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Diseño para la Implementación del Decreto 055 del 2015 en una Universidad de Armenia Quindío, En la afiliación de estudiantes al Sistema General de Riesgos Laborales.
No full text59 páginasEl objetivo de esta investigación fue la caracterización de los procesos para la implementación del Decreto 055 del 14 de enero de 2015 (Ministerio de Salud y Protección Social, 2015), que reglamentó la afiliación de estudiantes al Sistema General de Riesgos Laborales. En forma específica, versará sobre la aplicación de este decreto a los estudiantes de la Universidad del Quindío, vinculados para ejercer funciones administrativas, en la modalidad de auxiliares administrativos, de docencia, de investigación y laboratorios, por lo que reciben como contraprestación un estímulo económico que se cruza con el valor de la matrícula, figura que se denomina al interior de la institución como apoyo económico compensado.The objective of this research was the characterization of the processes for the implementation of Decree 055 of January 14, 2015 (Ministry of Health and Social Protection, 2015), which regulated the affiliation of students to the General System of Occupational Risks. Specifically, it will deal with the application of this decree to the students of the University of Quindío, linked to exercise administrative functions, in the modality of administrative, teaching, research and laboratory assistants, for which they receive an economic stimulus as consideration. that is crossed with the value of the tuition, a figure that is called within the institution as compensated financial support.1. Introducción
2. Estado general del tema y antecedentes
3. Antecedentes
4.Planteamiento del problema
5. JustificaciónMaestrí
Diseño del plan estratégico de seguridad vial para funcionarios de la Universidad del Quindío que realizan esta actividad.
No full text120 páginasReferirse a cultura vial es la forma como los seres humanos nos comportamos en las vías, es
decir, la interacción entre nuestros pensamientos, sentimientos o emociones y acciones cuando
transitamos por calles o aceras como conductores o como peatones, pero cada país tiene su
propia concepción de cultura vial dependiendo de las políticas gubernamentales y de la
percepción de riesgo que cada sociedad tiene para desplazarse en diversos espacios. Los
accidentes viales se han convertido en una epidemia mundial.1. Introducción.
2. Planteamiento del problema.
3. Objetivos.
4. Justificación.
5. Marco teórico.Maestrí
Factores informales que influyen en la intención emprendedora de los estudiantes de Maestría en el Departamento del Quindío (Colombia)
No full textEmpíricamente se ha evidenciado la relación efectiva entre el fomento de la actividad empresarial y un set de procesos vinculados con el crecimiento económico; entre ellos, la creación de riqueza, la innovación tecnológica, el estímulo al empleo, el aumento del bienestar social y, en consecuencia, la gestación de territorios más prósperos.1. PRESENTACIÓN .............................................................................................................. 5
2.ÁREA PROBLEMÁTICA ..................................................................................................... 7
3. ANTECEDENTES ................................................................................................................ 9
4. JUSTIFICACION ................................................................................................................ 22
5. REFERENTE TEÓRICO ................................................................................................... 23
6. OBJETIVOS ........................................................................................................................ 41
7. METODOLOGÍA ................................................................................................................ 42
8. CONSIDERACIONES ÉTICAS ........................................................................................ 48
9. RESULTADOS ESPERADOS DIRECTOS E INDIRECTOS ....................................... 50
10. IMPACTO (CIENTÍFICO, AMBIENTAL, SOCIAL Y/O ECONÓMICO ................ 51
11. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ........................................................................... 53
12. PRESUPUESTO ........................................................................................................... 50
13. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ....................................................................... 51
14. ANEXOS ....................................................................................................................... 55MaestríaMagíster en AdministraciónLINEA DE INVESTIGACIÓN: PRODUCTIVIDAD Y COMPETITIVIDA
Valor diagnóstico de la escala de Alvarado en el diagnóstico de apendicitis
No full textEl diagnóstico de apendicitis aguda es desafío para los cirujanos, y realizarlo en forma tardía puede llevar a complicaciones.
Objetivo:
Determinar el valor diagnóstico de los métodos usados en un hospital de tercer nivel de Armenia (Colombia) en los casos de apendicitis aguda en el año 2016.
Material y métodos
Se construyó la escala de ALVARADO para cada historia clínica y se calcularon los valores de sensibilidad (S), especificidad (E), valor predictivo positivo y negativo (VPP y VPN) y razón de probabilidad (RP), procedimiento que también se realizó con los resultados de las ecografías y TAC, con base en la nota quirúrgica.
Resultados
Se estudiaron 143 historias clínicas en las que se encontró que el 9,1% de los llevados a apendicetomía tenían apéndice normal, el 7% presentaron peritonitis, la sensibilidad y especificidad de la escala de ALVARADO fue de 70 al 92,3% y de 15,4 a 53,8% respectivamente.
