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A robótica educacional como possibilidade para o ensino de conceitos de lógica de programação
Get PDFEsta dissertação se refere ao uso da robótica educacional como possibilidade para o ensino de conceitos de lógica de programação no primeiro período do curso Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (ADS). A pesquisa foi norteada pelo seguinte problema: quais são as potencialidades de uma prática pedagógica embasada na robótica educacional para a aprendizagem de lógica de programação no 1o período do curso Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas do IFG câmpus Uruaçu? A investigação foi realizada no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG), na cidade de Uruaçu, com trinta alunos do primeiro período do curso de ADS. Como objetivos específicos, buscou-se identificar os conhecimentos prévios dos alunos acerca dos conceitos de robótica e lógica de programação; explorar uma proposta metodológica com contexto de aprendizagem de conceitos de lógica de programação suportada por uma linguagem de programação visual; desenvolver experimentos em robótica como recurso para facilitar o aprendizado. Nesse sentido, o estudo apoiou-se nos princípios educacionais construcionistas defendidos por Papert (1994) e na utilização da robótica educacional para alcançar os objetivos. A pesquisa teve uma abordagem qualitativa de natureza exploratória e descritiva cronológica. Como instrumentos de coleta
de dados foram utilizados um questionário inicial e um questionário final, além de observações e anotações dos acontecimentos ocorridos na sala de aula de forma individual, e em grupo, em diário de campo, registro das atividades realizadas pelos alunos, por meio de fotos, filmagens e, por fim, um questionário de avaliação. Os resultados mostraram que: a) antes da intervenção os alunos apresentavam dificuldades em identificar variáveis, e principalmente, como utilizar estruturas de decisão; b) os desafios realizados e os protótipos construídos durante a intervenção pedagógica pelos alunos contribuíram para facilitar a compreensão dos conceitos de lógica de programação; c) a falta de alguns conhecimentos matemáticos prévios dificultou o
desenvolvimento do raciocínio lógico na programação; d) os questionários final e de avaliação demonstraram que houve aumento na quantidade de acertos dos conceitos apresentados. Dessa forma, a robótica educacional revelou-se como possibilidade para o ensino de conceitos de lógica de programação.This dissertation refers to the use of educacional robotic as possibilty for the education of programming logic concepts in the first period of technologist course in analysis and systems development (ASD). The research was Norted by the following problem: What’s the potential educacional practice built in the educacional robotic of the programming logic in the 1o period of the Technologist course in Analysis and Development Systems of IFG campus Uruaçu.The investigation was held at the Federal Educational Institute of Science and Technology of Goias (IFG) In Uruaçu, with 30 students of the 1o period of the course ASD. As specific objectives, attempted to identify the previous previews of the student’s concepts and logic concepts, exploring a methodological proposal of learning concepts of visual programming, developing experiments in robotics as a resource to facilitate the learning process. In that sense, the study has stood by us to be built on the educacional principles constructive defended by Papert (1994) and in the use of educational robotic to
achieve goals. The research has had a qualified approach of explorative nature and chronological descriptive. As data collections were used an initial and a final based collection questionnaire, in addition to the notes of the events occured in the class, and at the field journal, the activities of the students were taken through pictures, videos and finally, an evaluation questionnaire. The results showed that: a) before the intervention students presented difficuties in identifying variables, and mainly, how using decision structures; b) The challenges held and the prototypes built during the pedagogical intervantion by the students contributed to facilitate understanding the programming logic concepts; c) the lack of certain previous mathematical knowledge has made it difficult to develop logical reasoning on programming d) the final questionnaires and evaluation
demonstrated that there were increase in the amount of concepts presented. That way, the educational robotic revealed as a possibility for the teaching of programming logic concepts
Análise comparativa de custo de uma edificação residencial multifamiliar em concreto convencional, alvenaria estrutural e concreto-PVC
