Examina el impacto transformador de estas leyes en la narrativa histórica, con énfasis en remodelar el currículo educativo promoviendo una perspectiva más inclusiva y diversa. Al hacerlo, estas leyes no sólo cuestionan sino que también deconstruyen las narrativas tradicionales, sacando a la luz una comprensión más integral de la historia, esencial para construir una sociedad más justa. A través de un análisis crítico, este estudio destaca el papel fundamental que estas leyes juegan en la redefinición de la educación histórica brasileña, desde perspectivas inclusivas en la Enseñanza de la Historia, basadas en el pensamiento decolonial.Este artigo investiga o processo de descolonização do Ensino de História no Brasil, com foco específico nas implementações das leis 10.639/03 e 11.645/08 e suas implicações. Examina o impacto transformador destas leis na narrativa histórica, com ênfase na remodelação do currículo educacional, ao promover uma perspectiva mais inclusiva e diversificada. Ao fazê-lo, estas leis não só desafiam, mas também desconstroem as narrativas tradicionais, trazendo à luz uma compreensão mais abrangente da história, essencial para a construção de uma sociedade mais justa. Mediante de uma análise crítica, este estudo destaca o papel fundamental que essas leis desempenham na redefinição da educação histórica brasileira, a partir de perspectivas inclusivas no Ensino de História, com base no pensamento decolonial.
 
ITINERÁRIOS DE PESQUISAS SOBRE ASSÉDIO: REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA E AGENDA DE PESQUISA
Full text linkOver the past few decades, studies on harassment have spread in the field of administration, demanding a mapping of the routes taken, contributions, and possibilities of new studies. Thus, the aim of this article is to conduct a systematic review of national literature between 2011 and 2020. The identified articles were submitted to a selection and exclusion protocol, resulting in the selection of 57 studies. In addition to describing the social structure of the field, with an analysis of the impact of the articles, main journals, authors, co-authorship networks, and word clouds, it was possible to map the intellectual structure by identifying three research clusters: "workplace bullying, consequences, contexts and associated factors", "symbolic violence", and "typologies and organizational aspects". Based on the analysis of the results, it was possible to identify gaps to be filled and propose an agenda for conducting new studies on the topic. This is where the contribution of this research lies. Exploring other research routes may allow advances in understanding harassment as a phenomenon observed in different social and organizational contexts.Durante las últimas décadas, los estudios sobre acoso se han difundido en el campo de la administración, demandando un mapeo de los itinerarios recorridos, contribuciones y posibilidades de nuevos estudios. De esta manera, el objetivo del artículo es realizar una revisión sistemática de la literatura nacional entre 2011 y 2020. Los artículos identificados fueron sometidos a un protocolo de selección y exclusión, resultando en la selección de 57 estudios. Además de describir la estructura social del campo, con el análisis de impacto de los artículos, principales revistas, autores, redes de coautoría y nube de palabras clave, fue posible mapear la estructura intelectual identificando tres clusters de investigación: "acoso moral, consecuencias, contextos y factores asociados", "violencias simbólicas" y "tipologías y aspectos organizacionales". Basándonos en el análisis de los resultados, fue posible identificar lagunas que deben ser llenadas y proponer una agenda para la conducción de nuevos estudios sobre el tema. Es en este punto donde reside la contribución de esta investigación. Recorrer otros itinerarios de investigación puede permitir avances en relación a la comprensión del acoso como fenómeno observado en diferentes contextos sociales y organizacionales.Ao longo das últimas décadas, os estudos sobre assédio têm se difundido no campo da administração, demandando um mapeamento dos itinerários percorridos, contribuições e possibilidades de novos estudos. Desta forma, o objetivo do artigo é realizar uma revisão sistemática da literatura nacional entre 2011 e 2020. Os