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    Triagem para risco de insegurança alimentar e nutricional de famílias beneficiárias do programa bolsa família de Pantano Grande/RS

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    Poverty and vulnerability in Brazil give rise to a scenario in which the population is not provided with its basic rights, including food. In this sense, Food and Nutrition Insecurity (FNI) is characterized when a family does not have access to food, in quantity and quality to meet their nutritional needs. The study aims to evaluate the risk of Food and Nutrition Insecurity and its associated factors in families benefiting from the Bolsa Família Program (PBF) in the municipality of Pantano Grande, RS. The research was cross-sectional with a quantitative approach from a non-probabilistic sample, with families benefiting from the BFP. Three questionnaires were applied, one to evaluate socioeconomic data, one to Food Insecurity Risk Screening and another to evaluate food consumption markers. The data were analyzed in EpiInfo software version 7.2.5.0. 44 families were evaluated and the prevalence of FNI was 91%, 75% of which were severe FNI. Among the results, that FNI was more present among white women (38,7%; n=17), aged between 29 and 49 years (59,1%; n=26), single (59,1%; n=26), unemployed (65,9%; n=29), earning less than one minimum wage (54,5%; n=24), and with incomplete primary education (38,7%; n=17), however, the results showed no statistical difference. We conclude that it is necessary to implement public policies to ensure the human right to adequate food, especially for the population that is already in a situation of social vulnerability, as well as the creation of complementary programs that generate income for these families in order to reduce poverty and the precariousness of the rights of these families.La pobreza y la vulnerabilidad en Brasil crean un escenario en el que la población no está cubierta por sus derechos básicos, incluida la alimentación. En este sentido, la Inseguridad Alimentaria y Nutricional (IAN) se caracteriza cuando una familia no tiene acceso a alimentos, en cantidad y calidad que cubran sus necesidades nutricionales. El estudio tiene como objetivo detectar el riesgo de IAN y factores asociados en familias beneficiarias del Programa Bolsa Familia (PBF) en el municipio de Pantano Grande, RS. La investigación fue transversal con un enfoque cuantitativo basado en una muestra no probabilística, siendo las familias beneficiarias del PBF. Se aplicaron tres cuestionarios para evaluar datos socioeconómicos, el Detección de Riesgos de Inseguridad Alimentaria y marcadores de consumo de alimentos. Los datos se analizaron utilizando el software EpiInfo versión 7.2.5.0. Se evaluaron 44 familias y la prevalencia de NIA fue del 91%, de las cuales el 75% fueron NIA graves. Entre los resultados, se destaca que la IAN estuvo más presente en familias encabezadas por mujeres blancas (38,7% y n=17), con edades entre 29 y 50 años (59,1% y n=26), solteras (59,1% y n= 26), desempleados (65,9% y n=29), que recibían menos de un salario mínimo (54,5% y n=24), con educación primaria incompleta (38,7% y n=17), sin embargo los resultados no mostraron diferencia estadística. Se concluye que es necesario implementar políticas públicas para garantizar el derecho humano a una alimentación adecuada y la creación de programas complementarios de generación de ingresos, especialmente para poblaciones que ya se encuentran en situación de vulnerabilidad social.  A pobreza e a vulnerabilidade no Brasil originam um cenário no qual a população não é contemplada com seus direitos básicos, incluindo a alimentação. Nesse sentido, a Insegurança Alimentar e Nutricional (IAN) é caracterizada quando uma família não tem acesso aos alimentos, em quantidade e qualidade que supra suas necessidades nutricionais. O estudo tem como objetivo avaliar o risco de Insegurança Alimentar e Nutricional e seus fatores associados em famílias beneficiadas pelo Programa Bolsa Família (PBF), no município de Pantano Grande, RS. A pesquisa foi do tipo transversal com abordagem quantitativa a partir de uma amostra não probabilística, com famílias beneficiadas pelo PBF. Foram aplicados três questionários, sendo um para avaliar os dados socioeconômicos, um de Triagem para Risco de Insegurança Alimentar e outro para avaliar os marcadores de consumo alimentar. Os dados foram analisados no software EpiInfo versão 7.2.5.0. Foram avaliadas 44 famílias e a prevalência de IAN foi de 91%, sendo 75% de IAN grave. Dentre os resultados, a IAN foi mais presente nas famílias chefiadas por mulheres brancas (38,7%; n=17), com idade entre 29 e 50 anos (59,1%; n=26), solteiras (59,1%; n=26), desempregadas (65,9%; n=29), que recebiam menos de um salário mínimo (54,5%; n=24) e com ensino fundamental incompleto (38,7%; n=17), contudo os resultados não apresentaram diferença estatística. Conclui-se que é necessário a implementação de políticas públicas para garantir o direito humano à alimentação adequada e a criação de programas complementares de geração de renda, principalmente para população que já se encontra em situação de vulnerabilidade social

