Portal de Revistas Ulima (Universidad de Lima)
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    Fundamentalismo e Modernidade Tardia: uso dos meios de comunicação digital e a produção de incerteza

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    Este artículo pretende examinar la relación entre el auge de los discursos fundamentalistas, el uso de dos métodos de comunicación digital y la generación de incertidumbre. Esta incertidumbre surge como una estrategia de comunicación y difusión, no de verdades que infunden seguridad, sino de posverdades y noticias falsas. En lugar de generar iluminación, genera confusión, alienación, prejuicios y violencia. Estas ideas se difundieron a través de mis dedos en la Modernidad Tardía, lo cual resulta paradójico en relación con la promesa ilustrada de liberación humana a través de la evolución tecnológica, ya que, en lugar de promoverla o lograrla, parecen ahora aprisionarnos conscientemente. Este debate se justifica porque ha influido profundamente en la organización social humana, además de producir la polarización y fragmentación de la sociedad, reviviendo discursos fundamentalistas que parecían ya olvidados. Esta reflexión exploratoria y teórica busca sustentar este debate, basándose en autores de teoría de los medios como Marshall McLuhan y Eugênio Rondini Trivinho, junto con autores de sociología como Zygmunt Bauman, Hartmut Rosa y Eliana Sanches de Frias. Además de cuestionar la relación entre los medios, la sensación de incertidumbre y el resurgimiento y la creciente difusión de los discursos fundamentalistas, otra cuestión importante es ampliar el concepto de fundamentalismo, más allá de los discursos religiosos.This article aims to examine the relationship between the rise of fundamentalist discourses, the use of two digital communication methods, and the production of uncertainty. This production of uncertainty emerges as a communication and dissemination strategy, not of truths that bring a sense of security, but of post-truths and fake news. Instead of producing enlightenment, it generates confusion, alienation, prejudice, and violence. These ideas were disseminated through my fingers in Late Modernity, which becomes paradoxical in relation to the Enlightenment promise of human liberation through technological evolution, since, instead of promoting or achieving it, they seem to be consciously imprisoning us. This debate is justified because it has profoundly influenced human social organization, in addition to producing the polarization and fragmentation of society, reviving fundamentalist discourses that seemed already forgotten. This exploratory and theoretical reflection seeks to support this debate, drawing on authors of media theory such as Marshall McLuhan and Eugênio Rondini Trivinho, along with sociology authors such as Zygmunt Bauman, Hartmut Rosa, and Eliana Sanches de Frias. In addition to questioning the relationship between the media, the sense of uncertainty, and the revival and increased dissemination of fundamentalist discourses, another important issue is expanding the concept of fundamentalism, beyond religious discourses.Esse artigo pretende observar a relação entre o aumento de discursos fundamentalistas, o uso dos meios de comunicação digitais e a produção da incerteza. Tal produção surge como uma estratégia de comunicação e disseminação, não de verdades que tragam uma sensação de segurança, mas de pós-verdades e fake news, as quais, em vez de produzir esclarecimento, têm gerado medo, confusão, alienação, preconceito e violência. Essas ideias têm sido disseminadas pelos meios digitais na modernidade tardia, o que se torna paradoxal em relação à promessa iluminista de liberação do humano pela evolução tecnológica, pois ao contrário de promover o conhecimento, os meios parecem estar aprisionando a consciência. Justifica-se esse debate, pois ele tem influenciado profundamente a organização social humana, além de originar a polarização e a fragmentação da sociedade, resgatando discursos fundamentalistas que pareciam esquecidos. Essa reflexão, exploratória e teórica, busca apoiar seu debate, partindo de autores da teoria dos meios, como Marshall McLuhan e Eugênio Rondini Trivinho, juntamente com autores da Sociologia, como Zygmunt Bauman, Hartmut Rosa e Eliana Sanches de Frias. Além do questionamento da relação entre meios de comunicação, sensação de incerteza, resgate e o aumento da difusão de discursos fundamentalistas, outra questão é importante: ampliar do conceito de, para além dos discursos religiosos

    Influências culturais e alfabetização transmídia: aprendizagem informal entre adolescentes emiradenses

