Corepaedia Publishing Services by Avicenna (E-Journals)
Not a member yet
583 research outputs found
Sort by
THE VALUES OF SPORTS ACTIVITIES IN SULTAN QABOOS UNIVERSITY FROM STUDENTS PERSPECTIVE
تلعب الأنشطة والفعاليات الرياضية بالجامعة دورًا كبيرًا في توعية الطلبة بأهمية ممارسة الرياضة بوصفها جزءًا مهما في حياتهم الجامعية نظرا لما تقوم به من غرس العديد من القيم السلوكية في نفوسهم، من هنا هدفت الدراسة إلى الكشف عن القيم المضمنة في الأنشطة الرياضية بجامعة السلطان قابوس، وكذلك للكشف عن الفروق ذات الدلالة الاحصائية بين استجابات أفراد عينة الدراسة بشأن القيم المضمنة في الأنشطة والفعاليات الرياضية بجامعة السلطان قابوس من وجهة نظر الطلبة، التي تعزى إلى متغير الجنس ومكان السكن، والمرحلة الدراسية، والتخصص. قام الباحثان باستخدام المنهج الوصفي وذلك بجمع البيانات الكيفية باستخدام استمارة المقابلة المفتوحة لعينة من طلبة الجامعة بلغت (119)طالبا . أظهرت النتائج أن هناك العديد من القيم تتضمنها الأنشطة والفعاليات الرياضية،ففي مجال القيم الأخلاقية فقد أظهرت النتائج أن (81.5%) جاءت لصالح قيمة الصدق، (64.7%) لصالح قيمة الأمانة، أما في مجال القيم الشخصية فان( 43.7%) من الإجابات تتضمن قيمة الثقة بالنفس،(35.3%) قيمة الشجاعة، أما بالنسبة إلى مجال القيم الاجتماعية فقد حققت قيمة التعاون نسبة( 70.6% ) تليها قيمة الولاء( 37%)، وفي مجال القيم المعرفية فقد حصلت قيمة الدقة على نسبة (19.3% )تليها قيمة العقلانية( 18.5%)، أما في مجال القيم الدينية فقد حظيت قيمة الالتزام الديني أعلى نسبة حيث بلغت( 22.7%) من بين القيم الأخرى في هذا المجال. كما أظهرت نتائج تحليل مربع كاي ( ) وجود فروق ذات دلالة إحصائية (α=0.05) بين استجابات الطلبة لصالح الأناث في قيمة التسامح، وقيمة الثقة بالنفس، كما أظهرت نتائج الدراسة أن هناك فروق لصالح الكليات الأنسأنية في مجال القيم الشخصية والمعرفية، وبناء على نتائج الدراسة أوصت الباحثتأن بأهمية تضمين القيم الواردة في نتائج الدراسة في أهداف الأنشطة والفعاليات الرياضية بالجامعة.Sports and games practiced in the university play a vital role in promoting awareness amongst students since sports activities form an inseparable part of students university life. Sports teach students good values, for they constitute a platform for students to get together, exchange talks, and enjoy the health and vigor of life. Therefore, the aim of this study is to explore the values inherent in sports activities in Sultan Qaboos University (SQU). It will also explore the statistical differences with regard to values inherent in sports activities in SQU from students point of view which can be attributed to the variables of sex, place of residence, study year and major. To answer these questions, a descriptive research methodology has been adopted to analyze and interpret sports and games activities related literature. Data has also been collected by using an open interview form, distributed to a sample of (119) SQU students, with the aim to observe the values that sports activities in SQU have. Preliminary findings of the study indicate that there are a number of values and merits of sports and games activities in SQU. With regard to ethical values, the findings show that the value of honesty gains (81.5%), while trust worthy value gains (64.7%). Within the personal values, (43.7%) of the respondents indicate that they enjoy self-confidence, while (35.5%) goes to the values of bravery. In the social values, the value of cooperation comes at the top with (70.6% ) followed by (37%) to loyalty. Within the values of knowledge, the value of punctuality gains (19.3%) followed by 18.5% to the value of reasoning. The highest percentage of (22.7%) goes to the values of religion. Finally, ( ) analysis shows that there are (α=0.05) statistical differences among respondents which go to the favor of female students in terms of tolerance within ethical values and self-confidence within the personal values. Findings also indicate that colleges of humanities score higher in terms of personal and knowledge values within students' majors. Therefore, it is recommended that all values incorporated within the findings should be included in the objectives of SQU sports and games activities
