Repositorio Digital Universidad del Quindío
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Cáncer testicular bilateral con metástasis a ganglios linfáticos inguinales: Reporte de caso
No full textA continuación se describe el caso de un paciente de 51 años de edad quien acudió al servicio de urgencias por aparición de masa inguino escrotal derecha de 6 meses de evolución, de gran tamaño asociada a dolor y pérdida de peso, antecedente de criptorquidia y orquidopexia derecha a los cuatro años de edad; mediante exámenes de extensión se corroboró la presencia de masas pélvicas correspondientes a enfermedad metastásica. Se realizó orquiectomía radical derecha y su patología reportó seminoma de tipo clásico, atípico con posible transformación carcinomatosa. Es un caso poco usual ya que no se encuentra dentro del rango de edad de presentación del cáncer testicular, no es el tipo histológico más frecuente a su edad, además de su presentación bilateral y sus metástasis a nivel inguinal.Epidemiológic
Efecto de la inversión extranjera Mexicana en la industria local del Valle del Cauca 2013 – 2017
No full textEste artículo plasma el efecto de la IE e inicia con una descripción del panorama de ésta en el
Valle del Cauca, en seguida se plasma él porque es considerada la Alianza Pacifico (AP) como
catapulta para que la IE sea cada vez más alta, luego se contempla la expectativa que genera la IE con respecto al incremento de los niveles de empleos, calidad de vida de los habitantes del lugar
donde se hace la inyección de capital y precisa información relevante acerca de las ventajas
competitivas y comparativas que posee el Valle por su ubicación y el contar con Buenaventura
como Puerto que facilita el acople geopolítico a nivel mundial, así mismo se presenta un análisis
de los posibles beneficios o perjuicios de la IE para los empresarios, pues se espera que debe ser
una oportunidad de progreso para la población sobre la cual recae tal industria.1. Introducción - - - 2. Metodología - - - 3. Resultados - - - 4. Discuciones - - - 5. Conclusiones - - -PregradoAdministrador de Negocio
Como el turismo influye en la estabilidad y desarrollo de una economía.
No full textEn el siguiente artículo se verá reflejado el resultado de una investigación en cuanto al
impacto del turismo en dos economías semejantes, como lo son la economía Mexicana y la
economía Colombiana, esta investigación se realizó con información de tiempo pasado,
información real en tiempo presente y se prospecto también a tiempo futuro; abarcando
temas sociales, culturales y principalmente económicos. Por lo cual se llega a entender que
el turismo juega un papel importante en cada economía por lo cual logran una estabilidad y
desarrollo en la sociedad.The following article will reflect the results of research regarding the impact of tourism in
two similar economies, such as the Mexican economy and the Colombian economy. This
research was carried out with information from past time, real information in the present
time, and be prospective also in future time; covering social, cultural and mainly economic
issues. Therefore, we come to understand that tourism plays an important role in every
economy, so they achieve stability and development in society.1. Introducción--- 2. Cuerpo del texto--- 3. Desarrollo del articulo----4. Conclusión --- 5. Recomendaciones --- 6. BibliografíaPregradoAdministrador de Negocio
Análisis crítico del turismo como pilar económico en la generación de empleo en el Distrito de Buenaventura
No full textEste artículo denominado análisis crítico del turismo como pilar económico en la generación de empleo en el Distrito de Buenaventura, contemplo como objetivo principal la importancia que tienen el sector del turismo en el Distrito y como fuente generadora de empleo; esto se realizó por medio de la indagación; igualmente se pudo concluir que a causa de la informalidad, la falta de agremiaciones y el apoyo estatal, el aporte que hace este sector al desarrollo de la economía del Distrito en su aspecto laboral no es la esperada, pues su informalidad hace que los trabajadores no gocen de sus prestaciones laborales y realmente no mejoren su calidad de vida; la investigación se desarrolló en Buenaventura Distrito Especial, Industrial, Portuario, Biodiverso y Ecoturístico 2015 - 2017. En síntesis se plasma el aporte laboral del sector turismo en el Distrito de Buenaventura, sus falencias y que se debe intervenir para mejorar.This article called critical analysis of tourism as an economic pillar in the generation of employment in the District of Buenaventura, considers as its main objective the importance of the tourism sector in the District and as a source of employment generation; this was done through inquiry; It was also possible to conclude that due to informality, the lack of associations and state support, the contribution made by this sector to the development of the District's economy in its labor aspect is not what was expected, since its informality means that workers do not they enjoy their work benefits and do not really improve their quality of life; the research was developed in Buenaventura Special, Industrial, Port, Biodiversity and Ecotourism District 2015 - 2017. In short, the labor contribution of the tourism sector in the Buenaventura District is reflected, its shortcomings and that it is necessary to intervene to improve.1. Introducción --- 2.Metodología--- 3.Resultados--- 4.Discusiones--- 5.Conclusiones--- 6. Recomendaciones --- 7.BibliografíaPregradoAdministrador de Negocio
Developing Oral Production through the Use of Synchronous and Asynchronous Computer-Mediated Communication (CMC) As a Way to Improve Speaking Competences in the Michigan Test in Modern Languages Students at the University of Quindío.