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    This study explores the digital engagement and transmedia literacy of Emirati adolescents using a qualitative-dominant mixed-methods approach. By analyzing information gathered from surveys (n = 1,346), digital diaries, workshops, and interviews, the researchers discovered a significant disconnect between informal digital learning and formal education. Seventy-five percent of participants engaged in content creation, whether through active or hybrid means, while 25 % primarily consumed content passively. Only 15 % felt their digital skills were recognized in academic settings; 60 % reported no recognition, and 25 % remained uncertain. Cultural norms, parental oversight, and socioeconomic differences significantly influenced creative autonomy and access, thereby reinforcing educational inequities. Participants demonstrated basic skills in critical evaluation, but they lacked proficiency in transmedia storytelling and ethical decision-making. These findings emphasize the necessity for culturally responsive pedagogies and policies that incorporate informal learning practices while fostering equitable digital citizenship, effectively connecting emergent youth practices with formal educational frameworks.Este estudio analiza la participación digital y la alfabetización transmedia de adolescentes emiratíes mediante un enfoque mixto con predominio cualitativo. A partir del análisis de datos obtenidos en encuestas (n = 1.346), diarios digitales, talleres y entrevistas, los investigadores identificaron una desconexión significativa entre el aprendizaje digital informal y la educación formal. El 75 % de los participantes realizaba actividades de creación de contenidos, ya sea de manera activa o híbrida, mientras que el 25 % consumía contenidos principalmente de forma pasiva. Solo el 15 % consideraba que sus habilidades digitales eran reconocidas en el ámbito académico; el 60 % afirmó no recibir ningún reconocimiento y el 25 % expresó incertidumbre al respecto. Las normas culturales, la supervisión parental y las diferencias socioeconómicas influyeron de manera notable en la autonomía creativa y el acceso, lo que refuerza desigualdades educativas. Aunque los participantes mostraron competencias básicas de evaluación crítica, eran poco hábiles en narrativas transmedia y en la toma de decisiones éticas. Estos resultados subrayan la necesidad de pedagogías y políticas culturalmente pertinentes que integren prácticas de aprendizaje informal y promuevan una ciudadanía digital equitativa, que conecte de manera efectiva las prácticas emergentes de la juventud con los marcos educativos formales.Este estudo investiga o engajamento digital e a alfabetização transmídia de adolescentes emiradenses por meio de uma abordagem de métodos mistos com predominância qualitativa. A partir da análise de dados obtidos em questionários (n = 1.346), diários digitais, oficinas e entrevistas, os pesquisadores identificaram uma desconexão significativa entre a aprendizagem digital informal e a educação formal. Dos participantes, 75% realizavam atividades de criação de conteúdo, seja de forma ativa ou híbrida, enquanto 25% consumiam conteúdo predominantemente de maneira passiva. Apenas 15% consideravam que suas habilidades digitais eram reconhecidas no ambiente escolar; 60% afirmaram não receber reconhecimento e 25% demonstraram incerteza. Normas culturais, supervisão parental e diferenças socioeconômicas influenciaram de maneira significativa a autonomia criativa e o acesso, reforçando desigualdades educacionais. Embora os participantes apresentassem competências básicas de avaliação crítica, faltavam-lhes habilidades em narrativa transmídia e na tomada de decisões éticas. Os resultados enfatizam a necessidade de pedagogias e políticas culturalmente sensíveis que integrem práticas de aprendizagem informal e promovam uma cidadania digital equitativa, conectando de forma efetiva as práticas emergentes da juventude aos marcos educacionais formais

    Evaluación y mejora del manejo y control de inventario en una empresa de comercialización de pinturas para reducir el desperdicio y pérdida de productos

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    Inventory is a fundamental part of the resource management of any company. There are different, each with specific characteristics and functions according to the needs and objectives of the organization. In this research, tools such as classification by ABC model, establishment of policies and FIFO procedure were applied, allowing an inventory system to be designed for a paint marketing company to have adequate control, classification and rotation of merchandise with the objective of reducing losses. economical for obsolete products. With the analysis of the diagnosis carried out, it was possible to detect more than 100 existing products that were considered obsolete, generating a significant cost for the company. In addition, it was possible to identify nearly 400 products that were poorly located within the warehouse, being able to classify them appropriately. In conclusion, the results showed a significant reduction in the inventory obsolescence rate, going from 1,31 % to 0,34 %.  El inventario es una parte fundamental en la gestión de recursos de cualquier empresa. Existen diferentes tipos con características y funciones específicas según las necesidades y objetivos de la organización. En la presente investigación, se aplicaron herramientas como la clasificación por modelo ABC, establecimiento de políticas y procedimiento de “primero en entrar, primero en salir” (método PEPS), lo que permitió diseñar un sistema de inventarios para tener un adecuado control, clasificación y rotación de mercancía para una empresa de comercialización de pinturas con el objetivo de reducir pérdidas económicas por productos obsoletos. Con el análisis del diagnóstico realizado, se pudieron detectar más de cien productos que se consideraban obsoletos, lo que generó un costo significativo para la empresa. Además, se logró identificar cerca de cuatrocientos productos que se encontraban mal ubicados dentro del almacén, los cuales fueron clasificados de manera adecuada. En conclusión, los resultados mostraron una reducción significativa en el índice de obsolescencia de inventario; se pasó del 1,31 % al 0,34 %