TECHNOLOGY USAGE SCOPE IN PHYSICAL EDUCATION CLASS TOWARDS KNOWLEDGE ECONOMY IN PALESTINE FROM PHYSICAL EDUCATION TEACHERS PERSPECTIVE
هدفت الدراسة الى التعرف على مدى استخدام التكنولوجيا في حصة التربية الرياضية نحو الاقتصاد المعرفي في فلسطين من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية، وتكونت عينة الدراسة من مئة وستة عشرة معلم ومعلمة تربية رياضية في المحافظات الشمالية – فلسطين، وقد استخدم الباحثان المنهج الوصفي حيث أعدا استبانة مكونة من اربع وعشرين فقرة موزعة على ثلاثة محاور، وهي التخطيط والتحضير،التنفيذ والأساليب المستخدمة، والقياس والتقويم. أشارت النتائج بأن درجة المجالات جاءت الاستجابات فيها متوسطة ، وأنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) باستجابات أفراد عينة الدراسة على جميع متغيرات الدراسة ( سنوات الخبرة ، الجنس ،مستوى المرحلة الدراسية ، تصنيف المدرسة )، ويوصي الباحثان بضرورة إخضاع معلمي التربية الرياضية إلى مزيد من الدورات التدريبية، وورش العمل الخاصة باستخدام التكنولوجيا في تنفيذ حصة التربية الرياضية نحو الاقتصاد المعرفي، وبالأخص في محور القياس والتقويم، و ضرورة تفعيل النماذج الإلكترونية، لشرح المهارات الرياضية في حصة التربية الرياضية.This study has aimed to address the scope of technology usage in physical education class towards a knowledge economy in palestine form physical education teachers' perspective. the study sample was composed of (116) physical education teachers from northern governorates in Palestine, researchers have used the descriptive research method, and they have conducted a questionnaire that consists of (24) paragraphs, divided into (3) sections, that is, planning and preparation, implementation and methods,and finally measurement and evaluation. Results have showed an average significance level of (α = 0.05) for the study sample population responses for all variables (experience, gender, education, school rank). Researchers have recommended physical education teachers undergo training and workshops pertaining using technology in physical education towards a knowledge economy, in particular, measurement and evaluation section, and activate the electronic means of utilizing technology tools to demonstrate sports skills in physical education clas
DESIGNING AND GENERATING BATTERY TEST TO EVALUATE SKILL PERFORMANCE LEVEL MEN’S WHEELCHAIR TENNIS PLAYERS
ف الدراسة إلى تصميم وتقنين بطارية اختبار في لعبة التنس على الكراسي المتحركة للاعبي التنس في المناطق الوسطى والجنوبية من العراق وأفترض الباحث وجود فروق ذات دلالة معنوية بين اختبارت البطارية في لعبة التنس للرجال واستخدم الباحث المنهج الوصفي باسلوب دراسة العلاقات المتبادلة (المتداخلة). تم تحديد مجتمع الدراسة وهم لاعبي التنس الرجال على الكراسي المتحركة في المنطقة الوسطى والجنوبية في العراق عام 2018 م والبالغ عددهم (46) لاعبا اماعينة البحث فقد شملت (38) لاعبا تم اختيارهم بالطريقة العمدية يمثلون نسبة مئوية قدرها (82.6) من المجتمع الاصلي. واستخدم الباحث أدوات القياس التالية: كرات تنس، شريط قياس طول 50م، مضارب تنس، ملاعب تنس، كراسي متحركة، شواخص بلاستيكية عدد (6) شاخص، طباشير، اصباغ، شريط ابيض لاصق كتان يستخدم لتحديد المواقع والمسافات. أشارت أهم نتائج الدراسة إلى: - أن الاختبارات المستخدمة أظهرت نتائج جيدة وبصورة مقبولة جداً لتكوين بطارية الاختبار المهارية. - أمكانية اللاعبين في الاداء المهاري بما يتناسب ومستوى العينة والاختبارات المستخدمة. - اغلب نتائج الاختبارات كانت ضمن المستوى المتوسط. بعد تطبيق الدراسة وفي ضوء النتائج يوصي الباحث باستخدام بطارية الاختبار للاعبي التنس على الكراسي المتحركة في التقويم الدوري لمعرفة مستويات اللاعبين اثناء الوحدات التدريبية، والاستفادة من النتائج المستخلصة كمؤشر لاختيار اللاعبين في المنتخبات الوطنيةThe aim of this study was designing and generating a battery test in Wheelchair tennis men’s players in the middle and southern parts of Iraq. The researcher’s hypothesis that there are significant