Get PDFO Brasil vem aprimorando a sua caminhada frente às técnicas construtivas da construção civil, introduzindo novos métodos estruturais que investem na produtividade, redução de custos e melhorando o gerenciamento das obras. Para isso, é preciso realizar estudos técnicos e detalhados de cada sistema. Desse modo, o presente trabalho realiza a comparação de custos de três métodos construtivos utilizados na atualidade, o sistema de concreto convencional, a alvenaria estrutural e o concreto-PVC. Foram abordados conceitos básicos, características, vantagens e desvantagens, processos de execução e materiais utilizados em cada um dos sistemas, acrescentando uma base teórica sobre industrialização, desperdício de materiais na
construção civil e orçamento de obra. A partir disso, realizou-se o dimensionamento do projeto arquitetônico de uma edificação residencial multifamiliar de dois pavimentos, área total de 343,50m2, já executada pelo sistema de concreto convencional e adaptada ao concreto-PVC e à alvenaria estrutural com blocos de concreto. Após a definição dos projetos foi elaborado o levantamento dos quantitativos dos materiais e mão de obra de acordo com a tabela SINAPI/RS e a tabela de composições do software PLEO da empresa Franarin, do mês de fevereiro/2019. Como o sistema de concreto-PVC não consta na tabela SINAPI/RS, foi contatada uma empresa especializada que está localizada na cidade de Serra no estado do Espírito Santo. Nos
orçamentos considerou-se somente o custo direto da obra (materiais e mão de obra), não sendo analisados os custos indiretos e nem a porcentagem de BDI, pois orçou-se somente os custos, e não o preço final da obra. Na comparação destes levou-se em conta todas as etapas para a construção: serviços preliminares, infraestrutura, alvenaria, revestimento das paredes, piso e forro, pintura, instalações elétricas e hidráulicas, cobertura, esquadrias e também a mão de obra e o tempo de execução. As etapas de serviços preliminares, fundação, cobertura e esquadrias são consideradas iguais para os três sistemas construtivos. Com os orçamentos finalizados foi possível realizar a análise comparativa dos custos entre os sistemas. O concreto-PVC apresentou maior economia quando comparado aos outros dois métodos, em relação ao sistema
convencional ocorreu uma redução de 16,04% e 8,58% com a alvenaria estrutural, além de reduzir o tempo de execução e o custo da mão de obra
Officina: Centro de Educação Complementar
Get PDFEste estudo tem por objetivo compreender, criar embasamento e repertório para a etapa seguinte do Trabalho de Conclusão de Curso de Arquitetura e Urbanismo, na qual a proposta arquitetônica será desenvolvida. O tema do trabalho é um Centro de Educação Complementar para a cidade de Teutônia, no Rio Grande do Sul. Centros de turnos inversos como esse são destinados à crianças e adolescentes para agregar à formação
convencional, por meio de atividades de aprendizagem e recreação durante seu turno livre do dia. Além disso, o município necessita de um novo espaço, mais amplo e adequado para atender às demandas, provenientes do crescimento da população que já preenche todas as vagas oferecidas
Educação financeira: investigação com uma turma de 1º ano do Ensino Médio por meio de práticas colaborativas
Get PDFEsta dissertação é fruto de muitas inquietações, de um profissional da educação básica do estado de Mato Grosso, preocupado com a preparação dos alunos na vivência de um mundo capitalista, onde frequentemente escutamos/lemos notícias sobre crises financeiras e não distante disso, colegas de trabalho expondo suas angústias com seus filhos, sobre os seus exageros financeiros. A partir destas situações, verifica-se a necessidade de abordar de uma forma diferenciada o tema “Educação Financeira”, que possui como objetivo geral investigar como oportunizar o processo de tomada de decisões financeiras de acordo com suas reais
condições e prioridades, harmonizando desejos e necessidades ao planejamento financeiro. Para operacionalizar a pesquisa dissertativa, elenquei os seguintes objetivos específicos: a) Discutir os possíveis impactos financeiros ocasionados pela influência dos grupos sociais na vida dos alunos; b) Verificar como ocorre o processo de tomada de decisões financeiras pelos jovens; c) Explorar conceitos da Matemática Financeira. No capítulo do referencial teórico buscou-se, discutir as compreensões do que é Educação Financeira, analfabetismo financeiro e as implicações do consumismo, a Matemática Financeira e ainda, um levantamento dos estudos anteriores, embasado em autores como: Cerbasi (2014), D'Aquino (2014), Capel e
Martins (2012), Theodoro (2015) e entre outros. Na terceira seção, contempla-se os procedimentos metodológicos, sendo que este trabalho foi caracterizado como uma pesquisa qualitativa, com procedimentos que se assemelham a um estudo de caso de Yin (2015). Referente ao público e o local de desenvolvimento da proposta, a mesma ocorreu com um grupo de 24 alunos do 1o Ano do Ensino Médio do período matutino de uma escola pública, no município de Vera/MT. A pesquisa foi organizada para 12 encontros, sendo 2 encontros semanais, a coleta de dados ocorreu por meio de gravação de áudios, observação, caderno de