    Predicting Employee Turnover Using Applied Machine Learning

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    La rotación de personal es un proceso natural en las organizaciones que refleja la cantidad de empleados que dejan la empresa en un periodo determinado. Una alta rotación genera costos significativos, por lo que comprender sus causas y planificar acciones correctivas es esencial para mantener la rotación de personal en niveles aceptables. Este artículo analiza la rotación en organizaciones mediante modelos predictivos. Se desarrollaron y compararon dos algoritmos de aprendizaje automático (regresión logística binaria y bosque aleatorio) y uno de aprendizaje profundo (redes neuronales artificiales), utilizando el conjunto de datos de IBM disponible en Kaggle. El artículo se estructura en cinco partes: introducción al problema, desarrollo metodológico, análisis de resultados, discusión y conclusión. Las redes neuronales demostraron mayor eficiencia en la predicción. Se concluye que el uso de modelos predictivos puede ayudar a las empresas a anticipar la rotación, optimizar procesos de selección y fomentar una gestión de recursos humanos más ética y proactiva.Employee turnover is a fundamental process within organizations, reflecting the number of employees who leave a company within a specified timeframe. High turnover incurs substantial costs, so comprehending its causes and implementing corrective actions is crucial for maintaining acceptable levels of employee retention. This article uses predictive models to analyze employee turnover. The researcher developed and compared two machine learning algorithms (Binary Logistic Regression and Random Forest) and one deep learning algorithm (Artificial Neural Networks), utilizing the IBM dataset available on Kaggle. The article is structured in five parts: an introduction to the problem, methodological development, analysis of results, discussion, and conclusion. The findings indicate that neural networks are more efficient at prediction. Ultimately, the use of predictive models can help companies anticipate turnover, optimize selection processes, and promote more ethical and proactive human resource management

    Análisis de aplicaciones móviles para el aprendizaje de la electrónica en México

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    The purpose of this research was to explore educational mobile applications of electronics in Spanish to identify those that favor the learning of university students, specifically from the Computer Engineering degree program at the UAEM Texcoco University Center. An evaluation instrument was developed based on technical and didactic criteria based on the constructivist model, prioritizing interactivity, usability, educational content and feedback. The methodology included a literature review on evaluation instruments and the use of mobile applications as self-directed learning tools. The applications were selected through an analysis of their performance. Data were obtained from university students who applied the instrument. It was identified that the application “Electrician’s Manual” was the best rated in its didactic properties with 9.33 points, “Electrodoc” was placed with the lowest score with 8.14. In the technical evaluation also “Electrician’s Manual” was the best rated with 9.08 points and ‘CircuitJam’ obtained the lowest score (6.94), however, it was identified that “CircuitJam” is a didactic game whose properties do not match the properties of non-playful PPPs, so it is necessary to develop specific evaluation instruments for serious games. Seven applications were also highlighted as the most effective, grouped into resource libraries, simulators and games. These tools showed potential to improve the understanding of complex electronics concepts, promoting active learning. The study includes recommendations for their integration in classrooms and suggests future research.El propósito de este artículo es explorar aplicaciones móviles educativas de electrónica en español para identificar aquellas que favorezcan el aprendizaje de estudiantes universitarios, específicamente de la licenciatura en Ingeniería en Computación del Centro Universitario UAEM Texcoco. Para ello, se elaboró un instrumento de evaluación basado en criterios técnicos y didácticos fundamentados en el modelo constructivista, priorizando interactividad, usabilidad, contenido educativo y retroalimentación. La metodología incluyó una revisión bibliográfica sobre instrumentos de evaluación y el uso de aplicaciones móviles como herramientas de aprendizaje autodirigido. Se seleccionaron las aplicaciones mediante un análisis de sus prestaciones. Los datos fueron obtenidos de estudiantes universitarios que aplicaron el instrumento. Se identificó que la aplicación Manual del electricista fue la mejor valorada en sus propiedades didácticas con 9,33 puntos; Electrodoc se ubicó con el puntaje más bajo con 8,14. En la evaluación técnica, también Manual del electricista fue la mejor valorada con 9,08, mientras que Circuit Jam obtuvo el menor puntaje (6,94). Además, se identificó que Circuit Jam es un juego didáctico cuyas propiedades no se ajustaban a las propiedades de apps no lúdicas, por lo que fue necesario desarrollar instrumentos específicos de evaluación para los juegos serios. También se destacaron siete aplicaciones como las más efectivas, agrupadas en bibliotecas de recursos, simuladores y juegos. Estas herramientas mostraron potencial para mejorar la comprensión de conceptos complejos de electrónica y para promover un aprendizaje activo. El estudio incluye recomendaciones para su integración en clases y sugiere futuras investigaciones

