Repositorio Digital Universidad del Quindío
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Actitudes frente a la muerte en un grupo organizado de Adultos Mayores del Municipio de Quimbaya Quindío en el año 2022
No full textEn los últimos años, la esperanza de vida ha aumentado considerablemente a nivel mundial, la población adulta mayor lo hace de igual forma, y es aquí cuando el concepto de muerte tiene mayor relevancia. La presente investigación tuvo como objetivo general analizar las actitudes frente a la muerte en adultos mayores de un grupo organizado del municipio de Quimbaya-Quindío en el año 2022. El tipo de investigación es cuantitativo y corresponde a un diseño transeccional descriptivo. La muestra quedó conformada por 32 adultos mayores de ambos sexos, cuyas edades oscilan entre los 60 y 93 años pertenecientes a un grupo cultural del municipio de Quimbaya-Quindío, se utilizó un muestreo no probabilístico. Para la recolección de datos, se aplicaron dos instrumentos: una encuesta sociodemográfica y el instrumento Perfil Revisado de Actitudes hacia la Muerte PAM-R (Wong, Reker, Gesser, 1988), para el procesamiento de información se empleó una hoja de Excel la cual permite organizar la información.In recent years, life expectancy has increased considerably worldwide, the elderly population has increased significantly, and this is when the concept of death has greater relevance. The present research had as general objective to analyze the attitudes towards death in older adults of an organized group of the municipality of Quimbaya-Quindío in the year 2022. The type of research is quantitative and corresponds to a transactional descriptive design. The sample consisted of 32 older adults of both sexes, whose ages range between 60 and 93 years belonging to a cultural group of the municipality of Quimbaya-Quindío, a non-probabilistic sampling was used. For data collection, two instruments were applied: a socio-demographic survey and the Revised Profile of Attitudes towards Death instrument PAM-R (Wong, Reker, Gesser, 1988), for the processing of information an Excel spreadsheet was used which allows to organize the information.1 Línea de investigación
2 Planteamiento del problema
3 Objetivos
4 Justificación
5 Marco de referencia
6 Metodología
7 ResultadosPregradoGerontólogoEnvejecimient
Prototipo pra la evaluación y valoración de habilidades de los Deportistas de Balonmano
No full text"En este trabajo se elaboró el prototipo de una aplicación para que los deportistas de balonmano
sean más conscientes de su progreso o retroceso, en algunas habilidades relevantes en este
deporte, como son la velocidad y precisión de lanzamiento. Para esto, se construyeron dos bases
de datos, las cuales constan de imágenes que contienen las características de los objetos o
acciones que se van a identificar. Posteriormente, se realizó el entrenamiento de una red
neuronal para cada una de las bases de datos y se verificó su funcionamiento. Por último, se
calcularon las variables deseadas y se visualizaron en una interfaz gráfica de usuario.
Para la obtención de las bases de datos se trabajó en el escenario del coliseo del sur de la ciudad
de Armenia con una muestra de 20 deportistas pertenecientes al club de balonmano Cuyabros.
Los resultados muestran un promedio de la velocidad máxima alcanzada en tres tipos de
lanzamiento y la precisión lograda en dichos lanzamientos, con esto se pueden adoptar
estrategias específicas para fortalecer los aspectos en los que estén fallando los deportistas"1. Introducción 5 - 2. Estado del Arte 7 - 3. Objetivos 12 - 4. Marco Teórico 13 - 5. Materiales y MétodoS 9 - 6. Resultados y discusión 35 - 7. Conclusiones 51 - 8. Referencias. 53PregradoIngeniero Electrónic
Análisis Gerontológico de la situación de las personas mayores emprendedoras en Emprende Mayor Bogotá, en 2022
No full textLa presente investigación describe y analiza la situación laboral actual de las personas mayores emprendedoras teniendo en cuenta aspectos sociodemográficos y biopsicosociales, para ello se tuvieron en cuenta tres líneas que indican bienestar laboral; 1. Línea intralaboral la cual hace referencia a aquellos aspectos relacionado con la tarea o la actividad laboral y el contexto; 2. Línea Extra laboral en esta se contempla el entorno familiar, aspectos socioeconómicos tanto del individuo y el emprendimiento o empresa, las redes de apoyo social en las que participa o tiene la persona ;3. Riesgo individual que identifica los aspectos relacionados con las características intrínsecas, rasgos de personalidad y estado de salud. A partir de allí se analizó a profundidad algunos aspectos del contexto laboral, psicosociales, situaciones o motivos que los llevo a emprender, aspectos formativos, aspectos individuales y condiciones de salud; con el fin de identificar el emprendimiento como una alternativa de envejecimiento activo en la vejez.The present investigation describes and analyzes the current labor situation of the elderly entrepreneurs taking into account sociodemographic and biopsychosocial aspects, for which three lines that indicate labor well-being were taken into account; 1. Intra-labor line which refers to those aspects related to the task or work activity and the context; 2. Extra labor line in this the family environment is contemplated, socioeconomic aspects of both the individual and the venture or company, the social support networks in which the person participates or has; 3. Individual risk that identifies aspects related to intrinsic characteristics, personality traits and state of health. From there, some aspects of the work context, psychosocial, situations or reasons that led them to undertake, training aspects, individual aspects and health conditions were analyzed in depth; in order to identify entrepreneurship as an alternative to active aging in old age.1 Introducción