    Relações entre as Habilidades de Consciência Fonológica, Fonêmica e Conhecimento de Letras, Associadas a um Programa de Instrução Fônica, Sobre o Desempenho em Leitura e Escrita

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    This study investigated the relationship between phonological awareness, phonemic awareness and letter awareness, when associated with explicit phonic instruction, on the reading and writing performance of children in the 1st, 2nd and 3rd grades. Quasi-experimental design in three stages, pre-test, intervention and post-test. The participants were 48 students (age = 6.98a), randomly assigned to the intervention and comparison groups. An intervention program was applied with 22 intervention sessions on phonic instruction, phonological awareness, phonemic awareness and letter-sound knowledge. The data was analyzed using Spearman's correlation, multiple linear regressions, Mann-Whitney tests and Pearson's chi-square, controlling for the group variable. The results showed a significant correlation between phonological awareness, phonemic awareness, letters and reading and writing measures. The regressions showed strong and significant explained variation between the phonological and phonemic awareness variables for the reading and writing measures, except for letter knowledge which reached a ceiling effect and did not show significance. This evidence has educational implications for understanding which skills incorporated into a phonics instruction program contribute significantly to children's initial literacy.Este estudo investigou as relações entre a consciência fonológica, fonêmica e letras quando associadas à instrução fônica explícita, sobre o desempenho em leitura e escrita de crianças de 1º, 2º e 3º anos. Delineamento quase-experimental em três etapas, pré-teste, intervenção e pós-teste. Os participantes foram 48 alunos (Midade = 6,98a), aleatoriamente distribuídos nos grupos de intervenção e comparação. Foi aplicado um programa de intervenção com 22 sessões de intervenção de instrução fônica, consciência fonológica, fonêmica e conhecimento de letra-som. Os dados foram analisados com base na correlação de Spearman, regressões lineares múltiplas, testes Mann-Whitney e qui-quadrado de Pearson, controlando a variável grupo. Os resultados demonstraram correlação significativa entre a consciência fonológica, fonêmica, letras e as medidas de leitura e escrita. As regressões demonstraram forte e significativa variação explicada entre as variáveis consciência fonológica e fonêmica para as medidas de leitura e escrita, exceto o conhecimento de letras que atingiu efeito de teto e não demonstrou significância. Essas evidências têm implicações educacionais para a compreensão de quais habilidades incorporadas em um programa de instrução fônica contribuem significativamente para a alfabetização inicial das crianças

    Folato e vitamina B12 relacionados com homocisteína e danos no DNA em estudantes universitárias