artigos identificados foram submetidos a um protocolo de seleção e exclusão, resultando na seleção de 57 estudos. Além de descrever a estrutura social do campo, com a análise de impacto dos artigos, principais periódicos, autores, redes de coautoria e nuvem de palavras-chave, foi possível mapear a estrutura intelectual identificando três clusters de pesquisa: “assédio moral, consequências, contextos e fatores associados”, “violências simbólicas” e “tipologias e aspectos organizacionais”. Com base na análise dos resultados, foi possível identificar lacunas a serem preenchidas e propor uma agenda para a condução de novos estudos sobre o tema. É neste ponto que reside a contribuição desta pesquisa. Percorrer outros itinerários de pesquisa pode permitir avanços em relação à compreensão do assédio enquanto fenômeno observado em diferentes contextos sociais e organizacionais
APLICAÇÃO DA PROSPECÇÃO TECNOLÓGICA NO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DE FERRAMENTA WEB PARA GERENCIAMENTO DA QVT
Full text linkThis study addresses the application of Technological Prospecting as a strategic component in the development of a Web Tool dedicated to managing Quality of Work Life (QWL) at the Legislative Assembly of Roraima – ALE-RR. The qualitative and exploratory methodology allowed for a systematic literature review and analysis of existing technologies, revealing gaps and opportunities for innovation. The results of the prior art search emphasize that, unlike existing solutions, the proposed tool goes beyond providing information, incorporating Artificial Intelligence for article production, offering information on QWL activities, and facilitating appointment scheduling. These findings solidify the proposal as a significant advancement in the legislative landscape, presenting itself as a disruptive practice in promoting well-being and effectiveness in the workplace. Therefore, this study contributes to innovation in QWL management and guides toward a new standard in the technological approach to promoting work-life balance for the target audience at ALE-RR.Este estudo aborda a aplicação da Prospecção Tecnológica como componente estratégico no desenvolvimento de uma Ferramenta Web dedicada ao gerenciamento da Qualidade de Vida no Trabalho - QVT na Assembleia Legislativa de Roraima – ALE-RR. A metodologia qualitativa e exploratória permitiu a revisão sistemática de literatura e a análise de tecnologias existentes, diante disso foram reveladas lacunas e oportunidades para inovação. Os resultados da busca de anterioridade destacam que, diferente das soluções encontradas, a ferramenta proposta vai além do informativo, integrando Inteligência Artificial para produção de artigos, disponibilizando informações sobre atividades de QVT e facilitando o agendamento de consultas. Esses achados consolidam a proposta como um avanço significativo no cenário legislativo, apresentando-se como uma prática disruptiva na promoção do bem-estar e eficácia no ambiente de trabalho. Portanto, o presente estudo contribui para a inovação na gestão da QVT e orienta para um novo padrão na abordagem tecnológica para promoção do equilíbrio entre trabalho e vida do público-alvo na ALE-RR
PROPOSTA DE INDICADORES DE DESEMPENHO PARA AVALIAR AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBIC NA FORMAÇÃO ACADÊMICA E CIENTÍFICA DOS ESTUDANTES EGRESSOS NO ÂMBITO DA FACULDADE DE TECNOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS – UFAM
Full text linkFaced with a reality of constant change and competitiveness, new skills and competencies are required every day to operate in a diffuse and complex society. Scientific Initiation Programs are an excellent way to promote and teach scientific skills that will allow you to achieve these new skills. However, it is important to monitor whether these Programs are achieving the expected objectives with the available resources. Thus, this research aimed to propose performance indicators to evaluate the contributions of the Scientific Initiation Program to the academic and scientific training of students graduating from the UFAM PIBIC and, in particular, within the scope of the Faculty of Technology of this Institution. To this end, it was necessary to map data from UFAM's PIBIC in the period from 2008 to 2018, characterizing the profile of graduates