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Preferences on Home Energy Management Systems - A Study of Potentials for the Use of End User Flexibilities
No full textSDEWES2020-0665Due to the increase of volatile renewable energy resources, additional flexibility in the electricity system is necessary to ensure a technically and economically efficient network operation. To tap flexibilities like private storages, participatory developed and user-friendly technical solutions are essential. In this work, the acceptance and the market potential of a home energy management system with focus on i) grid optimization, ii) self-consumption optimization, and iii) additional functions for increased comfort is presented. This is determined by means of a representative survey. The main results show that the perceived usefulness and accessibility are the most important influence factors affecting the end user’s intention to use. Based on the given acceptance, the solution provides a market potential of one third of the users for an increased use of flexibilities in the investigated area.Forschung Burgenlan
Praktische Ausbildung in der Physiotherapie trotz Pandemie? - Mit Sicherheit(-sguideline)!
No full textIn folgenden Beiträgen wird der Umgang mit Covid-19 an der Fachhochschule Burgenland GmbH im Bachelorstudiengang Physiotherapie vorgestellt.
Video „PV Kongress 2020“:
In diesem Video wird der Bachelorstudiengang Physiotherapie an der Fachhochschule Burgenland GmbH, sowie der Aufgabenbereich der Physiotherapie anhand des physiotherapeutischen Prozesses erläutert.
Video „PV Kongress 2020 – Leitlinie Covid-19“:
Die Lehre im Bachelorstudiengang Physiotherapie an der Fachhochschule Burgenland GmbH findet vorrangig in praktischen Einheiten statt. Dieser Beitrag zeigt das Vorgehen und die nun geltenden Hygienerichtlinien der Fachhochschule Burgenland bei Covid-19, um einen sicheren Umgang im praktischen Unterricht während der Pandemie gewährleisten zu können.Gesundhei
A typology of end users’ willingness to share energy data
No full textScience.Research.Pannonia. 22Forschung Burgenlan
Pysiotherapy education in Austria - current state-of-the art in the field of neurology
No full textBACKGROUND: Recently, the Austrian professional association of physiotherapists has published a position statement on entry-level competencies assigned to various roles of physiotherapists. The role of a “physiotherapy expert” is mainly characterised by competencies concerning the clinical reasoning process around individual patients. Our network (Öesterreichisches Hochschulnetzwerk Physiotherapie in der Neurologie ÖHPN) specified these competencies for neurological physiotherapy education. However, specific learning content to achieve these competencies, e.g. regarding particular medical diagnoses has not been developed yet. Furthermore, although crucial for enhancing the competency of establishing diagnoses and evaluating therapy effects, particular standardised assessments already taught on a regular basis remain so far unknown. Therefore, the aim of this project is to present the current situation of neurological physiotherapy education in Austria.
METHODS: Based on current curricula, lecturers of participating universities of applied sciences will assign medical diagnoses as defined by the Tenth Revision of the International Classification of Diseases (ICD-10), to be applied to physiotherapy classes, according to the categories “mandatory”, “possible” or “not taught”. Additionally, adapting a method used by Potter and colleagues in 2014, taught standardised assessments will be classified as either “students are exposed to” or “students know how to administer”. Based on the results, consensus will be sought among lecturers on future content in neurological physiotherapy education.
RESULTS: Results from the classification process performed by experts from all Austrian undergraduate physiotherapy programmes will be presented and implications will be discussed at the conference.