    Derecho a los medicamentos esenciales: equilibrio entre salud y mercado

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    The intersection between the fundamental right to health and commercial dynamics in the Colombian context is examined, focusing on the legislative and judicial evolution that has strengthened this right since its constitutional enshrinement. Through a hermeneutic-interpretive approach, pharmaceutical policies and international treaties are analyzed, illustrated with case studies such as the conflict with Novartis over Imatinib. The influence of neoliberalism on the privatization of health services is questioned, and the flexibility of regulations, such as compulsory licenses, is suggested to promote equitable access to essential medicines, reconciling intellectual property rights with universal access to health within the framework of a Social State governed by the rule of law.Se examina la intersección entre el derecho fundamental a la salud y las dinámicas comerciales en el contexto colombiano, y se pone el foco en la evolución legislativa y judicial que ha fortalecido este derecho desde su consagración constitucional. Mediante un enfoque hermenéutico-interpretativo, se examinan las políticas farmacéuticas y los tratados internacionales, y la problemática se ilustra con estudios de caso como el conflicto con Novartis sobre el medicamento Imatinib. Se cuestiona la influencia del neoliberalismo en la privatización de servicios de salud y se sugiere la flexibilización de normativas, como las licencias obligatorias, para promover un acceso equitativo a medicamentos esenciales, conciliando derechos de propiedad intelectual con el acceso universal a la salud dentro de un marco de Estado social y de derecho

    Desafíos y respuestas internacionales en la protección de los refugiados

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    This article examines the international legal framework for refugee protection, with a focus on the 1951 Convention and its 1967 Protocol, as well as on how States implement their obligations. It describes the tensions between the formal recognition of rights and State practice, which is characterized by restrictive admission systems, deterrent policies, and the absence of binding mechanisms for the distribution of responsibilities. The article points out the structural limitations of global refugee policies and highlights the need for stronger commitments to international solidarity and durable solutions to ensure the effective protection of refugees.Este artículo examina el marco jurídico internacional de protección de los refugiados, centrándose en la Convención de 1951 y su Protocolo de 1967, así como en la manera en que los Estados implementan sus obligaciones. El texto describe las tensiones existentes entre el reconocimiento formal de los derechos y la práctica estatal, marcada por sistemas de admisión restrictivos, políticas disuasorias y ausencia de mecanismos vinculantes de distribución de responsabilidades. El artículo señala las limitaciones estructurales de las políticas globales de refugio y pone en evidencia la necesidad de compromisos más sólidos de solidaridad internacional y soluciones duraderas para la protección efectiva de los refugiados

    The forgotten continuous improvement: what is it and how to apply it in compliance systems

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    Continuous improvement is one of the minimum elements that any compliance system must include in accordance with Act N° 30424, Act that regulates the responsibility of companies in criminal proceedings. This article seeks to provide the reader with valuable information that allows them to effectively design and implement said component, preventing the implemented Compliance from being paper-basedLa mejora continua constituye uno de los elementos mínimos que todo modelo de prevención debe incluir, conforme a la Ley 30424, también conocida como “Ley que regula la responsabilidad de las personas jurídicas en el proceso penal”. Por este motivo, a través del presente artículo, se pretende ofrecer al lector información que le permita diseñar e implementar de forma efectiva dicho componente, con el fin de evitar el compliance de papel, es decir, que sea implementado de manera superficial y sin eficacia real

