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Visita académica y de investigación a la Universidad Católica Silva Henríquez en Santiago de Chile (Reseña)
Get PDFBreve reseña de las actividades que llevaron a cabo el Mtro. Javier Ramírez Escamilla y Mtro. Rafael Soler Suástegui, durante los cuatro días de asistencia al III Congreso Internacional de Derechos Humanos en la Universidad Católica Silva Henríquez en Santiago de Chile, así como la presentación realizada de una conferencia magistral y una ponencia respectivamente
Las humanidades en nuestro tiempo
No full textEste viernes se llevó a cabo la Cátedra Prima de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales (FHyCS) de la Universidad La Salle, la cual fue doblemente especial pues se encuentra en el marco de la celebración de los 50 años de la Facultad y porque fue impartida por el Dr. Álvaro Rodríguez Echeverría, primer egresado. Durante esta conferencia, que se realizó en el auditorio Adrián Gibert, el Hermano Álvaro abordó el tema Las Humanidades en Nuestro Tiempo, que se centró en la importancia de la Universidad como parte del desarrollo de profesionistas y la visión que tienen del mundo actual
La renegociación del TLCAN en materia laboral y migratoria
Get PDFEste artículo explora la importancia económica y legal de una modificación de los temas de migración, particularmente la que tiene como objetivo mejorar las condiciones de trabajo de los trabajadores migrantes, en el TLC. Expone la situación actual y critica una visión que no se adapta a las necesidades del siglo XXI. / This article explores the economic and legal importance of a modification of migration issues, particularly the one aimed to improve working conditions of migrants workers, in the NAFTA. It exposes the current situation and criticizes a vision that does not adapt to the needs of the 21st century
Proyecto de docencia colaborativa basada en el modelo COIL
Get PDFEn el siguiente documento hace un análisis sobre la implementación del modelo de docencia colaborativa basada en el modelo COIL en la Universidad La Salle, México.
Estos cursos colaborativos se desarrollan desde los contenidos curriculares con una duración que varía de 4 a 12 semanas y dotan de un significado contextual el contenido curricular al mismo tiempo que proveen a los estudiantes de la oportunidad para desarrollar la consciencia intercultural. Las clases pueden impartirse completamente en línea, pero más frecuentemente se llevan a cabo en formatos mixtos con sesiones síncronas en cada una de las instituciones, al mismo tiempo que los estudiantes trabajan de manera colaborativa con apoyo de las nuevas tecnologías para con ello acortar las distancias de tiempo y espacio. Esto permite la interacción entre ambos grupos creando conocimiento a través del intercambio de experiencias de la propia realidad y generando propuestas analíticas como producto de la reflexión y el trabajo colaborativo.
En las evaluaciones finales de los cursos, los estudiantes reconocen que el curso COIL ha sido una gran experiencia que les ha traído beneficios de aprendizaje profesional e intercultural
El estado de derecho como consecuencia del orden civil: los derechos naturales en Hobbes y la doctrina del derecho de Kant
Get PDFEl objetivo de este artículo es primeramente explicar cómo se llega a consolidar el «estado de derecho», sabiendo de antemano que éste es consecuencia del orden civil, y además, conocer cuáles son las funciones que le competen a dicho estado, en el ámbito del derecho público y privado, según la obra El Leviatan de Thomas Hobbes y La metafísica de las costumbres de Immanuel Kant. Y en segundo, es determinar cuáles son los tipos de normas que el Estado regula, pues de poco sirven las normas por sí solas si no hay quien obligue a su acatamiento; es aquí cuando se entiende al Derecho como una de las funciones del Estado.The aim of this article is first to explain how they arrived at reinforcing the ‘Rechtstaat’, knowing that this is a consequence of civil order, and also know what are the functions that are incumbent to that state, in the field of public and private law, as the work of Thomas Hobbes’s Leviathan and Groundwork of the metaphysics of Morals by Immanuel Kant. And secondly, it is to determine which types of rules that regulate the state because of little use rules alone without someone to force his
compliance; this is where the law is understood as one of the functions of the state
El Consejo Nacional de Seguridad Pública frente al Sistema de Justicia Penal Acusatorio: resultados y desafíos
Get PDFEn este Artículo se analiza al Sistema de Seguridad Pública como un Derecho Humano cuyas funciones abarcan la prevención, investigación, persecución y juzgamiento de los delitos. Asimismo, se analiza la mejora, alineación y consolidación del Sistema de Justicia Penal Acusatorio. / In this article, the Public Security System is analyzed as a Human Right whose functions include the prevention, investigation, prosecution and prosecution of crimes. Likewise, the improvement, alignment and consolidation of the Accusatory Criminal Justice System is analyzed
Breves comentarios sobre algunos delitos del frustrado Código del Sistema Penal de Bolivia de 2017
