University of Castilla-La Mancha

Universidad de Castilla-La Mancha: Repositorio Universitario Institucional de Recursos Abiertos (RUIdeRA)
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    824 research outputs found

    Los valores en las lecturas. La lectura como valor

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    El cine de la tele. Su implicación con la literatura infantil y juvenil

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    Presentamos películas emitidas en televisión en las vacaciones de Navidad de 2006, adaptadas de obras literarias y destinadas a jóvenes y niños. En el trabajo se clasifican las películas por sus géneros literarios de procedencia. Se señala su autor literario y el director del la producción cinematográfica, se resume su contenido y se hace un somero juicio de las características positivas que tienen o de las que carece la película. Se ha recurrido a la programación de las televisiones públicas, privadas abiertas y cerradas. El propósito es sugerir una guía de películas y lecturas de literatura infantil y juvenil –la mayoría clásicas– que son programadas frecuentemente en las emisoras de televisión, como orientación didáctica para el profesorado

    Diseño e implementación de procedimientos de evaluación acordes con el ECTS

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    El conjunto de cambios que conlleva el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) en la función docente del profesorado universitario implica necesariamente una profunda revisión del proceso de evaluación, que se antoja, dentro del modelo propuesto por la Convergencia Europea, como marco dinamizador del proceso de enseñanza-aprendizaje en su conjunto. Desde este punto de vista, el presente artículo ofrece una propuesta de evaluación acorde con el sistema ECTS en varias asignaturas de la titulación de Filología Inglesa, lo cual puede servir al docente universitario como ejemplo significativo del método a seguir para evaluar en el nuevo marco educativo grupos con un elevado número de alumnos. Nuestra propuesta supone una revisión de los principales instrumentos y técnicas de evaluación, dentro de las cuales nos centraremos en el uso del portfolio y en las TICs, como métodos de indudable valía en el modelo de la Convergencia Europe

    De los ultrajes a España

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    Comentario al delito de Ultrajes a España recogido en el Código penal Españo

    A meta-ontological framework for multi-agent systems design

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    The paper introduces an approach to using a meta-ontology framework for complex multi-agent systems design, and illustrates it in an application related to ecological-medical issues. The described shared ontology is pooled from private sub-ontologies, which represent a problem area ontology, an agent ontology, a task ontology, an ontology of interactions, and the multi-agent system architecture ontology

    Programas informáticos de corrección gramatical en el aprendijaze de una lengua extranjera (inglés): expresión escrita

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    Este estudio pretende examinar la utilidad de los correctores gramaticales para hablantes no nativos de inglés. Actualmente, los procesadores de texto incluyen correctores ortográficos y en muchos casos correctores gramaticales (para inglés). La mayoría de los correctores gramaticales son diseñados para hablantes nativos. Sin embargo, algunos programas desarrollados para hablantes no nativos deberían corregir muchos errores cometidos por hablantes no nativos además de los errores típicos de los nativos. Los resultados del presente estudio plantean dudas sobre la eficacia del uso de dichos programas por aprendices de una lengua extranjera. Estos programas, a veces, ofrecen consejos incorrectos y pueden derivar la atención del usuario a correcciones superfluas

    Análisis Estratégico de la Comarca ‘Alto Guadiana’: Descapitalización Humana y Desarrollo Rural.

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    Los cambios que se están produciendo en la economía mundial, conducen a la consideración del conocimiento como el elemento básico de la escena económica, de ahí, que no es extraño, que las distintas administraciones, gobiernos, regiones, comarcas, etc., se encuentren interesados en definir, medir, valorar, controlar y gestionar el factor intelectual, ya que éste se está convirtiendo en el aspecto fundamental para la competitividad dentro del actual contexto socioeconómico. En este contexto, viene sucediéndose numerosos y, en su mayoría, extensivos trabajos e investigaciones en el campo de la medición y gestión del capital intelectual para la empresa. También se están extendiendo los estudios hacia la medición de los intangibles de una economía. En este proceso consideramos la medición para un conjunto de empresas de un área geográfica determinada, esto es, enfoque mesoeconómico, el cual nos permite una valoración más precisa de su posición económica y potencial que la que actualmente reflejan las medidas del ingreso regional. La medición del capital intelectual para un espacio económico específico mejoraría la explicación de cómo se genera su riqueza. El modelo permite el desarrollo de un sistema de información, así como la valoración de la contribución de los recursos intangibles a la riqueza de un área. Para ello, se derivan un grupo de indicadores que permiten emprender un análisis comparativo entre regiones o, incluso, sectores

    (DES-) Igualdad de género y dirección escolar

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    Es sabido que uno de los principios jurídicos fundamentales tanto de la Unión Europea como del Estado Español es la igualdad efectiva de mujeres y hombres; sin embargo, este trabajo concluye a la luz de los datos que en los centros educativos españoles, sean públicos o privados, la paridad en la dirección escolar es de momento una buena intención pero no una realidad. En definitiva, en los albores del siglo XXI la situación indica que hay más hombres que mujeres en la dirección escolar, que el porcentaje de directoras es inferior al porcentaje equivalente de profesoras, y que la variable estado civil no es independiente de la condición de ser director o ser director

    Assessment of trampling simulation impacts on native vegetation in mediterranean sclerophyllous forest

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    This study examines the effects of visitors on vegetation of natural semi-arid areas of Mediterranean basin using controlled experimental trampling. Impacts were assessed on days 1, 5, 15 and 30 examining presence of plant species, their cover and height in linear transects suffering a constant trampling intensity (25, 75, 100 and 200 passes/day). In addition, the study included the analysis of factors such as plant species, trampling intensity, the cumulative impact (day effect) and the type of footwear on plant variables. The results showed a decrease on plant cover and height influenced by cumulative (day) effect, an effect of trampling intensity and a different effect for each species. In contrast, shoe type affected only slightly the decrease in plant height. The evolution of plant cover revealed which species were most resistant to trampling. The disappearance of plant individuals during trampling appeared to be an impact index better than plant cover, because cover increased in some species when they were trampled thus introducing a bias

    Análisis del proceso traductor de Alas de plomo y La peste, de Saad al-Jadem

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    Análisis del proceso seguido por la traductora en dos trabajos literario

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