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    Background and Objectives: It is not clear whether the increase in nutrition students’ knowledge is associated with healthier eating behavior and fewer micronutrient deficiencies that can cause DNA damage. Deficiency in some vitamins can be a risk factor for increased homocysteine (Hcy) levels, a marker of cardiovascular risk. Therefore, this study aimed to verify whether dietary and serum folate and vitamin B12 are associated with Hcy levels and DNA damage in female university students. Methods: A cross-sectional study was conducted with female university students from southern Brazil. Folate, vitamin B12, and Hcy levels were determined in their diet or serum. DNA damage levels were assessed by the alkaline comet assay (index and frequency) and the buccal micronucleus assay (micronuclei frequency and binucleated cells frequency). Results: Correlation analyses did not show an association between Hcy levels and dietary or serum folate and vitamin B12 consumption. Dietary folate and vitamin B12 were associated with the index and frequency of damages; however, only serum folate was negatively associated with the index and frequency of damages. Additionally, the frequency of binucleated cells was negatively associated with dietary vitamin B12 and positively associated with serum levels. Serum folate was negatively associated with the frequency of micronuclei. Hcy levels were associated with the index and frequency of damages. Conclusion: These findings strengthen the role of healthier dietary patterns with adequate micronutrients as a preventive strategy to reduce the risk of cardiovascular diseases. This approach should play a pivotal role in shaping health policies and advocating for appropriate food choices.Justificación y Objetivos: No está claro si el aumento del conocimiento de estudiantes de nutrición está asociado con un comportamiento alimentario más saludable, con menores deficiencias de micronutrientes que puedan inducir daños en ADN. La deficiencia de algunas vitaminas puede ser un factor de riesgo para el aumento de los niveles de homocisteína (Hcy), marcador de riesgo cardiovascular. Consiguiente, este estudio verificó si folato y vitamina B12 dietéticos y séricos están asociados con niveles de Hcy y daños en el ADN en estudiantes universitarias. Métodos: Estudio transversal con universitarias del sur de Brasil. Se determinaron folato, vitamina B12 y Hcy dietéticos y séricos. Los niveles de daño en el ADN se evaluaron por ensayo del cometa alcalino (índice y frecuencia) y el ensayo de micronúcleos bucales (frecuencia de micronúcleos y células binucleadas). Resultados: Los análisis de correlación no mostraron asociación entre los niveles de Hcy con folato y vitamina B12 dietéticos y séricos. Folato y vitamina B12 dietéticos se asociaron con índice y frecuencia de daños, pero, solo folato sérico se asoció negativamente con índice y frecuencia de daños. Además, la frecuencia de células binucleadas estaba negativamente asociada con la vitamina B12 de la dieta y positivamente asociada con los niveles séricos. Folato sérico se asoció negativamente con la frecuencia de micronúcleos. Los niveles de Hcy se asociaron con índice y frecuencia de daños. Conclusión: Estos hallazgos refuerzan el papel de patrones alimentarios más saludables con micronutrientes adecuados como estrategia preventiva para reducir el riesgo de enfermedades cardiovasculares. Este enfoque debería desempeñar un papel fundamental en la elaboración de políticas de salud y en la promoción de elecciones alimenticias apropiadas.Justificativa e Objetivos: Não está claro se o aumento do conhecimento dos estudantes de nutrição está associado a um comportamento alimentar mais saudável, com menores deficiências de micronutrientes que podem induzir danos no DNA. A deficiência de algumas vitaminas pode ser um fator de risco para o aumento dos níveis de homocisteína (Hcy), um marcador de risco cardiovascular. Portanto, este estudo verificou se folato e vitamina B12 dietético e sérico estão associados aos níveis de Hcy e danos no DNA em estudantes universitárias. Métodos: Estudo transversal com universitárias do sul do Brasil. Determinou-se folato, vitamina B12 e Hcy dietético e séricos. Os níveis de danos no DNA foram avaliados pelo ensaio do cometa alcalino (índice e frequência) e pelo ensaio de micronúcleos bucais (frequência de micronúcleos e células binucleadas). Resultados: Análises de correlação não mostraram associação entre os níveis de Hcy com o consumo de folato e vitamina B12 dietético ou sérico. Folato e vitamina B12 dietéticos associou-se ao índice e frequência de danos, entretanto, somente folato sérico associou-se negativamente ao índice e frequência de danos. Ainda, a frequência de células binucleadas estava negativamente associada à vitamina B12 da dieta e positivamente associada aos níveis séricos. Folato sérico associou-se negativamente à frequência de micronúcleos. Os níveis de Hcy associou-se ao índice e frequência de danos. Conclusão: Esses achados fortalecem o papel de padrões alimentares mais saudáveis com micronutrientes adequados como estratégia preventiva visando a redução do risco de doenças cardiovasculares. Esta abordagem deve desempenhar um papel fundamental na formulação de políticas de saúde e na defesa de escolhas alimentares apropriadas

    Desenvolvimento e validação de questionário sobre o uso de antimicrobianos na atenção primária à saúde

