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Aspectos clínicos, epidemiológicos e mortalidade de pacientes em uso de terapia antifúngica em um hospital universitário do Triângulo Mineiro, Brasil
Get PDFBackground and Objectives: Invasive fungal infections are associated with high morbidity and mortality in patients admitted to hospital, including those receiving appropriate therapy. The aim of this study was to evaluate the use of prophylactic and preemptive antifungal therapy; clinical and epidemiological features; and mortality of patients admitted to an infectious disease ward of a public high complexity hospital in Uberlandia, Minas Gerais, Brazil. Methods: This is a retrospective study carried out in the infectious diseases ward of a public university hospital in Brazil. Data from patients hospitalized in 2019 and 2020 who received azole antifungals (fluconazole, itraconazole, or voriconazole), echinocandin (anidulafungin), and polyene (amphotericin B) were collected from medical records. Results: During the study period, 111 patients received one or more antifungal agent. The length of hospital stays of patients (29.35 days; p=0.0252), mean number of days of antibacterial drug use (23.5 days; p=0.0164), a diagnosis of AIDS (p=0.0397), mechanical ventilation (MV) (p<0.001), and presence of a nasoenteral tube (p<0.01) were variables that were associated with death. Fungal infection was confirmed in 79 (71.2%) patients who used antifungal drugs. The most frequent fungi isolated were Candida spp. (36; 32.4%) and Cryptococcus spp. (22; 19.8%), and there was an association between infection with these fungi and mortality (p<0.05; OR: 7.61 and 5.53, respectively). Regarding antifungal therapy indication, 56 (50.4%) patients received it as empirical therapy, 33 (29.7%) as targeted therapy, and 22 (19.8%) as preemptive therapy. Conclusion: The factors that contributed to mortality of the patients were longer hospital stays, AIDS, antibacterial medication use, mechanical ventilation, and presence of a nasoenteral tube. The type of antifungal therapy used did not influence the mortality in these patients.Justificación y Objetivos: Las infecciones fúngicas invasivas presentan una alta morbilidad y mortalidad en los pacientes hospitalizados, incluidos aquellos que utilizan la terapia adecuada. El objetivo fue evaluar la terapia antimicótica profiláctica y preventiva, las características clínicas, epidemiológicas y la mortalidad de pacientes ingresados en una sala de enfermedades infecciosas de un hospital público de alta complejidad en Uberlândia, Minas Gerais, Brasil. Métodos:Este es un estudio retrospectivo realizado en la sala de enfermedades infecciosas de un hospital universitario público en Brasil. Los datos recogidos de las historias clínicas se referían a pacientes hospitalizados en 2019 y 2020 y que utilizaban antifúngicos azoles (fluconazol, itraconazol o voriconazol), equinocandinas (anidulafungina) y polienos (anfotericina B). Resultados: Durante el período, 111 pacientes usaron uno o más antifúngicos. El tiempo de estancia hospitalaria (29,35 días, p= 0,0252), promedio de días de uso de antibacteriano (23,5 días; p=0,0164), SIDA (p=0,0397), uso de ventilación mecánica (VM; p<0,001) y uso de sonda nasoenteral (p<0,01) fueron variables que se relacionaron con el desenlace de muerte. La infección por hongos se confirmó en cultivo en 79 (71,2%) pacientes que usaban medicamentos antimicóticos. Los agentes fúngicos más frecuentes fueron Candida spp. (36; 32,4%) y Cryptococcus spp. (22; 19,8%), mostrando relación entre la infección por estos hongos y la mortalidad (p<0,05; 7,61 y 5,53, respectivamente). En cuanto a la terapia, 56 (50,4%) pacientes estaban en terapia empírica; 33 (29,7%) la utilizaron como terapia diana; y 22 (19,8%) la utilizaron como terapia preventiva. Conclusión: La mortalidad fue más frecuente entre los pacientes con mayor tiempo de internación, que tenían SIDA y que utilizaron antibióticos, ventilación mecánica y sonda nasoenteral en algún momento de la internación. El tipo de terapia antifúngica no influyó en la mortalidad de estos pacientes.Justificativa e Objetivos: As infecções fúngicas invasivas