from the Program of courses at UFAM and the Faculty of Technology and the Faculty of Social Studies, making a comparison between the students' performance graduates of PIBIC/PAIC from the Faculty of Technology and the Faculty of Social Studies with those presented in the PIBIC General Report (CNPq) in the period 2016-2018 and presenting the proposal for management indicators for evaluating Scientific Initiation at UFAM. The methodology adopted was research through an exploratory and descriptive study, based on data collection using an electronic form sent to FES and FT Scientific Initiation graduates. The result was an outline of the development of PIBIC/PAIC, in the period in question, with an indication of the main characteristics of the undergraduate researchers. This facilitated the construction and validation of performance indicators to monitor Scientific Initiation actions. However, future studies could be directed towards a more comprehensive verification of other UFAM Units, also considering the perception of professors-supervisors regarding scientific research for undergraduate students.Ante una realidad de constante cambio y competitividad, cada día se requieren nuevas habilidades y competencias para desenvolverse en una sociedad difusa y compleja. Los Programas de Iniciación Científica son una excelente manera de promover y enseñar habilidades científicas que te permitirán alcanzar estas nuevas habilidades. Sin embargo, es importante monitorear si estos Programas están logrando los objetivos esperados con los recursos disponibles. Así, esta investigación tuvo como objetivo proponer indicadores de desempeño para evaluar los aportes del Programa de Iniciación Científica a la formación académica y científica de los estudiantes egresados del PIBIC de la UFAM y, en particular, en el ámbito de la Facultad de Tecnología de esta Institución. Para ello, fue necesario mapear datos del PIBIC de la UFAM en el período de 2008 a 2018, caracterizando el perfil de los egresados del Programa de Carreras de la UFAM y de la Facultad de Tecnología y de la Facultad de Estudios Sociales, haciendo una comparación entre los desempeño de los estudiantes egresados del PIBIC/PAIC de la Facultad de Tecnología y de la Facultad de Estudios Sociales con los presentados en el Informe General del PIBIC (CNPq) en el período 2016-2018 y presentando la propuesta de indicadores de gestión para la evaluación de la Iniciación Científica en la UFAM. La metodología adoptada fue la investigación a través de un estudio exploratorio y descriptivo, basado en la recolección de datos mediante un formulario electrónico enviado a los egresados de Iniciación Científica de la FES y FT. El resultado fue un esbozo del desarrollo del PIBIC/PAIC, en el período en cuestión, con indicación de las principales características de los investigadores de pregrado. Esto facilitó la construcción y validación de indicadores de desempeño para monitorear las acciones de Iniciación Científica. Sin embargo, futuros estudios podrían orientarse hacia una verificación más integral de otras Unidades de la UFAM, considerando también la percepción de los profesores-tutores sobre la investigación científica de los estudiantes de pregrado.Diante de uma realidade de constante mudanças e competitividade, são requeridas a cada dia novas habilidades e competências para operar numa sociedade difusa e complexa. Os Programas de Iniciação Científica são um meio excelente para a promoção e ensino de habilidades científicas que permitirão conquistar essas novas competências. Entretanto, convém acompanhar se esses Programas estão alcançando os objetivos esperados com os recursos disponíveis. Assim, esta pesquisa teve como objetivo propor indicadores de desempenho para avaliação das contribuições do Programa de Iniciação Científica na formação acadêmica e científica dos estudantes egressos do PIBIC da UFAM e, em especial, no âmbito da Faculdade de Tecnologia dessa Instituição. Para tanto, foi necessário mapear os dados do PIBIC da UFAM no período de 2008 a 2018, caracterizando o perfil dos egressos do Programa dos cursos da UFAM e da Faculdade de Tecnologia e da Faculdade de Estudos Sociais, realizando um comparativo entre o desempenho dos discentes egressos do PIBIC/PAIC da Faculdade de Tecnologia e da Faculdade de Estudos Sociais com os