Discusión
Dentro del estudio se encontró una tasa menor de apendicectomias con apéndice normal que las de otros estudios, pero en relación a la escala de ALVARADO se encontró una sensibilidad y especificidad similares a las encontradas en las referencias bibliográficasEpidemiológicaEpidemiología y Salud Públic
Identificación De Peligros En Las Actividades Pre Analítica Y Analítica (Hematologia) De Los Laboratorios Clínicos De Primer Nivel En Latinoamérica Entre El Año 2005 Y 2015
No full textEl Laboratorio Clínico es un lugar primordial para el área médica, ya que los análisis clínicos que ahí se realizan, contribuyen al estudio, prevención, diagnóstico y tratamiento de los problemas de salud de las personas, al igual que el seguimiento del mismo.
Los laboratorios clínicos representan áreas de riesgo laboral debido a la presencia simultánea de una serie de factores y agentes, potencialmente infectivos; es común que ocurran incidentes y accidentes de alta severidad. Esto hace que cada trabajador deba “tomar precauciones”, durante el desarrollo de su labor. Conocer los riesgos, identificarlos y establecer la forma de prevenirlos constituyen las herramientas básicas de la “bioseguridad”IntroducciónJustificación 82. Planteamiento del Problema 103. Objetivos 114. Marco de Referencia 12PregradoProfesional en Seguridad y Salud en el Trabaj
Proceso urbanístico para parque residencial Colombia: urbanismo para la construcción de proyecto cabo Marzo y Rio claro Etapa I
No full textSe inicia con las áreas comunes de torre I (CABO MARZO), donde se llevaba a cabo la labor de acuerdo al plano de propiedad horizontal, respetando los diseños ya propuestos. Cabe mencionar que la mayor parte del proyecto estaba en un estado avanzado y por ende los puntos llevados a terreno fueron desde el sardinel interior y el sardinel exterior de la torre tales como los andenes y zonas verdes. Ya teniendo los puntos claros las construcciones que se localizaron fueron, portería, chute de basura, zona social y piscina. Toda la realización del trabajo que se complementó con la estación Topcon (GTS240W), donde se verificaba las medidas con cinta y todo punto que se ubicaba en el terreno llevaba taco con puntilla y estaca. La precisión para este tipo de actividades se divide en: Construcciones de 2mm a 5mm, y áreas comunes de 1cm.PregradoTecnólogo en Topografí
Proyecto urbanístico y comercial ciudad del bosque
No full textEl objetivo de la intervención de la topografía en ‘Ciudad del Bosque, parque residencial y comercial’, es ejecutar, y controlar todos y cada uno de los procesos en que se desarrolla un proyecto de tipo urbanístico. Iniciando desde la implantación del diseño urbanístico y posterior control al movimiento de tierras. Pasando luego por el replanteo de diseños estructurales para edificar viviendas y torres y chequeando niveles de acabado y por último y no menos importante desarrollar el urbanismo de todas las etapasPregradoTecnólogo en Topografí
Estandarización de las condiciones de un ensayo de oligonucleótidos ligados a enzimas (ELONA) para la detección de la proteína ROP18 de Toxoplasma gondii en suero de individuos con toxoplasmosis
No full textLa proteína ROP18 es uno de los principales factores de virulencia del parásito Toxoplasma gondii que contribuye con el fenotipo agudo de la infección en modelo murino. Hasta el momento, no se ha realizado la identificación de esta proteína en suero de personas con toxoplasmosis y no se conoce si podría relacionarse con la manifestación clínica de la enfermedad. El objetivo del estudio fue estandarizar las condiciones de un Ensayo de Oligonucleótidos Ligados a Enzimas (ELONA-Enzyme Linked Oligonucleotide Assay) con los aptámeros de ADN 2039 y 2056 para la detección de la proteína ROP18 en suero de personas con toxoplasmosis.1. INTRODUCCIÓN 9
2. OBJETIVOS 13
2.1. Objetivo general 13
2.2. Objetivos específicos 13
3. ANTECEDENTES Y MARCO TEÓRICO 14
3.1. Generalidades de la biología de Toxoplasma gondii 14
3.2. Toxoplasmosis: transmisión y fisiopatología de la enfermedad 15
3.3. Respuesta inmune contra T. gondii 16
3.4. ROP quinasas de T. gondii: ROP18 17
3.5. Biomarcadores 19
3.6. Inmunoensayos: ELISA y ELONA 21
4. MATERIALES Y MÉTODOS 23
4.1 Estandarización del ensayo ELONA 24
4.1.1 Antígenos y moléculas de captura 24
4.1.2 Configuraciones evaluadas para la estandarización del ELONA 25
4.1.3 Condiciones a estandarizar en el ELONA directo 26
4.1.4 Condiciones a estandarizar en el ELONA tipo sándwich 30
4.2 Análisis in silico de los aptámeros anti-ROP18 32