campo do pesquisador, entrevista coletivas através de rodas de conversas e análise dos documentos produzidos, como pesquisa de preços e planilhas de custo. O processo de análise das evidências foi realizado através das três fases de Freitas e Jabbour (2011), sendo que a análise dos dados, foi dado de forma descritiva. Por fim, os resultados e as discussões sobre a atividade proposta, onde percebe-se o aprimoramento do processo de tomada de decisão financeira, o potencial alfabetizador financeiro, onde se reconhece, nas atitudes financeiras, a coerência do processo de tomada de decisão avaliando a diferença entre necessidade, desejos e bem-estar.This dissertation is the result of many concerns of a professional of basic education in the state of Mato Grosso, concerned with the preparation of students in the experience of a capitalist world, where we often hear / read news about financial crises and not far from that, coworkers exposing their anguish with their children, about their financial exaggerations. From these situations, there is a need to approach in a different way the theme "Financial Education", whose general objective is to investigate how to make the financial decision-
making process possible according to its real conditions and priorities, harmonizing desires and needs to financial planning. In order to operationalize the dissertation research, I highlight the following specific objectives: a) To discuss the possible financial impacts caused by the influence of social groups on the students' lives; b) To verify how the process of financial decision making by the youth occurs; c) Explore concepts of Financial Mathematics. In the chapter of the theoretical referential, we sought to discuss the understanding of Financial Education, financial illiteracy and the implications of consumerism, Financial Mathematics and also a survey of previous studies, based on authors such as: Cerbasi (2014), D ' Aquino
(2014), Capel and Martins (2012), Theodoro (2015) and others. In the third section, methodological procedures are contemplated, and this work was characterized as a qualitative research, with procedures that resemble a case study of Yin (2015).Concerning the public and the place of development of the proposal, the same occurred with a group of 24 students of the 1 ST Year of High School in the morning of a public school, in the municipality of Vera / MT. The research was organized for 12 meetings, and 2 meetings a week, data collection took place through audio recording, observation, researcher's field notebook, collective interview through conversation wheels and analysis of produced documents, such as price survey and cost sheets. The process of analysis of the evidence was performed through the three phases of Freitas and Jabbour (2011), and the data analysis was given in a descriptive way. Finally, the results and the discussions about the proposed activity, where we can see the improvement of the financial decision-making process, the potential financial literacy, where financial consistency is recognized in the decision-making process by evaluating the difference
between need, desires and well-being
Identificação e avaliação de geração de resíduos em processo de produção de cerveja em microcervejaria e proposição de reutilização
Get PDFO setor cervejeiro é responsável por 1,6% do produto interno bruto brasileiro (PIB), com produção estimada de 14 Bilhões de litros/ano, sendo que o estado de São Paulo responde com 53,8% de toda a produção nacional. Uma parte significativa desta produção está nas microcervejarias, que participam com cerca de
2,7 % de toda a produção cervejeira nacional. Este volume de produção implica na geração de resíduos de forma equivalente, como bagaço de malte, trub e levedura de cerveja, além de outros resíduos como, por exemplo, rótulos, embalagens e cacos de vidro. O potencial gerador de resíduos pode representar impactos
ambientais significativos, principalmente se o tratamento e destinação não forem adequados, podendo representar, também, oportunidades de redução no custo industrial. O objetivo desta pesquisa foi verificar a geração e destinação dos resíduos sólidos gerados em uma microcervejaria, através de estudo de caso de
uma empresa e de uma propriedade rural criadora de gado leiteiro, ambos situados na região de Campinas/SP. Todos os resíduos sólidos identificados foram classificados quanto à periculosidade para o meio ambiente segundo a norma ABNT NBR 10.004/04. Adicionalmente, o bagaço de malte foi submetido a análises laboratoriais para caracterização físico-química. A classificação ABNT indicou que os resíduos são não perigosos sendo os de origem orgânica não inertes. A análise físico-química do bagaço de malte constatou elevadas concentrações de matéria orgânica, proteínas e fibras o que confirma o seu potencial uso no reaproveitamento em outros processos produtivos. A cervejaria avaliada se utiliza da destinação dos