apresentam alta morbimortalidade para pacientes hospitalizados, inclusive para aqueles em uso de terapia apropriada. O objetivo foi avaliar a terapia antifúngica profilática e preemptiva, as características clínicas e epidemiológicas, e a mortalidade de pacientes internados em uma enfermaria de doenças infecciosas de um hospital público de alta complexidade de Uberlândia, Minas Gerais, Brasil. Métodos: Trata-se de estudo retrospectivo realizado em uma enfermaria de doenças infecciosas. Os dados coletados dos prontuários foram referentes aos pacientes internados nos anos de 2019 e 2020 e que fizeram uso de antifúngicos azólicos (fluconazol, itraconazol ou voriconazol), equinocandinas (anidulafungina) e poliênicos (anfotericina B). Resultados: Durante o período, 111 pacientes usaram um ou mais antifúngicos. O tempo de internação (29,35 dias, p= 0,0252), média de dias de uso de antibacterianos (23,5 dias; p=0,0164), aids (p=0,0397), uso de ventilação mecânica (VM; p <0,001) e uso de sonda nasoenteral (p<0,01) foram variáveis que se relacionaram com desfecho morte. A infecção por fungos foi confirmada em cultura para 79 (71,2%) pacientes em terapia antifúngica. Os fungos mais frequentes foram Candida spp. (36; 32,4%) e Cryptococcus spp. (22; 19,8%), mostrando relação da infecção por esses fungos com a mortalidade (p<0,05; OR: 7,61 e 5,53, respectivamente). Quanto à terapia, 56 (50,4%) pacientes estavam em terapia empírica; 33 (29,7%) usaram como terapia alvo; e 22 (19,8%) usavam como terapia preemptiva. Conclusão: A mortalidade foi mais frequente entre os pacientes com maior tempo de hospitalização, que tinham aids e que fizeram uso de antibióticos, de ventilação mecânica e de sonda nasoenteral em algum momento da internação. O tipo de terapia antifúngica não influenciou a mortalidade desses pacientes
Prescrição antimicrobiana e resistência bacteriana em uma Unidade de Terapia Intensiva Brasileira
Get PDFBackground and Objectives: antimicrobial resistance is one of the main public health concerns worldwide. Intensive Care Units have a high prevalence of resistant microorganisms and infections, and the rational use of antibiotics is one of the main strategies for tackling this problem. This work aimed to describe patterns associated with antimicrobial drugs as well as the resistance profile of microorganisms. Methods: an observational study was carried out using data from patients hospitalized in the Intensive Care Unit who used antimicrobial agents. Results: respiratory and cardiological causes were the most frequent reasons for admission, with cephalosporins (29.02%), with penicillin (25.84%) and macrolides (16.10%) being the most used classes of antibiotics. The predominant microorganisms were Klebsiella pneumoniae (13.98%), Staphylococcus aureus (13.44%) and Acinetobacter baumannii (11.83%). Urine cultures and tracheal aspirate were the culture tests with the highest growth of gram-negative microorganisms. Patients with bacteria isolated in tracheal aspirate had longer hospital stays; 20 patients had positive surveillance cultures; and the mortality rate found was 55.45%. Conclusion: the study combined the institution’s epidemiological profile with patient characteristics, isolated microorganisms and outcomes.Justificación y Objetivos: la resistencia antimicrobiana es una de las principales preocupaciones de salud pública en todo el mundo. Las Unidades de Cuidados Intensivos tienen una alta prevalencia de microorganismos resistentes e infecciones, y el uso racional de antibióticos es una de las principales estrategias para abordar este problema. Este trabajo tuvo como objetivo describir patrones asociados con medicamentos antimicrobianos, así como el perfil de resistencia de los microorganismos. Métodos: se llevó a cabo un estudio observacional utilizando datos de pacientes hospitalizados en la Unidad de Cuidados Intensivos que utilizaron agentes antimicrobianos. Resultados: las causas respiratorias y cardiológicas fueron las razones más frecuentes de admisión, con cefalosporinas (29,02%), penicilina (25,84%) y macrólidos (16,10%) siendo las clases de antibióticos más utilizadas. Los microorganismos predominantes fueron Klebsiella