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Pyrolytische Behandlung einer organikreichen Restmüllfraktion – Eine Alternative zur biologischen Behandlung?
No full textPosterpräsentationEnergie-Umweltmanagemen
Step-by-Step Building of a Four Dimensional Fatigue Compatible Regression Model including Frequencies
No full textThe purpose of this research is to develop a model, with emphasis on compatibility conditions and model building, valid for high cycle fatigue design components such as wind turbines, automobiles, high speed railways and aeronautical material. In this work, we have added the frequency as one more variable to an existing fatigue model that already includes maximum stress, stress ratio and lifetime. As a result, a model and estimation method has been proposed and a random variable V has been identified, which, allows the accumulated damage and the probability of failure to be assessed for any load history in terms of stress levels, stress ranges and frequencies. Finally, the model is validated using a large set of real experimental data.Energie-Umweltmanagemen
Diskriminierung und Hilfebedarf aus Perspektive von Geflüchteten auf dem Land
No full textScience.Research.Pannonia. 25Die Inanspruchnahme von Hilfe – institutionalisierte gleichermaßen wie informelle – setzt die subjektive Wahrnehmung des eigenen Hilfebedarfs voraus. Sich selbst als hilfsbedürftig zu definieren, bedeutet, sich in ein zumindest temporäres Definitionen gesellschaftlicher Probleme, die als soziale Konstruktionen veränderbar sind. Eine Strategie, um sich nicht in die niedrigere Statusposition der hilfesuchenden Person begeben zu müssen, kann eine Adaptierung der eigenen Deutungsmuster sein. Dies wird anhand einer Analyse problemzentrierter Interviews mit Geflüchteten und deren Netzwerkzeichnungen aus deren Perspektive rekonstruiert und in einer Fallstudie einer in einer kleinen burgenländischen Gemeinde lebenden Geflüchteten dargestellt. Die Wahrnehmung von Diskriminierung und das gewählte Bewältigungsmuster als Reaktion auf ebendiese divergiert je nach Wohnort und Sozialisation entlang von damit in Zusammenhang stehenden regionalen Parametern.Soziale
Reciprocal Empowerment Through Remote Service Learning: How to Create Learning Opportunities That Embrace Difference and Foster Social Justice
No full textThis chapter presents a novel pedagogical approach of “remote service learning” (RSL), which was applied in an undergraduate health degree program at an Austrian university. Remote service learning is a form of active blended learning that combines academic learning with practical experience and social commitment, using a range of tools and methods from online didactics. Drawing on emancipatory pedagogies such as transformative learning, an RSL-focused course pursues the ambitious goal of promoting reciprocal empowerment, that is, the promotion of mutual educational processes. “Reciprocal” refers to all stakeholders involved in the course, directly or indirectly: university students, the local community, the Austrian NGO, and the educator. Survey and qualitative data results have shown that the fundamental triad of learning, acting, and reflecting in remote service learning not only leads to a deeper understanding of the course content and discipline but also increased self-awareness, empathy, and a heightened sense of the highly complex social realities in different parts of the world.Gesundhei
Studiengangsübergreifender MOOC zum Aufbau wissenschaftlicher Kompetenzen
No full textScience.Research.Pannonia. 25Anlässlich des steigenden Bedarfs an Fernlehreelementen an der FH Burgenland entwickelte ein interdisziplinäres Team des Departments Gesundheit im Studienjahr 2020/21 einen Massive Open Online Course (MOOC) für alle Studierenden des Departments Gesundheit zum Thema „Wissenschaftliches Arbeiten“. Dieser Kurs stellt die multimediale Form der „Richtlinie zur Erstellung wissenschaftlicher Arbeiten im Department Gesundheit“ dar. Neben der Vermittlung von Lehrinhalten, unter anderem mithilfe von Erklärvideos, Checklisten und Textseiten, inkludiert der MOOC zahlreiche good-practice-Beispiele. Zudem weist er einen hohen Übungscharakter auf. Durch das gemeinsame Commitment aller Studiengänge ist es möglich, dass Lehrende aller Fachbereiche im Department Gesundheit den MOOC im Rahmen der asynchronen Fernlehre einsetzen. Zusätzlich hat jeder bzw. jede Studierende die Möglichkeit, sich individuell orts- und zeitunabhängig in einzelnen Feldern des wissenschaftlichen Arbeitens bzw. der sozialwissenschaftlichen Methoden zu vertiefen. Im Speziellen bietet der MOOC Studierenden die Gelegenheit, vor dem Verfassen von Bachelor- und Masterarbeiten die eigenen wissenschaftlichen Kompetenzen zu reflektieren und weiter auszubauen.Gesundhei
Analysing Design Approaches for the Power Consumption in Cyber-Physical Systems
No full textThe importance of Cyber Physical Systems (CPS) and Internet of Things (IoT) applications is constantly increasing, especially in the context of Industry 4.0. Architectural decisions are crucial not just for performance, security and resilience reasons but also regarding costs and resource usage. In this paper we analyse two of the fundamental approaches to design control loops (i.e. time-driven and event-driven), show how they can be realised and evaluate their power requirements. Through this the design criteria can be extended also considering the optimization of energy related aspects.Informationstechnologie und Informationsmanagemen
Kreislaufwirtschaft & Digitalisierung
No full textCircular Economy Forum Austria Online Roundtable Facilitato