4.2.1 Predicción de la estructura secundaria 32
4.2.2 Predicción de motivos y modelamiento tridimensional 32
4.2.3 Análisis de acoplamiento molecular de los aptámeros con ROP18 y otras proteínas control (PAK-1, MAPK-12 y ROP16) 33
4.3. Detección de la proteína ROP18 en la población de estudio 35
4.4. Análisis estadísticos 36
5. RESULTADOS 38
5.1. Estandarización del ensayo ELONA 38
5.1.1 Condiciones estandarizadas en el ELONA directo 38
5.1.2 Condiciones estandarizadas en el ELONA tipo sándwich: 49
5.2. Análisis in silico de los aptámeros anti-ROP18 52
5.2.1. Predicción de la estructura secundaria 53
5.2.2 Predicción de motivos y modelamiento tridimensional 54
5.2.3 Análisis de acoplamiento molecular de los aptámeros con ROP18 y otras proteínas control (PAK-1, MAPK-12 y ROP16) 58
5.3. Detección de la proteína ROP18 en la población de estudio 59
5.3.1 Descripción de asociaciones entre el ELONA-ROP18 positivo y las formas clínicas de toxoplasmosis 60
6. DISCUSIÓN 64
7. CONCLUSIONES 78
8. ASPECTOS BIOÉTICOS DE LA INVESTIGACIÓN 79MaestríaMagíster en Ciencias Biomédica
La interacción verbal en el aula de inglés lengua extranjera en el desarrollo de la producción oral en estudiantes de grado 11 de un colegio público de Montenegro con programa departamental de bilingüismo
No full textLa interacción verbal en el aula de inglés lengua extranjera en el desarrollo de la producción oral en estudiantes de grado 11 de un colegio público de Montenegro con programa departamental de bilingüismoA lo largo del presente documento se encuentra plasmado un ejercicio investigativo en el cual se pretendió construir una propuesta de investigación a partir de la importancia que la interacción verbal en el aula de inglés lengua extranjera puede tener en el desarrollo de la producción oral de dicha lengua. Como bien se conoce, el inglés tiene gran trascendencia en nuestro país y más aún en la educación y en las aulas de clase que es desde donde se está fortaleciendo el aprendizaje del mismo a partir de la implementación de las políticas gubernamentales de bilingüismo. Ya directamente en el ambiente educativo, los docentes y estudiantes juegan un papel fundamental en el proceso de enseñanza- aprendizaje del inglés lengua extranjera donde el docente de forma verbal, explica, lee, repite, da instrucciones, entre otras al estudiante que después de alcanzar unas competencias en dicha lengua puede producir de forma oral en el aula de clase. Pero el lenguaje más que medio de comunicación es un medio de interacción de ambas partes (profesor- estudiante) que construye lazos sociales a través del ejercicio de la expresión oral. En este sentido, esta investigación indagó acerca de cómo la interacción en inglés favorecía o no la producción oral de esta lengua extranjera en estudiantes de grado 11 de un colegio público con un programa departamental de bilingüismo: inglés, que durante algunos años se constituyó en un laboratorio de los primeros pilotajes que se implementaron en las instituciones públicas bajo las políticas nacionales de bilingüismo.PregradoLicenciado en Lenguas Moderna
Análisis De Resultados De Las Pruebas Saber Pro (2012- 2015) En Un Programa De Licenciatura En Lenguas Modernas De Una Universidad Pública De Colombia: Fortalezas Y Debilidades Del Programa De Acuerdo Con El Desempeño En Las Competencias Evaluadas
No full textAnálisis de resultados de Las Pruebas Saber Pro (2012- 2015) En un programa de Licenciatura en Lenguas Modernas de una Universidad Pública de Colombia: Fortalezas Y debilidades del programa de acuerdo con el desempeño en las competencias evaluadasEste trabajo de investigación educativa de enfoque cuantitativo, alcance exploratorio y diseño no experimental analiza los resultados de las pruebas Saber Pro presentadas, entre 2012 y 2015, por estudiantes de último semestre de un programa de licenciatura en lenguas modernas de una universidad pública colombiana, con el propósito de encontrar fortalezas y debilidades en dicho programa, teniendo en cuenta el desempeño de los estudiantes en las competencias evaluadas .La revisión de la literatura evidenció algunos trabajos que evalúan el desempeño de los estudiantes universitarios de distintas carreras, pero no en el ámbito de las licenciaturas en lenguas modernas o extranjeras donde, al parecer, se ha indagado poco sobre el tema. Por ello, nuestra investigación estará entre las pioneras en el campo de los estudios de las pruebas Saber Pro en el contexto de una licenciatura en lenguas modernas.PregradoLicenciado en Lenguas Moderna