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    Background and Objectives: Antimicrobial resistance is a global threat to public health and is related to excessive and inappropriate use of antimicrobials. In Brazil, there are few studies on infection prevention and control strategies and antimicrobial management in primary healthcare. In this study, we developed and validated a questionnaire to assess these strategies. The aim of this study was to develop and validate an evaluation tool designed to investigate the strategies adopted by primary healthcare services to prevent and control infections and manage the use of antimicrobials. Methods:Between February and April 2022, the study involved five Steps: literature review, question development, expert validation, questionnaire finalization, and dissemination. The Content Validity Index was calculated to assess the expert agreement. Results: The final questionnaire with 102 questions was refined based on feedback from experts. The overall average CVI was 0.74, indicating good agreement between experts regarding the representativeness of the items. These suggestions resulted in improvements in the vocabulary and structure of the questionnaire. Conclusion: The questionnaire developed and validated is an accurate and reliable tool for evaluating infection prevention and control strategies and antimicrobial stewardship in primary healthcare. Its use can provide important data for improving health practices, with a view to reducing antimicrobial resistance and improving the quality of services. This study highlights the importance of research in this area to promote the rational use of antimicrobials and strengthen the health system in primary health care.Justificación y Objetivos: La resistencia antimicrobiana representa una amenaza global para la salud pública, asociada al uso excesivo e inadecuado de antimicrobianos. En Brasil, hay pocos estudios sobre estrategias de prevención y control de infecciones y gestión de antimicrobianos en la atención primaria de salud. Este estudio desarrolló y validó un cuestionario para evaluar dichas estrategias.  El objetivo de este estudio fue desarrollar y validar una herramienta de evaluación destinada a investigar las estrategias adoptadas por los servicios de atención primaria de salud para la prevención y control de infecciones, así como para el manejo del uso de antimicrobianos. Métodos: Realizado entre febrero y abril de 2022, el estudio comprendió cinco etapas: revisión de literatura, desarrollo de preguntas, validación por expertos, finalización del cuestionario y difusión. Se calculó el Índice de Validez de Contenido para evaluar la concordancia de los expertos. Resultados: El cuestionario final, con 102 preguntas, se refinó según la retroalimentación de los expertos. El IVC medio general fue de 0,74, indicando una buena concordancia entre los especialistas en cuanto a la representatividad de los elementos. Las sugerencias resultaron en mejoras en el vocabulario y estructura del cuestionario. Conclusión: El cuestionario desarrollado y validado es una herramienta precisa y confiable para evaluar estrategias de prevención y control de infecciones y gestión de antimicrobianos en la Atención Primaria de Salud. Su uso puede proporcionar datos importantes para mejorar las prácticas de salud, con el objetivo de reducir la resistencia antimicrobiana y mejorar la calidad de los servicios. Este estudio destaca la importancia de la investigación en esta área para promover el uso racional de antimicrobianos y fortalecer el sistema de salud.Justificativa e Objetivos: A resistência antimicrobiana é uma ameaça global à saúde pública, relacionada ao uso excessivo e inadequado de antimicrobianos. No Brasil, há poucos estudos sobre estratégias de prevenção e controle de infecções e gerenciamento de antimicrobianos na atenção primária à saúde. O objetivo deste estudo foi desenvolver e validar uma ferramenta de avaliação destinada a investigar as estratégias adotadas pelos serviços de atenção primária à saúde para a prevenção e controle de infecções e o gerenciamento do uso de antimicrobianos. Métodos: Realizado entre fevereiro e abril de 2022, o estudo envolveu cinco etapas: revisão da literatura, desenvolvimento das questões, validação por especialistas, finalização do questionário e disseminação. O Índice de Validade de Conteúdo foi calculado para avaliar a concordância dos especialistas. Resultados: O questionário final, com 102 questões, foi refinado com base no feedback dos especialistas. O IVC médio geral foi de 0,74, indicando boa concordância entre os especialistas quanto à representatividade dos itens. As sugestões resultaram em melhorias no vocabulário e estrutura do questionário. Conclusão: O questionário desenvolvido e validado é uma ferramenta precisa e confiável para avaliar estratégias de prevenção e controle de infecções e gerenciamento de antimicrobianos na Atenção Primária à Saúde. Sua utilização pode fornecer dados importantes para melhorar as práticas de saúde, visando à redução da resistência antimicrobiana e à melhoria da qualidade dos serviços. Este estudo destaca a importância de pesquisas na área para promover o uso racional de antimicrobianos e fortalecer o sistema de saúde