resíduos produtivos orgânicos para a suplementação alimentar de animais na propriedade rural visitada, porém este modelo não oferece retorno econômico atrativo e pode apresentar vulnerabilidade na demanda. Em alternativa, tem-se a possibilidade de desenvolver novos tipos de destinações, mais rentáveis e adaptadas à região, como no desenvolvimento de parcerias com empresas locais para a utilização do bagaço de malte na fabricação de polímeros biodegradáveis ou na destinação para a fabricação de blocos cerâmicos estruturais.The beer sector is responsible for 1.6% of the Brazilian gross domestic product (GDP), with estimated production of 14 billion liters / year, and the state of São Paulo accounts for 53.8% of all national production. A significant part of this production is in microbreweries, which account for about 2.7% of all national beer production. This production volume implies the generation of residues of equivalent form, such as spent grain (malt bagasse), trub and beer yeast. However, other wastes are generated, such as labels, packaging and glass shards. The potential for waste generation in the evaluated segment, associated with the high production rate, may represent environmental impacts of considerable size, especially if the treatment and disposal are not adequate, also representing opportunities for reductions in industrial costs. The objective of this research was to evaluate the brewing process in a microbrewery and to verify the conditions of generation and disposal of malt bagasse, trub and beer yeast residues, through a case study of a company and a dairy farm, both located in the region of Campinas / SP. All solid residues identified were classified as hazardous to the environment according to ABNT NBR 10.004 / 04. Additionally, the spent grain was subjected to laboratory analysis for physicochemical characterization. The ABNT classification indicated that the residues are non-hazardous and those of organic origin are not inert. The physicochemical analysis of spent grain found high concentrations of organic matter, protein and fiber, which confirms its potential use for reuse in other production processes. The evaluated brewery uses the destination of organic productive residues for food
supplementation of animals in the rural property visited, but this model does not offer attractive economic return and may present vulnerability in demand. Alternatively, new types of destinations that are more cost-effective and adapted to the region may be developed, such as developing partnerships with local companies for the use of spent grain in the manufacture of biodegradable polymers or in the destination of blocks structural ceramics
Por um “bom dia” e “boa noite” para todos: um estudo sobre o acesso à informação para o surdo através do telejornalismo
Get PDFO bom dia e boa noite dado pelos âncoras ao iniciarem um telejornal se tornou uma marca para a imagem do telejornalismo. Porém, a fala só se torna um ícone para quem consegue ouvi-la e compreendê-la. A televisão está presente em aproximadamente 95% dos domicílios do Brasil, conforme o IBGE (2010). O censo
do IBGE (2010) também informa que 2 milhões de pessoas possuem uma perda auditiva grave. Dessa forma, é perceptível que ela ainda é um meio de comunicação relevante e presente no dia a dia dos brasileiros. Diante disso, investigar como acontece o acesso à informação de qualidade e independente, através do
telejornalismo para os surdos se torna imprescindível. A pesquisa qualitativa, que é também descritiva, baseou-se em materiais bibliográficos e análise documental. Mediante uma análise de conteúdos midiáticos nos meses de setembro de 2018 e setembro de 2019 dos programas telejornalísticos Jornal do Almoço (RBS TV) e Jornal da Cultura (TV Cultura) e por meio de um questionário aplicado via online para surdos frequentadores da Associação de Surdos de Lajeado (Asla) conclui-se que este grupo possui dificuldades e necessidades encontradas no acesso à informação, por meio de televisão e para que possam se informar de forma independente e satisfatória, garantindo seus direitos, as emissoras precisam disponibilizar os dois recursos: closed caption e a janela de Libras, dando a opção de escolha para o indivíduo.The good morning and good night which are given by the news anchors when they start the news has became a mark for the image of television news. However, speech only becomes an icon for those who can hear and understand it. According to IBGE (2010), television is present in approximately 95% of Brazilian households. The INGE census (2010) also reports that 2 million people have a severe hearing loss. Thus, it is noticeable that it is still a relevant means of communication in the daily life of Brazilians. In this context, investigating how access to quality and independent information happens through telejournalism for the deaf becomes essential.