differences among the battery tests in men’s tennis players. Descriptive methodology used in studying the interchangeable relations. The research population has been identified (46) men’s wheelchair tennis players in the middle and southern parts of Iraq in 2018, while the sample of the study included (38) players have been chosen by purpose and they do represent (82.6%) out of the original population. The researcher used the following tools for measurement: Tennis balls, 50m tape, rackets, tennis courts, 6 rubber cones, chalk and colors, white line tape to set locations and spaces. The results have shown the following: - The used tests have shown good and very acceptable results to form the skills test battery. - The player’s ability in the skills performance due to the sample’s level and the used tests. - Most of the tests’ results were within the intermediate level. The researcher recommendations are: - Using testing Men’s Wheelchair Tennis Players battery in the periodical evaluation to know the players’ levels during the training units. - Get benefit from the results as an indicator to choose the players in the international teams
FROM THE NOTES CONCERNING VERSES BY V. BRUSOV
The author of the paper analyzes a number of poems by V. Brusov, published antemortem and postmortem, and shares his reflection and conclusions. The matter concerns, in particular, «a reply to acmeists», «a mystery of “A Fatal Row ”», and «Verea»
IRONY AS A OF COGNITIVE METHOD IN V. BRUSOV’S ARTISTIC PHILOSOPHY
The paper deals with the epistemological mechanism of symbolist irony in V. Brusov’s collections of verses «Tertia Vigilia» and «Urbi et Orbi». The poet’s aesthetic and philosophic relativism reveals the Russian modernist tendencies that would later crystallize in the Russian postmodernist aesthetic framework
ANDREY BELY AND VALERY BRUSOV AS PORTRAYED BY CONTEMPORARIES
The paper discusses the iconography of V. Brusov. Well-known portraits done by Mikhail Vrubel (1906), Sergey Malyutin (1913) and Elizaveta Kruglikova (1910s) are considered in the context of works by other contemporary artists. The author shows how the popularity of these portraits triggered an avalanche of imitations and parodies and singles out works portraying V. Brusov and A. Bely together or done by the same artists. A. Bely’s tongue-in-cheek drawings of V. Brusov are also reviewed
Textes inédits de la tradition orthodoxe arabe (3): Le paterikon de la laure palestinienne de Mar Chariton
The third instalment in the “Unpublished Texts from the Arab Orthodox Tradition” series makes accessible a neglected document from the Orthodox Christian tradition in Arabic: the Paterikon of the Palestinian lavra of Mar Chariton. It includes an edition and an English translation of this text, which contains precious information about seven little-known ascetic fathers of this celebrated Palestinian monastery. Special attention is given to the ninth-century saint Eustratius of Mar Chariton, whose memory the Orthodox Church kept on 17 October. The Appendix includes an edition and an English translation of the Copto-Arabic version of the Vita of the same St. Eustratius.Le troisième article de la série « Textes inédits de la tradition arabe orthodoxe » rend accessible un document négligé de la tradition chrétienne orthodoxe en arabe: le Paterikon de la laure palestinienne de Mar Chariton. Il comprend une édition et une traduction anglaise de ce texte, qui contient des informations précieuses sur sept pères ascétiques peu connus de ce célèbre monastère palestinien. Une attention particulière est accordée au saint Eustrate de Mar Chariton, qui a été commémoré par l’Église orthodoxe le 17 octobre. L’appendice comprend une édition et une traduction anglaise de la version copto-arabe de la Vie du même Saint-Eustrat
