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    注意力缺陷過動症孩童發展與隔代教養之相關探究

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    [[abstract]]隨著雙薪家庭必要性的與日俱增,多數夫妻因忙於工作,無暇顧慮小孩, 也因此產生了另一種新的家庭型態-隔代教養家庭。但因為(外)祖父母本身體力與 身心的老化,造成日常照顧上的困難。若當孩童生病時,主要照顧的(外)祖父母 更顯力不從心,也常造成與(外)祖孫子女間的衝突,也突顯充足資訊與教養技巧 的重要性。研究方法:本專題計畫第一階段至中部數個社區共招募93 名參與者, 年齡介於48 歲至98 歲,初步調查隔代教養的比例是否有區域性的差異。此外, 探討隔代教養的家庭類型以及(外)祖父母照護上的需求。結果:調查發現隔代教 養比例有區域性的差異(χ2= -16.85, p = .000),且隔代教養家庭類型大多數是「白 天由祖父母照顧、晚上由父母照顧」型態。討論:本專題發現多數隔代教養家庭 中的(外)祖父母多處於協助者的角色,帶養(外)孫子女至就學年齡即脫離教養的 角色。而在需求部分也較卓著重在管教技巧需求以及自我保健為主,顯示現代(外) 祖父母雖處於協助角色,但對於自身能力與身體狀況的自主意識提高

    喪親家庭長子與家人互動關係之影響因子

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    [[abstract]]本研究旨在探究在喪親家庭中,長子角色生活經驗的變化與家人互動的改 變。採用質性研究方法,藉由深度訪談,蒐集一位長子的生命故事。本研究採 立意取樣,邀請一位參與者參與本研究。研究進行了兩次次訪談,第一次當面 訪談時間大約為50 分鐘,另外一次為電訪,大約30 分鐘。本研究發現傳統文 化對長子的期待仍隱約存在現今社會、而非預期的喪親事件影響著個體的調適 歷程、喪親前的家庭成員緊密程度也影響著喪親後的關係變化,在本文中,喪 親家庭關係變化受到距離與空間、父親再婚、繼母三大因素影響。本研究發現 讓社會更了解喪親家庭中長子的生命故事,在未來對於家庭經歷創傷事件、生 命教育亦提出建議

    人文社會學院外國語文學系

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    [[abstract]]美國詩人與小說家杜娜.邦恩斯(Djuna Barnes)雖然在她大多數的作 品中描述了不少同性情慾的情節,但卻在一生當中竭盡心力否認她 的同性戀傾向。然而,她之所以會否認的原因不外乎是對於她自己 的性生活採取含蓄的態度,並認為社會上所定義的「女同性戀」一 詞其實有貶低女同性戀之意。杜娜.邦恩斯對性生活的含蓄反應可 以在 The Little Review 雜誌所做的一項問卷「世界的藝術家」中看 出。從杜娜.邦恩斯回應雜誌的反應中讀者可以看出她試著支持身 分意識的存在是必要。杜娜.邦恩斯對「女同性戀」一詞反對的原 因是她認為女同志受到社會上不平等的待遇,以及「女同性戀」一 詞根本已被社會污名化了。在探討杜娜.邦恩斯對於女同性戀的標 準定義時,我們也應該要以她所創作的小說與自傳作品做為衡量的 標竿。此篇文章將會節錄其中一篇有名的同性戀小說「夜森林」 ﹙Nightwood﹚,並以現代主義的理論來解析閱讀。此外,本篇文章 也會以心理學的角度來探討女同性戀小說中的母女關係。[[note]]陳顗