pneumoniae (13,98%), Staphylococcus aureus (13,44%) y Acinetobacter baumannii (11,83%). Los cultivos de orina y el aspirado traqueal fueron las pruebas de cultivo con mayor crecimiento de microorganismos gramnegativos. Los pacientes con bacterias aisladas en el aspirado traqueal tuvieron estancias hospitalarias más largas; 20 pacientes tuvieron cultivos de vigilancia positivos; y la tasa de mortalidad encontrada fue del 55,45%. Conclusión: el estudio combinó el perfil epidemiológico de la institución con las características de los pacientes, los microorganismos aislados y los resultados.Justificativa e Objetivos: a resistência antimicrobiana é uma das principais preocupações de saúde pública em todo o mundo. As Unidades de Terapia Intensiva têm uma alta prevalência de microorganismos resistentes e infecções, e o uso racional de antibióticos é uma das principais estratégias para lidar com esse problema. Este trabalho teve como objetivo descrever padrões associados a medicamentos antimicrobianos, bem como o perfil de resistência dos microorganismos. Métodos: foi realizado um estudo observacional utilizando dados de pacientes hospitalizados na Unidade de Terapia Intensiva que utilizaram agentes antimicrobianos. Resultados: causas respiratórias e cardiológicas foram os motivos mais frequentes de admissão, com cefalosporinas (29,02%), penicilina (25,84%) e macrolídeos (16,10%) sendo as classes de antibióticos mais utilizadas. Os microorganismos predominantes foram Klebsiella pneumoniae (13,98%), Staphylococcus aureus (13,44%) e Acinetobacter baumannii (11,83%). Culturas de urina e aspirado traqueal foram os testes de cultura com maior crescimento de microorganismos gram-negativos. Pacientes com bactérias isoladas no aspirado traqueal tiveram internações mais longas; 20 pacientes tiveram culturas de vigilância positivas; e a taxa de mortalidade encontrada foi de 55,45%. Conclusão: o estudo combinou o perfil epidemiológico da instituição com características dos pacientes, microorganismos isolados e resultados
CUIDADO PALIATIVO NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE: percepções da equipe sobre a prática interdisciplinar
Get PDFIntroduction: Palliative care aims at interdisciplinarity and is carried out at all levels of care, with primary care being the organizer and coordinator of the network. Objective: To understand the perception of the primary health care team regarding interdisciplinary work in palliative care. Method: Descriptive, qualitative research, with an approach to Alfred Schütz's social phenomenology. The research field was 16 primary care units in a municipality in western Paraná, obtained via sample calculation in the R® software. As a population, there were 38 higher education professionals, of these, 12 doctors, 16 nurses and 10 social workers, interviewed in person, from November 2021 to March 2022, after a guiding question about their performance in palliative care. Were record and transcribe the interviews, organized with the aid of IRaMuteQ® and understood in the light of phenomenology. Results: With a mean age of 40±8 years, graduated 13.4 years ago and 8.5 years, exercising the current function, the mention of teamwork was more significant in the speeches of nurses and social workers, and of those who declared to have specialization in family health. Was significantly mentioned the teamwork when associated with skills, expectations and organization of the work process at the unit. In the Reasons-why, it was understood that they perceive their performance, recognize the team members in the work process, but normalize the fragmentation of work, as well as the experiences permeating the pandemic, which came to aggravate the already delicate interdisciplinary relationships. Among the Reasons-for, it was understood, above all, the resumption of team meetings and expansion of multidisciplinary teams. Final considerations: This study made it possible to understand the perception of interdisciplinarity in primary care, as well as the motivations in relation to the experiences and projections on the subject, to encourage reflection on ways to improve the sharing of knowledge in primary care.Introdução: O cuidado paliativo tem como fundamentação a interdisciplinaridade e é realizado em todos os níveis assistenciais, sendo a Atenção Primária à Saúde a organizadora e coordenadora da rede. Objetivo: Compreender as percepções sobre a prática interdisciplinar no cuidado paliativo no âmbito da Atenção Primária. Método: Pesquisa descritiva, qualitativa, com abordagem da fenomenologia social de Alfred Schütz. O campo de pesquisa foram 16 unidades de Atenção Primária de um município localizado no oeste do Paraná/BR, obtidas via cálculo amostral no software R®. Como população, foram 38 profissionais com ensino superior, entrevistados presencialmente, de novembro/2021 a março/2022, mediante uma pergunta norteadora sobre a atuação no cuidado paliativo. As entrevistas foram gravadas e transcritas, organizadas com auxílio do IRaMuteQ® e compreendidas à luz da fenomenologia. Resultados: Com idade média de 40±8 anos, formados há 13,4 anos e 8,5 anos exercendo o cargo atual, os profissionais compreendem parcialmente o que é o cuidado paliativo, pois não o relacionam a uma prática interdisciplinar. A menção de trabalho em equipe foi mais incidente pelos enfermeiros e assistentes sociais, quem declarou possuir especialização em saúde da família e quando associado às capacitações, as expectativas e a organização do processo de trabalho. Nos Motivos-porque, os profissionais normalizam a fragmentação do processo de trabalho, bem como que suas vivências permearam as consequências imediatas da pandemia, como a falta de reuniões de equipe, que veio a agravar as já delicadas relações interdisciplinares. Nos Motivos-para, compreendeu-se, sobretudo, a importância da retomada das reuniões de equipe e ampliação das equipes multiprofissionais. Considerações finais: Possibilitou-se compreender a percepção falha quanto o cuidado paliativo como prática interdisciplinar na atenção primária, bem como as motivações em relação às experiências vivenciadas e projeções futuras, que podem fomentar a reflexão de caminhos para melhoria da partilha de saberes nesse contexto
A arquitetura histórica em Taquari - RS: a herança cultural da colonização açoriana expressa no patrimônio arquitetônico
Get PDFThis article is the result of research carried out on the cultural heritage of Taquari (RS), focusing on buildings built in the 19th century. The main objective is to diagnose and inventory buildings that present characteristic architectural elements that date back to the first Azorean settlers. Theoretically, we work from concepts of cultural heritage and heritage education. The article is organized as follows: (a) it begins with an analysis of basic literature on the history of Taquari-RS, on the concept of cultural heritage and Heritage Education and the Portuguese-Azorean colonial architecture. (b) Discussion of the data collected from the inventory and diagnosis of the buildings. (c) Final Considerations. O presente artigo é resultado de pesquisa desenvolvida sobre o patrimônio cultural de Taquari (RS), com foco em edificações construídas no século XIX. O objetivo principal é diagnosticar e inventariar prédios que apresentem elementos arquitetônicos característicos que remetam aos primeiros povoadores açorianos. Teoricamente, trabalha-se a partir de conceitos de patrimônio cultural e educação patrimonial. O artigo está organizado da seguinte maneira: (a) inicia com análise de literatura básica sobre a história de Taquari-RS, sobre o conceito de patrimônio cultural e Educação Patrimonial e a arquitetura colonial luso-açoriana. (b) Discussão sobre os dados levantados a partir do inventário e diagnóstico das edificações. (c) Considerações Finais
Leitura compartilhada em contexto familiar: Modelos conceituais, evidências empíricas e a pandemia de COVID-19