2 Línea de Investigación
3 Planteamiento del Problema
4 Justificación......
5 Objetivos......
6 Marco Referencial......
7 Marco Metodológico.......
8 Resultados y Discusión......
9 Recomendaciones......
10 Bibliografía........
11 Anexos........PregradoGerontólogoSociopolítica, cultura y vejez
Plataforma para la Emulación de Tarjetas de desarrollo
No full textLas tarjetas de desarrollo se pueden definir como el cerebro de un objeto físico o espacio determinado, pues estos dispositivos cumplen la función de un computador, que de una u otra forma se pueden programar según la necesidad de cada usuario; por ello, estas tarjetas han venido a ser la base y/o la mejor ruta para plasmar y procesar mediante un entorno tecnológico y sistematizado, el mundo real. Existe una gran variedad de plataformas donde se puede sacar provecho de las funciones y tareas que las tarjetas de desarrollo pueden brindar, pues mediante su emulación
a través de una interfaz, se logra simular la tarjeta como en su estado físico; sin embargo la mayoría de estas plataformas, no cuentan con una arquitectura basada en el código abierto, donde usuarios externos pueden realizar sus aportes de documentación en aras de enriquecer poco a poco las funciones y/o características de la plataforma de una manera minimalista, con el fin de lograr un proyecto más robusto. Partiendo de lo anterior, surge la idea de crear una plataforma capaz de plasmar las tarjetas de desarrollo con cada una de sus herramientas y funciones que estas brindan de forma física, la cual a su vez será de gran ayuda para la implementación de proyectos y/o procesos experimentales. Es preciso mencionar que, a diferencia de otros proyectos previamente implementados con una finalidad similar, en este proyecto se pretende brindar la posibilidad de que algún usuario externo, pueda adicionar elementos y características nuevas, retroalimentando las funciones, tarjetas y herramientas de la plataforma. Cabe denotar que, se propone una arquitectura para el proyecto, propicia para los usuarios que deseen agregar cualquier tarjeta de desarrollo, pues este viene a ser el enfoque principal; esto con el fin de crear un entorno de desarrollo libre que a la postre seguirá creciendo poco a poco.Resumen 4 - Objetivos 5 - 1. Introducción 9 - 2. Marco Teórico 10 - 3. Desarrollo e Implementación 14 - 4. Resultados y Análisis 19 - 5. Conclusiones 31 - 6. Trabajos Futuros 32 - Bibliografía 33PregradoIngeniero Electrónic
Didáctica de la Cirugía General: El Vacío de la empatía en una formación tradicional arraigada en el conductismo
No full textLe educación médica está enmarcada por la tradición y desarrollada por médicos-profesores que no suelen tener formación en Ciencias de la Educación, adicionalmente, el burnout y el estrés retan el aprendizaje del estudiante y repercute directamente en su desempeño académico, y la atención de los pacientes, con peores desenlaces clínicos.
Esta investigación busca comprender el fenómeno educativo, y construir los elementos de la Didáctica de la Cirugía General, desde los actores sociales y considerando el papel que juega la Empatía en la formación.