Qualitative research, which is also descriptive, was based on bibliographic materials and document analysis. Through an analysis of media content in the months of September 2018 and September 2019 of the television news programs Jornal do Almoço (RBS TV) and Jornal da Cultura (TV Cultura) and through a questionnaire
which applied online to deaf people attending the Deaf Association of Lajeado (Asla) it is concluded that this group has difficulties and needs in accessing information through television. Therefore, to be able to independently and satisfactorily inform themselves, guaranteeing their rights, broadcasters need to make available both resources of closed caption and pounds giving the option of choice to the individual
A relação como caminho: the son-rise program no tratamento do autismo infantil
Get PDFO autismo infantil caracteriza-se como um Transtorno Global do Desenvolvimento em que o sujeito apresenta déficits na comunicação e em estabelecer contato afetivo e interpessoal, dificultando a interação social. Através do Programa Son-Rise, que visa além da mudança no comportamento do sujeito, a aceitação e a esperança frente ao diagnóstico, o sujeito é respeitado em sua singularidade e suas particularidades são valorizadas. Deste modo, o objetivo deste artigo foi conhecer como o Método Son-Rise vem sendo utilizado por pais de crianças autistas com seus filhos no Brasil e investigar qual a percepção dos mesmos sobre o método e os efeitos que percebem em suas crianças. Esta pesquisa constitui-se como uma abordagem qualitativa e a análise dos resultados buscou oferecer subsídios teóricos e técnicos a fim de potencializar as intervenções de profissionais, pais, cuidadores e familiares que atuam neste contexto, apresentando o Método Son-Rise como uma esperança, um caminho de intervenção.Infantile autism is characterized as a Global Developmental Disorder in which the subject presents deficits in communication and in establishing affective and interpersonal contact, hindering social interaction. Through the Son-Rise Program, which aims in addition to subject’s change in the behavior, acceptance and hope facing the diagnosis, the subject is respected in its uniqueness and its particularities are valued. Thus, the objective of this article was to know how the Son-Rise method has been used by parents of autistic children with their children in Brazil and to investigate what are their perceptions about the method and the effects they perceive in their children. This research constitutes a qualitative approach and the analysis of the results sought to offer theoretical and technical subsidies in order topotentialize the interventions of professionals, parents, caregivers and family members who work in this context, presenting the Son-Rise method as a hope, a path of intervention.El autismo infantil se caracteriza como un trastorno del desarrollo global en el que el sujeto presenta déficits en la comunicación y en el establecimiento de contacto afectivo e interpersonal, dificultando la interacción social. A través del programa Son-Rise, que aspira además del cambio en el comportamiento del sujeto, la aceptación y la esperanza ante el diagnóstico, el sujeto es respetado en su singularidad y sus particularidades son valoradas. Por lo tanto, el objetivo de este artículo era saber cómo el método Son-Rise ha sido utilizado por los padres de niños autistas con sus hijos en Brasil y para investigar cuáles son sus percepciones sobre el método y los efectos que perciben en sus hijos. Esta investigación constituye un enfoque cualitativo y el análisis de los resultados buscó ofrecer subsidios teóricos y técnicos con el fin de potenciar las intervenciones de profesionales, padres, cuidadores y familiares que trabajan en este contexto, presentando la Método Son-Rise como una esperanza, un camino de intervención
Aplicação de um modelo de avaliação do desempenho do planejamento de vendas e operações (S&OP) em uma empresa de bebidas
Get PDFO Planejamento de Vendas e Operações (S&OP) é um processo que objetiva alinhar as diferentes áreas das organizações, integrando os planos de vendas, operações, marketing e financeiro, melhorando seus níveis de estoque e de entrega, e consequentemente, o resultado da empresa. O S&OP, bem como outros processos,