Get PDFFamily relationships, especially between parents/caregivers and children, are the main sources of stimulation and care in the early years of life, playing significant roles in child development. This article is a non-systematic theoretical review of the literature on shared reading (SR) in the family context. It addresses theoretical models and scientific evidence on the subject and potential effects of the COVID-19 pandemic on this practice. It contributes to the field of family literacy, particularly SR, by indicating that theoretical models from different epistemologies emphasize the role of family relationships and literacy practices, such as SR, in child development, although specific models on SR and, more broadly, family literacy are still lacking. At the same time, there is solid evidence of the positive effects of SR on cognitive-linguistic and socioemotional outcomes in childhood, even at early ages. The COVID-19 pandemic, as a stressful event for families, has highlighted the need for appropriate management of parental stress and the need for family organization (e.g., screen use, time for SR) regarding child stimulation activities. Finally, it is essential to identify family risk and protective factors that may influence child development and SR practices, and to provide early interventions, especially in times of crisis or potential stressors.As relações familiares, principalmente entre pais/responsáveis-filhos, são as principais fontes de estímulos e cuidados nos primeiros anos de vida, atuando com influências relevantes para o desenvolvimento infantil. O presente artigo consiste em uma revisão teórica não-sistemática da literatura acerca da leitura compartilhada (LC) no contexto familiar. Abordam-se os modelos teóricos e evidências científicas sobre o tema e possíveis efeitos da pandemia de Covid–19 sobre essa prática. Contribui-se para o campo da literacia familiar, em especial da LC, ao indicar que modelos teóricos de diferentes epistemologias ressaltam o papel das relações familiares e práticas de literacia, como a LC, como implicadas no desenvolvimento infantil, embora ainda se careça de modelos específicos sobre LC e, mais amplamente, de literacia familiar. Ao mesmo tempo, há evidências sólidas dos efeitos positivos da LC em desfechos como cognitivo-linguísticos e socioemocionais na infância, já em idades precoces. A pandemia de COVID-19, como evento estressor às famílias, salientou a necessidade de manejo adequado do estresse parental e da necessidade de organização familiar (e.g., uso de telas, tempo para LC) no que tange às atividades de estímulo à criança. Por último, torna-se fundamental identificar os fatores de risco e proteção familiares que podem influenciar o desenvolvimento infantil e as práticas de LC, e proporcionar intervenções precoces, especialmente em períodos de crise ou de potencial estressor. 
Leitura compartilhada de crianças com transtorno do espectro autista: revisão sistemática no contexto brasileiro
Get PDFThis study systematically reviewed Brazilian studies on the practice of shared story reading in children with autism spectrum disorder (ASD), over the last 5 years. Peer-reviewed articles that reported procedural and outcome contributions and characteristics for language development were analyzed. After screening, six studies met the inclusion criteria for this review. These mostly focus on intervention studies in different contexts (school and clinical), shared reading instructions based on RECALL. Limitations regarding transparency regarding the type, time of sessions and materials used in the studies are presented. The implications of shared reading for the development of language skills in this population are discussed.
Keywords: Shared reading; ASD; Systematic review.Este estudo revisou sistematicamente estudos brasileiros sobre a prática de leitura compartilhada de histórias em crianças com transtorno do espectro autista (TEA), nos últimos 5 anos. Os artigos revisados por pares que relataram contribuições e características procedimentais e de resultados para o desenvolvimento linguístico foram analisados. Após a triagem, seis estudos preencheram os critérios de inclusão para esta revisão. Nesses, concentram-se em sua maioria estudo de intervenção em diferentes contextos (escolar e clínico), as instruções de leitura compartilhada baseadas no RECALL. Limitações quanto a transparência quanto ao tipo, tempo das sessões e materiais utilizados dos estudos são apresentadas. São discutidas as implicações da leitura compartilhada para o desenvolvimento de habilidades linguísticas nesta população.
