37115 research outputs found
Sort by
Ethical Selection and Deselection of Literature: Teaching Sensitive Topics for Tolerance and Empathy in Norwegian Classrooms
Get PDFForbud, fjerning og sensur av barne- og ungdomslitteratur har i økende grad blitt et tema for diskusjon de siste årene. I deler av den vestlige verden unngår eller velger lærere bort visse litterære verk som omhandler sensitive temaer, ofte av bekymring eller frykt for å krenke elever eller deres hjem. Den flere hundre år gamle debatten om hvorvidt elever bør utsettes for utfordrende tekster for å tilegne seg vanskelig kunnskap, eller skjermes for å forhindre ubehag eller skade, pågår fortsatt. Spørsmålet er om hvorvidt norske lærere påvirkes av dette i sine valg av litteratur i undervisning om sensitive temaer, og om hvorvidt utfordrende litteratur bør være en del av elevers danning og interkulturell kommunikasjons kompetanse.
Med diskursanalyse av forskning, pedagogisk filosofi og kvalitative intervjuer med engelsklærere i grunnskolen, søker denne masteroppgaven å belyse og tilføre ny empiri til diskusjonen om eksponering versus skjerming i undervisning av sensitive temaer gjennom utfordrende litteratur.
Nøkkelord: Bildung (danning), sensitive temaer, lærerautonomi, litteraturutvalg, sensur, interkulturell kompetanse, demokratiske verdier.Bans, removals and censorship of children’s literature have increasingly become an issue of discussion in recent years. In parts of western society, teachers avoid or deselect certain literary works touching on matters of sensitive topics, and this with concern or fear of offending pupils and their homes. The centuries-old debate on whether exposing pupils to challenging texts in order to attain difficult knowledge or shield them in order to prevent offence or harm is still ongoing. The question stands on whether Norwegian teachers are affected by this in their selection of literature in teaching sensitive topics, and whether challenging literature should be a part of pupils’ development of Bildung and Intercultural Communication Competence.
Using discourse analysis on research, pedagogical philosophy, and qualitative interviews with English subject teachers, this master’s thesis aims to shed light on and contribute new data to the discourse on exposure vs. shielding in teaching sensitive topics with challenging literature.
Keywords: Bildung, sensitive topics, teacher autonomy, literature selection, censorship, intercultural competence, democratic values
A Bayesian network model for estimating the combined risk in Northeast Passage escort operations
Get PDFEscort and convoy operations are commonly employed and highly effective strategies in the Arctic, particularly
when ship navigating independently becomes challenging due to adverse ice conditions. Nonetheless, these
operations are also among the riskiest, given their potential to lead to collisions between ships and icebreakers,
as well as ships besetting in ice. Consequently, a robust estimation of the combined risk involved in escort/
convoy systems is of paramount importance. To this end, this paper introduces a Bayesian network model to
address the combined risk in escort operations, which considers both ship besetting risk and ship-to-icebreaker
collision (STIC) risk factors in a unified framework. This model considers technical, environmental, human, and
organizational risk factors. The model’s practical applicability is demonstrated through an analysis of a genuine
voyage along the Northeast Passage in August 2015. Additionally, a comparison of model outputs with captains’
judgments across 14 crafted scenarios has been performed. The proposed model suggests that the main factor
causing ship besetting in ice is the ice concentration, while the distance between the icebreaker and the ship is
the critical factor affecting STIC risk. According to experts, visibility outweighs both the ice channel radius and
navigation experience in terms of STIC risk in escort operations
Are Speech Sound Difficulties Risk Factors for Difficulties in Language and Reading Skills? A Systematic Review and Meta-Analysis
Get PDFBackground: Children with speech sound difficulties often require educational psychology services, yet systematic reviews examining the association between these difficulties and language or reading problems are lacking. This meta-analysis examines whether these children are at higher risk of language and reading difficulties compared to their peers.
Method: The study analyzed 290 effect sizes from cross-sectional and longitudinal studies that compared language and reading skills between children with speech sound difficulties and controls. Additionally, we evaluated 37 effect sizes from correlational studies in general populations to examine the relationship between speech sound skills and language or reading skills.
Results: Children with speech sound difficulties showed significant concurrent language (Hedges' g = −0.60) and reading (Hedges' g = −0.58) problems. Correlational studies also demonstrated a relationship between speech sound skills and language (r = .23) and reading (r = .23) skills. Phonological awareness and study quality were significant moderators. Longitudinal studies showed persistent or increasing group differences over time in language (Hedges' g = −0.85) and reading (Hedges' g = −0.50). These findings were consistent regardless of the severity or types of speech sound difficulties, nonverbal IQ, country, age, and publication year. However, a precision-effect test and the precision-effect estimate with standard errors analysis suggested a potential decrease in effect size due to publication bias from small sample sizes in primary studies.