deve ter seu desempenho avaliado e monitorado. O estudo aborda a escolha de um método de avaliação, análise e monitoramento de desempenho do S&OP em uma empresa de bebidas. O modelo escolhido, desenvolvido por Pandim, é quantitativo e se baseia no diagnóstico e redução de falhas, identificando a ineficiência de seus fatores críticos. Para alcançar os objetivos, foi realizada uma pesquisa de natureza
aplicada, com objetivos exploratórios. Quanto à natureza da pesquisa, classifica-se como qualitativa e em relação aos procedimentos técnicos, pode-se definir como um estudo de caso, pois busca a aplicação prática dos conhecimentos para melhorar processos. Em relação aos resultados, através da aplicação do modelo, verificou-se que, apesar de a empresa já possuir um processo de S&OP satisfatório, alguns pontos de melhoria foram identificados, gerando planos de ações simples, como um treinamento teórico para colaboradores, e complexos, como a aquisição de tecnologia específica de S&OP. A aplicação do modelo foi satisfatória, contribuindo para a empresa realizar a melhoria contínua, obtendo um Planejamento de Vendas e
Operações excelente.Sales and Operations Planning (S&OP) is a process that aims to align the different areas of organizations, integrating sales, operations, marketing and financial plans, improving inventory and delivery levels, and consequently the company's results. S&OP, as well as other processes, should have its performance monitored and evaluated. The study addresses the choice of a method of evaluation, analysis and monitoring of performance of S&OP in a beverage company. The method chosen, developed by Pandim, is quantitative and based on the diagnosis and reduction of faults, identifying the inefficiency of its critical factors. In this way, applied research with exploratory objectives was conducted. As to the nature of the research, it is classified as qualitative and in relation to the technical procedures, they can be defined as a case study for it looks to the practical application of information to improve processes. Regarding the results, through the application of the model, it was confirmed that, although the company already has a satisfactory S&OP process, some improvement points were identified, generating simple action plans, such as theoretical training for employees, and complex ones, such as the acquisition of specific S&OP technology. The application of the model was satisfactory, contributing for the company to achieve continuous improvement, obtaining an excellent Sales
and Operations Planning
Desenvolvimento de uma ferramenta para dimensionamento de um sistema para movimentação de carga por roletes acionados
Get PDFA crescente expansão da automação industrial no cenário nacional, principalmente com a Indústria 4.0 e a robótica, impacta o crescimento da tecnologia aplicada aos sistemas de transporte interno de materiais, muitas vezes ignorados durante as atividades de rotina das indústrias. As esteiras de roletes proporcionam excelência no transporte de uma gama extremamente variada de produtos, desde caixas leves até paletes de peças robustas, devido a sua fácil construção e à grande disponibilidade de componentes no mercado. O projeto de esteiras de rolete inicia na coleta de informações acerca de sua aplicação, abrange a seleção de
roletes e de sistemas de acionamento e transmissão, os cálculos de resistência estrutural e as análises dinâmicas, uma vez que determinado produto deve ser entregue com exatidão temporal em outro ponto do processo. O presente trabalho busca, portanto, entender o funcionamento de uma esteira de roletes para facilitar o trabalho do projetista mecânico no que diz respeito a sua construção, e criar uma planilha de cálculo que contenha a estrutura necessária para o correto desenvolvimento do projeto destes equipamentos, que podem ser utilizados em plantas industriais, em setores de logística e em células robotizadas. Após a obtenção dos dados de entrada e tomando como base as equações específicas de cada sistema, a planilha: 1) executa os cálculos de validação estrutural da base de sustentação e do suporte dos roletes; 2) apresenta