Palavras-chave: Leitura compartilhada; TEA; Revisão Sistemática. 
Resenha: Inteligência Artificial: como os robôs estão mudando o mundo, a forma como amamos, nos relacionamos, trabalhamos e vivemos
Get PDFHistórias em movimento: trabalhando Habilidades Sociais a partir de histórias e do yoga no Ensino Fundamental
Get PDFThe aim of this study was to qualitatively evaluate the interactions and oral productions of an intervention for the acquisition of Social Skills (SS) by students in the 4th year of Primary School I, using storytelling and yoga. This is a descriptive, cross-sectional study of a qualitative nature. Sixteen students aged between 9 and 11 from a municipal school in Rio de Janeiro took part. A 90-minute session was held, combining the story "The Turtle" with yoga asanas, circle discussion and psychoeducation activities. The IRAMUTEQ software was used to analyze the data using the word cloud technique, which allowed for a more general understanding of the results. For a more in-depth investigation, a thematic content analysis was carried out according to Bardin. The words with the highest frequency were: "people", "play", "be", "difficult" and "hand"; while the thematic analysis identified five main categories: Children's Interest, Difficulties Faced at School, Identifying Feelings, Reactions to Difficult Situations and Activity Feedback. The critical analysis shows that interventions based on storytelling and yoga can be effective tools for promoting a safer and more welcoming school environment, improving interpersonal relationships and greater communicability between students. In conclusion, the intervention highlighted the importance of permanent programs to promote HS in schools and their possible contributions to improving children's oral communication.Resumo: O objetivo deste estudo foi avaliar qualitativamente as interações e produções orais de uma intervenção para aquisição das Habilidades Sociais (HS) de estudantes do 4º ano do Ensino Fundamental I, utilizando a contação de histórias e o yoga. Caracteriza-se como um estudo descritivo, transversal de natureza qualitativa. Participaram 16 alunos de 9 a 11 anos de uma escola municipal do Rio de Janeiro. Realizou-se uma sessão de 90 minutos, combinando a história "A Tartaruga" com asanas de yoga, discussão em roda e atividades de psicoeducação. Para análise dos dados utilizou-se o software IRAMUTEQ para realizar a técnica de Nuvem de palavras, que possibilitou uma compreensão mais generalista sobre os resultados. Para uma investigação mais aprofundada, seguiu-se uma Análise de Conteúdo temática segundo Bardin. As palavras que tiveram maior frequência foram: “gente”, “brincar”, “estar”, “difícil” e “mão”; enquanto a análise temática identificou cinco categorias principais: Interesse das Crianças, Dificuldades Enfrentadas na Escola, Identificação de Sentimentos, Reações Frente a Situações Difíceis e Feedback da Atividade. A análise crítica aponta que intervenções baseadas em contação de histórias e yoga podem ser ferramentas eficazes para promover um ambiente escolar mais seguro e acolhedor, melhorando as relações interpessoais e uma maior comunicabilidade entre os alunos. Conclui-se que a intervenção evidenciou a importância de programas permanentes para promover HS nas escolas e suas possíveis contribuições para melhorar a comunicação oral das crianças
´´Na hora de abrir as pernas não pensou´´: HIV, mulheres e vivências
Get PDFThis work aims to understand the meanings attributed by women living with HIV, about the conceptions of gender, sexuality and body, in their experiences with the diagnosis. For this, semi-structured individual interviews were carried out with three women living with HIV. According to the results found, the notions of fidelity and exclusivity between sexual partners appear as an imaginary of control and protection against HIV. In addition, the social control of women's sexuality and bodies ends up making them vulnerable to violent situations. The affective-sexual relationships changed after the diagnosis, from favoring a bond of union for the couple through care, to making experiences with new partners difficult due to the fear of revealing the diagnosis and