Get PDFThe aim of this paper is to comprehend the outcome of Computer-mediated Communication (CMC) on ESL oral production in 10 students from 3rd and 4th courses of Modern Languages at the University of Quindío. These students should have B1 level of English established by CEFR to pass the Michigan Test (a requirement to continue their academicals studies). It used task based activities through WhatsApp and Skype platforms, from a sociocultural perspective, to enhance oral production skills through. The method used for collecting data in this analysis was qualitative: through a series of three series of 20 min. interventions among tutors abroad and students In which only they used only English as the mean of communication. The material was used by tutors to guide students to the topics. The lessons involved the use of synchronous communication like video calls, text messaging, and voice notes in which participants were connected at the same time; and the use of Asynchronous communication like video links or texts in which participants communicate without being connected at the same time. In the first stage, students answered an interview to obtain qualitative data in order to design the proper contents before starting the lessons. Once the lessons took place, all the students were required to fill a questionnaire which tested their level in quantitative language units. During the lessons, students were asked about sociocultural topics and involved into 20 minutes conversation to explore their oral production. Tutors recorded four minutes voice notes at the end of each lessons in which it was determine the students‟ performance in the lesson same as the perception about CMC use for this purpose besides. After the last interactions, students were asked too about their impressions of their participation. Therefore, this study follows a qualitative design where qualitative and quantitative methods are employed. Results show whatsApp and Skype succeeded to lead guided activities as video calls, calls, sharing files (SCMC) improving oral
production in ESL; and posting activities (ACMC). WhatsApp and Skype were easy tools to use and innovative despite of some occasional signal failures. Tutors affirmed students became more fluent due to the predominant exposition to oral production.PregradoLicenciado en Lenguas Moderna
Pedagogical implications of implementing a clil approach in english teaching for developing listening and speaking competences in students of rural schools which use a pedagogical model of “escuela nueva”
Get PDFPedagogical implications of implementing a clil approach in english teaching for developing listening and speaking competences in students of rural schools which use a pedagogical model of “escuela nueva”The English level in rural schools is low, due to the difficulty that implies to teach the language for some teachers, even when they do not know other methods different to the traditional. The purpose of this research is showing how to teach through the CLIL methodology in a multigrade classroom and the repercussions it carries. Finally, it comes out the pedagogical implications after using English to improve listening and speaking competences under the approach exposed.El nivel de inglés en las escuelas rurales es bajo, debido al grado de dificultad que implica enseñar el idioma para algunos profesores, y mucho más cuando no conocen otros métodos de enseñanza diferente a los tradicionales. El propósito de esta investigación es mostrar cómo enseñar a través de la metodología CLIL en un salón multigrado y algunas de las repercusiones que conlleva. Finalmente, se discuten las implicaciones pedagógicas de la enseñanza del inglés para mejorar las competencias auditivas y orales bajo después de aplicar la metodología propuesta.1. Justification 9
2. Statement of the Problem 10
3. Problematic Question 12PregradoLicenciado en Lenguas Moderna
The Influence of Teachers’ Error Correction Techniques in the Development of Fourth Semester Modern Languages Student’s writings at the University of Quindío
No full textThe Influence of Teachers’ Error Correction Techniques in the Development of Fourth Semester Modern Languages Student’s writings at the University of QuindíoThis study was intended to analyze the influence of error correction techniques in the development of fourth semester modern languages student’s writings at the University of Quindío. The study was carried out in the Reading and Writing class of 4th semester during the first course of 2018 at the University of QuindíoEste estudio estuvo destinado a analizar la influencia de las técnicas de corrección de errores en el desarrollo escrito de los estudiantes de cuarto semestre del programa de licenciatura en lenguas modernas de la Universidad del Quindío. El estudio se llevó a cabo en el grupo de lectoescritura de cuarto semestre durante el primer periodo del año 2018, donde la materia se enfoca en la preparación lectora y escrita. En este estudio cualitativo, hubo 21 participantes: 20 estudiantes y su profesor de lectoescritura. La recolección de datos consistió en analizar los escritos de los estudiantes, llevar a cabo entrevistas escritas de ambas partes y observar el desarrollo de las clases. Los resultados indicaron que el profesor tiene diferentes técnicas para evaluar los escritos de sus estudiantes y darles una retroalimentación, pero estas no fueron suficientemente útiles porque los estudiantes no eran conscientes del método, y no todos entendieron la manera en la que el profesor esperaba que ellos corrigieran sus trabajos escritos. Este estudio demostró que hay una evidente influencia de la técnica de corrección de errores en los escritos de los estudiantes la cual depende del uso que el profesor le proporcione.Introduction
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Research Question ................................................................................... Error! Bookmark not defined.
