IAIN Salatiga Online Repository
Not a member yet
441 research outputs found
Sort by
PENGARUH PENGGUNAAN GADGET TERHADAP TINGKAT LITERASI MEDIA DAN SIKAP KRITIS PADA SISWA KELAS 11 SMK PGRI 2 SALATIGA
Prasetyo, Dhandy Ibnu 2025. Pengaruh Penggunaan Gadget Terhadap Tingkat Literasi Media Dan Sikap Kritis Pada Siswa Kelas 11 SMK PGRI 2 Salatiga. Skripsi, Salatiga: Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam Fakultas Dakwah Universitas Negeri Salatiga. Pembimbing: Suryanto, M.A. Kata Kunci: Penggunaan Gadget, Tingkat Literasi Media, Sikap Kritis, Siswa SMK. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan gadget terhadap tingkat literasi media dan sikap kritis pada siswa kelas 11 SMK PGRI 2 Salatiga. Latar belakang penelitian didasari oleh maraknya penggunaan gadget di kalangan remaja yang berpotensi memengaruhi kemampuan literasi media serta sikap kritis siswa SMK PGRI 2 Salatiga. Penelitian ini memakai metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan kausalitas. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui kuisioner dan dokumentasi, dengan jumlah sampel 77 siswa yang ditentukan melalui rumus Slovin dari populasi 96 siswa. Analisis data dilakukan dengan uji regresi linier sederhana memakai bantuan aplikasi IBM SPSS 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan antara penggunaan gadget dengan tingkat literasi media, dengan nilai signifikansi 0,023 (<0,05), koefisien regresi 0,164, dan kontribusi sebesar 6,7%. Selain itu, penggunaan gadget juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap sikap kritis siswa, dengan nilai signifikansi 0,004 (<0,05), koefisien regresi 0,080, dan kontribusi sebesar 10,3%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan gadget memberikan pengaruh nyata terhadap tingkat literasi media dan sikap kritis siswa, meskipun kontribusinya masih relatif kecil karena sebagian besar dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian ini
Sistem Paron dalam Pengelolaan Lahan Pertanian Jagung Perspektif Akad Mukhabarah (Studi Kasus Desa Sugihan, Kecamatan Tengaran, Kabupaten Semarang)
ABSTRAK
Arista, Febi. 2025. Sistem Paron dalam Pengelolaan Lahan Pertanian Jagung Perspektif Akad Mukhabarah. Skripsi. Fakultas Syari’ah. Program Studi Hukum Ekonomi Syari’ah. Universitas Islam Negeri Salatiga.
Pembimbing: Endang Sriani, M.H.
Kata kunci : Sistem Paron, Pengelolaan Lahan Pertanian, Akad Mukhabarah
Sistem paron merupakan bentuk kerja sama yang dilakukan oleh petani dan pemilik lahan dalam pengelolaan lahan pertanian. Pelaksanaan akad paron umumnya dilaksanakan secara lisan tanpa tertulis, dengan dasar kepercayaan dan kesepakatan bersama. Dalam fiqih mu’amalah, praktik tersebut dikenal dengan akad mukhabarah, praktik dilapangan sering menunjukkan adanya ketidakseimbangan pembagian hasil. Fokus dalam skripsi ini adalah untuk mengetahui bagaimana sistem paron diterapkan dalam pengelolaan lahan pertanian jagung di Desa Sugihan, Kecamatan Tengaran, Kabupaten Semarang serta bagaimana sistem tersebut ditinjau dari perspektif akad mukhabarah dalam fiqih mu’amalah.