experiencing the sexual experience crossed by HIV. The time of living with HIV and the year of discovery of the diagnosis were perceived as important markers to understand the uniqueness of each woman's experience. Thus, the moral burden that HIV carries, added to the social control of women's bodies and sexuality, caused unique forms of suffering arising from name-calling, mistreatment and prejudice, either by partnerships or by health professionals. Thus, the importance of publicizing this work is emphasized, as it can be a strategy for reflection and understanding about the specificities of HIV in women, deconstructing information that legitimizes prejudice and perpetuates practices of gender violence. It can also serve as a qualification for professionals in order to provide spaces for sensitive reception and support for these women.Este trabajo tiene como objetivo comprender los significados atribuidos por mujeres que viven con VIH, sobre las concepciones de género, sexualidad y cuerpo, en sus experiencias con el diagnóstico. Para ello, se realizaron entrevistas individuales semiestructuradas a tres mujeres que viven con VIH. Según los resultados encontrados, las nociones de fidelidad y exclusividad entre compañeros sexuales aparecen como un imaginario de control y protección frente al VIH. Además, el control social de la sexualidad y el cuerpo de las mujeres termina por hacerlas vulnerables a situaciones de violencia. Las relaciones afectivo-sexuales cambiaron después del diagnóstico, pasando de favorecer un vínculo de unión de la pareja a través del cuidado, a dificultar las experiencias con nuevas parejas por el miedo a revelar el diagnóstico y vivir la experiencia sexual atravesada por el VIH. El tiempo de vivir con el VIH y el año del descubrimiento del diagnóstico fueron percibidos como marcadores importantes para comprender la singularidad de la experiencia de cada mujer. Así, la carga moral que acarrea el VIH, sumada al control social del cuerpo y de la sexualidad de las mujeres, provocó formas singulares de sufrimiento derivadas de insultos, maltratos y prejuicios, ya sea por parte de las parejas o de los profesionales de la salud. Así, se destaca la importancia de difundir este trabajo, ya que puede ser una estrategia de reflexión y comprensión sobre las especificidades del VIH en las mujeres, deconstruyendo informaciones que legitiman prejuicios y perpetúan prácticas de violencia de género. También puede servir como capacitación para profesionales con el fin de brindar espacios de acogida sensible y de apoyo a estas mujeres.
Este trabalho objetiva compreender os significados atribuídos pelas mulheres que vivem com HIV, acerca das concepções de gênero, sexualidade e corpo, nas suas experiências após o diagnóstico. Para isso, foram realizadas entrevistas individuais semiestruturadas, com três mulheres, que vivem com HIV. Os resultados mostraram que as mulheres interlocutoras deste estudo vivenciaram situações de violações aos seus direitos, assim como de constrangimento e misoginia devido ao diagnóstico, seja nos serviços de saúde, seja na rede de relações afetivas. Ressalta-se que a vigilância à sexualidade e ao corpo das mulheres, somada à carga moral que o HIV carrega, são fatores que acarretam maior vulnerabilidade às situações de preconceito. Percebeu-se que o tempo de vivência e o ano de descoberta do HIV são marcadores importantes para entender a singularidade da experiência de cada mulher. A importância de se trabalhar as questões de gênero em práticas preventivas se mostrou necessária diante das concepções ainda presentes de que o casamento e as relações afetivo-sexuais fixas são fatores de proteção ao HIV. Almeja-se que as práticas de interação com as mulheres que vivem com HIV não reproduzam a lógica de preconceito e discriminação, e que o conhecimento possa desconstruir concepções que favoreçam a iniquidade de gênero. Ademais, espera-se que as mulheres que vivem com HIV encontrem na sociedade um espaço de inserção social, e que as condutas de cuidado para com elas sejam permeadas pelo acolhimento respeitoso e sensível, com a presença de vínculo, amparo e confiança, buscando tornar tal experiência a menos dolorosa possível