    Construção da identidade paterna e licença paternidade: uma perspectiva de pais

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    This study aims at to analyzing the paternal perspective around paternity leave and this utility in the construction of the paternal identity. Ten fathers-mans participated in this study: five, which had five days of paternity leave and another five, which had twenty days of paternity leave. The participants filled out a sociodemographic form and took part in a semi structured individual interview through video conference, which was recorded and transcribed, the datas were analyzed through thematic analysis and the results were discussed with subsidies from Winnicottian psychoanalytic theory.The results indicate that the paternity leave is a moment treasured by these fathers-mans, encourages paternity and seems to hold influence on the mother-infant pair. However, the manner how paternity leave is currently done does not contemplate the necessities of the fathers-mans, mothers and children, since having to return to work so soon represents an impediment executing the functions demanded of him, therefore, it is necessary to develop spaces for listening and welcoming these men so that they can express their anxieties and concerns about fatherhood. These spaces are also important to further understand how effective the paternity leave period is.El objetivo de este estudio es analizar la perspectiva paterna acerca de la licencia de paternidad y la utilidad de ésta para la construcción de la identidad paterna. Participaron en esta investigación 10 padres-hombres: 5 que tuvieron una licencia de paternidad de 5 días y otros 5 que tuvieron una licencia de paternidad de 20 días. Los participantes completaron un formulario sociodemográfico y realizaron una entrevista semiestructurada individual a través de videollamada, que fue grabada y transcrita. Los datos fueron analizados mediante análisis temático y los resultados fueron discutidos con el apoyo de la teoría psicoanalítica winnicottiana. Los resultados mostraron que la licencia de paternidad es un período valorado por los padres-hombres, que fomenta la paternidad y parece tener influencia en la díada madre-bebé. Sin embargo, también se observó que la forma en que se ejecuta la licencia de paternidad no satisface las necesidades de los padres-hombres, las madres y los hijos, ya que el regreso temprano al trabajo representa un obstáculo para el ejercicio de las funciones requeridas. Por lo tanto, es necesario desarrollar espacios de escucha y acogida para estos hombres, para que puedan expresar sus anhelos y angustias acerca de la paternidad. Estos espacios también son importantes para comprender aún más la efectividad del período de licencia.O objetivo deste estudo é analisar a perspectiva paterna acerca da licença paternidade e a utilidade desta para a construção da identidade paterna. Participaram desta pesquisa 10 pais-homens: cinco, que tiveram licença paternidade de cinco dias, e outros cinco, que tiveram licença paternidade de 20 dias. Os participantes preencheram um formulário sociodemográfico e realizaram uma entrevista semiestruturada individual por meio de vídeo chamada, que foi gravada e transcrita. Os dados foram analisados através da análise temática e os resultados foram discutidos com subsídios da teoria psicanalítica winnicottiana. Os resultados mostraram que a licença paternidade é um período valorizado pelos homens e que incentiva a paternidade, além de exercer influência na dupla mãe-bebê. Porém, notou-se que a forma como a licença paternidade é executada não contempla as necessidades dos pais-homens, das mães e dos filhos, pois a volta breve ao trabalho se torna um impeditivo para o exercício das funções demandadas. Logo, é necessário o desenvolvimento de espaços de escuta e acolhimento para que esses homens possam expor os seus anseios e angústias acerca da paternidade. Esses espaços também são importantes para se entender ainda mais o quão efetivo é esse período de licença