DISCUSSION: A consensus on current content in physiotherapy education will be sought among experts throughout Austria. It is acknowledged, however, that such a consensus only reflects expert opinions. Therefore, prior to establishing a nationwide standard, further activities will be required to enhance scientific rigour and facilitate the translation of findings into practice. Following a systematic screening of the scientific literature including clinical practice guidelines, any necessary adjustments to the consensus statement will be made. The perspectives of students and clinical educators also have to be considered.Gesundhei
„Ja, dürfen's denn das?" - Die Welt als normierter Wille und sozialräumliches Vorstellungsvermögen
No full textSoziale
Interface characterization of Cu-Cu ball bonds by a fast shear fatigue method
No full textA highly accelerated shear fatigue testing method is presented to test the long-term reliability and reveal the bonded interface of thermosonic Cusingle bondCu ball bonds. The method is an adaptation to a new industrial fatigue tester (BAMFIT) and can be conducted without an intricate specimen preparation. This method induces mechanical cyclic shear stresses to the Cu nailhead in order to initiate fatigue fracture until lift-off, revealing the actual bonded interface. This study compares the fatigue resistance of Cu wire bonded to coarse and fine grained Cu and Al metallization. The fatigue experiments are accompanied by nano indentation tests, shear tests and finite element analysis. The fatigue results showed the best performance for Cu bonds on coarse grained Cu pads (metallization), followed by those bonded on fine grained Cu while the Cusingle bondAl nailheads failed at least a decade earlier than Cusingle bondCu bonds. Annealing the specimens prior to testing resulted in slight increases in the number of loading cycles to failure (Nf) for Cu bonds as well as for Cusingle bondAl bonds, while the scattering in Nf for Cu bonds increased. Nevertheless the calculated endurance limit of the fatigue data decreases with increasing annealing stages, due to a change in the fracture probability curve. With the ability to compare the fatigue behaviour of the bonded interface within minutes, this method is most suitable for rapid qualification at an early stage of development.Energie-Umweltmanagemen
Kohärente Führung zur Gestaltung gesundheitsförderlicher Arbeitsbedingungen: eine empirische Untersuchung von Führungskräften bezugnehmend auf deren Einflussnahme auf das Kohärenzerleben von MitarbeiterInnen
No full textGesundhei
Vom Fenster in den Westen zum Tor nach Europa. Österreichische Auslandskulturpolitik in Tschechien und Polen
No full textVortrag auf der Tagung Europe Céntrale: "30 ans après la fin du Rideau de fer", Université Marseille - Aix-en-Provence / CEE: "30 Jahre nach dem Ende des Eisernen Vorhangs", 6.-7. Februar 202
Gesundheitliche Wirkweisen des sozialen Netzwerkes von Volksschulleitungen am Arbeitsplatz Schule
No full textHintergrund: In den vergangenen Jahren nahm die Zahl der Artikel mit dem Keyword „Soziales Netzwerk“ in Public Health Journals zu. Der Zusammenhang zwischen sozialen Netzwerken und gesundheitlichen Parametern ist mehrfach wissenschaftlich belegt. Forschungsbedarf besteht jedoch in Hinblick auf die konkreten Wirkweisen in einzelnen Lebensbereichen. Wissen darüber ist notwendig, um in der Gesundheitsförderungspraxis das Gesundheitspotenzial sozialer Netzwerke bestmöglich zu nutzen.
Methoden: Exemplarisch für das Setting Schule als Arbeitsort wurden mit 20 Volksschuldirektor/innen soziale Netzwerkanalysen durchgeführt. Daten aus Netzwerkkarten, problemzentrierten Interviews und Kurzfragebögen wurden trianguliert, um Aussagen über die Wirkweisen des sozialen Netzwerkes am Arbeitsplatz von Volksschuldirektor/innen auf deren Wohlbefinden zu ermitteln.
Ergebnisse: Die Befragten bewerten die gesundheitlichen Auswirkungen des sozialen Netzwerkes am Arbeitsplatz als sehr hoch, wobei sowohl positive als auch negative Effekte auftreten. Starke gesundheitliche Wirkungen treten nur dann auf, wenn eine gewisse Stabilität des sozialen Netzwerkes wahrgenommen wird. Zu einem umfassenden Wohlbefinden trägt eine angemessene Kombination aus „strong ties“ und „weak ties“ im Arbeitsumfeld bei. Passende Ressourcen, die aus dem sozialen Netzwerk gewonnen werden, können die negative Wirkung damit verbundener Belastungen mildern.
Schlussfolgerungen: Das Wohlbefinden am Arbeitsplatz ist Ergebnis eines Zusammenspiels verschiedener Faktoren. Das Ausmaß anderer, nicht direkt mit dem sozialen Netzwerk in Zusammenhang stehender Belastungen, hat einen Einfluss auf die Wirkstärke des sozialen Netzwerkes. In Zukunft sind quantitative Studien notwendig, um die identifizierten Wirkweisen zu überprüfen. Für die Praxis wurden Maßnahmenempfehlungen auf Ebene der Schulleitung, der Einzelschule und des Schulsystems entwickelt. Diese gilt es, kombiniert umzusetzen, denn nur gesunde Schulleiter/innen können eine Schule gesund führen.Gesundhei