Penelitian ini menggunakan pendekatan yuridis empiris dengan jenis penelitian lapangan (field research). Data diperoleh melalui wawancara, observasi dan dokumentasi terhadap para pelaku sistem paron, baik pemilik lahan maupun penggarap di Desa Sugihan, Kecamatan Tengaran, Kabupaten Semarang. Untuk menjaga keabsahan data, peneliti menggunakan teknik triangulasi sumber dan metode. Analisis data dilakukan dengan menggunakan model analisis interaktif Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem paron di Desa Sugihan merupakan bentuk kerjasama pengelolaan lahan pertanian yang mirip dengan akad mukhabarah, dimana benihnya ditanggung oleh penggarap, sebagian pemilik lahan masih berpegang teguh pada kesepakatan awal. Sistem paron di Desa Sugihan menunjukkan bahwa sebagian pemilik lahan masih berpegang pada kesepakatan awal pembagian adil dan proporsional. Namun, secara umum praktiknya belum sepenuhnya mencerminkan prinsip keadilan dalam akad mukhabarah, karena masih ada pemilik lahan ysng meminta tambahan bagian hasil diluar kesepakatan awal dengan alasan tertentu. Akad tersebut dapat dikategorikan akad yang fasid atau rusak karena melanggar salah satu syarat sah akad mukhabarah, yaitu penentuan porsi bagi hasil yang jelas di awal perjanjian. Selain itu, kaidah al-ghunmu bil-ghurmi dalam fiqh menegaskan bahwa setiap keuntungan yang harus sesuai dengan risiko yang ditanggung. Dalam praktiknya penggarap menanggung risiko lebih besar dalam pengelolaan lahan, namun pemilik lahan tetap meminta tambahan dengan alasan naiknya pajak tanah. Hal ini tidak sesuai dengan kaidah tersebut, karena kenaian pajak merupakan risiko yang melekat pada kepemilikan tanah, bukan pada akad kerja sama dengan penggarap
PERAN PEMERINTAH DAERAH DALAM PENGENDALIAN DAN PENANGGULANGAN PENYAKIT HEWAN DI KABUPATEN SEMARANG PERSPEKTIF PERDA NOMOR 4 TAHUN 2023 DAN MAQĀṢID AL-SHARĪ’AH
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh merebaknya kembali wabah Penyakit Mulut dan Kuku (PMK) pada ternak sapi di Kabupaten Semarang sejak akhir 2024 hingga pertengahan 2025 yang berdampak signifikan pada sektor peternakan dan perekonomian daerah. Kabupaten Semarang memiliki potensi peternakan yang tinggi, termasuk pasar hewan dan jalur lalu lintas ternak yang padat, sehingga berisiko tinggi terhadap penyebaran penyakit. Permasalahan utama yang diangkat adalah bagaimana peran pemerintah daerah dalam pengendalian dan penanggulangan penyakit hewan, khususnya PMK, serta bagaimana peran tersebut dilihat dari perspektif Peraturan Daerah Kabupaten Semarang Nomor 4 Tahun 2023 dan Maqāṣid al-Sharī‘ah.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan yuridis empiris, melalui wawancara dengan Dinas Pertanian, peternak, dan pihak terkait, observasi lapangan, serta studi dokumentasi. Data primer diperoleh dari wawancara langsung, sedangkan data sekunder berasal dari peraturan, buku, dan literatur relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pemerintah Kabupaten Semarang telah melakukan berbagai langkah strategis, antara lain vaksinasi massal, pengobatan ternak, pembatasan lalu lintas ternak, pemeriksaan di pasar hewan, serta edukasi dan pemberdayaan masyarakat melalui Kader Penanganan Penyakit Hewan Menular (PHM). Namun, implementasi masih menghadapi kendala seperti penolakan sebagian peternak terhadap vaksinasi, keterbatasan sumber daya manusia, lemahnya pengawasan distribusi ternak, dan keterbatasan anggaran.