    Senso de comunidade como estratégia para a reconstrução do tecido social

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    Considering the importance of developing a sense of community to strengthen unity and mutual support among the diverse people that make up communities in Latin America, the Semillero Politeia, a study group affiliated with the Universidad Católica de Colombia, highlights the need to analyze the factors that enable Colombian society to strengthen and progress socially as a community. The objectives of the Politeia group include the production of accessible knowledge, through Community Psychology, about the importance of strengthening the sense of community belonging in different contexts. In the past year, the group has developed social innovation tools for working within communities, addressing themes of community sense and emotional connection. In addition to offering accessible explanations and establishing relationships with territorial demands, these tools provide various activities aimed at developing individual and collective strengths. Thus, this article aimed to relate the sense of community belonging to social innovation technologies in the field of Community Psychology. The results include intergroup collaboration between researchers, psychology students, and social agents, seeking to promote knowledge and create new spaces for the reconstruction of the social fabric in the country through inter-institutional alliances. This relentless pursuit transcends academia as an institutional space, involving different agents present in our communities. Given the urgent psychosocial demands found in Colombia's various historical-social scenarios, the proposed work stands out for producing knowledge that encompasses and mobilizes social segments through social innovation technologies, by strengthening the sense of belonging.Considerando la importancia del desarrollo del sentido de comunidad para fortalecer la unidad y el apoyo mutuo entre las diferentes personas que componen comunidades diversas en América Latina, el Semillero Politeia, grupo de estudios vinculado a la Universidad Católica de Colombia, destaca la necesidad de analizar los factores que permiten a la sociedad colombiana fortalecerse y progresar socialmente como una comunidad. Los objetivos del grupo Politeia incluyen la producción de conocimiento accesible, a través de la Psicología Comunitaria, sobre la importancia de fortalecer el sentido de pertenencia comunitaria en diferentes contextos. En el último año, el grupo elaboró herramientas de innovación social para el trabajo en las comunidades, abordando los temas del sentido de comunidad y conexión emocional. Además de ofrecer explicaciones accesibles y establecer relaciones con las demandas territoriales, estas herramientas proporcionan diversas actividades que buscan desarrollar fortalezas individuales y colectivas. Por lo tanto, este artículo tuvo como objetivo relacionar el sentido de pertenencia comunitaria con tecnologías de innovación social en el campo de la Psicología Comunitaria. Los resultados incluyen la colaboración intergrupal entre investigadores, estudiantes de Psicología y agentes sociales, buscando promover conocimiento y nuevos espacios para la reconstrucción del tejido social en el país, a través de alianzas interinstitucionales. Esta búsqueda constante trasciende la academia como espacio institucional, involucrando a diferentes agentes presentes en nuestras comunidades. Ante las demandas urgentes en el ámbito psicosocial encontradas en los diversos escenarios histórico-sociales de Colombia, el trabajo propuesto se destaca por la producción de conocimientos que abarcan y movilizan segmentos sociales, a través de tecnologías de innovación social, por el fortalecimiento del sentido de pertenencia.Considerando a importância do desenvolvimento do senso de comunidade para fortalecer a unidade e o apoio mútuo entre as diferentes pessoas que compõem comunidades diversas na América Latina, o Semillero Politeia, grupo de estudos vinculado à Universidad Catolica de Colombia, destaca a necessidade de analisar os fatores que permitem à sociedade colombiana fortalecer-se e progredir socialmente como uma comunidade. Os objetivos do grupo Politeia incluem a produção de conhecimento acessível, através da Psicologia Comunitária, sobre a importância de fortalecer o senso de pertencimento comunitário em diferentes contextos. No último ano, o grupo elaborou ferramentas de inovação social para o trabalho nas comunidades, abordando os temas do senso de comunidade e conexão emocional. Além de oferecer explicações acessíveis e estabelecer relações com as demandas territoriais, essas ferramentas proporcionam diversas atividades que visam desenvolver fortalezas individuais e coletivas. Sendo assim, este artigo teve como objetivo relacionar o senso de pertencimento comunitário com tecnologias de inovação social no campo da Psicologia Comunitária. Os resultados incluem a colaboração intergrupal entre pesquisadores, estudantes de Psicologia e agentes sociais, buscando promover conhecimento e novos espaços para a reconstrução do tecido social no país, através de alianças interinstitucionais. Essa busca incessante transcende a academia como espaço institucional, envolvendo diferentes agentes presentes em nossas comunidades. Diante das demandas urgentes em âmbito psicossocial encontradas nos diversos cenários histórico-sociais de Colômbia, o trabalho proposto destaca-se pela produção de conhecimentos que englobam e mobilizam segmentos sociais, através de tecnologias de inovação social, pelo fortalecimento do senso de pertencimento