apresentados no Relatório de Geral do PIBIC (CNPq) no período de 2016-2018 e apresentando a proposta de indicadores gerenciais de avaliação da Iniciação Científica da UFAM. A metodologia adotada foi a pesquisa por meio de estudo exploratório e descritivo, baseada na coleta de dados mediante aplicação de formulário eletrônico encaminhado aos egressos da Iniciação Científica da FES e FT. O resultado foi um delineamento do desenvolvimento do PIBIC/PAIC, no período em questão, com a indicação das principais características dos pesquisadores graduandos. Isso facilitou na construção e validação de indicadores de desempenho para acompanhamento das ações de Iniciação Científica. Entretanto, estudos futuros poderão ser direcionados para a uma verificação mais abrangente de outras Unidades da UFAM, considerando ainda a percepção dos professores-orientadores quanto à pesquisa científica para os alunos da graduação
INFLUÊNCIA DOS GCPS NA ACURÁCIA DE PRODUTOS CARTOGRÁFICOS A PARTIR DE VANT EM ÁREA DE GRANDE VARIAÇÃO ALTIMÉTRICA
No full textThe processing of images obtained by UAVs, with advances in the SfM-MVS technique, has become popular in studies in the area of Geosciences, having several applications due to its low cost, speed and practicality of the method. Practicality means that less experienced users use the method and, often, cartographic accuracy is left in the background. The precision and accuracy of models obtained with UAVs have been the subject of studies in recent years, but there is still a need for in-depth studies on the mapping of areas with large elevation amplitudes. The objective of this research was to analyze the variation in RMSE according to the influence of the number of GCPs and to estimate an ideal number of control points that should be used to produce accurate results in an area of open pit basalt extraction in the form of platforms in the state of Rio Grande do Sul with an elevation variation of approximately 50m. With a number of 10 to 16 GCPs, a stabilization of errors was observed in the study area, but other factors besides the number of GCPs proved to be important in the error variation, such as point distribution, lighting, image overlap rate and variation in scale due to the height of the photo.El procesamiento de imágenes obtenidas por Vehículos Aéreos no Tripulados (VANTs), con avances en la técnica Structure from Motion – Multi-View Stereo SfM-MVS, se ha popularizado en estudios en el área de Geociencias, teniendo diversas aplicaciones por su bajo costo, rapidez y practicidad del método. La practicidad significa que los usuarios menos experimentados utilizan el método y, a menudo, la precisión cartográfica queda en un segundo plano. La precisión y exactitud de los modelos obtenidos con vehículos aéreos no tripulados han sido objeto de estudios en los últimos años, pero todavía es necesario realizar estudios en profundidad sobre el mapeo de áreas escarpadas donde el rango de altitud puede interferir con la calidad del modelo. El objetivo de esta investigación fue analizar la variación del Error Medio Cuadrado (RMSE) según la influencia del número de Ground Control Points (GCP) y estimar un número ideal de puntos de control que deberían usarse para producir resultados precisos en un área de extracción de basalto al cielo abierto, en la forma de plataformas en el estado de Rio Grande do Sul, con una variación de elevación de aproximadamente 50 m. Con un número de 10 a 16 GCP, se observó una estabilización de los errores en el área de estudio, pero otros factores además del número de GCP demostraron ser importantes en la variación del error, como la distribución de puntos, la iluminación, la tasa de superposición de imágenes y la variación en escala debido a la altura de la foto.O processamento de imagens obtidas por Veículos Aéreos não Tripulados (VANTs), com o avanço na técnica Structure from Motion – Multi-View Stereo (SfM-MVS), vem se popularizando nos estudos da área da Geociências, tendo diversas aplicações pelo seu baixo custo, rapidez e praticidade do método. A praticidade faz que usuários menos experientes utilizem o método e, por muitas vezes, a precisão cartográfica é negligenciada. A precisão e acurácia dos modelos obtidos com VANTs têm sido alvos de pesquisas recentes, mas carecendo ainda de estudos aprofundados no mapeamento