Conclusion: Children with speech sound difficulties are at an increased risk of language and reading difficulties, emphasizing the need for broader language assessments and early interventions to mitigate future academic difficulties
Molecular-level characterization of supraglacial dissolved and water-extractable organic matter along a hydrological flow path in a Greenland Ice Sheet micro-catchment
Get PDFSunlight penetrates the bare-ice surface of glaciers and ice sheets, giving rise to the presence of a three-dimensional porous matrix of partially melted ice crystals known as the weathering crust. Surface meltwater slowly percolates through this weathering crust, which hosts active and diverse bacterial communities, until it reaches a supraglacial stream. Despite the potential implications of weathering crust dynamics for glacial melting and the export of carbon and nutrients to downstream ecosystems, its role in biogeochemical cycling remains unknown. Here, we use Fourier transform cyclotron resonance mass spectrometry to characterize dissolved organic matter (DOM) along a meltwater flow path in a hydrologically connected micro-catchment on the southern Greenland Ice Sheet. We find a decrease in the relative abundance of aromatic formulae from surface ice (24.9 ± 2.8 %) to weathering crust meltwater (3.5 ± 0.3 %) to supraglacial stream water (2.2 ± 0.2 %), pointing towards photodegradation of aromatic DOM during supraglacial meltwater transit. The relative abundance of aliphatic and peptide-like formulae in supraglacial stream DOM was lower (38.5 ± 4.0 %) than in weathering crust meltwater DOM (50.3 ± 2.4 %), likely as a result of microbial respiration of labile compounds within the weathering crust. Hence, we conclude that the weathering crust plays a thus far unexplored role in supraglacial biogeochemical cycling. In addition, we characterize water-extractable organic matter isolated from surface ice particulate matter, which was predominantly (61.6 ± 8.1 % relative abundance) comprised of aliphatic and peptide-like formulae, providing the first direct evidence of surface ice particulate matter as a potential source of biolabile DOM. As the spatial extent of bare-ice surfaces and the associated weathering crust photic zone is set to increase under a warming climate, our findings underscore the pressing need to further evaluate the role of the weathering crust in supraglacial biogeochemical processes. An understanding of weathering crust biogeochemical cycling is especially critical as climatic warming is predicted to lead to an increase in Arctic rainfall, consequently increasing the frequency of weathering crust degradation events, with unknown impacts on the export of supraglacial DOM to downstream ecosystems
A multi-objective approach for the integrated planning of drone and robot assisted truck operations in last-mile delivery
Get PDFSupply chains are experiencing a major transition driven by changing customer expectations, environmental
concerns, and technological development. Considering the surge in e-commerce since the pandemic, the path
forward for affordable, responsive supply chains is autonomous last-mile delivery. Drone and robot technologies
complement the last-mile delivery’s operational requirements and hence should be incorporated to assist truck
deliveries. This study develops a bi-objective optimization framework for the integrated planning of Drone-And-Robot-assisted Truck (DART) delivery operations to minimize total delivery cost and maximize customer
satisfaction considering a soft time window. Three models, including DART, drone-, and robot-assisted trucks
are compared considering different operational situations. The results show that the DART delivery mode
outperforms with an increase in the number of demand points. DART is particularly preferred when there is a
moderate combination of high-density and distant demand points in last-mile delivery. Numerical experiments
confirmed that the robot-assisted delivery model brings about cost-effectiveness in heavily populated areas.
On the other hand, the drone-assisted truck model stands out in situations where there is a small number of
demand points with high dispersity
Nord blir sentrum. Med et breddeuniversitet i 50 år
Get PDFProfessor Jarle Aarbakke var rektor ved Universitetet i Tromsø i 2002–2013. I 2013 publiserte han «Veien til UiT Norges arktiske universitet» https://doi.org/10.7557/15.3343 som en kort oppsummering av strukturprosessene. En mer omfattende gjennomgang av periodens strategiske og fagligpolitiske arbeid finnes i Aarbakkes bok «Fra regionalpolitisk redskap til nasjonal politisk aktør. Rektorarkiv for Jarle Aarbakke, Universitetet i Tromsø 1.1.2002–31.7.2013» https://hdl.handle.net/10037/25290. Jarle Aarbakke var ordfører/varaordfører i Tromsø Kommune 2015–2019 for Arbeiderpartiet.