    Dos quadrinhos aos audioquadrinhos: uma análise intermidial

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    Part of a larger doctoral research focusing on audiobooks and their multiple aspects from the perspective of Intermedial Studies, this study aims to analyze how the semiotic hybridization that constitutes comics as a type of media is transmediated into the auditory signs of audio comics. In other words, how panels, dialogue balloons, and other visual elements are transformed and transferred (Elleström, 2021) into vocal performances, music and sound effects. Through this examination, we sought to demonstrate how these auditory media are capable of mediating different formats of audio comics. To illustrate this, we took examples from the audio comics The Boys (2020) and The Sandman (2020), with the former serving as an alternative way to access the content of the graphic novel by acting as an audio description, while the latter resembles a film without synchronized moving images. Finally, we discussed possible reasons why audio comics are still relatively unexplored in Brazil, despite the country's rich tradition of printed comics.Parte integrante de uma pesquisa maior de doutorado, cujo enfoque está nos audiolivros e seus múltiplos aspectos a partir da perspectiva dos Estudos de Intermidialidade, o presente estudo tem por objetivo analisar como os signos linguísticos e imagéticos que constituem a história em quadrinhos enquanto um tipo de mídia são transmidiados para os signos sonoros dos audioquadrinhos. Ou seja, como os painéis, balões de diálogos e outros recursos visuais são transformados e transferidos (Elleström, 2021) para a performance vocal, música e efeitos sonoros. A partir de tal observação, buscou-se demonstrar como tais mídias sonoras são capazes de midiar diferentes formatos de audioquadrinhos. Para isso, foram tomados de exemplo os audioquadrinhos The Boys (2020) e The Sandman (2020), cuja análise mostrou o primeiro como uma alternativa de acesso ao conteúdo da graphic novel por se constituir como uma audiodescrição, enquanto o segundo se trata de um produto diferente por se assemelhar a um filme sem a sincronização das imagens em movimento. Por fim, discutimos as possíveis razões pelas quais os audioquadrinhos ainda são pouco explorados no Brasil, apesar da longa tradição de quadrinhos impressos no país

    Jovens autores de agressão sexual: fatores de risco e experiências adversas

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    Sexual aggression is a phenomenon that historically crosses humanity with different levels of complexity. This research, with a qualitative approach, aims to carry out the biopsychosocial characterization of the young perpetrator of sexual aggression, based on the description of adverse childhood experiences and risk factors. The method of analysis consisted of a study of multiple cases, through which the trajectories of perpetrators of infractions are described and compared, three referring to sexual violence against adult victims and another three with infractions of another nature. The procedure included the analysis of legal processes involving young people between the ages of 15 and 18, who were serving a socio-educational measure in the state of Pará during the research period, in addition to interviews guided by a script adapted for perpetrators of sexual assault, and an international experience questionnaire. adverse childhood. The six young people experienced multiple experiences of negligence and violence in their trajectories. There are experiences experienced in childhood only by perpetrators of sexual violence, such as emotional neglect, absence of a parent, in addition to physical and emotional abuse. Other experiences were common to the trajectories studied. The importance of this study lies in helping the contextualized understanding of sexual violence and subsidies for the development of policies, with the purpose of assisting this population exposed to social vulnerability and different forms of violence since childhood.La agresión sexual es un fenómeno que atraviesa históricamente a la humanidad con diferentes niveles de complejidad. Esta investigación, con enfoque cualitativo, tiene como objetivo realizar la caracterización biopsicosocial del joven agresor sexual, a partir de la descripción de experiencias infantiles adversas y factores de riesgo. El método de análisis consistió en un estudio de casos múltiples, mediante los cuales se describen y comparan las trayectorias de los autores de infracciones, tres referentes a violencia sexual contra víctimas adultas y otros tres con infracciones de otra naturaleza. El procedimiento incluyó el análisis de procesos judiciales que involucran a jóvenes entre 15 y 18 años, que cumplían una medida socioeducativa en el estado de Pará durante el período de investigación, además de entrevistas guiadas por un guión adaptado para perpetradores de actos sexuales. asalto, y un cuestionario de experiencia internacional infancia adversa. Los seis jóvenes vivieron múltiples experiencias de negligencia y violencia en sus trayectorias. Existen experiencias vivenciadas en la infancia únicamente por perpetradores de violencia sexual, como abandono emocional, ausencia de uno de los padres, además de maltrato físico y emocional. Otras experiencias fueron comunes a las trayectorias estudiadas. La importancia de este estudio radica en ayudar a la comprensión contextualizada de la violencia sexual y los subsidios para el desarrollo de políticas, con el propósito de atender a esta población expuesta a la vulnerabilidad social y diferentes formas de violencia desde la infancia.A agressão sexual é um fenômeno que historicamente atravessa a humanidade com níveis diferenciados de complexidade. Esta pesquisa, de abordagem qualitativa, objetiva realizar a caracterização biopsicossocial do jovem autor de agressão sexual, a partir da descrição de experiências adversas na infância e fatores de risco. O método de análise consistiu em estudo de casos múltiplos, pelo qual são descritas e comparadas as trajetórias de autores de atos infracionais, sendo três referentes à violência sexual contra vítimas adultas e mais três com infrações de outra natureza. O procedimento incluiu a análise de processos jurídicos que envolviam jovens entre 15 e 18 anos, os quais cumpriam medida socioeducativa no estado do Pará no período pesquisado, além de entrevistas guiadas por um roteiro adaptado para autores de agressão sexual, e um questionário internacional de experiências adversas na infância.  Os seis jovens vivenciaram em suas trajetórias experiências de negligência e violência múltiplas. Há experiências vivenciadas na infância apenas pelos autores de violência sexual, como negligência emocional, ausência de um dos genitores, além de abuso físico e emocional. Outras experiências foram comuns às trajetórias estudadas. A importância deste estudo está no auxílio à compreensão contextualizada da violência sexual e subsídios ao desenvolvimento de políticas, com o propósito de assistir essa população exposta à vulnerabilidade social e diferentes formas de violência desde a infância