    創新問題導向學習法(PBL)結合翻轉教室應用於商用英文溝通課程之成效探究

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    [[abstract]]問題導向式學習法(Problem-Based Learning,PBL)是以問題匯聚焦點刺激學習,將問題解決結合 多元評量作為學習成果。其特色為以學生為中心的自我學習導向,讓學生不僅在習得新知識之餘,更 培養了學生問題解決、創造思考等能力。亞洲大學為因應大環境的改變,目前正積極推廣 PBL 學習 法。外文系特聘教授吳文琪老師與本人於 107 年上學期,在外文系所開設商用英文溝通課程(PBL 示 範課程)中執行 PBL 教學與研究,並進行學生學習態度分析,以及驗證 PBL 學習法的學習成效。 有鑑於資訊科技快速發展與高速網路的大量普及,數位學習已蔚為風潮,本專題結合 PBL 學習 法、科技輔助語言教學(Technology assist language learning)及翻轉教室學習法(Flipped Classroom)應 用於外文系商用英文溝通課程中,針對修課學生進行 PBL 學習研究。科技應用部分,我們將建立學 生的 LINE 群組,使學生有一個便捷的溝通平台。也多方應用 Youtube, Zuvio, Moodle 等平台,讓學 生的學習更加方便、有趣。本課程目標在於培育學生擁有批判性思維與問題解決方法等專業技能,而 研究目標在於探討此創新 PBL 學習法之學習成效、英文溝通問題解決能力、應用現代社會學習理論 的能力、提升學生和助教之間的互動,以及審議助教是如何引導學生學習的方法

    狄更斯筆下維多利亞時期的社會情況: 以<孤雛淚>為例

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    [[abstract]]英國的維多利亞時代(英文:Victorian era),是英國歷史上的輝煌時代,大多被定 義在 1837 年至 1901 年,即維多利亞女王(Alexandrina Victoria)的統治時期。維多 利亞中後時期英國工業革命達到顛峰,經濟文化皆達全盛,因此被「日不落帝國」 的稱號,意謂其殖民地遍及世界各地。雖然維多利亞時期被稱為大英帝國的黃金 年代,經濟進步,人口也大量增加,卻也衍生出許多社會問題。本文章將會以維 多利亞時期最偉大的作家查爾斯·狄更斯(Charles John Huffam Dickens)的《孤 雛淚》(Oliver Twist)為例,從中探討維多利亞時期當時的經濟、社會風氣、社會 問題以及對英國後來的發展造成什麼影響

    人文社會學院外國語文學系

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    [[abstract]]In recent years, with the rapid development of science and technology and the popularity of smart phones and wireless network, the market is glutted with all kinds of 3c products. The integration of science and technology into education is becoming a trend in recent years. This project adopts quasi-experimental design method to compare the learning effectivenesses of the AI robot &quot;Kebbi Air&quot; with the general online English teaching channel. There are purposes of the study: first, to observe, understand and analyze the learning behaviors of the first, fourth and sixth grade students in elementary school in order to see how Kebbi influence their English learning behaviors; second, to see whether the use of Kebbi can increase English learning achievements. The study will carry out oneyear observation on three elementary students in grades 1, 4 and 6. The experiment uses quasi-experimental research method, and the independent variable is teaching method, including interactive game courses of Kebbi and online courses. In terms of research tools, the results will be analyzed by Children's English Learning Motivation and Learning Outcome Scale for both pretest and posttest, and there will be non-structural interviews with the experimental team. The expected conclusions of this study are: first, Kebbi students can arouse strong learning motivation, and second, compared with the general watching online course learning, the AI robot Kebbi can effectively improve the learning effectiveness of elementary students. Finally, this study intends to make relevant research recommendations based on the results of the study, so as to be used as a researcher of the relevant research in the future.[[note]]潘怡

    人文社會學院幼兒教育學系

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    [[abstract]]本研究旨在探討藝術文化資源應用於幼兒園美感教育之創新性,並以亞大現代美術館為例。在現今 的社會中,美感存在於每個人的生活裡,遠之社會、近之社區均存在著許大大大小小的藝術文化資源, 若是能妥善地加以運用,既能增進幼兒認識自己生長環境的藝術文化,從小培養美學的素養,更可能使 社區藝術文化資源得以傳承與延續,甚而發揚光大。因此,本研究的目的在於,以霧峰當地,或擴大地 理範圍至臺灣、世界的重要藝術資源—亞大現代美術館—為例,設計視覺藝術美感與在地文化共融之創 新課程,再透過現場教學實證研究,讓幼兒得以學習之,並探討該課程的實施歷程,以及對幼兒視覺藝 術美感學習的影響情形。本研究主要為一質性研究,經由在實務教學中蒐集包括:研究者教學歷程圖文 記錄、幼兒作品、幼兒訪談、帶班教師訪談等資料,建檔、歸類、分析及結論課程的成效。研究所得之 結論不僅可驗證研究者所設計美術館課程之成效,亦可做為爾後繼續創新推動在地藝術文化資源應用於 幼兒園美感教育的參考,使幼兒美感教育的實踐更趨落實與完善。[[note]]谷奕