Se desarrolló una investigación de enfoque fenomenológico hermenéutico, de tipo experimental con un diseño de dos grupos, con corte cuasi-etnográfico, y la aplicación de un sistema de test – post test, mediada por simulación clínica de alta fidelidad en un formato no presencial sincrónico, y con el desarrollo de una unidad didáctica que contemplaba la carga cognitiva, la Empatía, y los elementos evaluativos técnicos y no técnicos. Adicionalmente se realizaron grupos focales y entrevistas semiestructuradas con los actores sociales del proceso educativo de Cirugía General en pregrado de Medicina. La información fue sistematizada de manera cuantitativa y cualitativa, y analizada con un método comprensivoResumen - - - 17 - - - Palabras clave - - - 18 - - - Capítulo I : Antecedentes - - - 9 - - - 1. Justificación - 20 - - - 2. Estado del arte -29 - - - 3. Marco Teórico – 54 - - - Capítulo II: El Camino - 82 - - - 4. Metodología - 83 - - - Capítulo III: En el Campo - 105 - - - -5. Resultados- 106 - - - Capítulo IV: Nuevos Horizontes - 297- - - 6. Recomendaciones - 298 - - - 7. - - - Conclusiones - 299- - - 8. Proyecciones - 302 - - - 9. Bibliografía - 304Tesis Doctoral - RUDECOLOMBIADoctoradoDoctor en Ciencias de la EducaciónCurrículo, didáctica y motricida
A13_ProyectosExtension_Medicina_2022-2
No full textProyectos de extensión del año 2017 al año 2022, Balance del Programa de Medicina de la Facultad Ciencias de la SaludInforme detallado del balance de proyectos de extensión realizados por el programa de Medicina del año 2017 al año 202
Servicios gerontológicos basados en un modelo de atención centrada en la persona para los adultos mayores del hogar del anciano Arcesio Aristizábal Gómez
No full textEl presente trabajo de grado bajo la modalidad de pasantía se realizó en el
Centro de Protección al Adulto Mayor Arcesio Aristizabal Gómez. Objetivo: que se planteó fue implementar un modelo de atención centrada en la persona para contribuir al mejoramiento del bienestar y la calidad de vida de los adultos mayores, buscando la personalización de la atención entendiendo que cada adulto mayor se construye como persona en procesos de interdependencia y comunicación con los demás. Metodología: La Metodología de Marco Lógico es una herramienta para facilitar el proceso de conceptualización, diseño, ejecución y evaluación de proyectos. Su énfasis está centrado en la orientación por objetivos, la orientación hacia grupos beneficiarios y el facilitar la participación y la comunicación entre las partes interesadas. Pretendió que cada persona tome un papel de agente central y en la medida de lo posible, activo incluyendo también a quienes tienen mermada su autonomía. El objetivo no es sólo individualizar la atención sino empoderar a la persona dándole los apoyos que precise, para que ella con el apoyo de quien la representa o cuida, pueda seguir gestionando su vida y tomando sus decisiones.1 Línea de Investigación......
2 Diagnostico......
3 Identificación del Problema....
4 Marco Referencial.....
5 Justificación.....
6 Objetivos....
7 Diseño Metodológico......
8 Resultados....
9 Conclusiones y Recomendaciones......PregradoGerontólogoEnvejecimiento, vejez y salu
Calidad de vida de los adultos mayores retirados de las fuerzas militares de Colombia, pertenecientes a la asociación Aquinsure en Armenia Quindío - 2022
No full textObjetivo: Analizar la calidad de vida de los adultos mayores retirados de las fuerzas militares, pertenecientes a la asociación Aquinsure en Armenia Quindío en el 2022. Metodología: Se realizó un estudio cuantitativo y se usó una muestra probalística de 37 personas, una población de 80 personas mayores; para la recolección de los datos se utilizó una caracterización demográfica y la escala Gencat validada por Schalock y Verdugo. Resultados: Se encontró que el 97% estaba conformado por hombres, ya que en estas instituciones son los que más participan; además, se encontró que la calidad de vida de las personas mayores que asisten a la asociación, no se ve afectada en ninguna de las dimensiones: bienestar emocional, relaciones interpersonales, bienestar material, desarrollo personal, bienestar físico, autodeterminación, inclusión social y derechosObjective: To analyze the quality of life of the elderly retired from the military forces, belonging to the Aquinsure association in Armenia Quindío in 2022. Methodology: A quantitative study was carried out and a probalistic sample of 37 people was used, a population of 80 old people; for data collection, a demographic characterization and the Gencat scale validated by Schalock and Verdugo were used. Results: It was found that 97% were made up of men, since in these institutions they are the ones who participate the most; In addition, it was found that the quality of life of the elderly who attend the association is not affected in any of the dimensions: emotional well-being, interpersonal relationships, material well-being, personal development, physical well-being, self-determination, social inclusion and rights.1 Línea de Investigación.....
2 Planteamiento del problema.....
3 Objetivos......
4 Justificación.......
5 Marco Referencial......
6 Metodología y componente Bioético....
7 Resultados y Discusión.....
8 Conclusiones......PregradoGerontólogoSociopolítica, cultura y veje
Evaluación de los Efectos en el Aprendizaje del Concepto de Función, Implementando un Recurso Audiovisual como Estrategia de Refuerzo del Proceso Educativo.