Get PDFEl 15 de diciembre de 2017, el Parlamento boliviano sancionó la Ley No. 1005, a través de la cual se puso en vigor un nuevo ordenamiento penal para todo el territorio del Estado, denominado “Código del Sistema Penal”, con una vacatio legis de 18 meses desde su publicación en la Gaceta Oficial del Estado (No. 1021, de 20/12/17), legislación que dispuso, contemporáneamente, la abrogación del Digesto que en ese entonces estaba en vigencia (y que aún lo está), ordenado por la Ley No. 1768 de 1999. Sin embargo, sorpresivamente, el propio Gobierno que impulsó la reforma del sistema penal del país —por razones que no vienen al caso comentar—, tomó la decisión de promover su inmediata abrogación, medida que implicó, ciertamente, un retorno al viejo digesto de 1999, que es el que rige actualmente en el país. No obstante, nos pareció interesante analizar algunas figuras del malogrado proyecto y volcarlas en un breve comentario.On December 15, 2017, the Bolivian Parliament approved Law No. 1005, through which a new criminal code was put into effect for the entire territory of the State, called “Code of the Criminal System”, with a vacatio legis eighteen months since its publication in the Official Gazette of the State (No. 1021, of 12/20/17), legislation that ordered, at the same time, the abrogation of the Digest that was then in force (and still is), ordered by Law No. 1768 of 1999. However, surprisingly, the Government itself that promoted the reform of the country’s penal system —for reasons that are not relevant to comment—, made the decision to promote its immediate abrogation, a measure that implied, certainly, a return to the old digest of 1999, which is the one currently in force in the country. However, we thought it would be interesting to analyze some figures of the ill-fated project and turn them into a brief comment
Democracia, ciudadanía y sociedad civil en México
Get PDFPara entender la relevancia del estudio de las diferentes propuestas políticas contemporáneas y la contribución de la sociedad civil y la participación ciudadana en el proceso de construcción democrática, se requiere distinguir los aportes teóricos al entendimiento del cambio social, político y cultural de fines del siglo XX e inicios del XXI. Este cambio, ha sucedido a la par de una serie de acontecimientos sociales, los cuales han generado nuevas formas de entendimiento de algunos supuestos conceptuales que anteriormente contaban con varias acepciones y que ya no sirven para comprender los fenómenos actuales. Así, aquí se observan las principales discusiones teóricas sobre los conceptos de ciudadanía y sociedad civil, donde se muestran cómo son concebidas actualmente, además de evidenciar su importancia para la consolidación democrática. Para lo cual, se parte del entendido que la mejor forma de hacer eficaz los ordenamientos de un Estado, en el actual contexto internacional democrático, se da en conjunción con la participación ciudadana, al ser la única forma de vínculo entre las necesidades institucionales y las sociales. / To understand the relevance of the study of different contemporary political proposals and the contribution of civil society and citizen participation in the process of democratic construction, it is necessary to distinguish the theoretical contributions to the understanding of social, political and cultural change of the late twentieth century and beginnings of the XXI. This change has happened along with a series of social events, which have generated new ways of understanding some conceptual assumptions that previously had various meanings and that no longer serve to understand the current phenomena. Thus, here we can observe the main theoretical discussions on the concepts of citizenship and civil society, where they are shown as currently conceived, in addition to evidencing their importance for democratic consolidation. For which, it is understood that the best way to make effective the ordinances of a State, in the current democratic international context, occurs in conjunction with citizen participation, being the only form of link between institutional needs and social
Revalorización de los principios del derecho del trabajo
Get PDFEste artículo tiene como propósito hacer una revalorización profunda a los derechos fundamentales del Derecho del Trabajo mexicano y revalorar los principios procesales del Derecho Laboral, para estar a la altura de los cambios profundos que se avecinan.The purpose of this article is to make a profound revaluation of the fundamental rights of Mexican Labor Law and to reassess the procedural principles of Labor Law, in order to be at the height of the profound changes that are coming
Mathematics education in Colombia. Origen, progress and takeoff
Get PDFEste trabajo tiene por objeto exponer el desarrollo de la educación matemática en Colombia, atendiendo a la intervención de sus principales actores de referencia y a los escenarios sociales en donde estos han expuesto, sometido a escrutinio de la comunidad. Como referentes conceptuales se asume el Evolucionismo Conceptual de Toulmin; para recaudar, organizar, y procesar información pertinente, se utilizaron variadas perspectivas metódicas; así que globalmente puede ser caracterizado como inductivo porque se develaron tendencias a partir de la revisión sistemática de la información. Se concluye que la educación matemática en Colombia aún está en progreso. / The purpose of this work is to expose the development of mathematics education in Colombia, taking into account the intervention of its main reference actors and the social scenarios where they have been exposed, subject to scrutiny by the community. Conceptual Evolutionism of Toulmin is assumed as conceptual referents; to collect, organize, and process pertinent information, varied methodical perspectives were used; so globally it can be characterized as inductive because tendencies were revealed from the systematic review of information. It is concluded that mathematics education in Colombia is still growing