    A alta percebida por profissionais de um centro de atenção psicossocial infanto-juvenil

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    Child and Adolescent Psychosocial Care Centers constitute in a care device within the Psychosocial Care Network. The service receives children and adolescents with mental health care demands and part of the Unified Health System. In this perspective, this paper aims to understand the discharge process in the field of mental health in a Child and Adolescent Psychosocial Care Center through professionals reports that compose the work team. The research is based on an exploratory qualitative character and uses semi-structured interviews to understand the role of twenty professionals of mental health in the construction of the discharge process related to prolonged treatment time. As a result, it was possible to perceive the central role that the institution assumes in the lives of children and adolescents, making professionals inserted in it responsible for the construction of discharge and a process of autonomy. In addition, the fundamental and little-explored role of the network and the family is visualized, in addition to the scarcity of investigations on the subject in mental health care for children and adolescents in psychological distress.Los Centro de Atención Psicosocial Infanto-juveniles se constituyen como un espacio de cuidado dentro de la Rede de Atención Psicosocial. El servicio atiende a niños y adolescentes con demandas de cuidados en salud mental y es una parte integrante del Sistema Único de Salud. En esa perspectiva, el trabajo tiene como objetivo la comprensión del proceso de alta en el ámbito de la salud mental en un Centro de Atención Psicosocial Infanto-juvenil a partir de informes de los profesionales del equipo que lo compone. Se trata de una investigación cualitativa de carácter exploratorio y se utiliza entrevista semiestructurada para la comprensión del rol de los 21 profesionales del área de salud mental en la construcción del proceso de alta relacionado con el tiempo de tratamiento prolongado. En lo que se refiere a los resultados, se percibió que la institución se hace cargo de un rol central en la vida de niños y adolescentes, de manera a responsabilizar sus profesionales en lo que se refiere a la construcción del alta y de un proceso de autonomía. Además, se visualiza el rol fundamental y poco explotado de la red y de la familia, más allá de la falta de investigaciones sobre el tema en el cuidado en salud mental para niños y adolescentes en sufrimiento psíquico.Os Centro de Atenção Psicossocial Infanto-Juvenis se constituem como um dispositivo de cuidado dentro da Rede de Atenção Psicossocial. O serviço atende crianças e adolescentes com demandas de cuidados em saúde mental e se integra ao Sistema Único de Saúde. Nessa perspectiva, o trabalho tem como objetivo compreender o processo de alta no campo da saúde mental em um Centro de Atenção Psicossocial Infanto-Juvenil a partir de relatos dos profissionais da equipe que o compõe. Trata-se de uma pesquisa qualitativa de caráter exploratório e utiliza entrevista semiestruturada para a compreensão do papel dos vinte profissionais de saúde mental na construção do processo de alta relacionado ao tempo prolongado de tratamento. Como resultados, foi possível perceber o papel central que a instituição assume na vida de crianças e adolescentes, responsabilizando profissionais nela inseridos quanto a construção da alta e de um processo de autonomia. Além disso, visualiza-se o papel fundamental e pouco explorado da rede e da família, além da a escassez de investigações sobre o tema no cuidado em saúde mental para crianças e adolescentes em sofrimento psíquico

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