Under 50 års markeringene for åpningen av Universitetet i Tromsø og ulike fagmiljøer i 2022–2024, fikk Aarbakke utfordringer om å fylle ut noen hull i historien til universitetet fra årene etter 1993, da det siste samlede historieverket om universitetet ble publisert. En var tesen at Nord blir sentrum. En annen var om hva gjenlevende pionérer fra de første årene sier om sin tro og tvil den gang – kunne det gå bra?
Teksten i boken er Aarbakkes egen og med gjengitte intervjuer og bidrag fra 39 ressurspersoner han har valgt for det de har av erfaringer gitt bokens ramme. Flere av de intervjuede fremstår i boken som nasjonale strateger i en Nord kontekst. I kapitlene Arven etter Bertelsen, Forskning, Utdanning og frukter av fusjonene og Kommersialisering, vises det hvordan det hele kom i gang tross iherdig motstand i Sør-Norge, og hvordan pionerene taklet sin tro og tvil. Bokens hovedforklaring for den tidlige suksess er at det ble gjort fremragende grunnforskning fra starten av. Forskningslederne var omlag 30 nytilsatte professorer i tredve- og tidlig førtiårene som kom til Tromsø etter å ha vunnet utlyste konkurranser om stillingene. Boken viser forskning i bredde og elite. De nye forskerne endret faglig definisjonsmakt ved å granske upløyde områder som historie, språk, urfolk og helse i Nord (Arktis/Nordområdene/Nord-Norge). «Toppforskningsprogrammet» i Tromsø i 1997 var forløperen til nasjonale satsinger på elite som senter for yngre fremragende forskere (YFF), Senter for fremragende forskning (SFF) og Senter for forskningsdrevet innovasjon (SFI) fra tidlig 2000 tall. Resultater av grunnforskningen i Tromsø har vært grunnlaget for start av et stort antall bedrifter i Nord. Mange unge talenter fikk sin forskerutdanning i miljøene her og har siden blomstret som grunnforskere og grundere i Nord og i Sør-Norge. Grunnforskning er med Aarbakkes ord den mest anvendelige. Nyskapende studietilbud av god kvalitet er distribuert på mange campuser i Nordland, Troms og Finnmark og nettbaserte studier tilbys i hele Norge. Kapitlet Tromsø som arktisk hovedstad slår fast at som vertskommune for et breddeuniversitet, har Tromsø dratt gullkort fra Finansdepartementet. Boken viser hvordan samhandling mellom vertsbyen, landsdelen og universitetet er utviklet og at det kan forbedres. Den beretter om noen seire og noen skuffelser i en kompleks kommunal virksomhet med engasjerte valgte politikere og fast ansatte ledere og faglige aktører.
Kapitlet Nord blir sentrum sammenfatter historisk utvikling i Nord. Breddeuniversitetet kom før regionen Nord-Norge etablert i 1976. På liknende måte som Universitet i Kristiania (UiO) i 1811 kom før nasjonen Norge i 1814. Breddeuniversitetet har sammen med andre institusjoner som Polarinstituttet i Tromsø, Nord universitet og Samisk Høgskole vært en hovedmotor i utviklingen. Til sist diskuterer Aarbakke den nye situasjonen sikkerhetsmessig og militært i Europa og Nord etter Russlands angrepskrig mot Ukraina 24.2.2022. Et nytt element er USAs nye interesse. Sammenbruddet av samarbeid med Russland, som utgjør 50 prosent av Arktis sin geografi, har hatt og vil få svært alvorlige følger for forskning og forvaltning av miljø, natur og naturressurser. Sammenbruddet avsluttet dessverre de siste 30 års fruktbare samarbeid med vår nabo i øst. Boken viser derfor at Nord blir sentrum både på godt og vondt
Besøksforvaltning i fugleperspektiv: Ea og dunvær på Vega
Get PDFFor å komme til Vega må en reise via sjøveien. Ferge eller hurtigbåt frakter en til de om lag 6500 øyene som stadig flere ønsker å reise til. Disse besøkene symboliserer også en reise som Vega har tatt – en reise fra et fraflytningstruet kystsamfunn til en turistdestinasjon med UNESCO-verdensarvstatus (fra 2004). Bakgrunnen for tildelinga av verdensarvstatus er knyttet til tradisjonene med ærfuglrøkting i kommunen. Røkting er en gammel praksis som betegner et symbiotisk forhold mellom fugl og folk (Carlsen, 2013). Ærfuglen, som er den største andefuglen, har vært en viktig kilde til både egg og dun og har bidratt til betydelig inntekt for folk på øyene. Sentralt i praksisen er det å bygge skjul av rekved og reir av tang, slik at fuglen får beskyttelse mot predatorer i hekkeperioden. Ærfuglrøktinga er en livsform hvor folk har levd av og med fuglen. Tilrettelegginga som ærfuglrøktinga krever har likhetstrekk med besøksforvalninga som gjøres på Vega i forhold til reiselivet. Flere av tilretteleggingstiltakene har ført til betydelig besøk og blitt til nye attraksjoner. Et eksempel er den nye via ferrataen Ravnfloget med tilhørende overnatting