de áreas escarpadas onde a amplitude altimétrica pode interferir na qualidade do modelo. A presente pesquisa teve por objetivo analisar a variação do erro médio quadrático (RMSE) de acordo com a influência do número de Ground Control Points (GCPs) e estimar uma quantidade ideal de pontos de controle que devem ser utilizados para produzir resultados acurados em uma área de extração de basalto a céu aberto em forma de patamares no estado do Rio Grande do Sul com uma variação altimétrica de aproximadamente 50m. Com um número de 10 a 16 GCPs foi observada uma estabilização do erros na área de estudo, mas outros fatores além do número dos GCPs se mostraram importantes na variação do erro, como distribuição dos pontos, iluminação, taxa de sobreposição das imagens e variação da escala devido à altura da foto
Política Nacional de Educação Especial e Inclusiva: atuação e recontextualização dos gestores educativos e escolares na Província do Zaire
Full text linkThe study aims to analyze the perceptions of education managers and general primary schools regarding the National Policy on Special Education Oriented towards School Inclusion in Zaire and their corresponding actions in the contextualization scenario. The research, which is qualitative, was carried out using the Policy Cycle Approach (PCA) method, initially formulated by Bowe, Ball and Gold (1992) and reformulated by Ball (1994), with emphasis on the context of practice through data collection supported by semi-structured interviews. The results reveal a positive opinion from managers regarding the need for school inclusion of students with disabilities, however, they are equally contradictory in arguing that they would learn better in special education schools. In conclusion, the translation of the national special and inclusive education policy in the province of Zaire faces significant difficulties due to the lack of preconditions that would allow its operation.O estudo objetiva analisar as percepções dos gestores de educação e das escolas do ensino primário geral sobre a Política Nacional de Educação Especial Orientada para Inclusão Escolar no Zaire e suas correspondentes atuações no cenário da recontextualização. A pesquisa, que é de matriz qualitativa, foi realizada a partir do método de Abordagem do Ciclo de Políticas (ACP), inicialmente formulada por Bowe, Ball e Gold (1992) e reformulada por Ball (1994), com ênfase ao contexto da prática através da coleta de dados suportada pela entrevista semiestruturada. Os resultados revelam um parecer positivo dos gestores sobre a necessidade de inclusão escolar dos alunos com deficiência, porém, são igualmente contraditórios ao defenderem que esses aprenderiam melhor nas escolas do ensino especial. Como conclusão, a tradução da política nacional de educação especial e inclusiva na província do Zaire enfrenta significativas dificuldades por falta de condições prévias que permitiriam seu funcionamento
Análise comparativa da ocorrência de focos de calor na bacia hidrográfica do rio Coreaú, Ceará, nos anos de 2019 a 2023
Full text linkEste trabalho analisou a ocorrência e distribuição de focos de calor na Bacia Hidrográfica do Rio Coreaú (BHRC), localizada no noroeste do estado do Ceará, Brasil. Utilizando dados de satélite do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) e ferramentas de geoprocessamento no QGIS, a pesquisa analisou 2.439 focos de calor registrados de 2019 a 2023. A análise temporal mostrou uma média anual de 487 focos de calor, com tendência de declínio durante a estação chuvosa e aumentos significativos nos meses mais secos, particularmente em novembro e dezembro. A distribuição espacial variou anualmente, com maior prevalência de focos de calor próximos ao Planalto da Ibiapaba. O trabalho categorizou os focos de calor em classes de densidade, o que apresentou variação considerável entre os municípios, com Granja registrando o maior número. A tendência crescente de focos de calor em anos recentes sublinha a necessidade de práticas sustentáveis de gestão territorial e políticas eficazes de prevenção a incêndios para proteger o meio ambiente. Os resultados fornecem percepções valiosas para o planejamento territorial e a tomada de decisões em gestão ambiental, apoiando o desenvolvimento de ações preventivas e medidas de controle ambiental na BHRC