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    如何運用互聯網營銷系統幫助提升顧客績效:量表發展、理論與實證

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    [[abstract]]互聯網營銷系統幫助提升顧客關係績效、以及獲取顧客資訊逐漸受到重視與討論。企業運用互聯網營銷系統的成功關鍵在於能否創造行銷資訊能力。然而,瞭解如何增強行銷資訊能力,其相關研究非常有限。因此,我們的研究從動態能力角色來挑戰,企業如何運用互聯網營銷系統創造行銷資訊能力。具體而言,本研究探討資訊科技能力與市場導向對行銷資訊能力的影響,並討論這能力對顧客績效的影響。本研究也試圖說明使用互聯網營銷系統中的行銷資訊能力,其在競爭程度與產業特色的調節影響顧客績效。基於此,本研究運用混合實證序貫研究結合質化與量化研究之特質,並考量橫斷面與縱貫面研究之特性。本研究對象為台灣服務產業資料收集提供驗證研究假設,並將所回收之有效樣本以SPSS、AMOS、與PLS等統計軟體進行測量模型的驗證,並進行結構模型分析。基於此研究目的,計畫第一年進行研究模型中預測量之相關量表開發與驗證,以業界專家訪談與德懷術為需求分析之準則依據,發展行銷資訊能力量表與其他相關量表。計畫第二年預計完成研究模型之實證,並探討互聯網營銷系統中的行銷資訊能力之前因變項與結果變項,輔以討論與比較行銷資訊能力在競爭程度不同的差異性、以及產業不同產生的差異性。本研究計畫成果期望能驗證互聯網營銷系統於產業運作之最佳典範,且其能力可透過有效規劃與實踐得以精進,此研究成果對學術界與產業界提出具體貢獻。[[note]]科技部[[note]]2020-08-01~2021-07-3

    工業4.0生產設備的最佳維修策略

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    [[note]]科技部[[note]]2020-08-01~2021-07-3

    學界參與3GPP無線通訊標準計畫(3/3)

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    [[note]]科技部[[note]]2020-07-01~2021-06-3

    LPWAN物聯網網路技術與應用產業聯盟計畫(1/3)

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    [[note]]科技部[[note]]2020-02-01~2021-01-3

    喪親者悲傷調適歷程意義建構之探討

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    已婚職業婦女的工作家庭衝突與生活滿意度與自我效能感之關係

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    [[abstract]]華人的傳統觀念裡,女性需要照顧小孩、打理家庭,扮演家庭主要照顧者的 角色;如今,許多已婚女性也外出工作、分擔家庭經濟。假若兩種角色在扮演上 發生衝突,或者轉換上產生困擾,就是已婚職業婦女的工作家庭衝突;個體在角 色扮演、資源配置上,無法同時滿足工作、家庭兩方面的要求,對很多人來說, 都是一種挑戰,在已婚職業婦女的身上尤其突顯。生活滿意度是指個人對生活中 不同面向整體的主觀感受,強調個體對自身情緒、認知與生活品質正負向經驗的 綜合認知與評價。許多研究指出,工作家庭衝突愈高者,其生活滿意度就可能愈 低(陸洛、黃茂丁、高旭繁,2005)。自我效能感係指在面對一般或特定的不同 難度的活動或逆境之時,個人所選擇的態度及所表現出來的情緒(Bandura, 1997)。 本研究討論已婚職業婦女的工作家庭衝突和生活滿意之間的關係,同時探討 自我效能感是否扮演兩者之間的調節因素。結果發現,某些背景變項在工作家庭 衝突、生活滿意度、自我效能感三者的程度上有顯著差異;工作家庭衝突與生活 滿意度之間有顯著相關;藉由迴歸分析發現,自我效能感對生活滿意度有直接效 果,而其與工作家庭衝突的交互效果對生活滿意度則不起作用,也就是說,自我 效能感能影響生活滿意度,但不具工作家庭衝突影響生活滿意的調節作用

    醫學暨健康學院心理學系

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    [[note]]黃嘉

    建構培養幼兒性別意識核心素養和學習方向

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    [[abstract]]本研究之目的有三:一為建構適用於幼兒性別教育的一個有系統有架構的幼兒性別意識核心素養 和學習方向所型塑的課程目標。二為根據前面建構的課程目標設計統整性活動,進行性別意識教學課 程是為介入之實驗處理內容,驗證課程目標的效用。三為透過教學加強幼兒對於「性」與「性別」上 的覺知,研擬幼兒性別教育的方針,並加以延伸,提升幼兒對於不同性別的認識與尊重,並學習如何 保護自己、提高幼兒身體自主權的覺知。研究方法採準實驗不對等前後測設計,以實驗組和控制組經 由設計的性別教育課程的遊戲教學後,驗證課程實驗介入的效用,依據研究結果修正所建構之課程目 標與學習方向

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