    資訊電機學院生物資訊與醫學工程學系

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    [[abstract]]睡眠呼吸障礙的好發年齡大約在 2~8 歲,因為這年紀的孩童在鼻咽 部與口咽部,分別有腺樣體與扁桃腺的增生,少部分兒童因這些構造 的過度增生,使得在睡眠中產生因阻塞而發出的打呼聲,而此症狀易 導致出現習慣性張口呼吸、睡覺不安穩容易驚醒、尿床、白天注意力 不集中、甚至生長曲線遲滯等等,長期的張口呼吸會造成頭頸結構拉 長、顏面扁平、上頷骨以及硬顎發育不全導致門齒突出,形成所調的 腺樣體臉型,部分患有睡眠呼吸障礙的孩童為此非常困擾,若未重視 此問題,容易導致呼吸障礙後期引起的併發症。本研究希望透過人工 智慧深度學習的加入來減少醫師判斷時所花費的時間並更快速的讓 醫師知道此病患是否為呼吸障礙中止症患者,本研究利用卷積神經網 路(Convolutional Neural Network,CNN)來快速標註出醫師判斷病患的 患部後,將選取的範圍裁剪下來後進行模型預測,預測的結果會以正 常,輕度、中度、重度睡眠呼吸障礙患者來顯示給醫師,這樣大大減 少醫師所花費的時間,且醫師能夠快速地給予治療方案,且減少睡眠 中心在觀察病人上的負擔,讓病患能夠及早發現及早治療,未來也可 以應用至各個年齡層,不在拘限於兒童。[[note]]謝季

    資訊電機學院生物資訊與醫學工程學系

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    [[abstract]]當組織或器官在受損後結構或功能異常無法自癒時,器官的捐贈及移植將會成 為最佳的治療方式之一,然而長久以來的器官捐贈數量的供不應求、近年來的 人口高齡化所帶來的未來可提供之健康組織或器官數量將會更加緊縮以及移植 可能帶來的排斥問題,這就讓人工製造之替代組織或器官的發展變得更加的重 要。在積層製造與再生醫學的發展下,生物列印技術因其擁有高度的成品結構 自由度及能使用的材料種類多樣,被認為在未來的組織製造方面是具備優勢的。 生物列印必須擁有良好的生物相容性、生物降解性以及溶膠凝膠轉換能力之水 膠作為細胞載體,有效降低在列印過程中對細胞造成的損害並提供細胞力學支 撐以利生長,同時也因其高度含水可使細胞提供新陳代謝的通道。然而僅憑單 一成分水膠在細胞活性與列印的保真度之間必定有所犧牲,因此本研究希望通 過使用不同電荷之光固化型甲基丙烯酸酰明膠在水膠系統內能提供額外靜電作 用力,在不影響細胞生長的狀況下提升可列印性及包真度。[[note]]林芸

    應用消費價值理論探討消費者選擇主題旅館之因素-旅館類型及人格特質之調節效果

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    [[abstract]]旅館市場競爭日益遽增,隨著旅館的普遍為追求差異化與獨特性,提高競爭 優勢,開始了主題式經營。主題式經營起源於美國加州,以某一特定的主題以及特 定的文化氛圍讓旅客有個性化的體驗,進而提升回客率及再訪意願。根據交通部觀 光局統計指出「是否有主題活動」也是旅客考慮的重要因素之一,以此可顯示主題 活動會影響旅客的選擇意願。而主題旅館在臺灣學術上尚未有正式的定義及劃分, 對其相關學術研究也較少,因此本研究將結合消費者選擇行為進行研究與探討。 過往多有研究以體驗行銷與競爭優勢來探討主題旅館,卻鮮少探討旅客選擇主 題旅館的消費價值因素,本研究將以消費價值理論探討旅客欲追求的消費價值因素 是否會影響消費者選擇住宿主題旅館之行為。再者,Lin (2004)認為在探討服務環 境對消費者行為的影響時,亦應以微觀和宏觀的角度來探討調節和中介因素,因此 本研究將以旅客人格特質及主題旅館之類型共同探討其調節效果。本研究以隨機抽 樣的方式發放問卷,並將蒐集資料加以分析並彙整比較,提出相關結論及建議,進 而作為主題旅館經營之重要參考依據

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