os dados de potência, rotação e fator de serviço para acionar a esteira; 3) seleciona automaticamente, com base em equações, aplicação de Filtros Avançados e Macros, o rolete adequado para a esteira; 4) valida o sistema de transmissão apresentado para a esteira, com base nas potências de transmissão admissíveis conforme a ANSI; possibilitando o projeto executivo assertivo desse sistema de transporte.The growth of industrial automation in national scenery, mainly with Industry 4.0 and robotics, prompt the increase in technology applied on conveyor systems, often ignored during daily activities in industries. Roller conveyors provide excellence on transporting a great variety of products, since weightless packages to robust pallets due to its easy building process and to the big amount of assembly components for rollers conveyors. Conveyor design begins on collecting information about the application, and encompasses the selection of rollers, powering system, structural calculations and dynamic aspects, considering that product must be delivered at the right place in the right time throughout the process. This paper seeks, therefore, to
understand the working subjects in a roller conveyor in order to facilitate the design of this equipment by mechanical designers, and also to create a spreadsheet containing the structure calculations to develop the project of these equipment used in industrial plants, logistical services and robotic cells. After collecting the input data, and considering the equations for all the conveyor components, the electronic spreadsheet: 1) execute the calculations to validate the conveyor base and the roller support; 2) presents the power, rotation speed and service factor to select the power engine to the conveyor; 3) select, automatically, based in some equations and applying some Excel functions, the correct roller for the system; 4) validates the transmission system, based in ANSI references for roller chain transmission; clearly informing the essential data to the mechanical designer
Análise de um servidor de baixo custo para hospedar um honeypot utilizando Raspberry Pi
Get PDFPossuir segurança e confidencialidade de dados em dispositivos conectados à Internet é um grande desafio. Conforme a tecnologia vai evoluindo, novas formas de ataques cibernéticos surgem e, assim, geram um enorme perigo aos usuários e às corporações. Da mesma maneira, novas ferramentas para prevenção são criadas, como os honeypots. Estes ainda são pouco conhecidos, mas possuem um papel extremamente importante na identificação e no combate a ameaças. Este trabalho tem o objetivo de analisar um servidor de baixo custo para atuar como um honeypot. Para isso, um dispositivo Raspberry Pi foi configurado de várias maneiras, simulando uma máquina vulnerável com a finalidade de distrair o atacante e atuar como detector de ataques. Por meio de alguns cenários e ferramentas, foi possível realizar testes e analisar a viabilidade de utilizar o Raspberry Pi para essa função, em diferentes situações, de acordo com seu desempenho e baixo custo. Foi evidenciado que o Raspberry Pi consegue hospedar um honeypot, mas sua efetividade irá
depender da eficiência do software utilizado e também do tamanho e complexidade da rede em que ficará esse dispositivo.Having data security and confidentiality on devices connected to the Internet is a big challenge. As technology evolves, new forms of cyberattacks emerge and thus pose a huge danger to users and corporations. In the same time, new prevention tools are created, such as honeypots. Those are still poorly known, but play an extremely important role in identifying and fighting threats. This work aims to analyze a low-cost server to act as a honeypot. To do this, a Raspberry Pi device has been configured inmany ways, simulating a vulnerable machine for the purpose of distracting the attacker and acting as an attack detector. Through some scenarios and tools, it was possible to perform tests and analyze the feasibility of using Raspberry Pi for this function, in different situations, according to its performance and low cost. It was evidenced that Raspberry Pi can host a honeypot, but its effectiveness will depend on the efficiency of the software used and also on the size and complexity of the network where this device will be placed