Hasil analisis dari perspektif Perda Nomor 4 Tahun 2023, sebagian kewenangan yang diatur telah dijalankan, tetapi belum optimal. Sedangkan dari sudut pandang Maqāṣid al-Sharī‘ah, khususnya prinsip ḥifẓ al-māl (menjaga harta) dan ḥifẓ al-nafs (menjaga jiwa), upaya pemerintah sudah mengarah pada perlindungan kemaslahatan masyarakat, namun masih diperlukan penguatan kebijakan dan implementasi di lapangan agar sejalan dengan tujuan
Peranan Modin Dalam Menjaga Tradisi Islam Dan Toleransi Beragama Di Kecamatan Tingkir Kota Salatiga Tahun 2015-2024
Modin merupakan tokoh agama lokal yang berperan penting dalam kehidupan masyarakat, khususnya dalam menjaga tradisi Islam dan mendorong toleransi antarumat beragama. Penelitian ini difokuskan pada peranan modin di Kecamatan Tingkir, Kota Salatiga, selama periode 2015–2024. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui gambaran umum Kecamatan Tingkir, kontribusi modin dalam menjaga tradisi Islam beserta tantangannya, serta peran modin dalam mendukung toleransi di masyarakat majemuk.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode sejarah dengan empat tahapan, yaitu heuristik (pengumpulan sumber), verifikasi (kritik sumber), interpretasi (penafsiran data), dan historiografi (penulisan sejarah). Sumber primer meliputi wawancara dengan modin dan tokoh masyarakat, dokumen pemerintah, serta arsip kebijakan terkait toleransi. Sumber sekunder diperoleh dari buku, artikel jurnal, laporan Indeks Kota Toleran dari Setara Institute, serta penelitian terdahulu yang relevan dengan tema penelitian.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Kecamatan Tingkir merupakan wilayah yang majemuk dengan tradisi Islam bercorak budaya Jawa yang masih terjaga. 2) Modin berperan penting dalam melestarikan tradisi Islam melalui berbagai ritual, meskipun menghadapi tantangan berupa modernisasi, birokratisasi, dan potensi miskomunikasi antarwarga. 3) Dalam konteks toleransi, modin berperan sebagai mediator dan agen sosial yang menanamkan nilai kerukunan melalui dakwah moderat, kerja sama lintas agama, serta keteladanan hidup rukun di masyarakat. Peran tersebut turut mendukung capaian Salatiga sebagai Kota Toleran peringkat pertama tahun 2024.
Kata kunci: Modin, Peran, tradisi Islam, toleransi beragama
THE EFFECTIVENESS OF USING ANIMATED SHORT VIDEOS IN TEACHING SPEAKING SKILLS FOR 8TH GRADE STUDENTS OF SMPN 9 MAGELANG IN THE ACADEMIC YEAR 2024/2025
Tazkiya, Pramesti Nur. 2025. The Effectiveness of Using Animated Short Videos in Teaching Speaking Skills for 8th Grade Students of SMPN 9 Magelang in the Academic Year 2024/2025. A Graduating Paper. Teacher Training and Educational Faculty. English Education Department. State Islamic University (UIN) Salatiga Counselor: Ahmad Samingan, M.Pd.
The objectives of the study are to find out the effectiveness and to define the significance of using animated short videos in teaching speaking skills to the eighth-grade students of SMPN 9 Magelang in the academic year 2024/2025. This study aims to determine whether animated short videos can improve students' speaking performance, especially in aspects of pronunciation, grammar, vocabulary, fluency, and comprehension. The methodology of this research was a quantitative research, especially a quasi-experimental study. The technique of collecting data was an oral test given as a pre-test and post-test. The population of the study was all eighth-grade students, totaling 222 students, and the sample consisted of 64 students selected through purposive sampling. The students were divided into two groups: the experimental class was taught using animated short videos, and the control class was taught using Lecturing methods without media. Before the treatment, both groups showed a similar level of competence as indicated by the average scores of the pre-test were 60.78 for the experimental class and 60.41 for the control class. This similarity confirms that both groups had relatively equal speaking abilities at the beginning of the study. The writer finds that there is a significant difference in speaking scores between the two groups after the treatment. The average post-test score of the experimental class was 77.00, while the control class was 67.84. The result of the Independent Sample T-Test shows that t-count (7.877) > t-table (2.000), with a significance value of 0.000 < 0.05. It means that the alternative hypothesis (Ha) is accepted, and the null hypothesis (Ho) is rejected. Therefore, animated short videos are effective in improving students’ speaking skills..