    El modelo de prevención de delitos en el marco jurídico actual

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    This paper analyzes the evolution of the liability regime for legal entities in the Peruvian legal system, with special emphasis on the regulations established by Law 30424 and its subsequent amendments. In this context, it examines the impact of the crime prevention model (criminal compliance), its function as a mechanism for exemption or mitigation of liability, and its role in promoting a business culture based on ethics and transparency. Additionally, it details the essential elements that must comprise an effective prevention model and the importance of their implementation in the business organizational structure. Finally, it concludes that the implementation of crime prevention models not only contributes to reducing companies’ legal exposure but also strengthens their reputation and competitiveness in the market, aligning them with international standards of good corporate governance and corporate responsibility.El presente trabajo analiza la evolución del régimen de responsabilidad de las personas jurídicas en el ordenamiento jurídico peruano, con especial énfasis en la regulación establecida por la Ley 30424 y sus modificaciones posteriores. En este contexto, se examina el impacto del modelo de prevención de delitos (criminal compliance), su función como mecanismo de exención o atenuación de responsabilidad, y su rol en la promoción de una cultura empresarial basada en la ética y la transparencia. Asimismo, se detallan los elementos esenciales que deben integrar un modelo de prevención eficaz y la importancia de su implementación en la estructura organizativa empresarial. Finalmente, se concluye que la implementación de los modelos de prevención de delitos no solo contribuye a reducir la exposición legal de las empresas, sino que también fortalece su reputación y competitividad en el mercado al alinearlas con los estándares internacionales de buen gobierno corporativo y responsabilidad empresarial

    Conceptualización, factores de riesgo y afectaciones psicosociales asociados a la adicción al trabajo: una revisión sistemática de literatura

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    Introductión: Work addiction, or workaholism, is a behavioral addiction linked to significant physical, mental, and social health problems. Although not recognized in the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM), its conceptualization has emerged from research addressing psychological, personality, psychosocial, and organizational determinants. Objectives: This review analyzes the concept of work addiction, differentiates it from work engagement and overcommitment, identifies predisposing factors, and examines its psychosocial effects. Methodology: Following Cochrane Collaboration guidelines, a qualitative review of empirical articles published between 2019 and 2024 in English and Spanish was conducted in selected academic databases. Inclusion/exclusion criteria were applied, and the process was summarized in a PRISMA flow diagram. Discussion and Conclusions: Findings show that work addiction is influenced by personal (e.g., personality traits, neurobiology), organizational (e.g., workload, role conflict, lack of balance policies), and societal (e.g., cultural values, economic pressures, hyperconnectivity) factors. It is distinct from engagement and overcommitment, although overlaps exist. Work addiction is an underrecognized psychosocial problem with consequences such as stress, burnout, and risk of other addictions. The lack of studies in Latin America underscores the need for region-specific research to inform prevention and intervention strategies.  Introducción: la adicción al trabajo es una adicción conductual vinculada a problemas significativos de salud física, mental y social. Aunque no está reconocida en el Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (DSM), su conceptualización ha surgido a partir de investigaciones que abordan determinantes psicológicos, de personalidad, psicosociales y organizacionales. Objetivos: esta revisión analiza el concepto de adicción al trabajo, lo diferencia del compromiso laboral (work engagement) y de la sobreimplicación (overcommitment), identifica factores predisponentes y examina sus efectos psicosociales. Metodología: siguiendo las directrices de la Colaboración Cochrane, se realizó una revisión cualitativa de artículos empíricos publicados entre 2019 y 2024, en inglés y español, en bases de datos académicas seleccionadas. Se aplicaron criterios de inclusión y exclusión, y el proceso se resumió en un diagrama de flujo PRISMA. Discusión y conclusiones: los hallazgos muestran que la adicción al trabajo está influida por factores personales (p. ej., rasgos de personalidad, neurobiología), organizacionales (p. ej., carga de trabajo, conflicto de roles, ausencia de políticas de equilibrio) y sociales (p. ej., valores culturales, presiones económicas, hiperconectividad). Es distinta del compromiso laboral y de la sobreimplicación, aunque existen puntos de solapamiento. La adicción al trabajo es un problema psicosocial poco reconocido, con consecuencias como estrés, burnout y riesgo de otras adicciones. La escasez de estudios en América Latina subraya la necesidad de investigaciones específicas para orientar estrategias de prevención e intervención

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