Norsk friluftslivs- og besøksforvaltning
Get PDFBesøksforvaltning fikk første gang oppmerksomhet den i norske opinionen da Klima- og Miljødepartementet og Miljødirektoratet i 2015 lanserte en ny merkevarestrategi for Norges nasjonalparker (Miljødirektoratet, 2015). Strategien innebar blant annet at nasjonalparkene i Norge, i større grad enn tidligere, ble tildelt en rolle som besøkssteder og attraksjoner – ikke bare for friluftsliv, men også turisme. Dette er en praksis som er i tråd med nasjonalparkforvaltning ellers i verden. Det ble med dette etablert det vi oppfatter som en felles forståelse av målet med besøksforvaltning: «Å legge til rette for og styre bruken av et verneområde slik at opplevelsen for de besøkende og den lokale verdiskapinga blir størst mulig, forståelsen for vernet økes og verneverdiene ivaretas» (Miljødirektoratet, 2015, s. 7). Selv om dette var formulert i en verneområdekontekst, gjelder det videre enn som så. Også generelt etterstrebes det balanse mellom friluftslivsaktiviteter og bevaring av naturen, noe som også gjennomsyrer en utredning om besøksforvaltning – Leve og oppleve. Reisemål for en bærekraftig fremtid (NOU 2023:10), som ble presentert våren 2023
Proglacial methane emissions driven by meltwater and groundwater flushing in a high-Arctic glacial catchment
Get PDFGlacial groundwater is a conduit for geologic methane release in areas of glacier retreat on Svalbard, representing a large, climate-sensitive source of the greenhouse gas. Methane emissions from glacial melt rivers are known to occur in other regions of the Arctic, but such emissions have not yet been considered on Svalbard. Over the summer of 2021, we monitored methane concentrations in the proglacial groundwater springs and river network of an ∼ 20 km2 valley glacier in central Svalbard to estimate melt season emissions from a single catchment. We measured methane concentrations in the glacial river of up to 3170 nM (nearly 800 times higher than the atmospheric equilibrium concentration) and found the methane to be of thermogenic origin through isotopic analysis. We estimated a total of 1.0 t of methane emissions during the 2021 melt season from the catchment, of which nearly two-thirds are being flushed from the glacier bed by the melt river. These findings provide further evidence that terrestrial glacier forefields on Svalbard are hotspots for methane emissions, with a climate feedback loop driven by glacier melt. As the first investigation into methane emissions from glacial melt rivers on Svalbard, our study suggests that summer meltwater flushing of methane from beneath the ∼ 1400 land-terminating glaciers across Svalbard may represent an important seasonal source of emissions. Glacial melt rivers, including those from small valley glaciers, may be a growing emission point for subglacial methane across other rapidly warming regions of the Arctic
Towards an integrative morpho-molecular classification of the Lulworthiomycetidae
Get PDFSource at https://www.mycosphere.org/.This study re-evaluates the classification of the Lulworthiomycetidae based on phylogenetic analyses of 18S, 28S and ITS (internal transcribed spacers and 5.8S) regions of rDNA and protein coding genes (TEF1α, RPB1, RPB2, TUB2, MCM7) along with comprehensive morphological comparisons. Based on the current phylogenetic data we consider the genus Spathulospora as a member of the Lulworthiales, Lulworthiomycetidae, and redundancy of the taxon Spathulosporales. This study confirms Lulworthia as polyphyletic with the characteristic filiform, long ascospores with an end chamber, which is found in many genera: Halazoon, Halophilomyces, Lulwoana, Lulwoidea, Matsusporium, Paralulworthia, Paramoleospora, Rostrupiella, and Sammeyersia. These genera can be distinguished by morphology, their asexual morphs and molecular phylogeny. The Lulworthiomycetidae includes 23 genera and 69 species. One new genus (Lindriella) and eight new species (Hydea mangrovei, Lulworthia norwegica, Matsusporium japonica, Moromyces mangrovis, Paralulworthia lignicola, Rostrupiella longispora, Sammeyersia yanbuensis, S. thailandica) are introduced, with four new combinations