Keywords: Effectiveness, Animated Short Videos, Speakin
PENGARUH ATENSI CLICK BAIT TERHADAP MINAT MENONTON DAN KEPUASAAN MENONTON PADA PODHUB DEDDY CORBUZIER (Survei: Mahasiswa Prodi Komunikasi dan Penyiaran Islam UIN Salatiga Tahun 2022-2023)
Azizah, Naila, Mufida. 2025. Pengaruh Atensi clickbait Terhadap Minat Menonton
dan Kepuasan Menonton Pada Podcast Deddy Corbuzier (Survei: Mahasiswa Prodi
Komunikasi dan Penyiaran Islam UIN Salatiga Tahun 2022-2023). Skripsi,
Salatiga: Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam, Fakultas Dakwah,
Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Juwita Artanti Kusumaningtyas,
M.Cs.
Kata Kunci: Atensi Clickbait; Minat Menonton; Kepuasan Menonton
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh atensi clickbait (X) terhadap
Minat Menonton (Y1) dan Kepuasan Menonton (Y2) mahasiswa Komunikasi dan
Penyiaran Islam UIN Salatiga serta seberapa besar
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei dan
pendekatan eksplanatif. Sampel yang digunakan adalah mahasiswa Komunikasi
dan Penyiaran Islam UIN Salatiga yang mengikuti youtube Deddy Corbuzier.
Teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling dimana
seluruh populasi memiliki kesempatan untuk dapat menjadi bagian dari sampel.
Dengan jumlah populasi mahasiswa Komunikasi dan Penyiaran Islam UIN Salatiga
yaitu 367 mahasiswa yang didapatkan sampel sebanyak 79 responden. Teknik
pengumpulan data menggunakan kuesioner. Pengujian hipotesis menggunakan
analisis regresi linier sederhana, uji t, dan uji koefisien determinasi (R2
) dengan
menggunakan software aplikasi SPSS versi 27.
Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa variabel X berpengaruh terhadap
variabel Y1. Dibuktikan pada hasil koefisien determinasi (R2
) yaitu 5,3% yang
berarti variabel atensi clickbait mampu mempengaruhi variabel minat menonton
dengan korelasi hubungan antar dua variabel dengan nilai 0,231 maka variabel
atensi clickbait memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap minat
menonton pada Mahasiswa Komunikasi dan Penyiaran Islam. Kemudian variabel
X berpengaruh terhadap variabel Y2. Dibuktikan pada hasil koefisien determinasi
(R
2
) yaitu 6% yang berarti variabel atensi clickbait mampu mempengaruhi variabel
minat menonton dengan korelasi hubungan antar dua variabel dengan nilai 0,245
maka atensi clickbait memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap variabel
kepuasan menonton ada mahasiswa Komunikasi dan Penyiaran Islam
Pengaruh Mental Block dan Burnout Akademik Terhadap Self-Efficacy dalam Mengerjakan Skripsi Pada Mahasiswa Tingkat Akhir Angkatan 2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh antara mental block terhadap efikasi diri pada mahasiswa tingkat akhir yang sedang mengerjakan skripsi di Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Salatiga. (2) pengaruh burnout akademik terhadap efikasi diri pada mahasiswa tingkat akhir yang sedang mengerjakan skripsi di Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Salatiga. (3) pengaruh secara simultan mental block, burnout akademik terhadap efikasi diri pada mahasiswa tingkat akhir yang sedang mengerjakan skripsi di Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Salatiga.