Specific Questions
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General Objective
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Specific Objectives
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Literature Review
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Theoretical Framework 11
Correction 12
Technique 12
Error Correction Technique In ESL Teaching 13PregradoLicenciado en Lenguas Moderna
Adaptación E Intervención Para La Orientación De Algunas Tematicas En La Enseñanza De Las Ciencias Naturales Y Educación Ambiental En El Programa Grupos Juveniles Creativos, Dirigida A Estudiantes De Los Ciclos Tres Y Cuatro De La Institución Faro Sede San Carlos, Armenia Quindío
No full textThrough the didactic intervention in cycles three and four of the Faro San Carlos institution, who study creative youth groups under the model, the natural sciences were approached by the students through the design of significant material. consider the condition of vulnerability, the context and the high degree of deschooling that each of these young people faced. In order to achieve the proposed objectives, a diagnostic process was first carried out, followed by the preparation of teaching material for Natural Sciences teaching that would respond to the needs recorded in the diagnosis. Finally, the guides were applied where it is concluded that students are motivated group work, highly visual learning material, the interaction of audiovisual material and the game as an approach to new knowledge.A través de la intervención didáctica en los ciclos tres y cuatro de la institución Faro sede San Carlos, quienes estudian bajo el modelo grupos juveniles creativos, se buscó el acercamiento del área de las ciencias Naturales con los estudiantes mediante el diseño de de guías, además se tuvo en cuenta la condición de vulnerabilidad, el contexto y el alto grado de desescolarización que cada uno de estos jóvenes enfrentaba. Para lograr los objetivos propuestos primero se realizó un proceso de diagnóstico seguido de la elaboración de material didáctico para la enseñanza de las Ciencias Naturales que respondiera a las necesidades registradas en el diagnóstico, finalmente se aplicaron las guías donde se concluye que los estudiantes se motivan con el trabajo grupal, el material de aprendizaje altamente visual, la interacción con material audiovisual y el juego como aproximación a nuevos conocimientos.Resumen - Abstract 61. Introducción 72. Marco Teórico 8PregradoLicenciado en Biología y Educación Ambienta
Implementación de un sistema de instrumentación para monitorear Ph, controlar oxígeno disuelto y temperatura presente en la piscicultura bajo estanques artificiales
No full textEste proyecto consiste en la creación de un sistema de monitoreo de variables esenciales para la cría de mojarras tilapias y a su vez la automatización y el control de dos de las variables. Las variables a monitorear son el oxígeno, el pH y la temperatura; y solo son automatizados y controlados el oxígeno y la temperatura mediante el uso de actuadores. La automatización se logra mediante el monitoreo de las variables y estableciendo un rango en el cual estas deben encontrarse, si la temperatura o el oxígeno pasan el umbral del rango establecido el Arduino de manera automática activará el actuador correspondiente. Los datos son almacenados en una base de datos que gracias al desarrollo de una página web pueden visualizarse mediante una tabla de registros históricos, también mediante dicha página se pueden activar los actuadores con la creación de botones que realizan el envío de solicitudes, controlando a nuestro gusto las variables del oxígeno y la temperatura. Todo lo anterior utilizando el concepto del internet de las cosas.1 Resumen2 Glosario1. Descripción del Problema 6PregradoTecnólogo en Instrumentación Electrónic
Plan de Negocios para la creación de una empresa de Agroturismo a base de Panela Artesanal en el Municipio de Riosucio Caldas
No full textAl interior del presente documento se detalla sobre la importancia de diseñar un plan de negocios para la creación de una empresa turística en la que el uso de los trapiches para el proceso de producción artesanal de la panela y sus derivados sea el centro de atención. Esta propuesta se basa en el aprecio con el que cuentan estos productos por su gran valor alimenticio y medicinal, además de ser un producto tradicional en la cultura caldense. Para esto se realizarán diferentes estudios a fin de conocer la aceptación del mercado, los requerimientos legales para la implementación, los recursos financieros demandados, así mismo, se mostrará tanto el municipio, como las actividades que se deberán llevar a cabo para conseguir la adecuación de fincas para importación de turistas al municipio de Riosucio Caldas.1. Capítulo I: Anteproyecto - - - _18_ 2. Capítulo II: Aspectos generales del entorno socioeconómico - - - _52_ 3. Capítulo III: Plan de mercado - - - _71_ 4. Capítulo IV: Plan operativo o técnico - - - _104_ 5. Capítulo V: Plan organizacional - - - _133_ 6. Capítulo VI: Plan legal y constitución de la empresa - - - _144_ 7. Capítulo VII: Plan ambiental - - - _148_ 8. Capítulo VIII. Estudio financiero - - - _153_ 9. Capítulo IX. Conclusiones y Recomedaciones - - - _180_PregradoAdministrador de Negocio