No full textEl siguiente trabajo de investigación está enfocado en el área de educación matemática, abordó recursos audiovisuales en el aula, específicamente para reforzar el aprendizaje de un concepto. El documento corresponde al trabajo de grado presentado como requisito para optar al título de Licenciado en Matemáticas de la Universidad del Quindío. A través del presente trabajo, el autor pretende dar respuesta a la siguiente pregunta de investigación ¿Cuáles son los efectos de implementar un medio didáctico audiovisual como estrategia de refuerzo en el aprendizaje del concepto de función? Se expone una variedad de ventajas de los recursos audiovisuales como medios efectivos de aprendizaje en el área de matemáticas. Partiendo de allí, se planea diseñar e implementar un recurso audiovisual que sirva como herramienta de refuerzo en el proceso de aprendizaje del concepto de función, para los estudiantes de tecnología en topografía en curso de cálculo diferencial de la Universidad del Quindío.The following research work is focused on the area of mathematics education, it addressed audiovisual resources in the classroom, specifically to reinforce the learning of a concept. The document corresponds to the degree work presented as a requirement to obtain the degree in Mathematics at the Universidad del Quindío. Through this paper, the author intends to answer the following research question: What are the effects of implementing an audiovisual didactic medium as a reinforcement strategy in the learning of the function concept? A variety of advantages of audiovisual resources as effective means of learning in the area of mathematics are exposed. From there, it is planned to design and implement an audiovisual resource that serves as a reinforcement tool in the learning process of the concept of function, for students of technology in topography in differential calculus course at the University of Quindio.1 Introducción 10
2 Planteamiento del problema 13
2.1 Pregunta de investigación 16
3 Objetivos 17
3.1 Objetivo General 17
3.2 Objetivos Específicos 17
4 Justificación 18
5 Estado del Arte 20
6 Marco teórico 28
6.1 Dificultades y errores en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas 28
6.2 Estructura y jerarquía de los conocimientos matemáticos 29
6.3 Dificultades y errores que se pueden encontrar al pasar del álgebra al cálculo 30
6.4 Desarrollo de la enseñanza del concepto de función 31
6.5 Desarrollo histórico del concepto de función 32
6.6 Importancia del concepto de función en el estudio del cálculo 36
6.7 Dificultades en la comprensión del concepto de función 37
6.8 Refuerzo educativo 38
6.9 Concepto de medio didáctico educativo y su influencia en el aprendizaje 38
6.10 Los medios didácticos en la enseñanza universitaria 40
7 Metodología 43
8 Desarrollo del Proyecto 47
8.1 Pre test, selección de la población e identificación de las dificultades relacionadas al concepto de función 47
8.2 Selección de los temas académicos a reforzar 48
8.3 Elaboración de los recursos audiovisuales 49
8.4 Almacenamiento y uso de los videos 50
8.5 Recursos económicos destinados al proyecto 50
8.6 Implementación del recurso audiovisual y prueba post test 51
9 Resultados 53
9.1 Comparación de resultados entre pre test y post test 56
9.2 Evaluación por parte de los estudiantes 63
9.3 Discusión de Resultados 68
10 Conclusiones 71
11 Impacto Social 74
12 Referencias 76PregradoLicenciado en MatemáticasEducación Matemátic
Transformación de la dinámica familiar del cuidador principal de un adulto mayor con enfermedad crónica
No full textEl presente estudio tuvo como objetivo analizar las transformaciones que se presentan en la dinámica familiar del cuidador principal de un adulto mayor con enfermedad crónica. La metodología de trabajo tuvo un enfoque cualitativo, tipo fenomenológico descriptivo, cuya población fue de 14 cuidadores principales de adultos mayores con enfermedad crónica, con edades que oscilan entre 23 a 72 años, con una edad promedio de 23 a 32 años, a los cuales se les aplicó una entrevista semiestructurada, de manera presencial, la cual permitió identificar las alteraciones de la dinámica familiar.
Los resultados obtenidos demostraron que el cuidador informal en la mayoría de los casos es un familiar, de género femenino, quien adopta el rol de cuidado, son las hijas, la ex cónyuge, o en otros casos, el yerno, no cuentan con capacitación respecto al cuidado de adultos mayores, y por lo general, no cuentan con remuneración económica.The objective of this study was to analyze the transformation that are occurring in the family dynamics of the primary caregiver of an older adult with chronic disease, The work methodology had a qualitative approach, The work methodology had a qualitative approach, descriptive phenomenological type, whose population consisted of 14 main caregivers of older adults with chronic disease, with ages ranging from 23 to 72 years, with an average age of 23 to 32 years, to whom a semi-structured interview was applied, in person, which allowed to identify the alterations in the family dynamics.
The results obtained showed that the informal caregiver in most cases is a female relative, who takes on the role of caregiver, whether it is the daughters, the ex-spouse, or in other cases, the son-in-law, who have no training in the care of older adults, and in general, do not receive financial remuneration. Regarding the level of dependency of the elderly, the results show that the higher the level of dependency, the care triples, as do the responsibilities of the caregiver.1 Titulo2 Introducción3 Planteamiento del Problema4 Objetivos5 Justificación6 Marco Referencial7 Metodología8 Resultados y DiscusiónPregradoGerontólogoDesarrollo - Envejecimient