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 322 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah probability sampling yaitu random sampling. Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 80 orang responden mahasiswa aktif angkatan 2021 (mahasiswa tingkat akhir) yang sedang menyusun skripsi. Instrumen penelitian dalam uji validitas melalui expert judgement dengan tujuh rater psikologi menggunakan formula Aiken’s V, serta diuji reliabilitas dan daya beda aitem. Data dikumpulkan dengan skala Likert yang disebarkan melalui Google Form dan angket langsung. Analisis data menggunakan statistik deskriptif, uji prasyarat (normalitas dan linearitas), serta uji hipotesis dengan regresi menggunakan SPSS versi 25.0 for windows. Uji t digunakan untuk menguji pengaruh parsial, uji F untuk signifikansi model secara keseluruhan, dan hasil dianalisis serta diinterpretasikan untuk melihat pengaruh mental block dan burnout terhadap self-efficacy mahasiswa.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) mental block tidak berpengaruh secara signifikan terhadap efikasi diri, pada kalangan mahasiswa yang sedang mengerjakan skripsi di Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Salatiga angkatan 2021. Pernyataan tersebut diperoleh berdasarkan table coefficient yang menunjukkan nilai Thitung yang didapatkan dalam penelitian ini sebesar -1.526 dan signifikasi sebesar 0.131. Karena nilai signifikasi sebesar 131 > 0,05 sehingga dapat disimpulkan Ha ditolak dan Ho diterima. (2) burnout akademik berpengaruh secara signifikan terhadap efikasi diri, pada kalangan mahasiswa yang sedang mengerjakan skripsi di Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Salatiga angkatan 2021. Pernyataan tersebut diperoleh berdasarkan table coefficient yang menunjukkan nilai thitung yang didapatkan dalam penelitian ini sebesar 14.242 dan signifikasi sebesar 0.000. Karena nilai signifikasi sebesar 0.000 3,11. Dari hasil perhitungan tersebut, maka mental block dan burnout akademik memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap efikasi diri pada mahasiswa yang sedang mengerjakan skripsi di Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Salatiga angkatan 2021. Hasil uji F juga didukung oleh uji koefisien determinasi yang menunjukkan nilai R Square sebesar 0.791, sehingga 79,1% variable efikasi diri dipengaruhi oleh variable mental block dan burnout akademik, dan sisanya 20,9% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dibahas dalam penelitian ini
Efektivitas Penggunaan Kamus Mini Kata Serapan terhadap peningkatan pemahaman makna kata Serapan Dalam Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V SDIT Nidaul Hikmah Salatiga Tahun 2024/2025
Kata Kunci: Alat Bantu Belajar Kamus Mini, Kata Serapan, Pemahaman, Makna
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji efektivitas kamus mini kata serapan terhadap pemahaman makna kata serapan dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas V SDIT Nidaul Hikmah Salatiga tahun 2024/2025.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode True Experiment dan desain Pretest-Posttest Control Group. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas V SDIT Nidaul Hikmah Salatiga yang berjumlah 104 siswa. Sampel diambil secara random sampling, terdiri dari kelas V Thariq sebagai kelas kontrol dan kelas V Abbas sebagai kelas eksperimen. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, tes, dan dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kamus mini kata serapan sebagai alat bantu belajar efektif dalam meningkatkan kemampuan berhitung perkalian dan pembagian siswa kelas V SDIT Nidaul Hikmah Salatiga. Hal ini dibuktikan melalui beberapa uji statistik sebagai berikut: Uji normalitas dengan menggunakan SPSS Statistic 20 menunjukkan nilai signifikansi untuk kemampuan berhitung perkalian dan pembagian pada kelas eksperimen > 0,05 dan pada kelas kontrol > 0,05, yang berarti data berdistribusi normal. Uji homogenitas menghasilkan nilai 0,957 > 0,05, sehingga Ho diterima dan data dinyatakan homogen. Uji hipotesis menggunakan Independent Sample T-test dengan taraf signifikansi 0,05 memperoleh nilai Sig (2- tailed) sebesar 0,000 76%, sehingga penggunaan buku saku matematika sebagai alat bantu belajar dinilai efektif. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan kamus mini kata serapan efektif dalam meningkatkan pemahaman makna kata serapan dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas V SDIT Nidaul Hikmah Salatiga