Liste des vies de saints et des homélies conserves dans les ms. Sinaï arabe 395-403, 405-407, 409 et 423
The library of Sinai has preserved the text of the Antiochian Menologion thanks Simeon, a native of Antioch, economos of the Monastery who ordered a copy of this work in 1258. This menologion has been copied several times in Sinai, especially for the monks of the Monastery of Arama (14th century). We think it would be useful to present the content of these manuscripts, since we are editing Sinai ar. 423. The latter is a copy of Menologion in which the copyist has gathered readings of all the months of the year.La bibliothèque du Sinaï nous a conservé le texte du Ménologe antiochien grâce à Siméon un originaire d’Antioche, économe du monastère du Sinaï qui en a commandité une copie en 1258. Ce ménologe a été recopié à plusieurs reprises au Sinaï, notamment pour l’Église des Syriens araméens du Monastère (14e s.). Nous pensons utile de présenter le contenu de ces manuscrits surtout que nous sommes en train d’éditer le ms. Sinaï ar. 423. Ce dernier est une copie abrégée du Ménologe dans laquelle le copiste a regroupé des lectures de tous les mois de l’année
Rébellion, troubles et calamités : les rapports britanniques sur la Syrie ottomane en 1821-1823
.extortions and vexations practised by the pasha of Acre." " ..a most awful calamity which has befallen [Aleppo].. "...the dreadful earthquake that has desolated the whole pashalik... " ". .heapsofstone and rubbish..." "...scenes of horror..." ".. .the crush of falling walls —the shrieks, the groans, the accents of agony and despair of that long night.. a greater mass of human misery has seldom been produced by any ofthe awful convulsions Of nature." "...the aggressions and violence which British commerce and navigation (even the most innocent and legal) are now suffering in consequence of the audacity of the Greek cruizers on the coast of Syria..." "... the cholera morbus has made its appearance among the wretched and houseless population , and.. .its ravages were daily encreasing..." These sharp observations by British diplomats posted to the Ottoman Levant described the turbulent state of affairs in parts of Syria in the early 1820s, a time of rebellion, unrest, and calamity symbolized by the devastating earthquake of 1822 in Aleppo. The turmoil in Ottoman Syria reflected the multiple dimensions of the larger crisis confronting Sultan Mahmud II's realm at a tense but pivotal moment in Ottoman history. The Empire had to deal with daunting internal and external pressures triggered by war, revolt, sectarian strife, the breakdown of once effective ruling institutions, and European intervention. The Greek insurrection against the Sublime Porte broke out in 1821 in the Danubian Principalities, the Peloponnese, and other Greek-inhabited areas, resulting in a prolonged and costly conflict between Ottoman troops and Greek rebels on both land and sea
Mediterraneo
Makarska, petit bourg sur la côte Dalmate : un jeune homme, dix-sept ans à peine, Pietro, s'embarque comme marin sur un caboteur. Il vient de quitter le domicile familial, son père Stefano, couturier de son état, sa mère Caterina Vusio, ses deux frères Giovanni et Antonio, sa sœur Madeleine. Qu'est-ce qui le pousse à partir ? A-t-il voulu fuir cette petite bourgade perdue de l'Empire autrichien ? La Croatie, rattachée en 1527 à l'Empire des Habsbourg, a longtemps été sous l'influence vénitienne, puis française avec Bonaparte. L'Empire ottoman s'est arrêté à ses frontières. Par le Traité de Vienne en 1815, elle est rattachée de nouveau à l'Empire autrichien et, un peu plus tard, en 1867, elle fera partie intégrante de I 'Empire austro-hongrois. Notre jeune marin va embarquer et bourlinguer en Méditerranée trois années durant. Quand arrive-t-il à Beyrouth ? Vers 1860 probablement, le calepin ne le dit pas